# Geography Grade 12 P1 Gauteng Mock 2020 Memo (Afrikaans)

> Grade 12 Geography Paper 1 memorandum from the Gauteng Mock Exam 2020 (Afrikaans), 30 pages. Read online or download the free PDF.

- Page: https://www.hlayiso.com/library/grade-12-nsc-geography-p1-afrikaans-2020-preparatory-possible-answers/04ca4f4c-a8eb-436d-b619-d8360c6d8e40
- Updated: 2026-09-27
- Subject: Geography
- Grade: Grade 12
- Language: Afrikaans
- Document type: Memorandum
- Year: 2020
- Exam period: Gauteng Mock Exam
- Paper: 1
- Curriculum: CAPS
- Pages: 30

Breadcrumbs: [Home](https://www.hlayiso.com/) › [Library](https://www.hlayiso.com/library) › [Grade 12](https://www.hlayiso.com/library/grade-12) › [Geography](https://www.hlayiso.com/library/grade-12/geography) › [Geography Grade 12 P1 Gauteng Mock 2020 Memo (Afrikaans)](https://www.hlayiso.com/library/grade-12-nsc-geography-p1-afrikaans-2020-preparatory-possible-answers/04ca4f4c-a8eb-436d-b619-d8360c6d8e40)

## About this document

Geography · Grade 12 · Gauteng Mock Exam · 2020 · Afrikaans. Memorandum, 30 pages. Read online or download the PDF.

Read it free online on the page above; download the PDF from there.

## Document text

Text extracted from the PDF. Layout, diagrams and tables may not survive extraction.

### Page 1

Downloaded from hlayiso.com

         GAUTENGSE DEPARTEMENT VAN ONDERWYS
               VOORBEREIDENDE EKSAMEN
                        2020

                    NASIENRIGLYN

                        10781

                     GEOGRAFIE

                     VRAESTEL 1

30 bladsye

                          1

### Page 2

Downloaded from hlayiso.com
                                                                                         10781/20

INSTRUKSIES EN INLIGTING VOOR DIE AANVANG VAN NASIEN VIR
INTERNE EN EKSTERNE MODERERINGSDOELEINDES

1.    Gebruik een regmerkie vir die toekenning van EEN (1) punt.           ✓

2.    Gebruik TWEE regmerkies vir die toekenning van TWEE (2) punte. ✓✓

3.    Regmerkies MOET bo/bo-aan of aan die einde van die korrekte antwoord in
      die sin geplaas word.

4.    ŉ Kruisie (✗) MOET aan die einde van elke verkeerde/ongeldige antwoord
      gemaak word.

5.    Alle paragraafvrae moet die volgende simbool:

                          M      … insluit sodra die kandidaat 8 punte verdien het.

      (MOET NIE punte aan die kandidaat toeken in die geval waar die paragraaf nie
      in volsinne beantwoord is nie.)

      (MOET NIE punte toeken waar die antwoord in die paragraaf vaag is of nie ŉ
      toepaslike skakel met die antwoord op die nasienriglyne toon nie.)

6.    Elke subafdeling MOET ŉ totaal in die regterkantste kantlyn toon bv. 1.1 moet
      ŉ totaal uit (7) toon en 1.2 moet ŉ totaal uit (8) toon en 1.3 moet ŉ totaal uit
      (14/16) toon ...

7.    Die subtotaal vir elke subafdeling moet KORREK opgetel word en ŉ TOTAAL
      moet vir die vraag gegee word, in die middel van die bladsy, aan die begin van
      die antwoord, geskryf word.

8.    Die totaal van elke voltooide vraag MOET op die VOORSTE blad geskryf word
      met die TOTAAL uit 225.

9.    Nasien MOET in ROOI ink gedoen word.

10.   Eerste vlak moderering (HOD/Senior Onderwyser) MOET in SWART ink voltooi
      word.

11.   Tweede vlak moderering (‘Cluster’/Distrik) MOET in GROEN ink voltooi word.

12.   U word aangemoedig om betrokke te raak by die Nasienriglyn en toepaslike
      (geldige) antwoorde BY TE VOEG wat tydens die samestelling van die
      nasienriglyn weggelaat is. Vir modereringsdoeleindes moet u die byvoegings in
      ROOI op u nasienriglyn voeg en die gewysigde riglyne as deel van die
      onderwysersportefeulje vir eksterne modereringsdoeleindes, insluit.

