# Geography Grade 12 P1 NSC November 2022 Memo (Afrikaans)

> Grade 12 Geography Paper 1 memorandum from the NSC November Exam 2022 (Afrikaans), 13 pages. Read online or download the free PDF.

- Page: https://www.hlayiso.com/library/geography-p1-nov-2022-mg-afr/079206a1-21a3-4c6a-8a68-4876c10fdc7b
- Updated: 2026-10-29
- Subject: Geography
- Grade: Grade 12
- Document type: Memorandum
- Year: 2022
- Exam period: NSC November Exam
- Paper: 1
- Curriculum: CAPS
- Pages: 13

Breadcrumbs: [Home](https://www.hlayiso.com/) › [Library](https://www.hlayiso.com/library) › [Grade 12](https://www.hlayiso.com/library/grade-12) › [Geography](https://www.hlayiso.com/library/grade-12/geography) › [Geography Grade 12 P1 NSC November 2022 Memo (Afrikaans)](https://www.hlayiso.com/library/geography-p1-nov-2022-mg-afr/079206a1-21a3-4c6a-8a68-4876c10fdc7b)

## About this document

Geography · Grade 12 · NSC November Exam · 2022. Memorandum. Read online or download the PDF.

Read it free online on the page above; download the PDF from there.

## Document text

Text extracted from the PDF. Layout, diagrams and tables may not survive extraction.

### Page 1

Downloaded from hlayiso.com

                                  NASIONALE
                              SENIOR SERTIFIKAAT

                                      GRAAD 12

                                   GEOGRAFIE V1

                                  NOVEMBER 2022

                                  NASIENRIGLYNE

PUNTE: 150

                      Hierdie nasienriglyne bestaan uit 13 bladsye.

Kopiereg voorbehou                                                    Blaai om asseblief

### Page 2

Downloaded from hlayiso.com
Geografie/V1                                 2                          DBE/November 2022
                                     NSS – Nasienriglyne

MARKING PRINCIPLES FOR GEOGRAPHY- NSC NOVEMBER 2022 AND NSC/SC
JUNE 2023

The following marking principles have been developed to standardise marking in all
provinces.

MARKING
   ALL questions MUST be marked, irrespective of whether it is correct or incorrect
   Where the maximum marks have been allocated for a particular question, place an
     over the remainder of the text to indicate the maximum marks have been achieved.
   A clear, neat tick must be used: 
   o If ONE mark is allocated, ONE tick must be used: 
   o If TWO marks are allocated, TWO ticks must be used: 
   o The tick must be placed at the FACT that a mark is being allocated for
   o Ticks must be kept SMALL, as various layers of moderation may take place
 Incorrect answers must be marked with a clear, neat cross: 
   o Use MORE than one cross across a paragraph/discussion style questions to
     indicate that all facts have been considered
   o Do NOT draw a line through an incorrect answer
   o Do NOT underline the incorrect facts

For the following action words, ONE word answers are acceptable: list, name, state,
identify
For the following action words, a FULL sentence must be written: describe, explain,
evaluate, analyse, suggest, differentiate, distinguish, define, discuss, why, how
The following action words need to be read within its context to determine whether a
ONE- word answer or FULL sentence is required: provide, what, tabulate and give

NOTE THE FOLLOWING

   If the numbering is incorrect or left out, as long as the sequence of answers to
    questions is followed candidates can be credited
   Spelling errors if recognisable, award the marks provided the meaning is correct.
   Be sensitive to the sense of an answer, which may be stated in a different way
   In questions where a letter is the accepted response, but the learner writes the actual
    answer- award marks.
   There will be additional guidelines for the marking of certain questions. (*)

TOTALLING AND TRANSFERRING OF MARKS

   Each sub-question must be totalled
    o Questions in Section A has five sub-sections, therefore five sub-totals per question
       required. Section B has three sub-sections and three sub-totals.
    o Sub-section totals to be written in the right-hand margin at the end of the sub-
       section and underlined
    o Sub-totals must be written legibly
    o Leave room to write in moderated marks on different levels
   Total sub-totals and transfer total to top left-hand margin next to question number
   Transfer total to cover of answer book

Kopiereg voorbehou                                                         Blaai om asseblief

### Page 3

Downloaded from hlayiso.com
Geografie/V1                                       3                              DBE/November 2022
                                           NSS – Nasienriglyne

