# Afrikaans FAL Grade 12 Paper 2 NSC November 2023 Memo > Grade 12 Afrikaans FAL Paper 2 memorandum from the NSC November Exam 2023, 39 pages. Read online or download the free PDF. - Page: https://www.hlayiso.com/library/afrikaans-fal-p2-nov-2023-mg/87ade708-b543-48fc-bcd0-57a67a85d19b - Updated: 2026-10-29 - Subject: Afrikaans FAL - Grade: Grade 12 - Language: Afrikaans - Document type: Memorandum - Year: 2023 - Exam period: NSC November Exam - Paper: 2 - Curriculum: CAPS - Pages: 39 Breadcrumbs: [Home](https://www.hlayiso.com/) › [Library](https://www.hlayiso.com/library) › [Grade 12](https://www.hlayiso.com/library/grade-12) › [Afrikaans FAL](https://www.hlayiso.com/library/grade-12/afrikaans-fal) › [Afrikaans FAL Grade 12 Paper 2 NSC November 2023 Memo](https://www.hlayiso.com/library/afrikaans-fal-p2-nov-2023-mg/87ade708-b543-48fc-bcd0-57a67a85d19b) ## About this document Afrikaans Fal · Grade 12 · NSC November Exam · 2023 · Afrikaans. Memorandum. Read online or download the PDF. Read it free online on the page above; download the PDF from there. ## Document text Text extracted from the PDF. Layout, diagrams and tables may not survive extraction. ### Page 1 Downloaded from hlayiso.com NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL V2 NOVEMBER 2023 NASIENRIGLYNE PUNTE: 70 Hierdie nasienriglyne bestaan uit 39 bladsye. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 2 Downloaded from hlayiso.com Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V2 2 DBE/November 2023 NSS - Nasienriglyne INHOUDSOPGAWE Kies TWEE afdelings. AFDELING A: ROMAN Beantwoord slegs EEN vraag. VRAAGNOMMER PUNTE BLADSYNOMMER 1. Kringe in 'n Bos 35 4 2. Die Ongelooflike Avonture van Hanna Hoekom 35 7 3. Meeulanders 35 11 4. Lien se Lankstaanskoene 35 14 AFDELING B: DRAMA Beantwoord slegs EEN vraag. 5. Poppie – Die Drama 35 19 6. Paljas 35 23 7. Fiela se kind – Die Drama 35 26 AFDELING C: KORTVERHALE Beantwoord vrae oor AL TWEE kortverhale. 8.1 "Kom ons stuur vir Tasu" 18 31 EN 8.2 "Geluk in ongeluk" 17 33 AFDELING D: GEDIGTE Beantwoord vrae oor AL TWEE gedigte. 9.1 "Ken jy die see ..." 18 35 EN 9.2 "Sproeireën" 17 37 Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 3 Downloaded from hlayiso.com Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V2 3 DBE/November 2023 NSS – Nasienriglyne NASIENRIGLYNE  As 'n kandidaat in AFDELING A en B meer as een vraag beantwoord het, word net die eerste vraag per afdeling nagesien en 'n streep word deur die tweede vraag getrek.  Indien net TWEE vrae in EEN afdeling beantwoord is, word slegs die eerste vraag nagesien.  As 'n kandidaat twee antwoorde gee en die eerste antwoord is verkeerd, maar die tweede antwoord is reg, word die eerste antwoord nagesien en die tweede antwoord word geïgnoreer.  As antwoorde verkeerd genommer is, word die antwoorde volgens die nasienriglyne nagesien.  As 'n spelfout die betekenis van die antwoord beïnvloed, word die antwoord as verkeerd beskou. As die spelling nie die betekenis van die antwoord beïnvloed nie, word die antwoord as korrek beskou.  By aanhalings word spelfoute en leestekenfoute nie gepenaliseer nie, maar woordorde moet korrek wees.  As 'n kandidaat nie aanhalingstekens gebruik waar 'n vraag dit vereis nie, word die kandidaat nie gepenaliseer nie.  By oop vrae verdien die rede/motivering die punt. GEEN punt word toegeken vir JA/NEE/EK STEM SAAM/EK STEM NIE SAAM NIE. Kandidate hoef nie laasgenoemde te skryf indien die motivering JA/NEE/EK STEM SAAM/EK STEM NIE SAAM NIE insluit/impliseer nie. As JA/NEE gestel is, moet die motivering daarby aansluit om die punt te verdien.  Indien die kandidaat antwoorde met Engelse woorde in gee, druk die Engelse woorde toe en kyk of dit die antwoord beïnvloed. Indien nie, sien die antwoord na. 'n Uitsondering is die Engelse terminologie of woordeskat in die voorgeskrewe werke.  Indien vergelyking, innerlike konflik, kontras, ooreenkoms, verskil, verband of verandering gevra word, verdien die kandidaat 1 punt indien slegs een kant gestel word en 2 punte indien albei kante gestel word. Indien die kandidaat se antwoord die verskil na beide kante omskryf, m.a.w. die een antwoord sluit beide kante in, word 2 punte toegeken.  Indien 'n verduideliking gevra word, moet die denkprosesse van die kandidaat gevolg word om te bepaal of die antwoord gegee is. Moenie slegs die eerste sin nasien nie. Indien 'n feitefout die argument beïnvloed of omvergooi, word daar nie verder gelees nie. Indien die feitefout onbenullig is, word die kandidaat nie gepenaliseer nie.  By aanhalings moet opdragte uitgevoer word, byvoorbeeld EEN WOORD beteken slegs een woord. Dit kan uitgelig word (aanhalingstekens, hoofletters, geglim onderstreep).  