# Economics Grade 10 P1 Gauteng November 2015 Memo (Afrikaans) > Grade 10 Economics Paper 1 memorandum from the Gauteng November Exam 2015 (Afrikaans), 18 pages. Read online or download the free PDF. - Page: https://www.hlayiso.com/library/gr10-ecn-p1-afrikaans-november-2015-possible-answers/bc38fb6f-6bc5-4040-aa41-5fe7965d342b - Updated: 2026-09-27 - Subject: Economics - Grade: Grade 10 - Language: Afrikaans - Document type: Memorandum - Year: 2015 - Exam period: Gauteng November Exam - Paper: 1 - Curriculum: CAPS - Pages: 18 Breadcrumbs: [Home](https://www.hlayiso.com/) › [Library](https://www.hlayiso.com/library) › [Grade 10](https://www.hlayiso.com/library/grade-10) › [Economics](https://www.hlayiso.com/library/grade-10/economics) › [Economics Grade 10 P1 Gauteng November 2015 Memo (Afrikaans)](https://www.hlayiso.com/library/gr10-ecn-p1-afrikaans-november-2015-possible-answers/bc38fb6f-6bc5-4040-aa41-5fe7965d342b) ## About this document Economics · Grade 10 · Gauteng November Exam · 2015 · Afrikaans. Memorandum, 18 pages. Read online or download the PDF. Read it free online on the page above; download the PDF from there. ## Matching paper and memo - [Gr10 ECN P1 (Afrikaans) November 2015 Question Paper](https://www.hlayiso.com/library/gr10-ecn-p1-afrikaans-november-2015-question-paper/85d4f782-147c-494a-8e6e-f677e427afe6) — QP · 2015 · Afr ## Document text Text extracted from the PDF. Layout, diagrams and tables may not survive extraction. ### Page 1 Downloaded from hlayiso.com testpapers.co.za GAUTENGSE DEPARTEMENT VAN ONDERWYS PROVINSIALE EKSAMEN 2015 GRAAD 10 EKONOMIE VRAESTEL 1 MEMORANDUM 18 bladsye ### Page 2 Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE MEMORANDUM Vraestel 1 GAUTENGSE DEPARTEMENT VAN ONDERWYS PROVINSIALE EKSAMEN EKONOMIE Vraestel 1 MEMORANDUM AFDELING A (VERPLIGTEND) VRAAG 1 30 PUNTE 1.1 1.1.1 B  die toepassing van statistieke in ekonomie 1.1.2 B  skaarsheid 1.1.3 B  verbruik 1.1.4 C  die tendenslyn 1.1.5 B  globalisering 1.1.6 A  hoogs gekonsentreerd is 1.1.7 C  moderne geld 1.1.8 C sensus (8x2) (16) 1.2 1.2.1 D  Stellings wat gebaseer is op feite wat bewys kan word  1.2.2 G  Die waarde van die volgende beste alternatief wat nie gekies is, as ʼn keuse gemaak is ten gunste van sekere goedere 1.2.3 F  Van die inkomste verdien deur verbruikers, sal slegs ʼn deel bestee word op plaaslike goedere en dienste 1.2.4 A  Wys vir ons wat het met die ekonomie gebeur 1.2.5 C  ʼn Manier van lewe waar mense migreer met kuddes om beter weiding en waterbronne te vind 1.2.6 B  Uitbreiding van mag en invloed deur beheer te neem oor swakker lande, en sodoende die moederland te verryk 1.2.7 E  Eerste bank gestig in die Kaap 1.2.8 I ʼn Persoon trek na ʼn ander gebied of land op soek na werk (8x1) (8) 2 ### Page 3 Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE MEMORANDUM Vraestel 1 1.3 1.3.1 Mikro-ekonomie  1.3.2 Mark-ekonomie  1.3.3 Inkomstebelasting  1.3.4 Piek  1.3.5 Verstedeliking  1.3.6 Emigrante/Emigrasie  (6x1) (6) TOTAAL AFDELING A: 30 3 ### Page 4 Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE MEMORANDUM Vraestel 1 AFDELING B Merk slegs die eerste TWEE vrae beantwoord in hierdie afdeling. VRAAG 2: MAKRO-EKONOMIE 40 PUNTE 2.1 2.1.1 TWEE voorbeelde van inspuitings.  Investerings   Owerheidsbesteding   Uitvoere  (2x1) (2) 2.1.2 Goedere word gekoop deur produsente om te verbruik in die produksieproses om meer goedere en dienste te produseer. Kapitaalgoedere  of intermediêre goedere  (1x2) (2) 2.2 2.2.1 TWEE wetenskappe gekoppel aan Ekonomie  Statistiek   Wiskunde   Inligtingstegnologie   Regte   Geografie   Nie Politiek of Sosiologie alreeds genoem in artikel nie (2x1) (2) 2.2.2 “Ekonomie veroorsaak / lê aan die wortel van die maksimum sosiale probleme.” Is dit ʼn positiewe of normatiewe stelling? Motiveer jou antwoord. Normatief  Kyk na die uitkomste van ekonomiese gedrag. Maak beoordelings. Vra of dit goed of sleg is.  (2x2) (4)  2.2.3 Dink jy die verwysing van “beperkte hulpbronne” in die artikel, verwys na die produksiefaktore? Motiveer jou antwoord. (2x2)(4) Ja   Die produksiefaktore is die insette van die produksieproses.   Geen produksie kan plaasvind sonder produksiefaktore nie.   Produksie is beperk tot die beskikbare hoeveelheid produksiefaktore.   Enige relevante antwoord. (1 x 2) (2) 4 ### Page 5 Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE MEMORANDUM Vraestel 1 2.3 2.3.1 Konsep van Ekonomie  Ekonomie is ʼn studie van die hoe individue, besighede, regerings en ander organisasies in ons samelewing kies om skaars hulpbronne te gebruik om in verbruikers se veelvuldige basiese en ander behoeftes te voorsien en te versprei.  (Oxford Suksesvolle Ekonomie)  Die studie van die doeltreffende gebruik of bestuur van beperkte produktiewe hulpbronne om maksimum tevredenheid t.o.v. menslike materiële behoeftes te bereik.  (Fast Track Economics)  Ekonomie is ʼn studie van die hoe individue, besighede, regerings en ander organisasies in ons samelewing kies om skaars hulpbronne te gebruik om in hul veelvuldige basiese en ander behoeftes te voorsien op ʼn wyse wat doeltreffend en billik is. (Geniet Ekonomie) (Oplossings vir almal Ekonomie)  Ekonomie is ʼn sosiale wetenskap wat die daaglikse keuses wat mense maak bestudeer en om die beperkte middele tot hulle beskikking so te gebruik dat dit die onbeperkte behoeftes en begeertes maksimaal bevredig.  (Fokus Ekonomie) (2) 2.3.2 Skaarsheid dwing ons om … o Keuses te maak  (2) 2.3.3 “Skaarsheid is orals”. Is dit ook waar vir ryk mense? Gee ʼn rede vir jou antwoord. o Ja, Hulpbronne soos water, kos en elektrisiteit is skaars. Moet antwoord motiveer. o Selfs al is daar genoeg geld om goedere te koop om hulle behoeftes en begeertes te bevredig is hulpronne steeds skaars.  o Daar is onvoldoende hulpbronne om al die goedere en dienste wat verbruik kon word, te produseer.  o Mense het baie behoeftes en begeertes, maar die hulpbronne wat benodig word om dit te bevredig is steeds beperk.  o Enige relevante antwoord. (1x2)(2) 2.3.4 Relatiewe skaarsheid  • Die produksie van goedere en dienste het toegeneem oor die afgelope paar jaar, maar goedere relatief tot die vraag is nog steeds skaars.  • Daar is net genoeg produktiewe hulpbronne om voldoende hoeveelhede van alles wat mense benodig.  • Skaarsheid is relatiewe begrip. Dit beteken slegs iets in verband met behoeftes.  • Die verskaffing van hulpbronne vir die goedere en dienste wat ons gebruik is onvoldoende.  • Slegs ʼn klein deel van die goedere en dienste wat mense begeer kan geproduseer word.  • Sommige hulpbronne is skaarser as ander.  • Produsente moet die beste kombinasie van die hulpbronne bepaal om soveel moontlike behoeftes te bevredig. (2x2)(4) 5 ### Page 6 Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE MEMORANDUM Vraestel 1  2.4 Verduidelik die verhouding tussen die deelnemers in ʼn vereenvoudige twee-sektor ekonomiese kringloop.  Die twee deelnemers is huishoudings en besighede.   Huishoudings besit die produksiefaktore en verkoop dit aan die besighede.   Huishoudings besit die kapitaal, arbeid, grond en entrepreneurskap en verkoop dit aan besighede.  Besighede koop produksiefaktore van huishoudings.   Huishoudings ontvang huur, rente, wins, salarisse en lone van die besighede.  Die besigheid verkoop finale goedere en dienste aan die huishoudings.  Huishoudings spandeer geld op finale goedere en dienste en besighede ontvang daardeur ʼn inkomste.   Die huishoudings koop die finale goedere en dienste van besighede.  Enige ander relevante antwoord. (4x2)(8) 2.5 Bespreek die verskil asook die belangrikheid van die BBP en BNI. BBP  Bruto Binnelandse Produk: Die totale waarde van die produksie van finale goedere en dienste binne die grense van Suid-Afrika binne een jaar.   BBP is die belangrikste maatstaf van die uitset geproduseer deur ʼn ekonomie.