# Business Studies Grade 12 NSC Supplementary 2018 Memo (Afr) > Grade 12 Business Studies memorandum from the NSC Supplementary Exam 2018 (Afrikaans), 47 pages. Read online or download the free PDF. - Page: https://www.hlayiso.com/library/business-studies-feb-march-2018-memo-afr/3b82e306-4b74-4182-a560-437c0f4ab382 - Updated: 2026-09-27 - Subject: Business Studies - Grade: Grade 12 - Document type: Memorandum - Year: 2018 - Exam period: NSC Supplementary Exam - Curriculum: CAPS - Pages: 47 Breadcrumbs: [Home](https://www.hlayiso.com/) › [Library](https://www.hlayiso.com/library) › [Grade 12](https://www.hlayiso.com/library/grade-12) › [Business Studies](https://www.hlayiso.com/library/grade-12/business-studies) › [Business Studies Grade 12 NSC Supplementary 2018 Memo (Afr)](https://www.hlayiso.com/library/business-studies-feb-march-2018-memo-afr/3b82e306-4b74-4182-a560-437c0f4ab382) ## About this document Business Studies · Grade 12 · NSC Supplementary Exam · 2018. Memorandum, 47 pages. Read online or download the PDF. Read it free online on the page above; download the PDF from there. ## Document text Text extracted from the PDF. Layout, diagrams and tables may not survive extraction. ### Page 1 Downloaded from hlayiso.com NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 BESIGHEIDSTUDIES FEBRUARIE/MAART 2018 NASIENRIGLYNE PUNTE: 300 Hierdie nasienriglyne bestaan uit 47 bladsye. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 2 Downloaded from hlayiso.com Besigheidstudies 2 DBE/Feb.–Mrt. 2018 NSS – Nasienriglyne NOTAS AAN NASIENERS INLEIDING Die notas aan nasieners word voorsien vir gehalteversekeringsdoeleindes om die volgende te verseker: a) Regverdigheid, konsekwentheid en betroubaarheid in die standaard van nasien b) Fasiliteer die moderering van kandidate se skrifte op verskillende vlakke c) Vereenvoudig die nasienproses met inagneming van die breë spektrum nasieners oor die hele land d) Implementeer toepaslike maatreëls in die onderrig, leer en assessering van die vak by skole/onderwysinstellings 1. Vir nasien- en modereringsdoeleindes word die volgende kleure aanbeveel: Nasiener: Rooi Senior Nasiener: Groen Adjunkhoofnasiener: Bruin/Swart/Blou Hoofnasiener: Pienk Interne Moderator: Oranje DBE Moderator: Turkoois 2. Kandidate se antwoorde vir AFDELING B en C moet in volsinne wees. Dit sal egter van die aard van die vraag afhang. 3. Omvattende nasienriglyne word voorsien, maar dit is geensins volledig nie. Behoorlike oorweging moet gegee word aan 'n antwoord wat korrek is, maar:  'n Ander uitdrukking gebruik as wat in die nasienriglyne gegee word  Uit 'n ander bron kom  Oorspronklik is  'n Ander benadering gebruik LET WEL: Daar is slegs EEN korrekte antwoord in AFDELING A. 4. Neem kennis van ander verwante antwoorde wat deur kandidate verskaf word en ken punte dienooreenkomstig toe. (In die geval waar die antwoord onduidelik is of 'n mate van begrip aandui, moet deelpunte toegeken word, byvoorbeeld een punt in plaas van die maksimum van twee punte.) 5. Die woord 'subtotaal' word gebruik om die toekenning van punte binne 'n vraag of subvraag te vergemaklik. 6. Die doel daarvan om punte (gelei deur 'maks' in die uiteensetting van die punte) aan die regterkant te omkring is om konsekwentheid en akkuraatheid te verseker met die nasien van die skrifte asook met berekeninge/moderering. 7. Subtotale van vrae moet in die regterkantlyn geskryf word. Omkring die subtotale, soos aangedui by die toekenning van punte wat aan die einde van elke vraag verskyn. Dit moet deur 'maks' in die nasienriglyne/uiteensetting van punte gelei word. Slegs die totaal vir elke antwoord moet in die linkerkantlyn langs die toepaslike vraagnommer verskyn. 8. In 'n indirekte vraag moet die teorie sowel as die antwoord tersaaklik wees en verband hou met die vraag. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 3 Downloaded from hlayiso.com Besigheidstudies 3 DBE/Feb.–Mrt. 2018 NSS – Nasienriglyne 9. Foutiewe nommering van antwoorde in Afdeling A en B sal streng gepenaliseer word, daarom word korrekte nommering in alle afdelings sterk aanbeveel. 10. Geen addisionele krediet moet vir die herhaling van feite gegee word nie. Dui aan met 'n 'H' of 'R'. 11. Neem kennis dat geen punte toegeken sal word vir die aanduiding Ja/Nee in die evalueringstipe vrae wat motivering of bevestiging vereis nie. (Van toepassing op AFDELING B en C.) 12. Die verskil tussen 'evalueer' en 'kritiese evaluering' kan soos volg verduidelik word: 12.1 Wanneer 'evalueer' gevra word, word daar van kandidate verwag om te antwoord op óf 'n positiewe/negatiewe manier óf om 'n neutrale (positiewe en negatiewe) standpunt in te neem, bv. Positief: 'COIDA verminder tyd en koste wat spandeer word √ op lang siviele hofgedinge.'√ 12.2 Wanneer 'kritiese evaluering' gevra word, word daar van kandidate verwag om te antwoord op óf 'n positiewe/negatiewe manier óf om 'n neutrale (positiewe en negatiewe) standpunt in te neem. In hierdie geval word van kandidate ook verder verwag om hulle antwoorde te ondersteun met dieper insig, bv. 'COIDA verminder tyd en koste wat spandeer word√ op lang siviele hofgedinge√, want die werkgewer sal nie verantwoordelik wees om vergoeding aan die werknemer te betaal as beserings opgedoen is tydens werksure nie, solank as wat die besigheid kan bewys dat hy nie agterlosig was nie.'