QUESTION 1

1.1.1    A (South Atlantic High) (1)       
1.1.2    B (Kalahari High) (1) 
1.1.3    B (South Indian) (1)                                                                            2

1.2.1    Melting snow 
1.2.2    Mouth 
1.2.3    Third order                                                                                     2

1.3.1    Katabatic 
1.3.2    1 occurs during the day while 2 occurs at night          
1.3.3    Cold air rolls down
                             into the valley and forms an inversion

                                                                        
                                                            Air flows downslope

                                                                                                          6

1.4.1    Shape of front concave 
         Steep gradient of front 

1.4.2    Warm air undercuts the cold air           
                                                                                          
1.4.3    Air behind the cold front is colder than the air in front. Cold air moves faster than
         warm air ahead of it. Cold front catches up with 
                                                          the warm front.                                 7

1.5.1    (a) A river that only flows all year round         

         (b) The river channel is wide         
                                                     
         (c) Regularity of rainfall and the soil type over which the streams flow.

1.5.2
               
         Gauteng and the Eastern Cape
                                       

1.5.3    The cost of food production will increase at it is costly to buy purified water. Farmers
         will have to buy more chemicalsto purify water. Chemicals cost a lot and this    will
         increase production costs. It will be costly to purify water   for use in electricity
         generation. These costs will be included in electricity prices. Costs will increase the
         price of electricity during production. There will be less clean water to generate
         hydro- electricity.
                                                                                                          13

Kopiereg voorbehou                                                                   Blaai om asseblief

### Page 4

Downloaded from hlayiso.com
Geografie/V1                                       4                           DBE/November 2022
                                           NSS – Nasienriglyne

AFDELING A: KLIMAAT EN WEER EN GEOMORFOLOGIE

VRAAG 1: KLIMAAT EN WEER

1.1   1.1.1          D (1)

      1.1.2          B (1)

      1.1.3          A (1)

      1.1.4          B (1)

      1.1.5          D (1)

      1.1.6          C (1)

      1.1.7          C (1)

      1.1.8          D (1)                                                                 (8 x 1)      (8)

1.2   1.2.1          Z (1)

      1.2.2          Y (1)

      1.2.3          Y (1)

      1.2.4          Z (1)

      1.2.5          Z (1)

      1.2.6          Y (1)

      1.2.7          Z (1)                                                                 (7 x 1)      (7)

1.3   1.3.1          Weste (1)                                                             (1 x 1)      (1)

      1.3.2          Kouefront (1)                                                         (1 x 1)      (1)

      1.3.3          A (1)                                                                 (1 x 1)      (1)
      1.3.4
      GEE 'N REDE
      VIR      JOU
                     Die windspoed agter die kouefront is vinniger (30 knope) (2)
      ANTWOORD
      OP     VRAAG
                     Die windspoed agter die warm front is stadiger (10 knope) (2)
      1.3.3.
                     Voor die kouefront is die lug warmer/minder dig/ligter (2)
                     Voor die warm front is die lug kouer/digter/swaarder (2)
                     Warm front gebruik energie om vorentoe te beweeg en en te styg (2)
                     Die drukgradiënt wat met die kouefront geassosieer word, is steiler (2)
                     [ENIGE EEN]                                                          (1 x 2)       (2)

Kopiereg voorbehou                                                                 Blaai om asseblief

### Page 5

Downloaded from hlayiso.com
Geografie/V1                                        5                          DBE/November 2022
                                            NSS – Nasienriglyne

      1.3.5          Kloksgewyse sirkulasie van lug (2)
      GEE BEWYSE
      UIT
      SKETS DAT
               DIE   Posisie van die laagdruk is suid van die sisteem (2)
      DIE
      MIDDELBREE
                     Warm sektor / Koue front is in die noorde (2)
      DTESIKLOON
      IN       DIE   Koue sektor / Warm front is in die suide (2)
      SUIDELIKE
      HALFROND
      AANGETREF
                     Krimping van die wind vind plaas (2)
      WORD.
                     Apeks is in die suide (2).
                     [ENIGE EEN]                                                           (1 x 2)      (2)

      1.3.6          (a)    Z (2)                                                          (1 x 2)      (2)