                                              2

### Page 3

Downloaded from hlayiso.com
                                                                                 10781/20

AFDELING A:   KLIMAAT, WEER EN GEOMORFOLOGIE

VRAAG 1

1.1   Verwys na FIGUUR 1.1, wat ŉ dwarssnit van ŉ tropiese sikloon toon. Kies die
      korrekte woord(e) uit dié wat tussen hakies gegee word om die stellings WAAR
      te maak. Skryf slegs die woord(e) langs die vraagnommers (1.1.1 tot 1.1.7) in
      die ANTWOORDBOEK neer, byvoorbeeld 1.1.8 Stygende lug.

      1.1.1    Lae druk (1)

      1.1.2    bo (1)

      1.1.3    noordelik (1)

      1.1.4    oos na wes (1)

      1.1.5    cumulonimbus (1)

      1.1.6    daling (1)

      1.1.7    volwasse (1)                                                (7 x 1)     (7)

1.2   Die volgende beskrywings dui faktore aan wat die ontwikkeling van spesifieke
      dreineringspatrone beïnvloed. Toon aan watter dreineringspatroon na elk van
      die volgende beskrywings verwys. Skryf slegs die vraagnommers (1.2.1 to 1.2.8)
      en die antwoord in u ANTWOORDBOEK neer.

      1.2.1    Traliepatroon (1)

      1.2.2    Sentripetale patroon (1)

      1.2.3    Traliepatroon (1)

      1.2.4    Dendritiese patroon (1)

      1.2.5    Radiale/sentrifugale patroon (1)

      1.2.6    Parallelle patroon (1)

      1.2.7    Reghoekige patroon (1)

      1.2.8    Ontwrigte patroon (1)                                       (8 x 1)     (8)

                                           3

### Page 4

Downloaded from hlayiso.com
                                                                                     10781/20

1.3   FIGUUR 1.3 toon die ligging van anti-siklone oor Suid-Afrika aan.

      1.3.1    Identifiseer die anti-siklonestelsels wat as A en B op FIGUUR 1.3
               aangedui is.

               A – Suid-Atlantiese/Antisikloon (1)
               B – Suid-Indiese/Antisikloon (1)                                (2 x 1)   (2)

      1.3.2    Beskryf die verandering in die ligging van hierdie anti-siklonestelsels
               van die somer na die winter oor Suid-Afrika.

               Hulle beweeg noordwaarts in die winter (2)
               Noordwaarts in die winter (2)
               (ENIGE EEN)                                                     (1 x 2)   (2)
      1.3.3    Verduidelik die invloed wat die posisie van die anti-siklonestelsel A
               op die reënval oor die Suidwes-Kaap in die winter sal hê.
               Die noordelike ligging van stelsel A sal koue fronte oor Suid-
               Afrika laat beweeg (2)
               Die koue front sal die opheffing van warm vogtige lug
               veroorsaak (2)
               Opheffing lei tot afkoeling van lug, kondensasie en toename in
               wolkbedekking (2)
               Toename in wolkbedekking lei tot 'n toename in reënval (2)
               Toename in reënval namate middelbreedte siklone oor die land
               beweeg (2)
               (ENIGE TWEE)                                               (2 x 2)        (4)
      1.3.4    Evalueer die positiewe en negatiewe impak wat reënvaltoestande
               gedurende die winter op eko-toerisme in die Wes-Kaapstreek sal hê.
               POSITIEF
               Verhoogde watervoorraad vir buitelug hidro-aktiwiteite (2)
               Verhoogde water onderhou verskillende unieke flora en fauna
               stelsels gedurende die winter (2)
               Gereelde winterreënval dra by tot die estetiese skoonheid van
               die streek (2)
               Verhoogde watervoorsiening lei tot – meer boerdery en laer
               voedselpryse
               (Kan voorbeelde verduidelik)