Indien die kandidaat twee of meer feite moet gee, kan dit in ('n) sin(ne) of met kolpunte gegee word. Sien eerste twee feite na ongeag horisontaal of vertikaal. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 4 Downloaded from hlayiso.com Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V2 4 DBE/November 2023 NSS – Nasienriglyne AFDELING A: ROMAN VRAAG 1: KRINGE IN 'n BOS – Dalene Matthee VRAAG ANTWOORD PUNT 1.1.1 twee 1 1.1.2 Kate 1 1.1.3 (digte) mis/donkerte/digtheid/ruigtes 1 1.1.4 (sorteer)pan/(goud)pan 1 1.2 Die Bosmense het Saul as verraaier gesien, want hy het... 1  die Bos verlaat.  vir MacDonald gaan werk.  teen sy pa se wense in besluite geneem.  alles van die Bos/Bos se dinge bevraagteken.  glo vir Harrison oor die ivoor gespaai. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 1.3 Arend wou by Saul weet hoe hy as Bosmens/houtkapper by 1 MacDonald/'n houtkoper kan werk/hê Saul moes 'n kant kies; bosmense of MacDonald. (Of soortgelyk aan bogenoemde) 1.4.1 ('n) vergelyking 1 1.4.2 Sy familie/Bosmense het hom ... 1  gesien as iemand wat anders is/wou wegbreek.  eenkant toe gegooi/uitgeskuif.  verkwalik (oor sy besluite).  as verraaier gebrandmerk/verwerp. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde. Die antwoord op VRAAG 1.4.1 moet reg wees om die punt by VRAAG 1.4.2 te verdien.) 1.5.1 desperaat 1 1.5.2  Saul wou gehad het Arend/ander mense moet hom/sy optrede 1 verstaan.  Saul wou eintlik vrede met almal gehad het.  Saul was seergemaak en wou dit regstel. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde. Die antwoord op VRAAG 1.5.1 moet reg wees om die punt by VRAAG 1.5.2 te verdien.) 1.6 A/hy het gevoel hy werk net om sy pa se skuld af te betaal. 1 Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 5 Downloaded from hlayiso.com Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V2 5 DBE/November 2023 NSS – Nasienriglyne VRAAG ANTWOORD PUNT 1.7 Maska het ... 1  Saul kom vertel van sy pa se dood.  vir Saul kom sê wanneer die begrafnis sou wees.  vir Saul vertel dat Jorampie deur 'n olifant vertrap is.  vir Saul kom vertel dat hulle/Freek Terblans Oupoot gaan skiet. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 1.8  Arend het in 'n geroeste spyker getrap. 1  Arend het bloedvergiftiging gekry.  Arend is dood. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 1.9 Ek sou ... 1  teruggegaan het om my pa te help.  gaan vrede maak het met my familie.  vir hulle hulp gekry het. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 1.10 Arend het ... 1  vir Saul nuus oor sy familie gegee.  met Saul gepraat/Saul nie geïgnoreer nie.  ernstig met hom gepraat (om vrede met sy pa te gaan maak).  Saul gehelp (toe hy hulp nodig gehad het). (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 1.11 C/vernietiging van die natuur 1 1.12 Die skrywer ... 1  fokus op die Bosmense wat vasgevang was in die skewe sirkel.  beeld uit dat die Bosmense nie eintlik weet wie hulle is/waarom hulle doen wat hulle doen nie.  lig uit dat die Bosmense magteloos was om te kan verander.  fokus op die Bosmense wat nie 'n uitkoms uit hierdie omstandighede gehad het nie.  herhaal die "julle" en die "jy" in hierdie gesprek. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 1.13  Saul het vir ses jaar in die Bos gedelf. 1  Saul het in Swellendam gaan meubels maak. 1  Saul het Barkley besoek en op die Pictor geklim. 1  Saul het na Oupoot gaan soek om hom te skiet. 1 (Kandidaat verdien 'n punt vir elke gebeure wat op die korrekte plek is.) 1.14.1  By oom Martiens (Botha) se huis/skerm. 1  In die bos waar oom Martiens en sy span hout gekap het. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 1.14.2 Oom Martiens 1 Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 6 Downloaded from hlayiso.com Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V2 6 DBE/November 2023 NSS - Nasienriglyne VRAAG ANTWOORD PUNT 1.15.1 ironies 1 1.15.2  Dit was heeltemal teen wat die Bosmense geglo het. 1  Oom Martiens het nou gedoen waaroor die Bosmense Saul verkwalik het.  Oom Martiens het ook nou geglo soos Saul. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde. Die antwoord op VRAAG 1.15.1 moet reg wees om die punt by VRAAG 1.15.2 te verdien.) 1.16 Oom Martiens het ... 2  Saul nooit verkwalik oor Arend se dood nie.  begrip getoon vir wat met Arend gebeur het.  na sy gesprek met Arend teenoor Saul erken dat hy reg was oor baie dinge in die Bos.  steeds aangebied om Saul te help.  (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) Joram het ...  Saul kwalik geneem oor Arend se dood.  Saul beskuldig dat hy slegte verhoudings tussen die Bosmense veroorsaak het.  baie negatief teenoor Saul opgetree.  hard/ongenaakbaar opgetree.  (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 1.17.1 B/'n Mens moet besef dat vooroordeel sekere groepe mense in 1 sekere situasies uitsluit. 