      GEE       'N
      BEWYS DAT
      C         'N
                     (b)    Die lug agter die kouefront is kouer (10˚C) as die koel lug voor die
      KOUEFRONT
      OKKLUSIE IS.
                            warm front (14˚C) (2)
                            Die kouefront simbool is by die apeks van die middelbreedte sikloon
                                                                                              (2)
                            Koue front raak aan die oppervlak (2)
                            Koue front het die warm front opgelig (2)
                            Cumulonimbus wolke sigbaar (2)
                            [ENIGE EEN]                                                   (1 x 2)       (2)
      VERDUIDELIK
      HOE
      KOUEFRONT
               DIE   (c)    Die kouefront wat vinniger beweeg onderskep die warm front/steek
      OKKLUSIE
      ONTWIKKEL
                            (√) die warm front verby (2)
      HET.
                            Die warme lug word geforseer om te styg (√), wat veroorsaak dat die warmsektor n
                            Die warm lug (voor die warm front) (√) is heeltemal opgelig (2)
                            [ENIGE TWEE – Aanvaar 2 x 1 indien nie gekwalifiseer nie](2 x 2)       (4)
                            Gedeeltelike nasien riglyn
                            Proses: 1. onderskepping
                                     2. Styging
                                     3. Posissie

1.4   1.4.1          20 Februarie (1)                                                      (1 x 1)      (1)

      1.4.2          Batsirai is in die tropiese oostewindgordel geleë (2)
      GEE     EEN
      REDE
      HIERDIE
               VIR   Word deur die oostelike-/pasaatwinde gedryf (2)
      BEWEGING.
                     [ENIGE EEN]                                                           (1 x 2)      (2)

      1.4.3          Die tropiese sikloon het die land bereik (Madagaskar) (2)
      STEL TWEE
      REDES VOOR
      VIR     DIE
                     Wrywing oor Madagaskar (2)
      GROOT
      AFNAME IN
                     Afname in voginhoud (2)
      WINDSPOED
      TUSSEN 20      Minder latente hitte beskikbaar (2)
      EN       25
      FEBRUARIE
      2022.
                     Die tropiese sikloon het hoër breedtegrade/koeler waters binnegegaan
                                                                                        (2)
                     Atmosferiese druk neem toe (2)
                     [ENIGE TWEE]                                                   (2 x 2)             (4)

Kopiereg voorbehou                                                                 Blaai om asseblief

### Page 6

Downloaded from hlayiso.com
Geografie/V1                                        6                             DBE/November 2022
                                            NSS – Nasienriglyne

      1.4.4           Kusgebiede word oorstroom (2)
      HOE     KAN
      STORMSTUW
      INGS
                      Hervorming van die kuslyn (aanvaar voorbeelde) (2)
      (STORMDEINI
      NGS)      'N
                      Verhoogde gronderosie (2)
      NEGATIEWE
      IMPAK    OP     Moontlikheid van massabeweging (aanvaar voorbeelde) (2)
      DIE FISIESE
      OMGEWING
      AAN      DIE
                      Vernietiging van biodiversiteit (aanvaar voorbeelde)(2)
      OOSKUS VAN
      MADAGASKA       Vernietiging van habitatte (aanvaar voorbeelde) (2)
      R HÊ?
                      Besoedeling van waterbronne (2)
                      Besoedeling van grond (2)
                      (Aanvaar) Skade aan infrastruktuur (aanvaar voorbeelde) (2)
                      [ENIGE TWEE]                                                           (2 x 2)      (4)

      1.4.5           Die gebied ervaar gereeld tropiese siklone (2)
      VERDUIDELIK
      DIE
      BELANGRIKH
                      Om die pad van 'n tropiese sikloon waar te neem (2)
      EID      VIR
      MADAGASKA
      R        OM
                      Om die ontwikkeling van 'n tropiese sikloon waar te neem (2)
      TROPIESE
      SIKLONE         Maak gevorderde weervoorspellings moontlik (2)
      SOOS
      BATSIRAI TE
      MONITOR.
                      Maak die insameling van data oor reënvaltempo/windspoed moontlik (2)
                      Effektief in die verskaffing van vroeë waarskuwingstelsels (2)
                      Om die impakvlak van die stelsel te verminder (aanvaar voorbeelde) (2)
                      Om voorbereid te wees en moontlike skade te beperk (aanvaar
                      voorbeelde) (2)
                      Omgenoeg tyd te kry om te ontruim (2)
                      Om noodprosedures te beplan/voor te berei (aanvaar voorbeelde) (2)
                      [ENIGE TWEE]                                                    (2 x 2)             (4)