(Oxford Suksesvolle Ekonomie)  BBP gee ʼn maatstaf van wat gebeur met die produksie van ʼn land, maak nie saak wie dit produseer nie.  (Oplossings vir almal Ekonomie) (Max.4) BNI  Bruto Nasionale Inkome: Die totale waarde van die uitset van finale goedere geproduseer deur die produksiefaktore besit deur die landsburgers binne ʼn gegewe tydperk, gewoonlik een jaar.   BNI word gebruik om die lewenstandaard van die landsburgers te meet.  (Oxford Suksesvolle Ekonomie)  Is die vergoeding vir die gebruik van of verkoop van die produksiefaktore, d.w.s. salarisse en lone + huur + wins + rente.   Die samestelllende elemente van die nasionale inkomste is dus die vergoeding betaal aan elke produksiefaktor vir sy deel in die produksie van goedere en dienste. (Fokus Ekonomie)  BNI gee ons ʼn maatstaf van die inkomste verdien deur Suid-Afrikaners en elders in die wêreld. ( Oplossings vir almal Ekonomie) (2x4)(8) [40] 6 ### Page 7 Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE MEMORANDUM Vraestel 1 VRAAG 3: EKONOMIESE STREWES 40 PUNTE 3.1 3.1.1 TWEE tipes infrastruktuur  Vervoer & kommunikasie  Water en krag  Sosiale infrastruktuur  Finansiële infrastruktuur (Oxford Suksesvolle Ekonomie)  Geen voorbeelde (2x1)(2) 3.1.2 Die oorspronklike doel van die VOIK verklaring aan die Kaap was om …  Vars vrugte, groente en vleis te produseer en aan verbygaande skepe te verskaf. (1x2)(2) 3.2 3.2.1 Gee die definisie van geld. Geld is enigiets wat algemeen aanvaar word as ʼn betaalmiddel vir goedere en dienste of enigiets wat aanvaar word as ʼn vorm van die opgaar/akkumulering van rykdom.  (Oplossings vir almal Ekonomie) Enige relevante definisie (2)  3.2.2 Na jou mening, is die stokvel ʼn belangrike deel van die finansiële stelsel in Suid-Afrika? Motiveer jou antwoord deur gebruik te maak van die inligting in die artikel.  Ja  Moet ja/nee sê om 1 punt te kry en moet verduidelik  R44 bn word geinvesteer in stokvelle   11,4 m mense behoort aan stokvelle   811 830 stokvelle  (Aanhaal van artikel statistieke 1 punt en maksimum van 2 punte)  Eie mening – mense spaar   Voorheen benadeelde mense is toegang geweier na tradisionele besparingsintrumente by finansiële instellings en het stokvelle gebruik om aan hulle families te voorsien.   Enige relevante antwoord (4) 7 ### Page 8 Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE MEMORANDUM Vraestel 1 3.2.3 Noem TWEE redes om eerder te behoort aan ʼn stokvel as om ʼn spaarrekening by ʼn kommersiële bank te hê.  Geen minimum bedrag benodig om aan stokvel te behoort nie, maar banke het ʼn minimum bedrag nodig.  Geen bankkoste met ʼn stokvel, waar ʼn bank bankkostes hef.   Stokvelle is tradisioneel en was die enigste manier vir die meerderheid van die bevolking om te spaar in die apartheidsjare. Banke het toegang geweier tot bankfasiliteite gedurende die apartheidsjare.   Mense vertrou die lid van die gemeenskap wat aan stokvel behoort, vertrou nie banke nie.  Mense in landelike gebiede het nie maklike toegang tot banke nie, maar die lede van die gemeenskap kan ʼn stokvel begin.  Geen papierwerk betrokke nie, slegs vertroue nodig om ʼn stokvel te begin, banke benodig ʼn ID, bewys van woonadres om ʼn rekening te open.  Enige relevante antwoord (2x2) (4) 3.3 3.3.1 Definieer die konsep bevolkingsgroeikoers.  Bevolkingsgroeikoers meet die verandering in die bevolking van ʼn land.(Oplossings vir almal Ekonomie)  Persentasie verandering in die grootte van die bevolking in vergelyking met die vorige jaar. (Oxford Suksesvolle Ekonomie) Enige relevante definisie (2) 3.3.2 Bereken die persentasie verhoging in die bevolking van 2006 tot 2015. 13.35% of 13% ( x ) (2) 3.3.3 Noem TWEE faktore wat die bevolkingsgroeikoers kan beïnvloed. Fertiliteitskoers / Vrugbaarheidskoers / Geboortekoers Mortaliteitskoers / Sterftekoers / Lewensverwagtingkoers Netto migrasie  (2x1)(2) 3.3.4 In jou mening, waarom is dit belangrik vir die regering om te weet wat die bevolkingsgroeikoers is?  