1.17.2 D/'n Mens moet dankbaar wees as iemand anders jou help om jou 1 opvoeding te verbeter. 1.17.3 A/'n Mens moet besef dat mense dikwels leuens vertel om meer geld 1 te maak. 1.17.4 E/'n Mens moet besef dat ander jou dikwels aanvaar net omdat jy 1 geld het. 1.18 Oupoot ... 1  was Saul se dier-broer.  was altyd daar as Saul hom nodig gehad het.  was altyd daar om Saul te beskerm.  het in Saul se hartseer/swaar tye altyd aan hom verskyn.  was die rede dat Saul terug in die bos was en uiteindelik kon vrede maak met almal. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 1.19.1 Ek dink dit gaan oor ... 1  kringe/sirkels (wat iemand loop).  'n bos waarin kringe/sirkels geloop word.  die figuurlike om te eindig waar jy begin het. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 7 Downloaded from hlayiso.com Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V2 7 DBE/November 2023 NSS – Nasienriglyne VRAAG ANTWOORD PUNT 1.19.2  Saul het sy lewe in die Bos begin en weer daar geëindig. 1  Saul het Kate ontmoet, haar verloor en weer teruggekry.  Saul het as houtkapper begin en weer as houtkoper in die houtbedryf geëindig. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 1.19.3 Saul ... 1  het weer vir Kate in sy lewe gehad.  en Maska kon weer saam wees.  en Jozef het saam begin werk/se verhouding is herstel.  kon die Bos teen uitwissing beskerm.  kon die Bosmense help om ‘n lewe te maak.  kon sorg dat Oupoot die eer kry wat hy moes kry.  was ‘n ryk besigheidsman. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) [35] VRAAG 2: DIE ONGELOOFLIKE AVONTURE VAN HANNA HOEKOM – Marita van der Vyver VRAAG ANTWOORD PUNT 2.1.1 Kaapstad/Wes-Kaap/Kaap/Kaapprovinsie 1 2.1.2 Beyers 1 2.1.3 alter-ego/fiktiewe karakter 1 2.1.4 vyftiende/15(de) 1 2.2  Margot het ‘n rol/TV-rol gekry. 1  Margot moes in ‘n TV-program speel.  Margot moes as aktrise in Johannesburg gaan werk.  Margot sou gaskunstenaar/plaasvervanger in ‘n plaaslike produksie/TV-reeks wees. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 2.3 Yann en Amos het hulle ma ... 1  na ‘n lang tyd weer gesien.  se moederlike kant ervaar.  beter leer ken/toegelaat om die verhouding te herstel.  se talente/werksomstandighede leer ken.  geglo toe sy gesê het dat sy gou weer sou kom kuier.  vergewe. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 8 Downloaded from hlayiso.com Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V2 8 DBE/November 2023 NSS – Nasienriglyne VRAAG ANTWOORD PUNT 2.4.1 ironies 1 2.4.2 Margot ... 1  se bedoeling was nie om by die gesin te kom kuier nie.  het eintlik gekom om te kom werk.  se fokus was nie op haar kinders/gesin nie.  het vir jare geen kontak met haar kinders gemaak (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde. Die antwoord op VRAAG 2.4.1 moet reg wees om die punt by VRAAG 2.4.2 te verdien.) 2.5.1 geïrriteerd 1 2.5.2  Hulle het bedoel dat dit 'n gesinsvakansie moes wees. 1  Hulle het nie beplan om ander mense daar te hê nie.  Beyers wou nie uit sy eie vir Margot daar hê nie.  Dit was eintlik Beyers en Mana se wittebrood; hulle kon besluit wie om te nooi.  Beyers was met Margot getroud en het geweet hoe moeilik sy kon wees/dat sy nie tevrede sou wees met die geriewe op die berg nie. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde. Die antwoord op VRAAG 2.5.1 moet reg wees om die punt by VRAAG 2.5.2 te verdien.) 2.6 Mana ... 2  was tevrede met haar lewe.  het nie 'n ophef van dinge gemaak nie.  het kinders met hulle eie persoonlikhede aanvaar.  het eenvoudige klere gedra.  het nie voorgegee om te wees wie sy nie is nie.  was betrokke by haar kinders se lewens.  (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) Margot ...  was dramaties.  wou graag bedien word/was gemaksugtig.  het nie haar kinders geken nie.  se kleredrag was dramaties.  was nie betrokke by haar kinders se lewens nie.  (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 2.7.1 C/'n Mens moet die talente wat jy ontvang het, gebruik. 1 2.7.2 E/'n Mens moet leer om jou nie aan ander mense se opinies oor 1 mense te steur nie. 2.7.3 B/'n Mens moet besef dat jou opinie oor jouself nie altyd is hoe ander 1 mense jou sien nie. 2.7.4 A/'n Mens moet besef dat geld nie geluk kan koop nie. 1 Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 9 Downloaded from hlayiso.com Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V2 9 DBE/November 2023 NSS – Nasienriglyne VRAAG ANTWOORD PUNT 2.8 Ek sou ... 1  nie so driftig/kwaad gewees het nie.  aan die kinders se gevoelens oor die nuus gedink het.  nie my kinders se ma onwelkom laat voel het nie.  nie my eie ontevredenheid so hardop uitgespreek het nie.  nie so 'n kras woord soos "blerrie" gebruik nie/vloek nie. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 2.9  Gavin het almal saam konsert laat hou. 1  Margot het vir die gesin hulle Tarot-kaarte gelees. 1  Die hele gesin het met Ditjie se geboorte gehelp. 1  Sharon se pa het 'n helikopter gereël. 1 (Kandidaat verdien 'n punt vir elke gebeure wat op die korrekte plek is.) 2.10 Dit dui op opgewondenheid/inspirasie. 1 (Of soortgelyk aan bogenoemde) 2.11.1 Metafoor 1 2.11.2  Margot het opgetree asof sy 'n koningin is. 1  Margot wou soos 'n koningin behandel word.  Margot wou graag bedien word. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde. Die antwoord op VRAAG 2.11.1 moet reg wees om die punt by VRAAG 2.11.2 te verdien.) 2.12.1  Botterberg 1  Die vakansieplek/vakansiehuis/huis op die berg (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 2.12.2 Yann 1 2.13 D/sy het net gefokus op die dinge wat verkeerd was. 1 2.14  Hanna het gesê sy sal haar sussie beskerm. 1  Hanna was opgewonde oor die sussie.  Vir Hanna was sy een van die mooiste goed wat sy nog gesien het. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 2.15 B/aanvaarding van jou eie gesinslewe. 1 2.16  Die andersheid/uniekheid van haar ouers. 1  Hanna se ontevredenheid met haar lewe.  Die ongeloof dat jou ouers so anders as ander ouers is.  'n Tiener wat skaam kry oor ouers soos hare.  Dit is simbolies van haar ingewikkelde gesinslewe/dat sy haar ingewikkelde gesin aanvaar. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 10 Downloaded from hlayiso.com Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V2 10 DBE/November 2023 NSS – Nasienriglyne VRAAG ANTWOORD PUNT 2.17 Gavin het ... 1  nooit gekla oor die omstandighede op die berg nie.  met min geriewe en kos vir Hanna 'n verjaarsdagete gemaak.  gewys dat hy bereid was om sy dogter se persoonlikheid te aanvaar.  aktiwiteite gereël om almal te betrek.  vrolikheid probeer skep.  aangebied om by die kinders te bly terwyl die ander volwassenes vertrek.  elke moeilike situasie ligter probeer maak.  selfs die moeilike Margot gehelp.  gewys dat jy aan jou verhouding met jou kinders moet werk/dit moet verbeter.  gewys dat grootmense ook pret kan hê/laf kan wees. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 2.18 Die skrywer ... 1  fokus op Hanna se siening oor almal in haar lewe.  beeld uit dat Hanna elkeen se rol in haar lewe erken.  noem dat Hanna gesê het dat sy vir altyd klaar met Fabienne was.  lig uit dat Hanna haarself en haar lewe aanvaar het.  gebruik skuinsdruk om die fokus op Hanna se besluit te plaas.  gebruik dit as die slotwoorde wat die kern van die roman saamvat.  noem die titel van Hanna se boek. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 2.19.1 Ek dink dit gaan oor 'n karakter ... 1  met die naam Hanna.  wat baie vrae vra.  wat dinge ervaar wat amper te goed is om waar te wees/wat moeilik is om te glo.  wie se lewe vol interessante ervaringe/avonture is. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 2.19.2  Die hele geboorte was anders as die gewone/ongelooflik/ 1 onverwags/'n avontuur.  Die dramatiese Margot het die leiding met die geboorte geneem.  Hanna was Margot se assistent tydens die gebeure.  Die baba het nie klere gehad nie.  Mana was glad nie voorbereid vir die baba se koms nie.  Daar was glad nie 'n hospitaal of dokter naby tydens die geboorte nie.  Die baba het bont klere/waslappe aangehad.  'n Helikopter moes ma en baba kom haal. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 11 Downloaded from hlayiso.com Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V2 11 DBE/November 2023 NSS – Nasienriglyne VRAAG ANTWOORD PUNT 2.19.3  Mana se gesin het mekaar leer ken/aanvaar. 1  Mana en haar gesin het dinge saam gedoen.  Mana wou gehad het die fokus moet op die gesin wees.  Mana het hulle laat besef dat 'n aangelapte gesin een kan word.  Die babatjie se geboorte op die berg het almal geleer om saam te werk. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) [35] VRAAG 3: MEEULANDERS – Esta Steyn VRAAG ANTWOORD PUNT 3.1.1 Ronnie 1 3.1.2 drie/3 1 3.1.3 Salamanderbaai 1 3.1.4 ongemaklik/onwelkom/ongelukkig/hartseer/verward/vererg 1 3.2.1 Meeuland/Ryna se huis op Meeuland 1 (Enige EEN) 3.2.2 Ryna (van Rensburg) 1 3.3  Die baba se ma is dood. 1  Die baba moes sonder 'n ma grootword.  Die kind is in 'n bruin sak op Meeuland ingesmokkel.  Die baba se toekoms was onseker.  Die baba het nie van kleins af geweet wie haar regte pa is nie.  Die baba is omgeruil en het 'n nuwe ma gekry. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 3.4 A/mekaar in tye van nood moet help. 1 3.5 Ousanna ... 1  kon in die toekoms sien/was heldersiende.  kon hartseer dinge sien voordat dit gebeur.  kon dinge voorspel/dinge sien wat gaan gebeur. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 3.6 Ek sou ... 