1.5   1.5.1           Somer (1)                                                              (1 x 1)      (1)

      1.5.2           Swak dalende lug (2)
      GEE 'N REDE
      VIR
      ANTWOORD
               JOU    Die inversie-laag is bo die eskarp/plato (2)
      OP
      1.5.1.
             VRAAG
                      Vogtige (aanlandige) winde bereik die binneland (2)
                      Nat toestande oor die binneland (2)
                      [ENIGE EEN]                                                            (1 x 2)      (2)

      1.5.3           Plato (1)
      IDENTIFISEE
      R      TWEE
      FAKTORE,
                      Hoogte bo seevlak (1)
      SIGBAAR IN
      DIE SKETS,
                      Seestrome (1)
      WAT      DIE
      KLIMAAT VAN     Inversielaag (1)
      SUID-AFRIKA
      BEÏNVLOED.      Dalende lug/Kalahari hoog (Antisikloniese sirkulasie) (1)
                      Afstand vanaf die see (1)
                      [ENIGE TWEE]                                                           (2 x 1)      (2)

      1.5.4           Soos lug daal word dit saamgepers en verhit sodoende (2)
      VERDUIDELIK
      DIE ROL WAT
      DALENDE LUG
                      Adiabatiese verhitting as gevolg van dalende lug (2)
      IN        DIE
      ONTWIKKELIN
      G VAN DIE
                      [ENIGE EEN]                                                            (1 x 2)      (2)
      INVERSIELAAG
      SPEEL.

Kopiereg voorbehou                                                                   Blaai om asseblief

### Page 7

Downloaded from hlayiso.com
Geografie/V1                                       7                             DBE/November 2022
                                           NSS – Nasienriglyne

      1.5.5          Skets (A)
      IN        'N
      PARAGRAAF
      VAN
                     Die inversie-laag is bo die vlak van die plato/eskarp (2)
      ONGEVEER
      AGT REËLS,
                     Vogtige lug vloei die binneland binne (2)
      BESKRYF
      HOE      DIE   Onstabiele toestande veroorsaak dat lug styg (2)
      POSISIE VAN
      DIE
      INVERSIELAA
                     Kondensie kom voor en wolke vorm (2)
      G IN SKETSE
      A EN B DIE     Meer reënval tot gevolg (2)
      HOEVEELHEI
      D REËNVAL
      IN       DIE
      BINNELAND
      VAN    SUID-
                     Skets (B)
      AFRIKA
      BEÏNVLOED.     Die inversie-laag is onder die vlak van die plato/eskarp (2)
                     Vogtige lug kan nie die binneland bereik nie (2)
                     Stabiele toestande veroorsaak wolklose toestande (2)
                     Minder/Geen kondensasie kom voor (2)
                     Min of geen reënval tot gevolg (2)
                     [ENIGE VIER – MOET SOMER EN WINTER TOESTANDE INSLUIT]
                                                                                  (4 x 2)                (8)
                                                                                                         [60]

Kopiereg voorbehou                                                                  Blaai om asseblief

### Page 8

Downloaded from hlayiso.com
Geografie/V1                                       8                            DBE/November 2022
                                           NSS – Nasienriglyne

VRAAG 2 - GEOMORFOLOGIE

2.1   2.1.1         B (1)

      2.1.2         B (1)

      2.1.3         A (1)

      2.1.4         B (1)

      2.1.5         A (1)

      2.1.6         B (1)

      2.1.7         B (1)

      2.1.8         B (1)                                                                 (8 x 1)   (8)

2.2   2.2.1         D (1)

      2.2.2         C (1)

      2.2.3         C (1)

      2.2.4         B (1)

      2.2.5         C (1)

      2.2.6         B (1)

      2.2.7         C (1)                                                                 (7 x 1)   (7)

2.3   2.3.1         Permanent (1)                                                        (1 x 1)    (1)