Vir die regering om beplanning te doen oor watter hulpbronne die inwoners in die toekoms sal benodig.   Hulpbronne soos infrastruktuur, onderwys en gesondheid.   Enige relevante antwoord (2x2)(4) 8 ### Page 9 Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE MEMORANDUM Vraestel 1 3.4 Vergelyk ruilhandel met die gebruik van werklike geld in ruil vir goedere. Ruilhandel Werklike geld 1. Goedere word geruil vir 1. Goedere word geruil vir geld. goedere. 2. Die waarde van goedere word 2. Partye moet onderhandel oor uitgedruk in terme van ʼn prys. hoeveel van een goedere kan verruil 3. Daar is slegs die behoefte van een word vir ander goedere. party vir goedere, waar die ander party 3. Partye kan goedere slegs verruil astevrede is met die geld, wat vir enige beide partye die goedere doel aangewend kan word. benodig. Moet vergelyk met ruilhandel – As nie, maks 2 punte Moet vergelyk met werklike geld – Maks 4 punte As nie, maks 2 punte Maks 4 punte (2x4) (8) 3.5 Beskryf enige TWEE faktore wat ekonomiese ontwikkeling gedurende die landbou- en mynboustadium bevorder het. (i) Goudstandaard   Die ontdekking van goud in Suid-Afrika het plaasgevind in ʼn tyd toe  silwer nie meer beskou is as ʼn standaard vir internasionale geldeenheid nie.   Die verandering aan ʼn goudstandaard verhoog die vraag na goud  dramaties.  (ii) Goedkoop arbeid   Plaaslike arbeid was ongeskoold en relatief skaars, maar gewillig om  vir lae lone te werk.  (iii) Beskikbaarheid van diamante en goud   Omdat slegs ʼn klein hoeveelheid van hierdie kosbare stene en metaal  beskikbaar is, was dit waardevol, uitvoer was maklik.   In al die belangrike lande was daar ʼn groot vraag vir goud en diamante en ʼn gevestigde handelsmark het bestaan.  (2x4) (8) [40] 9 ### Page 10 Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE MEMORANDUM Vraestel 1 VRAAG 4: MAKRO-EKONOMIE EN EKONOMIESE STREWES 40 PUNTE 4.1.1 Noem enige TWEE faktore wat jy nodig het om te oorweeg wanneer jy ʼn loopbaankeuse uitoefen.  Finansiële implikasies   Risikos   Belangstellings en vaardighede   Enige relevante antwoord  (2x1) (2) 4.1.2 Wie teken die banknote in Suid-Afrika?  Die goewerneur van die Suid-Afrikaanse Reserwebank   Lesetja Kganyago  (1x2) (2) 4.2 4.2.1 Definieer die term Uitvoere.  Uitvoere is goedere en dienste wat ons vervaardig en verkoop aan die res van die wêreld.  (Oplossings vir almal Ekonomie)  Uitvoere is goedere en dienste wat plaaslik vervaardig word en dan verkoop word aan die buitelandse sektor.  (Fokus Ekonomie) Enige relevante definisie (2)   4.2.2 Bereken die BBP van 2014 deur die bestedingsmetode te gebruik. Toon alle berekeninge. BBP(E) = C + I + G + (X – M) = 2 299 426 + 772 808 + 771 641+ (1 186 640 - 1 257 292) = 3 773 223  (6) 4.2.3 Gee TWEE ander metodes om die BBP te bereken.  Inkomstemetode   Produksiemetode / Toegevoegde Waarde metode  (2) 4.3 4.3.1 Definieer die term Feodalisme. Feodalisme was ʼn sosiale, politieke en militêre stelsel wat die middeleeue oorheers het in Wes-Europa. ( Oplossings vir almal Ekonomie) ʼn Leenheerstelsel waar ʼn groot gedeelte van die gemeenskap as kleinboere op die landgoed van die leenheer (eienaar) gewerk het in ruil vir sy beskerming.  (Fokus Ekonomie) Enige relevante definisie (2)   4.3.2 Kies een van die woorde om Prente A-D te identifiseer. Prent A – Merkantilisme   Prent B – Feodalisme  Prent C – Kommunisme  Prent D – Kapitalisme  (4x1)(4) 10 ### Page 11 Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE MEMORANDUM Vraestel 1 4.3.3 Wie was die vader van Kommunisme? Karl Marx  (2) 4.3.4 Kapitalisme word dikwels gekritiseer. Hoekom?  Vir die volgehoue sakesiklusse   Werkloosheid   Uitbuiting van arbeid   Gaping tussen ryk en arm  Enige relevante antwoord (1x2) (2) 4.4 Ontleed die fundamentele menseregte waaroor Suid-Afrikaanse burgers beskik. Ekonomiese ontwikkeling is gebaseer op drie kern menseregte, naamlik:  Reg op bevrediging van basiese behoeftes – alle mense het ʼn basiese behoefte vir kos, skuiling en gesondheid. Sonder hierdie, kan hulle nie lewe nie. Die hoofdoel van alle ekonomiese aktiwiteite moet dus wees om soveel moontlike mense te voorsien van hierdie basiese oorlewingsbehoeftes.   