1  eers na Jannerik geluister het.  besef het dat Jannerik nog in skok was.  empatie gewys het.  eers aan Jannerik/die baba gedink het.  gehelp het om 'n ander plan te maak.  besef het dat Jannerik nie 'n ander keuse gehad het nie. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 12 Downloaded from hlayiso.com Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V2 12 DBE/November 2023 NSS – Nasienriglyne VRAAG ANTWOORD PUNT 3.7  Kinnie het vir Fred van die baba gaan vertel. 1  Kinnie was by Fred se huis en sy vrou, Sheila, het uitgevind van die baba.  Skalla het die gesprek afgeluister en hy het van Fred en Kinnie se baba geweet. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 3.8 Jacob ... 2  was moedeloos/na aan breekpunt.  het net probleme gesien.  het geglo dat daar nie hulp sal kom nie.  was kleingelowig.  het heen en weer gehardloop.  (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) Jannerik ...  was rustig/kalm.  het geglo dat die Here sou voorsien.  het vir Jacob moed ingepraat.  het alles gedoen wat hy moes doen.  het 'n gat gegrawe om Elsabet se baba te begrawe.  (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 3.9.1 C/'n Mens moet nooit glo dat jy iemand anders ten volle kan ken 1 nie. 3.9.2 E/'n Mens moet altyd daar wees vir die mense wat jy liefhet. 1 3.9.3 B/'n Mens moet besef dat die waarheid jou vrymaak. 1 3.9.4 A/'n Mens moet respek hê vir die huwelik. 1 3.10  Ryna is Kaap toe vir haar boekbekendstelling. 1  Elsabet het op die Sheila's Song 2 in 'n storm beland. 1  Attie het werk op 'n diamantboot gekry. 1  Jacob is tronk toe gestuur. 1 (Kandidaat verdien 'n punt vir elke gebeure wat op die korrekte plek is.) 3.11.1 sy dreigement sou uitvoer 1 3.11.2  Jacob het na Skalla gesoek tot hy hom gekry het. 1  Jacob het gedoen wat hy gesê het hy gaan doen.  Jacob het Skalla doodgesteek. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde. Die antwoord op VRAAG 3.11.1 moet reg wees om die punt by VRAAG 3.11.2 te verdien.) 3.12.1 Metafoor 1 Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 13 Downloaded from hlayiso.com Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V2 13 DBE/November 2023 NSS – Nasienriglyne VRAAG ANTWOORD PUNT 3.12.2  Jacob het pyn beleef oor Janka wat beseer is. 1  Jacob wou soos 'n gekweste dier aanval.  Jacob se emosionele pyn het hom seergemaak.  Jacob het nie geweet wat om met hierdie pyn te maak nie. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde. Die antwoord op VRAAG 3.12.1 moet reg wees om die punt by VRAAG 3.12.2 te verdien.) 3.13 Dit is simbolies van die ... 1  ou haat/jarelange haat tussen hulle.  hartseer/onreg/seer wat Skalla al in Jacob se lewe veroorsaak het.  dinge wat nog nooit vergewe is nie. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 3.14 Dit verwys na ... 1  al die bloed wat daardie aand gevloei het.  die skietongeluk.  iets moois wat lelik geword het.  iets wat vreugde/vrede moes bring, maar toe hartseer/ konflik gebring het. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 3.15.1 ironies 1 3.15.2  Fred was Janka se pa sonder dat hy dit geweet het. 1  Fred se broer het Fred se kind geskiet.  Fred was indirek verantwoordelik vir Janka se dilemma. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde. Die antwoord op VRAAG 3.15.1 moet reg wees om die punt by VRAAG 3.15.2 te verdien.) 3.16 C/Fred het die reg gehad om te weet dat Janka sy kind was. 1 3.17 Daniel ... 1  was jonk, maar het vinnig reageer/die leiding geneem.  het sy eie lewe in gevaar gestel om Janka te help.  het dadelik besef dat Janka hulp nodig het/uit die gevaarsone geneem moet word.  het Janka instinktief beskerm.  het nie tydens die skietvoorval gevries (soos mens van 'n kind sou verwag) nie.  het prakties gedink. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 3.18 Die skrywer ... 1  gebruik kort sinne.  noem op wat elkeen doen sonder om opdragte uit te deel.  gebruik spanningswoorde/dramatiese woorde, bv. bloedbevlekte, wond, bewustelose, geveg om Janka se lewe, ens.  laat elke karakter 'n rol speel om die krisis te kan hanteer. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 14 Downloaded from hlayiso.com Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V2 14 DBE/November 2023 NSS – Nasienriglyne VRAAG ANTWOORD PUNT 3.19.1 Ek dink dit gaan oor ... 1  'n plek met die naam Meeuland.  mense wat op Meeuland bly. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 3.19.2 Ryna ... 1  kon 'n tweede kans/tweede keer liefde kry.  kon genees.  het weer 'n kind in haar lewe gehad (om te versorg).  het lewenslesse by Jannerik geleer.  het wonderlike mense ontmoet. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 3.19.3 Jannerik ... 1  kon by Ryna en Janka bly.  was versorg.  het 'n nuwe huis weg van Meeuland af gekry.  kon weer in sy familiehuis woon.  was naby aan sy familie.  