      2.3.2         Dendritiese dreineringspatroon (1)
      NOEM TWEE
      KENMERKE
      VAN     DIE
                    Volume water vermeerder vanaf oorsprong tot monding (1)
      RIVIERSTEL
      SEL
                    Hoë watertafel (1)
      SIGBAAR IN
                    Sytakke word deur interfluviale skeidings geskei (1)
               .
                    2de orde stroom (1)
      DIE SKETS

                    Lae dreineringsdigtheid (Min sytakke) (1)
                    Permanent / Standhoudende rivier (1)
                    Die rivier sny die watertafel (in die nat en droë seisoen) (1)
                    Geleidelike gradiënt (1)
                    Die sytakke sluit skerphoekig by die hoofstroom aan (1)
                    [ENIGE TWEE]                                                          (2 x 1)   (2)

Kopiereg voorbehou

### Page 9

Downloaded from hlayiso.com
Geografie/V1                                                9                          DBE/November 2022
                                                    NSS – Nasienriglyne

      2.3.3           Minder plantegroei by A (2)
      GEE
      BEWYSE UIT
      DIE SKETS
                      Meer sytakke voed die kanaal by A (2)
      DAT     DIE
      OPPERVLAK
                      Die kanaal by A is wyer (2)
      -AFLOOP
      GROTER BY       Hoër volume water by A (Die lyn wat die rivier aandui is dikker by A) (2)
      A AS BY B
      IS.             A is in die middel- of benede-loop (2)
                      Hoër stroom-orde by A (2)
                      [ENIGE TWEE – KAN ANTWOORD MET VERWYSING NA B]                       (2 x 2)              (4)
      2.3.4           (a)         Z (2)                                                            (1 x 2)      (2)
      GEE 'N REDE
      VIR
      ANTWOORD
                JOU   (b)         Die rivier sny die nat en droë watertafels (2)                   (1 x 2)      (2)
      OP      VRAAG
      2.3.4(A).

      2.3.5           (a)         Dit sal die watertafel verlaag (2)                              (1 x 2)       (2)
      HOE SAL 'N      Watertaf
      AFNAME    IN    el
      NEERSLAG
      DIE
      VOLGENDE
      AFFEKTEER:

      AFNAME     IN
      NEERSLAG DIE
      VOLGENDE
                      (b)         Dit verander na 'n periodies of episodiese rivier (nie-standhoudend)
                      Tipe
      AFFEKTEER:
                      rivier                                                                          (2)
                                  Die tipe rivier bly onveranderd (2)
                                  [ENIGE EEN]                                                     (1 x 2)       (2)

      2.4.1           Laer (1)                                                                    (1 x 1)       (1)

      2.4.2           Meander (1)                                                                 (1 x 1)       (1)

      2.4.3           (a)
      TEKEN
      RUWE
               'N                         (1)               (1)
      DWARSSNIT
      VANAF B NA
      C.

                                  Punte word toegeken vir die korrekte vorm van die stoot- (steil) en
                                  glyoewers (geleideliker)                                    (2 x 1)           (2)
                      (b)         B (1)                                                           (1 x 1)       (1)
      GEE        'N
      REDE
      JOU
                VIR   (c)         Die rivier vloei vinniger (by die stootoewer) (2)
      ANTWOORD
      OP VRAAG
                                  Die rivier het meer energie (2)
      2.4.3(B).
                                  [ENIGE EEN]                                                     (1 x 2)       (2)
      2.4.4           Die buite-oewer van die rivier word geërodeer (2)
      IN       'N
      PARAGRAAF
      VAN
                      Neerlating/Afsetting by die binne-oewer (2)
      ONGEVEER
      AGT REËLS,
                      Herhaaldelike erosie en neerlating veroorsaak dat die nek nouer word (2)
      BESKRYF
      DIE             Meanderlus ontwikkel (2)
      PROSESSE
      WAT     DIE
      VERANDERI
                      Gedurende oorstromings sny die rivier deur die meandernek (2)
      NG     VAN
      FLUVIALE        Neerlating/Afsetting kom by die nek van die meanderlus voor (2)
      LANDVORM
      A   IN
      HOEFYSTER
               'N     Die meanderlus is nou vanaf die hoofstroom geskei en 'n hoefystermeer
      MEER BY D
      TOT
                      vorm (2)
      GEVOLG
      GEHAD HET.      [ENIGE VIER]                                                      (4 x 2)                 (8)

Kopiereg voorbehou                                                                         Blaai om asseblief

### Page 10

Downloaded from hlayiso.com
Geografie/V1                                      10                      DBE/November 2022
                                           NSS – Nasienriglyne

2.5   2.5.1          Departement of Waterwese (1)                                     (1 x 1)      (1)

      2.5.2          Rioolfasiliteite (1)
      IDENTIFISEER
      TWEE
      BRONNE WAT
                     Mynbou gebiede (1)
      'N
      NEGATIEWE
      IMPAK OP DIE
                     Informele nedersettings (1)
      WATERGEHAL
      TE VAN DIE     [ENIGE TWEE]                                                     (2 x 1)      (2)
      DONALDSON-
      DAM HET.