Selfbeeld – alle mense het die reg om respek, erkenning, waardigheid en ʼn toekoms.  Vryheid – Alle mense het ʼn basiese menslike reg om vry van armoede, onkunde en slawerny (om onder eienaarskap van ander) te wees.  (Oplossings vir almal Ekonomie)  Met die aanvaarding van ons grondwet, het Suid-Afrikaners regte verkry wat voorheen van hulle weerhou is.  Reg tot billike arbeidspraktyke: Ons mag nie onbillik ontslaan word nie en daar mag nie teen ons in die werksplek gediskrimineer word nie.  Reg tot onderwys/opleiding: Alle Suid-Afrikansers het die reg op basiese onderwys, die reg om vaardighede aan te leer en opleiding te kry, wat hulle sal help om werk te kry en produktiewe lede van die ekonomie te word.  Die reg op gesondheidsorg en veilige lewensomstandighede: Ons het almal ʼn reg op veilige lewensomstandighede, goeie polisiemag en ʼn veilige en onbesoedelde omgewing om in te leef.  Toegang tot ʼn basiese lewenstandaard: Ons regering het hom verbind tot die verbetering van die lewensomstadighede en lewenstandaard van alle landsburgers en probeer om huise, pensioene, kos en gesondheidsorg vir almal te voorsien. (Fokus Ekonomie) Menseregte is die basiese regte wat besit word deur alle mense. Dit sluit in:  Politieke regte, die reg van alle volwassenes om te stem in vrye verkiesings en aan ʼn politieke party te behoort.  Burgerregte, wat die reg insluit om regverdig en gelyk behandel te word en vryheid van spraak te hê.  Ekonomiese regte, soos die reg om te werk en vaste eiendom te besit.  (Oxford Suksesvolle Ekonomie) Noem van regte Maksimum 4 punte. (4x2) (8) 11 ### Page 12 Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE MEMORANDUM Vraestel 1 4.5 Gebruik die demografiese siklus om te verduidelik waar Suid-Afrika tans is in die siklus. (Jy het nie nodig om die siklus te teken nie, verduidelik slegs die fase of fases waarin Suid-Afrika is.) • Suid Afrika is tussen die tweede deel van die derde-fase en die vierde-fase van die demografiese siklus. • In die tweede deel van die derde-fase, ʼn afname in die natuurlike bevolkingsgroei vind plaas. • Die afname is die gevolg van ʼn laer geboortesyfer in vergelyking met die sterftesyfer. • Dit is wat ons vind in gemeenskappe wat in die proses is van verstedeliking en modernisering. • Gedurende die vierde-fase, die geboortesyfer daal vinniger as die sterftesyfer en gevolglik daal die natuurlike bevolkingsgroeikoers. • Hierdie vinnige afname in die geboortesyfer is die resultaat van die besef deur ʼn groot deel van die bevolking dat minder kinders, ʼn toename in lewenstandaarde impliseer en die aanvaarding van gesinsbeplanning en geboortebeperking.  • Die afname in die sterftesyfer is te danke aan beter toegang van mediese sorg en meer bekostigbare gesondheidsorg. (4x2) (8) [40] TOTAAL AFDELING B: 80 12 ### Page 13 Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE MEMORANDUM Vraestel 1 AFDELING C Merk slegs die EERSTE vraag wat beantwoord word uit hierdie afdeling. PUNTETOEKENNING VIR LANGVRAE: STRUKTUUR VAN DIE LANGVRAAG PUNTE- TOEKENNING Inleiding Maks. 2 Liggaam: Hoofgedeelte: Bespreek in besonderhede/In-diepte Maks. 26 bespreking/Ondersoek/Bespreek krities/Ontleed (Analiseer)/Vergelyk/Evalueer/Onderskei/Verduidelik/Asses- seer/Debatteer Maks. 10 Addisionele gedeelte: Gee eie mening/Bespreek krities/Evalueer/Evalueer krities/Teken ʼn grafiek en verduidelik/Gebruik die gegewe grafiek en verduidelik/Voltooi die gegewe grafiek/Bereken/Lei af/Vergelyk/Verduidelik/Onderskei/Interpreteer/Debatteer kortliks Gevolgtrekking Maks. 2 TOTAAL 40 VRAAG 5: MAKRO-EKONOMIE 40 PUNTE Ekonomieë verander voortdurend. Die ekonomie van ʼn land het tydperke van vinnige ekonomiese groei en tydperke van stadige of geen ekonomiese groei.  