√ LET WEL: 1. Bogenoemde kan ook van toepassing wees op 'ontleed'. 2. Let op die plasing van die merkie(√) in die toekenning van punte. 13. Die toekenning van punte moet gelei word deur die aard van die vraag, kognitiewe werkwoord wat gebruik is, puntetoekenning in die nasienriglyne en die konteks van elke vraag. Kognitiewe werkwoorde, soos: 13.1 Adviseer, noem, beskryf in breë trekke, motiveer, aanbeveel, stel voor, (lys nie volledig nie) vereis gewoonlik nie veel diepte in kandidate se antwoorde nie. Die uiteensetting van punte vir elke stelling/antwoord sal dus aan die einde daarvan verskyn. 13.2 Beskryf, verduidelik, bespreek, brei uit, vergelyk, onderskei/toon verskille/differensieer, regverdig, ontwerp, ontwikkel, ontleed, evalueer, evalueer krities (lys nie volledig nie) vereis meer diepgaande begrip, toepassing en beredenering. Die punte moet dus meer objektief toegeken word om te verseker dat assessering volgens die vasgestelde norme geskied, sodat eenvormigheid, konsekwentheid en regverdigheid behaal kan word. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 4 Downloaded from hlayiso.com Besigheidstudies 4 DBE/Feb.–Mrt. 2018 NSS – Nasienriglyne 14. Sien slegs die EERSTE antwoord na waar kandidate meer as een antwoord aangebied het in AFDELING B en C-vrae wat een antwoord vereis. 15. AFDELING B 15.1 Indien, byvoorbeeld, VYF feite vereis word, sien die kandidaat se EERSTE VYF antwoorde na en ignoreer die res van die antwoorde. Dui dit aan deur 'n lyn deur die onnagesiende gedeelte te trek en gebruik die woord 'MAKS'. LET WEL: Dit is slegs van toepassing waar die getal feite gespesifiseer word. 15.2 Indien twee feite in een sin geskryf word, gee VOLLE krediet aan die kandidaat. Punt 15.1 geld steeds. 15.3 Indien daar van kandidate verwag word om hulle eie voorbeelde/menings te gee, beredeneer dit by die nasiensentrum ten einde die alternatiewe antwoorde te finaliseer. 15.4 Gebruik van kognitiewe werkwoorde en toekenning van punte: 15.4.1 Waar die getal feite wat vereis dat kandidate moet 'verduidelik/ bespreek/beskryf', gespesifiseer is, sal dit soos volg nagesien word:  Feit 2 punte (of soos aangedui in die nasienriglyne)  Verduideliking 1 punt Die 'feit' en 'verduideliking' word apart in die nasienriglyne gegee om die toekenning van punte te vergemaklik. 15.4.2 Indien die getal feite nie gespesifiseer word nie, moet puntetoekenning gelei word deur die aard van die vraag en die maksimum punte in die nasienriglyne toegeken. 15.5 EEN punt kan toegeken word vir antwoorde wat maklik is om te herroep, wat een woord as antwoord vereis of wat direk aangehaal word uit 'n scenario/gevallestudie. Dit is spesifiek van toepassing op AFDELING B EN C (waar van toepassing). 16. AFDELING C 16.1 Die punte-uiteensetting vir die opsteltipe vrae is soos volg: Inleiding Maksimum: Inhoud 32 Gevolgtrekking Insig 8 TOTAAL 40 Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 5 Downloaded from hlayiso.com Besigheidstudies 5 DBE/Feb.–Mrt. 2018 NSS – Nasienriglyne 16.2 Insig bestaan uit die volgende komponente: Struktuur/Uitleg Is daar 'n inleiding, inhoud en 'n gevolgtrekking? 2 Ontleding en Is die kandidaat in staat om die vraag in opskrifte/sub- 2 vertolking opskrifte te ontleed/korrek te interpreteer sodat begrip van wat gevra word, getoon word? Punte toegeken volgens die gids hieronder: Alle opskrifte aangespreek: 1 (Een 'A') Interpretasie (16 tot 32 punte): 1 (Een 'A') Sintese Is daar relevante besluite/feite/antwoorde gemaak wat op die 2 vrae gebaseer is? Punte toegeken volgens die gids hieronder: Geen relevante feite: 0 (Twee '-S') 'n Paar relevante feite: 1 (Een '-S') Slegs relevante feite: 2 (Geen '-S') Opsie 1: Waar 'n kandidaat 50% of meer van die vraag met slegs relevante feite beantwoord het, verskyn geen '-S' in die linkerkantlyn. Ken die maksimum van TWEE (2) punte vir sintese toe. Opsie 2: Waar 'n kandidaat minder as 50% van die vraag met slegs OF 'n paar relevante feite beantwoord het, verskyn een '-S' in die linkerkantlyn. Ken 'n maksimum van EEN (1) punt vir sintese toe. Opsie 3: Waar 'n kandidaat minder as 50% van die vraag met geen relevante feite beantwoord het, verskyn twee '-S' in die linkerkantlyn. Ken 'n NULPUNT toe vir sintese. Oorspronklikheid Is daar bewyse van voorbeelde, aktuele inligting, huidige 2 neigings en ontwikkelings? TOTAAL VIR INSIG: 8 TOTAAL VIR FEITE: 32 TOTALE PUNTE VIR OPSTEL (8 + 32): 40 LET 1. Geen punte sal toegeken word vir inhoud wat herhaal word uit die WEL: inleiding en gevolgtrekking nie. 2. Die kandidaat verbeur punte vir uitleg indien die woorde INLEIDING en GEVOLGTREKKING nie voorkom nie. 3. Geen punte sal toegeken word vir uitleg as die opskrifte INLEIDING en GEVOLGTREKKING/SLOT nie deur 'n verduideliking ondersteun word nie. 16.3 Dui insig in die linkerkantse kantlyn aan met 'n simbool, bv. ('S, A, S en/of O'). 16.4 Die komponente van insig word aan die einde van die voorgestelde antwoord/ nasienriglyne vir elke vraag aangedui. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 6 Downloaded from hlayiso.com Besigheidstudies 6 DBE/Feb.