      2.5.3          Toets / monitor die waterkwaliteit (2) (aanvaar voorbeelde)
      WAAROM IS
      DIE
      WATERTOET
                     Identifiseer die oorsprong van die waterbesoedeling (2)
      SPUNTE
      BELANGRIK?
                     Kontroleer die vlak van waterbesoedeling (2)
                     Verseker dat die ekosisteem gesond bly (2)
                     Verseker dat die ekosisteem in balans bly (2)
                     Bewaar die biodiversiteit (2)
                     Om deurlopende navorsing en voorspellings te doen (2)
                     Om te verseker dat water veilig is vir mense om te gebruik (2)
                     Om te help met behoorlike waterbestuur (2)
                     Om te verhoed dat mense (wateroordraagbare) siektes kry (2) (aanvaar
                     voorbeelde)
                     [ENIGE TWEE]                                                   (1 x 2)        (2)

      2.5.4          Die plaagdoders/onkruiddoders beland in die riviere (2)     (aanvaar
      HOE
      VEROORSAA
      K
                     voorbeelde)
      LANDBOUPR
      AKTYKE IN
                     Die beesmis/afval word in riviers gewas (2)
      DIE
      MOOIRIVIER-    Kunsmis beland in die riviere (2)
      OPVANGSG
      EBIED
      WATERBES
                     Swak boerderymetodes veroorsaak gronderosie (2) (aanvaar voorbeelde)
      OEDELING
      VAN     DIE    Die verwydering van plantegroei verhoog afloop van meer besoedelde
      RIVIERSTEL
      SEL?           materiaal in water (2)
                     Besproeiing/boerdery besoedel die water (2)
                     [ENIGE TWEE]                                                   (2 x 2)        (4)

Kopiereg voorbehou                                                            Blaai om asseblief

### Page 11

Downloaded from hlayiso.com
Geografie/V1                                     11                          DBE/November 2022
                                          NSS – Nasienriglyne

      2.5.5         Verminder die gebruik van plaagdoders/onkruiddoders (2)
                    Skep ‘n buffersone vir die Mooirivier-opvangsgebied (2)
      STEL DRIE
      VOLHOUBAR
      E
      STRATEGIEË
      VOOR WAT
                    Beoefen groen landbou (aanvaar voorbeelde) (2)
      GEÏMPLEME
      NTEER KAN     Maak die myne langs die oewers toe (2)
      WORD    OM
      DIE
      WATERGEH
                    Bestuur storting van industriële afval (aanvaar voorbeelde) (2)
      ALTE IN DIE
      MOOIRIVIER-   Verminder ontbossing (2)
      OPVANGSG
      EBIED
      STAND
               IN
               TE
                    Verminder besoedeling van (grond-) water (2)
      HOU.
                    Implementeer wetgewing (aanvaar voorbeelde) (2)
                    Verskaf aansporingsmaatreëls (aanvaar voorbeelde) (2)
                    Skep bewustmaakheid (aanvaar voorbeelde) (2)
                    Implementeer afvalwater behandeling (2)
                    Verseker stormwater bestuur (2)
                    Verseker bewaring van vleilande (2)
                    Behoorlike grondgebruikbeplanning (aanvaar voorbeelde) (2)
                    Gereelde toetsing (aanvaar voorbeelde) (2)
                    Verbeter infrastruktuur in informele nedersettings (aanvaar voorbeelde) (2)
                    Handhaaf watersuiweringsaanlegte (2)
                    Gereelde omgewingsimpakstudiestudies (2)
                    Bebossing / Herstel die vloedvlakte/oewersone (2)
                    [ENIGE DRIE]                                                        (3 x 2)       (6)
                                                                                                      [60]