Bespreek die fases en redes van sakesiklusse. (26 punte)  Watter effek dink jy het sakesiklusse op die ekonomie? (10 punte) [40] INLEIDING Sakesiklusse verwys na die opswaaie en afswaaie van die ekonomiese aktiwiteite van die ekonomie.  (Oplossings vir almal Ekonomie) OF Sakesiklusse is aanwysings van fluktuasies/veranderinge in die ekonomiese aktiwiteite.  (Fokus Ekonomie) Enige relevante inleiding. (Max 2) INHOUD HOOFGEDEELTE 1. Fases van Sakesiklusse 1.1 Periode van Ressessie     Gedurende ʼn ressessie, gaan werksgeleenthede verlore en daar is ʼn gevoel van pessimisme.   Indiensnamevlakke daal, en daar is ʼn afname in ekonomiese aktiwiteit, terwyl die ekonomie afplat.  13 ### Page 14 Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE MEMORANDUM Vraestel 1 1.2 Periode van Depressie    Gedurende ʼn depressie is daar ʼn tekort aan geldaanbod wat lei tot verdere afname in besteding.   Daar is ʼn negatiewe impak om investeringsbesteding.   As ekonomiese aktiwiteite op sy laagste is, sal ʼn trog bereik word.   Daar is mededinging vir werksgeleenthede en die koste van produksie daal.   Dit moedig internasionale handel aan en lei tot ʼn herstel.  1.3 Periode van Herstel    Gedurende ʼn herstel, sal produksie styg en meer werksgeleenthede geskep word.   Besigheidsvertroue styg en daar is ʼn styging in besteding deur firmas.   Daar is toenemende ekonomiese aktiwiteite en die land betree ʼn periode van voorspoed. 1.4 Periode van Uitbreiding   Gedurende ʼn periode van uitbreiding is daar ʼn groot graad van optimisme.  Indiensnamevlakke styg, salarisse en lone styg en besteding neem toe.  ʼn Piek word bereik.   ʼn Groter bedrag geld is in sirkulasie en dit lei tot ʼn inflasionêre situasie.  2. Redes vir Sakesiklusse 2.1 Eksogene faktore   Faktore wat afkomstig is van buite die ekonomiese stelsel en op te tree as snellermeganismes vir inkrimpings en uitbreidings.   Voorbeelde: o Tegnologie skokke  o Weerpatrone  o Regerings deur middel van besteding, belasting en regulasies  o Veranderinge in die mode en verbruikers se smake en voorkeure.  (Oplossings vir almal Ekonomie) o Droogtes  o Hongersnood  o Oorlog  o Ander natuurrampe  (Fokus Ekonomie) o Strukturele veranderinge in die ekonomie (Oxford Suksesvolle Ekonomie)  Strukturele veranderinge veroorsaak dat ekonomiese hulpbronne oorbodig is in een sektor en beweeg na ʼn ander sektor.  Geldvoorraad verwys na die regering wat geldvoorraad of verhoog of verlaag, wat ewewig verander in die markte.  14 ### Page 15 Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE MEMORANDUM Vraestel 1 2.2 Endogene faktore   Dit is faktore wat deel is van die ekonomiese sisteem.  Die uitbreidingsfase bevat ook meganismes wat uiteindelik ʼn inkrimping in ekonomiese aktiwiteite veroorsaak.   As die vlak van ekonomiese aktiwiteit verhoog, verhoog die totale besteding in die ekonomie ook.  Dit veroorsaak ʼn toename in invoere wat ʼn negatiewe invloed op die betalingsbalans het en lei tot ʼn verswakking in die wisselkoers.  Toename in rentekoerse agv ʼn toename in lenings (negatiewe effek in die ekonomie).  Positiewe persepsies van die ekonomie sal lei tot ʼn toename in besteding en andersom. Opskrifte & voorbeelde – Maks 8 (enkel punte) (Maks 26) ADDISIONELE GEDEELTE 3. Watter effek het sakesiklusse op die ekonomie? 3.1 Veranderinge in totale vraag en totale aanbod.  o In ʼn herstelperiode sal mense ʼn toename in vraag hê. o Dit kan lei tot ʼn tekort aan goedere en dienste om aan die vraag te voldoen. o Besighede sal dan meer produseer. o In ʼn resessie sal daar ʼn afname in die vraag na goedere en dienste wees. o Besighede sal ʼn surplus hê en produksie verminder. 3.2 Veranderinge in die groeikoers  o In ʼn afswaai sal daar minder ekonomiese groei wees en besighede sal minder produseer. o In ʼn opswaai sal daar ekonomiese groei wees, besighede sal meer produseer om aan die groeiende vraag na goedere en dienste te voldoen. 