–Mrt. 2018 NSS – Nasienriglyne 16.5 Sien alle relevante feite na totdat die SUBMAKS/MAKS punte vir elke onder- afdeling behaal is. Skryf 'SUBMAKS'/'MAKS' nadat maksimum punte behaal is. 16.6 Aan die einde van elke opstel, dui die toekenning van punte vir feite en punte vir insig soos volg aan: S – Struktuur, A – Ontleding, S – Sintese, O – Oorspronklikheid soos in die tabel hieronder aangedui. INHOUD PUNTE Feite 32 (maks.) S 2 A 2 S 2 O 2 TOTAAL 40 16.7 Wanneer punte vir feite toegeken word, neem kennis van die submaksimum wat aangedui word, veral as kandidate nie dieselfde subopskrifte gebruik nie. Onthou opskrifte en subopskrifte word aangemoedig en dra by tot insig (struktuur/logiese vloei/volgorde) en dui duidelikheid van denke aan. (Sien PUNTE-UITEENSETTING aan die einde van elke vraag.) 16.8 Indien die kandidaat die vraag VERKEERD identifiseer/vertolk, kry hy/sy steeds punte vir uitleg/struktuur. 16.9 Indien 'n ander benadering deur kandidate gebruik word, maak seker dat antwoorde geassesseer word in ooreenstemming met die puntetoekenning/ subopskrifte soos aangedui in die nasienriglyne. 16.10 16.10.1 Ken TWEE punte toe vir volledige sinne. Ken EEN punt toe vir frases/sinsdele, onvoltooide sinne en vae antwoorde. 16.10.2 Met ingang November 2015, sal die TWEE punte nie noodwendig aan die einde van elke voltooide sin getoon word nie. Punte (√) sal geskei wees en langs elke feit aangedui word, bv. 'Produkontwikkeling is 'n groeistrategie/waar ondernemings poog om nuwe produkte√ in bestaande markte bekend te stel.' √ Dit sal deur die aard en konteks van die vraag, sowel as die kognitiewe werkwoord wat gebruik is, gelei word. 16.11 Met ingang November 2017, sal die maksimum van TWEE (2) punte vir feite in die nasienriglyne as opskrifte getoon, nie noodwendig vir elke vraag geld nie. Dit sal deur die aard van die vraag bepaal word. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 7 Downloaded from hlayiso.com Besigheidstudies 7 DBE/Feb.–Mrt. 2018 NSS – Nasienriglyne AFDELING A VRAAG 1 1.1 1.1.1 D√√ 1.1.2 C√√ 1.1.3 B√√ 1.1.4 A√√ 1.1.5 D√√ 1.1.6 D√√ 1.1.7 B√√ 1.1.8 C√√ 1.1.9 B√√ 1.1.10 A√√ (10 x 2) (20) 1.2 1.2.1 Nasionale Vaardigheids√√ 1.2.2 leier√√ 1.2.3 grief√√ 1.2.4 RSA Kleinhandelspaareffekte√√ 1.2.5 gehaltebestuur√√ (5 x 2) (10) 1.3 1.3.1 I √√ 1.3.2 H√√ 1.3.3 A√√ 1.3.4 G√√ 1.3.5 B√√ (5 x 2) (10) TOTAAL AFDELING A: 40 UITEENSETTING VAN PUNTE VRAAG 1 PUNTE 1.1 20 1.2 10 1.3 10 TOTAAL 40 Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 8 Downloaded from hlayiso.com Besigheidstudies 8 DBE/Feb.–Mrt. 2018 NSS – Nasienriglyne AFDELING B Sien SLEGS die EERSTE DRIE antwoorde in hierdie afdeling na. VRAAG 2: BESIGHEIDSOMGEWINGS 2.1 Soorte integrasie strategieë - Voorwaartse vertikale integrasie√ - Terugwaartse vertikale integrasie√ - Horisontale integrasie√ LET WEL: 1. Sien slegs die eerste DRIE (3) na. 2. Ken 'n maksimum van EEN (1) punt toe 'vertikale integrasie'. (3 x 1) (3) 2.2 Soorte besigheidsomgewings en beheer BESIGHEIDSOMGEWING MATE VAN BEHEER (a) Mikro√ Volle beheer√√ (b) Mark√ Min/beperkte beheer/Geen beheer, maar kan beïnvloed√√ (c) Makro√ Geen beheer√√ (3 x 1) (3) Submaks (6) LET WEL: 1. Die antwoord hoef nie in tabelformaat te wees nie. 2. Sien slegs die eerste DRIE (3) besigheidsomgewings na. 3. Die mate van beheer moet aan 'n besigheidsomgewing gekoppel wees. 4. Ken geen punte toe vir die mate van beheer indien die besigheidsomgewing nie aangedui is nie. Maks (9) 2.3 WBDV bepalings vir verlof 2.3.1 Siekverlof - Werkers is geregtig op 30 dae/6 weke betaalde verlof√ in 'n 3 jaar/36 maande siklus.√ - Gedurende die eerste ses maande van indiensneming√, is werknemers geregtig op 1 dag betaalde siekverlof vir elke 26 dae gewerk.√ - 'n Mediese sertifikaat moet ingedien word√ vir afwesigheid by die werk vir meer as 2 opeenvolgende dae.√ - Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die WBDV-bepalings vir siekverlof. Submaks (2) 2.3.2 Jaarlikse verlof - 'n Werknemer is geregtig op 'n minimum van 1 dag√ vir elke 17 dae gewerk.√ - 'n Werknemer is geregrig op 21√ agtereenvolgende dae jaarlikse verlof.√ - Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die WBDV-bepalings vir jaarlikse verlof. Submaks (2) 2.3.3 Kraamverlof - 'n Swanger werknemer is geregtig op 4√ agtereenvolgende maande verlof.√ - 'n Swanger werknemer mag nie toegelaat word om werk√, wat gevaarlik vir haar of haar ongebore kind kan wees, te doen nie.√ - Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die WBDV-bepalings vir kraamverlof. Submaks (2) Maks (6) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 9 Downloaded from hlayiso.com Besigheidstudies 9 DBE/Feb.–Mrt. 2018 NSS – Nasienriglyne 2.4 COIDA 2.4.1 Wet op Vergoeding op Beroepsbeserings en -siektes, 1997 (Wet 61 van 1997)/ Wet op Vergoeding op Beroepsbeserings en -siektes, 1993 (Wet 130 van 1993)/ Wet op Vergoeding op Beroepsbeserings en -siektes/'COIDA'.√√ (2) Motivering: 'n Werknemer van Barker Ingelyf het sy hand as gevolg van 'n ongeluk verloor terwyl hy sy pligte nagekom het/Bestuur weier om die eis by die Vergoedingsfonds in te dien/Hulle het nie die werknemer by die Kommissaris van die Vergoedingsfonds geregistreer nie.√ (1) LET WEL: Ken geen punte toe vir die motivering indien die Wet verkeerd geïdentifiseer is. Maks (3) 2.4.2 Strafmaatreëls vir nievoldoening - Barker Ingelyf kan beboet word√ vir die weiering om die eis in te dien/oortreding van die wet.