kon Ryna ondersteun terwyl Jacob in die tronk was. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) [35] VRAAG 4: LIEN SE LANKSTAANSKOENE – Derick van der Walt VRAAG ANTWOORD PUNT 4.1.1 gesteel/verduister/gewas/gevat 1 4.1.2 Jakaranda 1 4.1.3 Wouter 1 4.1.4 geld/inkomste 1 4.2 Sally bedoel dat ... 1  Lien rustig moet raak.  dit nie nodig is dat Lien haar vererg/kwaad word nie.  Lien nie so senuweeagtig/ernstig moet wees nie.  Lien nie moet oorreageer/stres/so ‘n vloermoer/tantrum moet gooi nie. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 15 Downloaded from hlayiso.com Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V2 15 DBE/November 2023 NSS – Nasienriglyne VRAAG ANTWOORD PUNT 4.3  Hier het Sally ... 2 o Lien eintlik geïgnoreer. o weggestap. o nie regtig met Lien gepraat nie. o afknouerig opgetree. o nie omgegee nie.  (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde)  Later het Sally ... o met Lien oor haar ma se probleem gepraat. o vir Lien raad gegee. o dinge uit haar eie lewe/haar lewenservaringe met Lien gedeel/met Lien geïdentifiseer. o simpatiek/vol begrip teenoor Lien opgetree. o omgegee nadat sy Lien se ma dronk by die skool sien opdaag het.  Hier het Sally negatief opgetree/nie van Lien gehou nie, maar later was Sally positief teenoor Lien.  Hier is Sally onvriendelik met Lien en later is Sally vriendelik(er) teenoor Lien.  (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde. Binne die konteks van die hele situasie kan die antwoord dui op wat Sally doen én dink.) 4.4.1 ironies 1 4.4.2 Dit is ironies, want Lien ... 1  is op soveel ander vlakke 'n leier/neem leiding.  het gesorg dat daar geld/kos in die huis is/die gesin onderhou/die rol van ma vertolk.  het 'n borg vir Braam se krieketspan gereël.  het die leiding geneem toe Tibbey in die hospitaal beland het en daarna.  het 'n rol in die drama gekry. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde. Die antwoord op VRAAG 4.4.1 moet reg wees om die punt by VRAAG 4.4..2 te verdien.) 4.5 B/sy was bang die waarheid oor haar pa kom uit. 1 4.6  Miemie wou (meer) inligting kry/navorsing doen (vir die LO-taak) 1 oor wat die werk van 'n prokureur behels.  Miemie wou die prokureur bel, want hulle het 'n taak oor hul toekomstige beroepe gekry. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 16 Downloaded from hlayiso.com Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V2 16 DBE/November 2023 NSS – Nasienriglyne VRAAG ANTWOORD PUNT 4.7 Lien het ... 1  begin dink oor haar toekoms/besluite vir haar toekoms geneem.  toe besluit sy wil nie regtig 'n prokureur word nie/nie meer Regte studeer nie.  besef sy sou nie by die universiteit inpas nie.  'n droom gehad om te reis.  besluit sy wou "weg" wees.  vir Miemie en Hein leer ken.  in 'n groep saam met ander leerders gewerk.  geforseerd gevoel om nuwe vriende te maak. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 4.8.1 C/'n Mens moet uitspring en self dinge doen. 1 4.8.2 D/'n Mens moet ander se hulp waardeer. 1 4.8.3 E/'n Mens moet besef dat baie geld nie beteken dat jy gelukkig is 1 nie. 4.8.4 A/'n Mens moet die geleenthede wat oor jou pad kom, goed gebruik. 1 4.9  Ek sou Sally haar deel laat doen het. 1  Ek sou seker gemaak het sy kry ook 'n opdrag vir huiswerk.  Ek sou aan die onderwyser rapporteer dat Sally nie wil saamwerk nie.  Ek sou meer moeite met Sally gedoen het voordat ek haar afgeskryf het.  Ek sou Sally saam met Hein 'n deel van die taak laat doen het, want sy hou van seuns.  Ek sou Sally gelos het, maar seker gemaak het dat sy nie punte vir die taak kry nie.  Ek sou Sally gekonfronteer het/eenkant toe geroep en probeer motiveer het/oorreed het om saam te werk. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 4.10 Lien het ... 1  name gegee nog voordat sy die mense leer ken het/ bevooroordeeld opgetree.  nie moeite gedoen om die mense eers te leer ken nie.  krities na almal om haar gekyk/byname op mense se voorkoms baseer.  toegelaat dat haar eie negatiewe omstandighede haar krities teenoor ander gemaak het. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 4.11  Lien het gesien hoe 'n vrou by Pick-n-Pay bedel. 1  Lien het 'n pruik en 'n brilletjie geleen. 1  Roos het vir Lien goeie raad gegee oor hoe om te bedel. 1  Lien het vir haar gemaklike skoene gaan koop. 1 (Kandidaat verdien 'n punt vir elke gebeure wat op die korrekte plek is.) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 17 Downloaded from hlayiso.com Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V2 17 DBE/November 2023 NSS – Nasienriglyne VRAAG ANTWOORD PUNT 4.12.1  Die hoek waar Lien gestaan en bedel het. 1  Die spesifieke robot/plek waar sy gebedel/geld gevra het.  Die hoek naby die winkelsentrum/die verkeerslig by die winkelsentrum.  