                                                                      TOTAAL AFDELING A:              120

Kopiereg voorbehou                                                               Blaai om asseblief

### Page 12

Downloaded from hlayiso.com
Geografie/V1                                          12                            DBE/November 2022
                                               NSS – Nasienriglyne

AFDELING B

VRAAG 3: GEOGRAFIESE VAARDIGHEDE EN TEGNIEKE

3.1   3.1.1            B (1)                                                                   (1 x 1)      (1)

      3.1.2            A (1)                                                                   (1 x 1)      (1)

      3.1.3            Afstand = Kaartafstand x Kaartskaal
      BEREKEN DIE
      REGUITLYN-
      AFSTAND IN
      METER
      WAT
                (M)
              DEUR
      DIE KRAGLYN
                                  = 9 (1) cm x 100 (Speling 8.9 tot 9.1)
      GEDEK
      WORD,
      VANAF 6 IN
      BLOK B3 TOT
      BY 7 IN BLOK
                                  = 900 m (1) (Speling 890 m tot 910 m)                        (2 x 1)      (2)
      C5.

      3.1.4                                     (1)
      TEKEN      'N
      VRYHAND-
      DWARSPRO
      FIEL VANAF
      DIE
      ONTSPANNI
      NGSFASILIT
      EIT BY PUNT
      F IN BLOK
      D2 TOT BY
      PUNT G IN
      BLOK      D3.       (1)
      DUI F EN G
      OP
      DWARSPRO
              JOU      [KEN 1 PUNT TOE VIR KORREKTE VORM SONDER LETTERS]                       (2 x 1)      (2)
      FIEL AAN.

      3.1.5            Ja (1)                                                                  (1 x 1)      (1)

      3.1.6            Totale verandering:                 9' x 6 jaar = 54' (1)
      BEREKEN DIE
      MAGNETIESE
      DEKLINASIE
                       Magnetiese deklinasie vir           24º 42'
      VIR 2022. DIE
      VERSKIL
      JAAR IS 6
                 IN
                       2022:                               +(1) 54'
      JAAR EN DIE
      JAARLIKSE
      VERANDERIN
                                                           24º 96'
      G    IS     9'
      WESWAARTS.
                                                           25º 36' wes van ware noord (1)      (3 x 1)      (3)

3.2   3.2.1            C (1)                                                                   (1 x 1)      (1)

      3.2.2            (a)      oggend (1)                                                     (1 x 1)      (1)

                       (b)      Die skaduwees val in 'n suidwestelike rigting (2)              (1 x 2)      (2)

      3.2.3            Reënval is seisoenaal (2)                                               (1 x 2)      (2)

      3.2.4            (a)      Die rivier na die dam toe (1)
      RIVIER H IN
      BLOK
      VLOEI
                B1
               OOR
                                Die V-vormige kontoerlyne wys in 'n suidwestelike rigting (1)
      DIE
      ALGEMEEN IN
      'N
                                Hoogte daal in 'n noordelike rigting (1)
      NOORDOOST
      ELIKE                     [ENIGE EEN]                                                   (1 x 1)       (1)
      RIGTING. GEE
      KAARTBEWYS
      E OM HIERDIE
      STELLING TE
      ONDERSTEUN

Kopiereg voorbehou                                                                     Blaai om asseblief

### Page 13

Downloaded from hlayiso.com
Geografie/V1                                      13                            DBE/November 2022
                                           NSS – Nasienriglyne

      GEE BEWYSE
      WAAROM DIE
      TIPE   VLOEI
                     (b)     Plat/Geleidelike helling (2)
      VAN RIVIER H
      MET
      LAMINÊRE
                             Wydverspreide kontoerlyne (2)
      VLOEI
      GEASSOSIEE             [ENIGE EEN]                                                  (1 x 2)   (2)
      R WORD.