√ - BI kan gedwing word om groot betalings te maak√ indien hulle nie die nodige voorsorgmaatreëls volgens die Wet getref het nie.√ - BI kan gedwing word om enige herstelkoste te betaal√ wat deur die Vergoedingsfonds vereis word.√ - Die werknemer kan BI hof toe neem√ omdat hy/sy nie by die Kommissaris van die Vergoedingsfonds geregistreer is nie.√ - Indien BI skuldig gevind word aan enige oortreding√, sal hulle groot boetes betaal/tronkstraf in die gesig staar.√ - Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die strafmaatreëls vir nievoldoening van COIDA. Maks (6) 2.5 Strategiese bestuursproses 2.5.1 Nywerheidsanalise-instrumente NYWERHEIDSANALISE- AANHALING INSTRUMENTE SSGB ('SWOT')-analise√√ - Baie werknemers is laat vir werk.√ Porter se Vyf Kragte√√ - Die Dawn Hotel se pryse vir soortgelyke dienste is laer.√ PESTWO-analise√√ - RSH is geleë in 'n area waar die werkloosheidsyfer hoog is.√ (3 x 2) (6) Submaks (3) LET WEL: 1. Sien slegs die eerste DRIE nywerheidsanalise-instrumente na. 2. Ken 'n maksimum van TWEE (2) punte toe indien 'n nywerheids- analise-instrument herhaal word. 3. Die aanhaling moet aan elke korrekte nywerheidsanalise- instrument gekoppel wees. 4. Ken geen punte toe vir aanhalings indien die nywerheids- analise-instrumente nie genoem is nie. Maks (9) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 10 Downloaded from hlayiso.com Besigheidstudies 10 DBE/Feb.–Mrt. 2018 NSS – Nasienriglyne 2.5.2 Uitvoering van die strategiese bestuursproses OPSIE 1 - RSH behoort 'n duidelike visie, missieverklaring en meetbare/realistiese doelwitte in plek te hê.√√ - Formuleer alternatiewe strategieë om op die uitdagings te reageer.√√ - Ontwikkel ('n) aksieplan(ne) wat die take wat gedoen moet word/spertye wat behaal moet word/hulpbronne wat verkry moet word, ens. insluit.√√ - Implementeer die gekose strategieë deur dit aan alle die belanghebbendes te kommunikeer/organiseer die besigheid se hulpbronne/motiveer die personeel.√√ - RSH behoort voortdurend te evalueer, moniteer, strategieë te meet om korrektief te kan ingryp.√√ - Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die uitvoering van die strategiese bestuurproses. OF OPSIE 2 - RSH behoort hul visieverklaring te hersien.√√ - Ontleed/Hersien die missieverklaring.√√ - Formuleer 'n strategie, soos 'n verdedigende/afleggingstrategie.√√ - Implementeer 'n strategie, deur 'n templaat soos 'n aksieplan te gebruik.√√ - Beheer/Evalueer/Moniteer die geïmplementeerde strategie om gapings/afwykings in die implementering te identifiseer.√√ - RSH behoort regstellende stappe te neem om te verseker dat doelstellings/ doelwitte bereik word.√√ - Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die uitvoering van die strategiese bestuurproses. LET WEL: 1. Aanvaar stappe in enige volgorde. 2. Geen punte moet toegeken word vir 'uitvoering van 'n omgewingsanalise' nie. 3. Ken 'n maksimum van TWEE (2) punte toe vir die nywerheids- analise-instrumente, indien dit nie in VRAAG 2.5.1 genoem is nie. Maks (6) 2.6 Aanbevelings vir die voldoening aan die Wet op Gelyke Indiensneming (WGI) - Waak teen diskriminerende aanstellings.√√ - Assesseer die rasse-samestelling van alle werknemers, insluitende senior bestuur.√√ - Verseker dat daar gelyke verteenwoordiging van alle rasgroepe op elke vlak van indiensneming is.√√ - Bevorder gelyke geleenthede en regverdige behandeling.√√ - Aanstellingsproses behoort duidelik gedefinieer te wees sodat alle partye deeglik ingelig is.√√ - Gebruik gesertifiseerde psigometriese toetse om kandidate/werknemers te assesseer en te verseker dat die geskikte kandidaat aangestel word.√√ - Verseker dat diversiteit/inklusiwiteit in die werkplek bereik word.√√ - Implementeer regstellende aksie-maatreëls om nadele wat aangewese groepe ervaar het, reg te stel.√√ - Berei 'n gelyke indiensnemingsplan, in konsultasie met werknemers op.√√ - Implementeer 'n gelyke indiensnemingsplan.√√ - Dien die gelyke indiensnemingsplan by die Departement van Arbeid in.√√ Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 11 Downloaded from hlayiso.com Besigheidstudies 11 DBE/Feb.–Mrt. 2018 NSS – Nasienriglyne - Benoem een of meer bestuurders aan wat sal verseker dat gelyke indiensnemingsplanne geïmplementeer en gemonitor sal word.√√ - Elimineer versperrings wat 'n negatiewe impak op aangewese groepe het.√√ - Akkommodeer mense van verskillende aangewese groepe.√√ - Behou/Ontwikkel/Gee opleiding aan aangewese groepe, insluitend vaardigheidsontwikkeling.√√ - Lewer verslag aan die Departement van Arbeid oor die vordering in die implementering van die gelykheidsplan.√√ - Enige ander relevante antwoord wat verband hou met praktiese maniere waarop besighede aan die WGI kan voldoen. Maks (8) 2.7 Impak van die Wet op Vaardigheidsontwikkeling (WVO) op besighede Positiewe/Voordele - Verhoog die aantal gekwalifiseerde werknemers√ met skaars vaardighede.√ - Verbeter produktiwiteit√ in die werkplek.√ - Verbeter globale√ mededingendheid.√ - Verhoog belegging in onderwys en opleiding√ in die arbeidsmark.√ - Verhoogde belegging in onderwys en opleiding in die arbeidsmark√ verhoog die winste/opbrengs op belegging.