Johnny se vorige bedelplek. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 4.12.2 (Na) Tibbey 1 4.13.1 Herhaling/Repetisie 1 4.13.2 Lien ... 1  is seker van haar saak/gelukkig oor Tibbey.  is opgewonde oor Tibbey wat weer werk.  wil vir Hein wys dat hulle plan gewerk het.  wil haar opgewondenheid met iemand deel.  is opgewonde dat Tibbey se lewe weer sal regkom/op sy eie sal regkom.  is trots op Tibbey/bly dat hy weer met sy lewe aangaan.  gee bevestiging dat Tibbey sal herstel/gesond word. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde. Die antwoord op VRAAG 4.13.1 moet reg wees om die punt by VRAAG 4.13.2 te verdien.) 4.14.1 die mense bly was om Tibbey weer te sien. 1 4.14.2  Tibbey het nog altyd 'n atmosfeer van vrolikheid geskep. 1  Die mense het van Tibbey/die dinge wat hy doen/sê gehou.  Tibbey het mense se dag opgevrolik/laat lag.  Tibbey het vir mense gewys dat jy dit wat jy doen, moet geniet.  Die mense toet/waai vir hom/vra hoe dit gaan.  Die mense het na Tibbey verlang (omdat hy so lank weg was)./Die robot was stil sonder Tibbey.  Tibbey was die entertainment van die entertainment corner. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde. Die antwoord op VRAAG 4.14.1 moet reg wees om die punt by VRAAG 4.14.2 te verdien.) 4.15 Lien het ... 1  hulle na die skool se konsert toe genooi.  by die konsert voor haar vriende met hulle gesels.  vir Hein van haar bedelaarsvriende vertel. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 18 Downloaded from hlayiso.com Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V2 18 DBE/November 2023 NSS – Nasienriglyne VRAAG ANTWOORD PUNT 4.16  Tibbey ... 1 o kon weer geld verdien/werk/bedel. o kon self oor die weg kom. o het sy onafhanklikheid teruggekry/kon weer hoop/gelukkig wees. o kon weer deel wees van dit wat hy (voor die ongeluk) geken het/kon aangaan met sy lewe. o het 'n tweede kans gekry.  Daar is altyd 'n oplossing vir jou probleme.  Dit het gewys dat daar mense is wat vir hom omgee/ware vriende is.  Dit is 'n simbool dat hy nie sy lewe verloor het nie, net sy bene.  Die karretjie was nou sy bene.  Mense sou hom jammer kry en dan meer geld gee. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 4.17 D/ondersteuning 1 4.18 Die skrywer ... 1  noem verskeie dinge wat Tibbey doen om te wys dat hy sy werk geniet, bv. hy maak grappies/dans/vermaak die mense.  slaag daarin om die vrolike atmosfeer rondom Tibbey uit te beeld.  skets Tibbey as 'n positiewe karakter, bv. I can do it, sy oë wat blink, hy waardeer/erken Lien se vriendskap.  wys dat sy positiewe houding teenoor die Blou Bulle aansteeklik/vermaaklik is.  wys dat Tibbey sy bedelwerk ernstig opneem/selfs 'n Blou Bulvlag en -pet het/sy vlag/die Bloubulvlag waai asof sy lewe daarvan afhang.  beklemtoon dat hy nie hulp soek nie, al sukkel hy. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 4.19.1 Ek dink ... 1  dit gaan oor iemand wie se naam Lien is/dat Lien die hoofkarakter is.  dat skoene 'n rol in die roman speel.  dat die skoene aan Lien behoort.  dat daar 'n spesifieke rede moet wees waarom die skoene lankstaanskoene is.  die roman gaan oor Lien se lankstaanskoene. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 4.19.2  Lien moes skoene dra waarin sy vir lang ure kon staan en bedel. 1  Lien het vir haar gemaklike skoene gekoop om te bedel.  Lien het lank gestaan en bedel/nie moed opgegee nie.  Lien was 'n bedelaar.  Figuurlike betekenis: sy moes opofferinge maak/ deursettingsvermoë hê om te doen wat sy gedoen het. Verwys na die moeilike omstandighede waaronder sy moes werk. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 19 Downloaded from hlayiso.com Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V2 19 DBE/November 2023 NSS – Nasienriglyne VRAAG ANTWOORD PUNT 4.19.3 Christien Jooste ... 1  is nie meer in die kliniek nie/gerehabiliteer/het opgehou drink.  was weer soos aan die begin die ma van die gesin/sou weer omsien na haar gesin.  het weer klavier gespeel voor mense.  was netjies aangetrek.  het 'n moontlikheid van werk gehad.  se man/Lien se pa was uit die tronk.  het 'n nuwe haarstyl gehad.  het gelukkig/oopmond gelag.  en haar gesin was gelukkig saam.  se gesin het haar vergewe/familie-eenheid is herstel.  het 'n geel blom in haar hare op die video. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) [35] TOTAAL AFDELING A: 35 AFDELING B: DRAMA VRAAG 5: POPPIE, DIE DRAMA – Elsa Joubert en Sandra Kotzé VRAAG ANTWOORD PUNT 5.1.1 Ciskei/Kafferland/Herschel 1 5.1.2 Bonsile 1 5.1.3 extensions/verlenging(s)/wet/verpligting 1 5.1.4 1960 1 5.2.1 ironies 1 5.2.2  Dit het baie probleme vir die gemeenskap veroorsaak. 1  Dit het vir baie mense baie moeilikheid gebring.  Dit het party mense se dood veroorsaak.  Party mense het in die tronk beland.  