3.3 Veranderinge in indiensneming  o In ʼn afswaai sal besighede minder produseer en die resultaat sal wees dat mense hulle werk verloor, werkloosheid sal verhoog.  o In ʼn opswaai sal besighede meer produseer en meer werkers aanstel, werkloosheid sal verminder. 15 ### Page 16 Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE MEMORANDUM Vraestel 1 3.4 Veranderinge in prysvlakke  o In die vroeë stadiums van ʼn afswaai van die ekonomie, is pryse gewoonlik baie hoog en kan selfs nog verhoog. o Mense kan nie meer die goedere en dienste bekostig nie en sal minder goedere en dienste koop. o Dit sal lei tot ʼn afswaai. o In die vroeë stadiums van ʼn opswaai, sal pryse laag wees en mense sal meer goedere en dienste koop. 3.5 Veranderinge in wisselkoerse  o In die vroeë stadiums van ʼn afswaai in die ekonomie is daar ʼn afname in die vraag na goedere en dienste van ʼn land en ʼn afname in uitvoere. o Daar sal ʼn afname in die vraag van daardie land se geldeenheid wees en dit lei tot depresiasie of ʼn verswakte geldeenheid.  o In ʼn opswaai in die ekonomie is daar ʼn verhoogde vraag na ʼn land se geldeenheid. Meer mense koop die land se goedere en dienste. Dit lei tot appresiasie van die geldeenheid. 3.6Impak op die ekonomiese kwesbares  o Afswaai ontneem mense daarvan om hul basiese behoeftes aan o kos, skuiling en klere te bevredig.  o ʼn Opswaai in die ekonomie sal lei tot hoër inkomste en uitgawes op luukse items. (Maks 10) GEVOLGTREKKING Sakesiklusse is langtermyn tendense en kan duur van 3 tot 5 jaar of selfs 10 jaar.  (Enige ander relevante gevolgtrekking) (Maks 2) [40] 16 ### Page 17 Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE MEMORANDUM Vraestel 1 VRAAG 6: EKONOMIESE STREWES 40 PUNTE Die druk van mededinging dwing baie banke om te sluit. Vandag bestaan die banksektor in Suid-Afrika uit ʼn paar groot en finansiële sterk banke.  Bespreek die geskiedenis van bankwese in Suid-Afrika, met die klem op vroeë ontwikkeling, private banke en imperiale banke. (26 punte)  Na jou mening, hoe het tegnologie die tradisionele bankaktiwiteite van kommersiële banke verminder? (10 punte) [40] INLEIDING Die ontwikkeling van geld het dit nodig gemaak dat instansies gevestig word om finansiële transaksies te hanteer. Enige ander relevante definisie. (Maks 2) INHOUD HOOFGEDEELTE 1. Vroeë ontwikkeling • Die goudsmede was die eerste finansiële instansie, hulle het goud in veilige bewaring gehou.  • Die eerste bank was die Lombard bank wat gestig is in 1793 en dit was besit en  beheer deur die regering.  • Die doel was om geld te voorsien in die tyd van ernstige tekorte.   • Hierdie bank ontvang geld van die VOIK.   • Hulle leen slegs geld aan diegene wat voldoende sekuriteit kan verskaf.   bv. land / goud  • Hierdie bank open distriktakke om voorsiening te maak vir die vraag en lenings in  landelike gebiede.  • Dit sluit in 1942.     2. Private banke • Die eerste private bank is gestig in 1836 in Kaapstad.   • Meer banke is gestig in die Kaapkolonie, Natal en die Vrystaat.   • Dit was private distriksbanke wat besit en bestuur was deur die plaaslike mense.   • Die belangrikste funksie van die banke was om spaargeld te ontvang, uitreik van  banknote  en krediet  aan kliënte toe te staan.  • Teen 1861 was daar alreeds 27 private banke.   • Meeste van hierdie banke misluk omdat krediet te maklik toegestaan is/ geld word  geleen aan familie en vriende wat nie kon terugbetaal nie word.  • Daar was geen beperking op die uitreiking van note nie.  • Hulle was nie verplig om bankstate uit te reik nie.    17 ### Page 18 Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE MEMORANDUM Vraestel 1 3. Imperiale banke   • Was imperiale banke, omdat hoofkantore internasionaal was.   • Meeste private banke is oorgeneem deur Imperiale banke, omrede die  kapitalistiese aard van die Suid-Afrikaanse ekonomie.  • Baie takke word geopen in Suid-Afrika.   • Die London Bank van Suid-Afrika open in 1861.   • ‘The Standard Bank of British South Africa’ is geopen in 1862.   • Hierdie banke was takke van suksesvolle buitelandse banke.   • Hulle het groot bedrae kapitaal en hul bedrywighede is behoorlik uitgevoer.   • Teen 1892 is byna alle private banke oorgeneem deur die imperiale banke.  • In 1927 is slegs 4 verskillende banke oor - Standard Bank, Barclay's Bank,  Nederland se Bank (Nedcor)  en die Stellenbosch Distrik Bank.  Voorbeelde Maks 8 (enkel punte) (Maks 26) ADDISIONELE GEDEELTE 4. Hoe het tegnologie die tradisionele aktiwiteite van kommersiële banke verminder? • Met tegnologie het elektroniese bankdienste (e-bankwese) die gerieflik gemaak om banktransaksies te doen.  • Die het begin met die gebruik van OTM’s en sluit nou telefoonbankdienste /  direkte rekeningbetalings /Elektroniese Geldoordrag (EFT)/selfoonbankdienste en aanlynbankdienste.  • E-bankwese laat bank kliënte toe om besigheid te doen via die internet.   • Die bank is nie meer die belangrikste gebou wat jy besoek nie.   • Elektroniese bankwese verwyder die noodsaaklikheid van bankpersoneel wat transaksies fasiliteer.  • Bankwese kan nou 24 uur ʼn dag gedoen word. (Internet) (Maks 10) GEVOLGTREKKING Vandag konsolideer banke veral om internasionale kapitaalmag te verkry, bv. die oorname van ABSA deur Barclays. Enige relevante gevolgtrekking (Maks 2) [40] TOTAAL AFDELING C: 40 GROOTTOTAAL: 150 18 ## Related documents - [Gr10 ECN P2 (Afrikaans) November 2015 Question Paper](https://www.hlayiso.com/library/gr10-ecn-p2-afrikaans-november-2015-question-paper/5f93d37f-a2af-44db-9816-ee11166c77f7) — Economics · QP · 2015 · Afr - [Gr 10 Economics P1 (Afrikaans) November 2022 Possible Answers](https://www.hlayiso.com/library/gr-10-economics-p1-afrikaans-november-2022-possible-answers/f835a910-23ef-45b9-a14c-b4e387285b04) — Economics · Memo · 2022 · Afr - [Gr10 ECN P1 (Afrikaans) 2020 Exemplars Possible Answers](https://www.hlayiso.com/library/gr10-ecn-p1-afrikaans-2020-exemplars-possible-answers/d0af2238-7266-42e1-af23-c2f342a3e8b4) — Economics · Memo · 2020 · Afr - [ECONOMICS P1 MEMO GR10 NOV 2019 Afrikaans](https://www.hlayiso.com/library/economics-p1-memo-gr10-nov-2019-afrikaans/2f110dad-04a5-4bf3-b05d-d881f351d4c0) — Economics · Memo · 2019 · Afr - [Gr10 ECN P1 (Afrikaans) November 2018 Possible Answers](https://www.hlayiso.com/library/gr10-ecn-p1-afrikaans-november-2018-possible-answers/b54f0492-1636-4e58-9a76-cc59ba0ce92e) — Economics · Memo · 2018 · Afr - [Gr10 ECN P1 (Afrikaans) June 2017 Possible Answers](https://www.hlayiso.com/library/gr10-ecn-p1-afrikaans-june-2017-possible-answers/8209781f-6149-4eb2-9b59-aae640a445d4) — Economics · Memo · 2017 · Afr ## More from Grade 10 Economics - [Gr 10 Eco ATP 2023-24](https://www.hlayiso.com/library/gr-10-eco-atp-2023-24/1e23cbbf-de14-4cad-b1b6-69a5e90a701c) — ATP - [LP Economics Grade 10 March 2025 QP and Memo](https://www.hlayiso.com/library/lp-economics-grade-10-march-2025-qp-and-memo/bac096e2-ec50-4df8-a553-9592d8c40ac8) — QP + Memo · 2025 - [Gr 10 Economics P2 (Afrikaans) June 2024 Question Paper](https://www.hlayiso.com/library/gr-10-economics-p2-afrikaans-june-2024-question-paper/cca5a2fb-d2a8-4291-8b77-27df39ea4aa7) — QP · 2024 · Afr - [ECONOMICS P1 QP JUNE 24](https://www.hlayiso.com/library/grade-10-economics-2024-north-west-june-exam-question-paper-paper-1/a6b341ec-cf90-4c6c-bc44-6fd35bc80cb5) — QP · 2024 - [GR10 S2 ECONOMICS QP P2 S2 AFR](https://www.hlayiso.com/library/gr10-s2-economics-qp-p2-s2-afr/1ca1c135-8581-4567-b1a0-26446a808bd2) — QP · 2024 · Afr - [Gr 10 ECO P1 (Afrikaans) June 2023 Question Paper](https://www.hlayiso.com/library/gr-10-eco-p1-afrikaans-june-2023-question-paper/beebfd9d-585c-4946-84b2-076ca337c9d0) — QP · 2023 · Afr ## Collection - [Grade 10 past papers](https://www.hlayiso.com/grade-10/past-papers) --- Hlayiso: free CAPS and IEB past papers, memos, notes and study guides for South African learners. When citing, link the page URL above, not a PDF or /api/ URL.