√ - Volgehoue vaardigheidsontwikkeling, leer en die verkryging van nuwe vaardighede word aangemoedig√ om die volhoubaarheid van vaardigheidsontwikkeling te verseker.√ - Enige ander relevante antwoord wat verband hou met 'n positiewe impak van die WVO op besighede. EN/OF Negatiewe/Nadele - Die WVO se prosesse is voorskriftelik en vereis groot hoeveelhede papierwerk en administrasie√ wat tyd en geld kos.√ - Vaardigheidsontwikkelingsheffing kan 'n ekstra las√ op ondernemings, wat reeds finansieel sukkel, plaas.√ - Dit kan gemonitor en beheer word deur regeringsdepartemente√ wat nie onderwys en opleiding as hul hoofprioriteite beskou nie.√ - SOOO's/'SETAs' is dalk nie goed georganiseerd nie√ en sommige kursusse wat by maatskappye aangebied word, kan dalk nie eenheidstandaarde hê wat by kursusinhoud inskakel nie.√ - Verskeie diensverskaffers wat opleidingsdienste verskaf√ is nie by SAKO geakkrediteer nie.√ - Baie besighede mag dalk nie hierdie regeringsinisiatief√ ondersteun nie.√ - Implementering van die WVO√ kan moeilik wees om te monitor en te beheer.√ - Daar word van werkers verwag om leerderskappe gedurende werksure by te woon√, wat die produksieproses/produktiwiteit kan beïnvloed.√ - Dit kan duur wees vir besighede√ om 'n persoon wat leerderskappe moet implementeer, bestuur en beheer, in diens te neem.√ - Tyd en geld gespandeer op die verbetering van werkers se vaardighede is vermors√ as hulle die onderneming verlaat.√ - Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die negatiewe impak van die WVO op besighede. Maks (10) [60] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 12 Downloaded from hlayiso.com Besigheidstudies 12 DBE/Feb.–Mrt. 2018 NSS – Nasienriglyne UITEENSETTING VAN PUNTE VRAAG 2 PUNTE 2.1 3 2.2 9 2.3. 6 2.4.1 3 2.4.2 6 2.5.1 9 2.5.2 6 2.6 8 2.7 10 TOTAAL 60 VRAAG 3: BESIGHEIDSGELEENTHEDE 3.1 Visuele hulpmiddels 3.1.1 PowerPoint/Dataprojektor√√ 3.1.2 Tabelle√√ 3.1.3 Videokonferensie/Skype√√ (3 x 2) (6) 3.2 Faktore om in gedagte te hou tydens 'n aanbieding - Skep geloofwaardigheid deur jouself aan die begin voor te stel.√√ - Noem/Toon die belangrikste inligting eerste.√√ - Maak die doel/hoofpunte van die aanbieding duidelik/bekend aan die begin van die aanbieding.√√ - Gebruik toepaslike afdelingtitels/opskrifte/sub-opskrifte/'bullets'.√√ - Som die hoofpunte van die aanbieding weer aan die einde ter afsluiting op.√√ - Staan in 'n goeie plek/regop, waar die gehoor die aanbieding/aanbieder duidelik kan sien.√√ - Vermy dit om agter die toerusting weg te kruip.√√ - Moenie aan die begin rammel/mompel nie, om te verhoed dat die gehoor verlore raak/belangstelling verloor.√√ - Vang/Behou luisteraars se aandag/Betrek die gehoor met 'n verskeidenheid van metodes, bv. kort video-grepe/klankeffekte/humor√√, ens. - Behou oogkontak met die gehoor.√√ - Wees hoorbaar vir alle luisteraars/gehoor.√√ - Pas jou stemtoon/tempo in sekere afdelings aan om eentonigheid te vermy.√√ - Maak die aanbieding interessant met visuele hulpmiddele/aanhalings/voorbeelde/ gebruik visuele hulpmiddele effektief.√√ - Gebruik toepaslike gebare, bv. die hande om sekere punte te beklemtoon.√√ - Praat met energie en entoesiasme.√√ - Behou jou tempo/Moenie te vinnig vorder of te stadig praat nie.√√ - Hou die aanbieding kort en eenvoudig.√√ - Sluit af met 'n sterk/treffende slot wat onthou sal word.√√ Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 13 Downloaded from hlayiso.com Besigheidstudies 13 DBE/Feb.–Mrt. 2018 NSS – Nasienriglyne - Maak seker dat die gehoor weggaan met spesifieke inligting/voordele.√√ - Sluit af met 'n stelling/aanhaling wat tot 'n professionele/treffende einde sal lei.√√ - Bestuur tyd doeltreffend om tyd vir vrae toe te laat. √√ - Enige ander relevante antwoord wat verband hou met faktore wat die aanbieder tydens 'n aanbieding in gedagte moet hou. LET WEL: 1. Aanvaar slegs faktore wat TYDENS die aanbieding oorweeg kan word. 2. Sien slegs die eerste VIER (4) na. (4 x 2) (8) 3.3 Verskille tussen die demokratiese en outokratiese leierskapstyle DEMOKRATIES OUTOKRATIES - Die leier betrek die werknemers√ in die - 'n Leier neem al die besluite alleen√ besluitnemingsproses.√ sonder om werknemers te betrek.√ - Duidelike/Tweerigting kommunikasie√ - Die lyn van bevel/kommunikasie is verseker die groep se toewyding tot duidelik√ omdat dit van bo na onder is/ finale besluit(e).√ volgelinge weet duidelik wat om te doen.√ - Mensgeoriënteerd√, aangesien werk- - Taakgeoriënteerd√ aangesien die nemers se gevoelens en opinies opinies van werknemers nie oorweeg oorweeg word.√ word nie.√ - Werkers voel bemagtig√ omdat hulle - Nuwe werknemers het selfvertroue/ deel van die besluitnemingsproses is.√ voel veilig√ aangesien sterk leierskap verskaf word.√ - Nuttig wanneer die leier op die insette√ - Nuttig in 'n krisis/noodsituasie√, bv. na van ervare volgelinge staatmaak.√ 'n ongeluk/om kort sperdatums te bereik.√ - Hanteer konfliksituasies deur volgelinge - Hanteer konfliksituasies deur volgelinge te betrek√ om die beste oplossing te te vertel√ wat hulle moet doen.√ kry.√ - Enige ander relevante antwoord wat - Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die demokratiese verband hou met die outokratiese leierskapstyl. leierskapstyl. Submaks (4) Submaks (4) LET WEL: 1. Die antwoord hoef nie in tabelformaat te wees nie, maar die onderskeiding moet duidelik wees. 2. Ken 'n maksimum van VIER (4) punte toe indien die onderskeid nie duidelik is nie/Sien slegs demokratiese of outokratiese styl na. Maks (8) 3.4 Betekenis van saamgestelde rente - Rente word in elke periode bereken√ op die oorspronklike/hoofsom plus rente.