      3.2.5          B (1)                                                                (1 x 1)   (1)

      3.2.6          Eenvormige/Uniforme weerstand (2)
                     Horisontaalliggend (2)
                     [ENIGE EEN]                                                          (1 x 2)   (2)

3.3   3.3.1          D (1)                                                                (1 x 1)   (1)

      3.3.2          primêre (1)                                                          (1 x 1)   (1)

      3.3.3          Hoër aantal beeldelemente (pixels) was gebruik (1)
                     Die beeldelemente (pixels) is kleiner (1)
                     Nabyaansig (1)
                     Beter gehalte kamera of lens was gebruik (1)
                     [ENIGE EEN]                                                          (1 x 1)   (1)

      3.3.4          Verskynsels is duidelik sigbaar (aanvaar voorbeelde) (2)             (1 x 2)   (2)

      3.3.5          Kraglyn (1)
                     Geboue (1)
                     [ENIGE EEN]                                                          (1 x 1)   (1)

      3.3.6          Infrastruktuur-datalaag

                     1 punt vir korrekte verwysingsimbool (met verwysende na VRAAG 3.3.5).
                     1 punt vir die teken van die kraglyn waar dit die pad kruis / 1 punt vir die
                     korrekte posissie van die gebou                                      (2 x 1)   (2)

                                                                        TOTAAL AFDELING B:          30
                                                                            GROOTTOTAAL:            150

Kopiereg voorbehou

## Related documents

- [Geography P1 Nov 2020 Memo Eng](https://www.hlayiso.com/library/geography-p1-nov-2020-memo-eng-2/4c59a80f-eefb-4b65-9ca9-51658f6452b0) — Geography · Memo · 2020 · Eng
- [Geography P1 Nov 2019 Memo Eng](https://www.hlayiso.com/library/geography-p1-nov-2019-memo-eng/c1fcc36b-f3b0-4373-b1c2-eccc79cabe77) — Geography · Memo · 2019 · Eng
- [Geography P1 Nov 2017 Memo Eng](https://www.hlayiso.com/library/geography-p1-nov-2017-memo-eng/bc315031-8648-4f61-8dfb-ff1eabc68fc5) — Geography · Memo · 2017 · Eng
- [Geography P1 Nov 2014 Memo Afr](https://www.hlayiso.com/library/geography-p1-nov-2014-memo-afr/485cae08-bf91-4b58-81c7-39e8e226dff2) — Geography · Memo · 2014 · Afr
- [Geography P2 Nov 2022 Afr](https://www.hlayiso.com/library/geography-p2-nov-2022-afr/46833cb5-9ee7-4e1b-a135-8b2bb782138f) — Geography · QP · 2022 · Afr
- [Gr12 Geography P1 (English) SEP 2022 Question Paper](https://www.hlayiso.com/library/gr12-geography-p1-english-sep-2022-question-paper/a9fc8224-0596-43ea-897e-9b4730291373) — Geography · QP · 2022 · Eng

## More from Grade 12 Geography

- [Geography P1 (Afrikaans) June 2025 Question Paper](https://www.hlayiso.com/library/geography-p1-afrikaans-june-2025-question-paper/a52dca5e-efc4-4060-84c3-24f7269a2a79) — QP · 2025 · Afr
- [Geography P2 (English) June 2025 Question Paper](https://www.hlayiso.com/library/geography-p2-english-june-2025-question-paper/ba0a3969-240a-4bba-bdb6-7d02a7f80205) — QP · 2025 · Eng
- [Geography Grade 12 NSC P1 QP September 2025 KZN](https://www.hlayiso.com/library/geography-grade-12-nsc-p1-qp-september-2025-kzn/b87141de-a060-4504-8e9a-a5a35821df42) — QP · 2025
- [Geography Grade 12 NSC P2 QP September 2025 KZN](https://www.hlayiso.com/library/geography-grade-12-nsc-p2-qp-september-2025-kzn/50385845-0827-427a-b5e1-25ab349d4e0f) — QP · 2025
- [Geography P1 May-June 2025 Eng](https://www.hlayiso.com/library/geography-p1-may-june-2025-eng/bbabb3ad-00bf-45d9-aa3b-76a0d89ca2b6) — QP · 2025 · Eng
- [Gr 12 Geography P2 (Afrikaans) 2024 Possible Answers](https://www.hlayiso.com/library/gr-12-geography-p2-afrikaans-2024-possible-answers/e19dd834-ffaf-4fe6-a8a4-9ee8f8597c29) — Memo · 2024 · Afr

## Collection

- [Grade 12 past papers](https://www.hlayiso.com/grade-12/past-papers)

---

Hlayiso: free CAPS and IEB past papers, memos, notes and study guides for South African learners. When citing, link the page URL above, not a PDF or /api/ URL.