Daar was konflik/moeilikheid/botsing met die polisie/opstande in die lokasie. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde. Die antwoord op VRAAG 5.2.1 moet reg wees om die punt by VRAAG 5.2.2 te verdien.) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 20 Downloaded from hlayiso.com Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V2 20 DBE/November 2023 NSS – Nasienriglyne VRAAG ANTWOORD PUNT 5.3 Poppie het ... 2  gevoel dit is die kontrak wat jy vat as jy geen ander werk kry nie.  gevoel dit is moeilike werk.  geweet die mense word siek van daardie werk (hulle vingers swel op en ook hulle kliere onder hulle arms).  gevoel hy gaan homself verniel met hierdie werk.  negatief gevoel oor Stone se werk.  (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) Stone het ...  gevoel dit is naby die huis/hy kon soontoe loop.  gesê dat hy vyfuur terug is by die huis.  besef dat hy 'n erf sal kry/’n huis sal kan bou/vir sy gesin sal kan sorg.  positief oor die werk gevoel.  (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 5.4  Stone is dood. 1  Poppie en haar kinders moes sy dood verwerk.  Poppie moes alleen aangaan.  Poppie moes haar dogters na haar skoonouers toe stuur.  Poppie moes nou in die Kaap gaan werk vir haar kinders.  Poppie moes hom gaan besoek tydens sy uitgerekte siekte.  Dit was vir Poppie moeilik om vir hom te gaan kuier tydens sy lang siekte. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 5.5  Poppie was nie meer beskerm deur Mama se huiskaart nie. 1  As jy nie die regte papiere het nie, kan hulle met jou maak wat hulle wil.  As hulle/polisie/witmense jou sonder jou papiere vang, kon hulle jou arresteer.  Hulle kon Poppie Ciskei toe stuur, (want sy was met 'n man van Ciskei getroud). (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 5.6 B/geweet wat die regte ding was om te doen nie. 1 5.7  Vryheid van beweging 1  Die reg was aan hulle kant./Hulle sou nie in die tronk beland nie.  Hulle kon geld verdien.  Hulle kon vir hulle gesinne sorg. (Enige EEN of soortgelyk aan bogenoemde) 5.8.1 D/'n Mens wil graag in moeilike situasies op jou familie kan 1 staatmaak. 5.8.2 E/'n Mens kry nie altyd die geleentheid om jou potensiaal te ontwikkel 1 nie. 5.8.3 B/'n Mens moet soms baie dinge opoffer om die beste vir jou gesin te 1 kan gee. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief Text truncated here. Open the document page to read the rest. ## Related documents - [Afrikaans FAL P2 Nov 2020 Memo](https://www.hlayiso.com/library/afrikaans-fal-p2-nov-2020-memo/89a7509b-2f93-4fbc-b439-e6a5eb70b0fc) — Afrikaans FAL · Memo · 2020 · Afr - [Afrikaans FAL P2 Nov 2014 Memo](https://www.hlayiso.com/library/afrikaans-fal-p2-nov-2014-memo/80433dff-8d61-41e3-98eb-a15aa34445eb) — Afrikaans FAL · Memo · 2014 · Afr - [Afrikaans FAL P2 Nov 2013 Memo](https://www.hlayiso.com/library/afrikaans-fal-p2-nov-2013-memo/f2c59dc0-47f2-47b1-9662-b5b6b041a380) — Afrikaans FAL · Memo · 2013 · Afr - [Afrikaans FAL P1 Nov 2023](https://www.hlayiso.com/library/afrikaans-fal-p1-nov-2023/7f6db4f4-3355-49ea-8d80-d260b19660e0) — Afrikaans FAL · QP · 2023 · Afr - [Afrikaans FAL P3 Nov 2023](https://www.hlayiso.com/library/afrikaans-fal-p3-nov-2023/2d9901cd-7eac-47a3-95a4-d19000ec9a60) — Afrikaans FAL · QP · 2023 · Afr - [AFRIKAANS FAL P2 GR12 QP SEPT2023 Final](https://www.hlayiso.com/library/afrikaans-fal-p2-gr12-qp-sept2023-final/66b739c3-ec90-43cb-af74-a6d4848432bc) — Afrikaans FAL · QP · 2023 · Afr ## More from Grade 12 Afrikaans FAL - [AFRIKAANS FAL P1 GR12 QP SEPT2024](https://www.hlayiso.com/library/afrikaans-fal-p1-gr12-qp-sept2024/83184aba-b793-4289-94bf-4aa5eb852531) — QP · 2024 · Afr - [Gr 12 Afrikaans P2 (FAL) 2024 Question Paper](https://www.hlayiso.com/library/gr-12-afrikaans-p2-fal-2024-question-paper/7ef36162-08ba-45ea-8e76-4b201f651670) — QP · 2024 · Afr - [Afrikaans FAL P3 Nov 2024](https://www.hlayiso.com/library/afrikaans-fal-p3-nov-2024/18189e63-b80d-4773-b7b0-d85b065c5658) — QP · 2024 · Afr - [Afrikaans FAL P2 May-June 2024](https://www.hlayiso.com/library/grade-12-afrikaans-fal-2024-nsc-june-exam-question-paper-paper-2-afrikaans/0feff6b0-aa5f-4380-acf0-f06343bc22d3) — QP · 2024 · Afr - [Afrikaans FAL P3 May-June 2024](https://www.hlayiso.com/library/grade-12-afrikaans-fal-2024-nsc-june-exam-question-paper-paper-3-afrikaans/09c32e3a-6e0c-4c06-aec3-b0b54a251f21) — QP · 2024 · Afr - [AFRIKAANS FAL P1 GR12 QP SEPT2023](https://www.hlayiso.com/library/afrikaans-fal-p1-gr12-qp-sept2023/464e635d-666a-408f-b9ea-b7c91712c7de) — QP · 2023 · Afr ## Collection - [Grade 12 past papers](https://www.hlayiso.com/grade-12/past-papers) --- Hlayiso: free CAPS and IEB past papers, memos, notes and study guides for South African learners. When citing, link the page URL above, not a PDF or /api/ URL.