√ - Rente word by die oorspronklike bedrag/hoofsom bygetel√ en rente word op rente verdien vir elke gedefinieerde periode.√ - Aangesien rente by die belegging getel word√, verhoog die kapitaal.√ - Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die betekenis van saamgestelde rente. Maks (4) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 14 Downloaded from hlayiso.com Besigheidstudies 14 DBE/Feb.–Mrt. 2018 NSS – Nasienriglyne 3.5 Versekering 3.5.1 Voorbeelde van versekerbare risiko's aangehaal uit die scenario - Diefstal√ - Skade√ - Vuur√ - Inbrake√ LET WEL: Sien slegs die eerste DRIE (3) na. (3 x 1) (3) 3.5.2 Nie-versekerbare risiko's - Hierdie risiko's word nie deur versekeringsmaatskappye verseker nie√ aangesien die koste/risiko te hoog is/die verantwoordelikheid van die besigheid bly.√ Submaks (2) Voorbeeld - Verliese veroorsaak deur oorlog.√ - Meeste risiko's wat bestaan tussen die plaas van bestellings en ontvangs van goedere.√ - Veranderinge in mode.√ - Verliese veroorsaak deur bemarkingswanpraktyke deur die besigheid.√ - Verbetering in tegnologie/ontwikkeling van nuwe masjiene.√ - Enige ander relevante antwoord wat verband hou met voorbeelde van nie- versekerbare risiko's. LET WEL: Sien slegs die EERSTE voorbeeld na. Submaks (1) Maks (3) 3.5.3 Belangrikheid van versekering vir besighede - Verplaas die risiko van die besigheid/versekerde na 'n versekeringsmaatskappy/ versekeraar.√√ - Verplasing van die risiko is onderhewig aan die terme en voorwaardes van die versekeringskontrak.√√ - Beskerm die onderneming teen diefstal en verlies van voorraad en/of skade veroorsaak deur natuurrampe soos vloede, stormskade, ens.√√ - Die besigheid sal vergoed word vir versekerbare verliese.√√ - Waardevolle besigheidsbates, bv. voertuie/toerusting/geboue behoort verseker te wees teen skade en/of diefstal.√√ - Besighede is beskerm teen 'n verlies aan inkomste, bv. stakings deur werknemers wat kan lei tot verliese van miljoene rande se inkomste.√√ - Beskerm besighede teen die oneerlike dade van werknemers.√√ - Versekering kan uitgeneem word op die lewe van vennote in 'n vennootskap, om verlies aan kapitaal te beperk.√√ - Indien die dienste van sleutelpersoneel weens ongelukke/dood verlore raak, kan die opbrengs uit 'n versekeringspolis aan die onderneming/begunstigdes uitbetaal word.√√ - Vervangingskoste van beskadigde masjinerie/toerusting is baie hoog en daarom kan versekering sodanige koste verminder/dek.√√ - Beskerm die besigheid teen verliese as gevolg van die dood van 'n debiteur/ skuldenaar.√√ - Versekeringspolisse kan aan finansiële instellings as sekuriteit/kollateraal vir lenings gesedeer word.√√ - Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die belangrikheid van versekering vir besighede. Maks (8) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 15 Downloaded from hlayiso.com Besigheidstudies 15 DBE/Feb.–Mrt. 2018 NSS – Nasienriglyne 3.6 Voordele van WVF - Werkloosheidsvoordele√√ o Werkers wat werkloos geraak het/afgelê is as gevolg van herstrukturering/ kontrak wat beëindig is, kan binne 6 maande na hulle werkloos geraak het, eis.√ o Werklose werknemers kan slegs eis as hulle 'n bydrae tot WVF gemaak het.√ o Werklose werknemers geniet hierdie voordele totdat die toegewysde fondse uitgeput geraak het.√ o Indien 'n werknemer vrywillig sy/haar kontrak beëindig, kan hy/sy nie eis nie.√ o Geen belasting word betaal op werkloosheidsvoordele nie.√ o Enige ander relevante antwoord wat verband hou met werkloosheidsvoordele van WVF. Voordeel (2) Verduideliking (1) Submaks (3) - Siektevoordele√√ o Werkers kan hierdie voordele ontvang indien hulle nie in staat is om vir meer as 14 dae te werk sonder om 'n salaris/gedeelte van 'n salaris te ontvang nie.√ o Werkers kan nie hierdie voordele eis as hulle mediese behandeling weier nie.√ o Enige ander relevante antwoord wat verband hou met siektevoordele van WVF. Voordeel (2) Verduideliking (1) Submaks (3) - Kraamvoordele√√ o Swanger werkers ontvang hierdie voordele vir tot op 4 opeenvolgende maande.√ o Indien 'n persoon 'n miskraam gehad het, kan sy eis vir tot ses weke/42 dae.√ o Enige ander relevante antwoord wat verband hou met kraamvoordele van WVF. Voordeel (2) Verduideliking (1) Submaks (3) - Aanneemvoordele√√ o Werknemers kan hierdie voordele ontvang as hulle 'n kind jonger as twee jaar aanneem.√ o Werknemers wat onbetaalde verlof neem/kan 'n gedeelte van hulle salaris ontvang terwyl die kind tuis versorg word.√ o Slegs een ouer/maat kan eis.√ o Enige ander relevante antwoord wat verband hou met aanneemvoordele van WVF. Voordeel (2) Verduideliking (1) Submaks (3) - Voordele vir afhanklikes√√ o Afhanklikes kan aansoek doen vir hierdie voordele indien die broodwinner, wat bygedra het tot WVF, sterf.√ o Die eggenoot van die oorledene kan eis al is hy/sy werkloos of nie.√ o Enige ander relevante antwoord wat verband hou met voordele vir afhanklikes van WVF. Voordeel (2) Verduideliking (1) Submaks (3) LET WEL: 1. Sien slegs die eerste DRIE (3) na. 2. Die voordeel kan in die verduideliking geïntegreer wees. (3 x 3) (9) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 16 Downloaded from hlayiso.com Besigheidstudies 16 DBE/Feb.–Mrt. 2018 NSS – Nasienriglyne 3.7 Ondernemingsvorme 3.7.1 Eenmansaak√√ Submaks (2) Motivering: 'Mapule is die enigste eienaar van die besigheid/is (ook) vir alle sakerisiko's verantwoordelik.'√ Submaks (1) LET WEL: Ken geen punte toe vir die motivering indien die ondrnemingsvorm nie korrek geïdentifiseer is nie. Maks (3) 3.7.2 Sukses en/of mislukkingsfaktore van 'n eenmansaak SUKSES MISLUKKING Verde- - Eienaar ontvang alle winste√ van - Winste kan te min wees√ vir ling van die besigheid.√ uitbreiding.√ winste - Die eienaar kan die wins gebruik√ - Winste kan te min wees√ om alle om die besigheid uit te brei.√ besigheidskuld te delg√/Eienaar mag besluit√ om nie uit te brei nie.√ - Enige ander relevante antwoord - Enige ander relevante antwoord wat wat verband hou met die invloed verband hou met die invloed van die van die verdeling van winste op verdeling van winste op die mislukking die sukses van 'n eenmansaak. van 'n eenmansaak. Submaks (4) SUKSES MISLUKKING Wetge- - Dit is maklik/goedkoop√ om te - Besighede kan slegs kwalifiseer vir wing begin.√ meer lenings√ indien hulle 'n lisensie het√/Dit is nie maklik√ om lenings te kry nie.√ - Daar is beperkte wetlike vereistes√ - Besigheid het geen regspersoon ten opsigte van die naam van die nie/onbeperkte aanspreeklikheid√ en besigheid.√ die eienaar kan gedagvaar word/ verantwoordelik gehou word vir die besigheid se skuld.√ - Dit is nie verpligtend√ om - Besigheid het geen kontinuïteit nie√ finansiële state te oudit nie.√ aangesien dit van die lewe van die eienaar afhang.√ - Enige ander relevante antwoord - Enige ander relevante antwoord wat wat verband hou met die invloed verband hou met die invloed van van wetgewing op die sukses van wetgewing op die mislukking van 'n 'n eenmansaak. eenmansaak. Submaks (4) Maks (8) LET WEL: 1. Die antwoord hoef nie in tabelformaat te wees nie. 2. Die sukses en/of mislukkingsfaktore moet met die eenmansaak verband hou. [60] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 17 Downloaded from hlayiso.com Besigheidstudies 17 DBE/Feb.–Mrt. 2018 NSS – Nasienriglyne UITEENSETTING VAN PUNTE VRAAG 3 PUNTE 3.1 6 3.2 8 3.3 8 3.4 4 3.5.1 3 3.5.2 3 3.5.3 8 3.6 9 3.7.1 3 3.7.2 8 TOTAAL 60 VRAAG 4: BESIGHEIDSROLLE 4.1 Menseregte in die werkplek - Privaatheid√ - Respek/Waardigheid√ - Gelykheid√ - Vryheid van spraak en uitdrukking√ - Inligting√ - Vryheid van assosiasie√ - Vrye keuse in handel/beroep/professie√ - Arbeidsregte/Reg tot byeenkomste/Reg om te protesteer√ - Vryheid van oortuiging en godsdiens√ - Gesondheidsorg/voedsel/water en maatskaplike bystand√ - Billike arbeidspraktyke√ - Toegang tot arbeidshowe/-instellings√ - Onderwys en opleiding/universele reg tot basiese onderwys√ - Veiligheid/Sekuriteit en beskerming/Lewe√ - Vryheid van slawerny, knegskap of gedwonge arbeid√ - Stem√ - Vryheid van beweging√ - Kinderregte√ - Vryheid om jou eie taal te kies/deel te neem aan eie kultuurlewe√ LET WEL: Sien slegs die eerste VIER (4) na. (4 x 1) (4) 4.2 Onetiese of onprofessionele sakepraktyk 4.2.1 Onetiese√√ 4.2.2 Onprofessionele√√ 4.2.3 Onprofessionele√√ 4.2.4 Onetiese√√ 4.2.5 Onetiese√√ Maks (10) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 18 Downloaded from hlayiso.com Besigheidstudies 18 DBE/Feb.–Mrt. 2018 NSS – Nasienriglyne 4.3 Nadele van KMI/KSI vir gemeenskappe - Verspreiding van skaars KMI/KMB-hulpbronne aan geselekteerde begunstigdes in die gemeenskap√ kan probleme soos diskriminasie veroorsaak.√ - Die voordele van die programme mag dalk nie die persone, vir wie dit bedoel is√ in die gemeenskap, bereik nie.√ - Programme wat nie al die behoeftes van die gemeenskap bevredig nie√ kan dalk nie ondersteun word nie.√ - Uitdeelprogramme ontmoedig plaaslike inwoners om eie inisiatief te neem√ deur hulle afhanklik te maak van KMI/KMB-programme.√ - Om projekte vol te hou nadat besighede hulle bystand onttrek het√, is soms moeilik sonder die regte kundigheid.√ - Om geld op KMI/KSI te spandeer beteken dat die besigheid kostes deur hoër pryse moet verhaal√ wat 'n negatiewe impak op die gemeenskap/ekonomie het.√ - Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die nadele van KMI/KMB vir gemeenskappe. Maks (8) 4.4 Implikasies van ekwiteit, respek en waardigheid vir besighede - Besighede behoort al hulle werknemers gelyk te behandel√, ongeag hulle ras/ kleur/ouderdom/geslag/gestremdheid√,ens. - Alle werknemers moet toegang√ tot gelyke geleenthede/posisies/hulpbronne hê.√ - Werkgewers en werknemers moet wetgewing nakom√ ten opsigte van gelyke geleenthede/menseregte in die werkplek.√ - Besighede moet ekwiteitsprogramme/strategieë bevorder√ om te verseker dat alle werknemers gelyk behandel word, ongeag status/rang/mag.√ - Missiestelling moet die waardes van gelykheid/respek√ insluit.√ - Opleiding/Inligting/Besigheidsbeleide√ behoort kwessies soos diversiteit/ diskriminasie/teistering in te sluit.√ - Werknemers moet vinnig en regverdig reageer√ om gevalle van diskriminasie in die werkplek te rapporteer.√ - Verseker dat werknemers in 'n omgewing werk√ wat bevorderlik is vir veiligheid/ regverdigheid/vry van verleentheid.√ - Bestellings/Take moet met respek gegee word√ en die ontvanger/werknemer moet 'n sê hê in die manier hoe die taak uitgevoer moet word.√ - Behandel werknemers met respek/waardigheid√ deur erkenning te gee aan goeie werk/die waarde van menslike kapitaal.√ - Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die implikasies van ekwiteit, respek en waardigheid vir besighede. Maks (6) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 19 Downloaded from hlayiso.com Besigheidstudies 19 DBE/Feb.–Mrt. 2018 NSS – Nasienriglyne 4.5 King-Kode-beginsels SWAK KING KODE- KORPORATIEWE TOEPASSING BEGINSEL BESTUUR 4.5.3 4.5.2 4.5.1 Die aandeelhouers het Deursigtigheid √√ - Gereelde oudits moet gedoen word om die by fluitjieblasers effektiwiteit van die besigheid te bepaal.√√ uitgevind dat die - Oudit- en ander verslae moet akkuraat/ maatskappy se swak beskikbaar wees aan aandeelhouers/ prestasie die gevolg werkers.√√ van 'n gebrek aan - Saketransaksies moet openlik gedoen word bevoegdheid in die sodat daar geen aanduiding/teken van direksie is.√ oneerlikheid/korrupsie is nie.√√ - Personeelvoorsiening en ander prosesse moet oop en deursigtig wees.√√ - Werknemers/Aandeelhouers/Direkteure moet bewus wees van die indiensnemingsbeleide van die besigheid.√√ - Enige ander relevante toepassing van deursigtigheid as 'n King-Kode-beginsel. Submaks (4) Die direkteure van Verantwoord- - Daar moet gereelde kommunikasie tussen DFD ontken hierdie baarheid/ bestuur en belanghebbendes, bv. aandeel- aantyging.√ Aanspreeklikheid houers wees.√√ √√ - Maatskappy moet interne en eksterne ouditeure aanstel om finansiële state te oudit.√√ - Die raad moet verseker dat besigheid se etiek effektief geïmplementeer word.√√ - Enige ander relevante toepassing van verantwoordbaarheid/aanspreeklikheid as 'n King-Kode-beginsel. Submaks (4) (2 x 1) (2) (2 x 2) (4) Maks (8) LET WEL: 1. Die antwoord hoef nie in tabelformaat te wees nie. 2. Sien die eerste TWEE (2) voorbeelde en beginsels na in VRAE 4.5.1 en 4.5.2 onderskeidelik. 3. Ken 'n maksimum van TWEE (2) punte toe indien die toepasssing gebaseer is op die voorbeelde van swak korporatiewe bestuur in VRAAG 4.5.1 aangehaal. 4. Ken TWEE (2) punte toe vir die King Kode-beginsel in VRAAG 4.5.2 geïdentifiseer, indien die voorbeeld van swak korporatiewe bestuur nie direk aangehaal is nie, maar wel op die scenario gebaseer is. 5. Die toepassing in VRAAG 4.5.3 moet verband hou met die korrekte King Kode-beginsel in VRAAG 4.5.2. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief Text truncated here. Open the document page to read the rest. ## Related documents - [BUSINESS STUDIES GR12 MEMO SEPT2018 Afrikaans](https://www.hlayiso.com/library/business-studies-gr12-memo-sept2018-afrikaans/46acac40-0106-4611-ada9-80a9818cd49a) — Business Studies · Memo · 2018 · Afr - [Grade 12 NSC Business Studies Afrikaans 2018 Prepartory Possible Answer](https://www.hlayiso.com/library/grade-12-nsc-business-studies-afrikaans-2018-prepartory-possible-answer/39290679-cd48-4295-b23b-0cf3da345556) — Business Studies · Memo · 2018 · Afr - [2018 KZN June Memo](https://www.hlayiso.com/library/2018-kzn-june-memo/f6e45212-c30e-41ff-840d-f57a10e1be6b) — Business Studies · Memo · 2018 - [Business Studies May June 2018 Memo Afr](https://www.hlayiso.com/library/business-studies-may-june-2018-memo-afr/2fab4f7a-be20-43f3-88e0-743da003323d) — Business Studies · Memo · 2018 · Afr - [Business Studies May June 2018 Memo Eng](https://www.hlayiso.com/library/business-studies-may-june-2018-memo-eng/39a81640-6fb6-439a-8a91-43244a231815) — Business Studies · Memo · 2018 · Eng - [BUSINESS STUDIES GR12 QP SEPT2018 Afr D](https://www.hlayiso.com/library/business-studies-gr12-qp-sept2018-afr-d/163b0f8b-86a9-42fa-99f5-eb8039a4aa3b) — Business Studies · QP · 2018 · Afr ## More from Grade 12 Business Studies - [BUS STUDIES P1 QP JCT 2025 ENG D watermark](https://www.hlayiso.com/library/bus-studies-p1-qp-jct-2025-eng-d-watermark/bb80e211-d0d0-4667-b7d8-68f2e1736d30) — QP · 2025 · Eng - [Business Studies Grade 12 NSC P1 QP September 2025 Free State](https://www.hlayiso.com/library/business-studies-grade-12-nsc-p1-qp-september-2025-free-state/be417aa7-c023-4ad6-8033-44444fbd8660) — QP · 2025 - [Business Studies P2 (Afrikaans) June 2025 Possible Asnwers](https://www.hlayiso.com/library/business-studies-p2-afrikaans-june-2025-possible-asnwers/4ebc816c-e285-4ea9-908e-0168044732f4) — QP · 2025 · Afr - [Business Studies Grade 12 NSC P2 MEMO September 2025 North West](https://www.hlayiso.com/library/business-studies-grade-12-nsc-p2-memo-september-2025-north-west/b24d854d-efd9-4829-983f-9c7e9835c77c) — Memo · 2025 - [Business Studies P1 May-June 2025 Eng](https://www.hlayiso.com/library/business-studies-p1-may-june-2025-eng/103fd17a-6f6d-48de-ac3d-b580e4233fb9) — QP · 2025 · Eng - [Business Studies P1 Nov 2025 Afr](https://www.hlayiso.com/library/grade-12-business-studies-2025-nsc-november-exam-question-paper-paper-1/e6a157da-01c9-4da3-bd98-38371acfd429) — QP · 2025 · Afr ## Collection - [Grade 12 past papers](https://www.hlayiso.com/grade-12/past-papers) --- Hlayiso: free CAPS and IEB past papers, memos, notes and study guides for South African learners. When citing, link the page URL above, not a PDF or /api/ URL.