               NEGATIEF
               Winterreënval kan oorstromings veroorsaak wat ekotoerisme
               sal beperk (2)
               Winterreënval kan bydra tot gesondheidsprobleme (2) soos
               waterdraende siektes en virusse (2)
               Ongunstige weerstoestande (temperatuur, wind) sal hidro-
               aktiwiteite buite verminder (2)
               Dit sal onaangename weerstoestande veroorsaak wat
               buitelugaktiwiteite sal beperk (2)
               (Kan voorbeelde verduidelik)
               (ENIGE DRIE. Moet verwys na POSITIEWE en NEGATIEWE
               impak.)                                                (3 x 2)            (6)
                                             4

### Page 5

Downloaded from hlayiso.com
                                                                                   10781/20

1.4   Verwys na FIGUUR 1.4 wat temperatuurverskille tussen ŉ landelike en
      stedelike gebied toon.

      1.4.1   Definieer die term/konsep stedelike hitte-eiland.

              ŉ Stedelike gebied wat aansienlik warmer as die omliggende
              landelike omgewing is (KONSEP) (1)                      (1 x 1)          (1)

      1.4.2   Identifiseer die hoof strukturele (geboude) eienskappe van ŉ
              stedelike gebied wat die ontwikkeling van ŉ stedelike hitte-eiland sal
              beïnvloed.

              Hoë gebou digtheid (1)
              Groot beboude gebied (1)
              Hoogte van geboue (1)
              Groot plat oppervlaktes van dakke en syoppervlaktes van
              geboue (1)
              Geboue bestaan uit meer kunsmatige materiale (1)
              (ENIGE EEN)                                             (1 x 1)          (1)

      1.4.3   Onderskei tussen die absorbering van hitte in die stad en die
              landelike gebied.

              Die hitte-absorbsie en terughouding in die stedelike gebied as
              in die landelike gebied (2)
              Die hitte-opname en terughouding is minder in die landelike
              gebied as in die stedelike gebied (2)
              (Enige EEN)                                             (1 x 2)          (2)

      1.4.4   Verduidelik hoe die strukturele eienskappe genoem in Vraag 1.4.2
              die verskil in absorbering en terughouding van hitte tussen landelike
              en stedelike gebiede tot gevolg het.

              Stedelike gebiede wat van kunsmatige materiale gebou is,
              absorbeer meer hitte (2)
              Kunsmatige materiale hou hitte langer (2)
              Landelike gebiede het natuurlike materiale wat minder hitte
              absorbeer (2)
              Natuurlike materiale behou nie hitte vir lank nie (2)
              (ENIGE TWEE)                                              (2 x 2)        (4)

                                           5

### Page 6

Downloaded from hlayiso.com
                                                                                     10781/20

      1.4.5    Bespreek in ŉ paragraaf van ongeveer AGT reëls, hoe die hitte-
               absorbering en -terughouding in die stad die gesondheid van
               stedelike inwoners negatief beïnvloed en gee volhoubare oplossings
               vir hierdie negatiewe impak.

               VERHOOGDE HITTE KAN GESONDHEIDSKWESSIES
               VEROORSAAK SOOS:
               Inwoners ervaar ongemak/laer lewenskwaliteit as gevolg van
               voortdurend hoër temperature (2)
               Asemhalingsprobleme as gevolg van verhoogde temperatuur
               en besoedeling (2)
               Hitte-krampe veroorsaak deur dehidrasie (2)
               Hitte-uitputting as gevolg van dehidrasie (2)
               Sonsteek veroorsaak deur die blootgestelling aan
               buitensporige hoë temperature (2)
               Hittestres kan lei tot hartsiektes wat tot die dood kan lei (2)

               VERWARMING KAN VERLAAG WORD DEUR:
               Gebruik van eko-vriendelike/natuurlike (groen) materiale in
               konstruksie (2) (Kan voorbeelde gee)
               Aanplanting van bome en ander plantegroei om die hitte te
               absorbeer (2)
               Installeer groen dakke/daktuine om die hitte te absorbeer (2)
               Gebruik van energie-effektiewe beligting en toestelle (2)
               Alternatiewe/Groen energie-vervanging vir
               fossielbrandstowwe (2)
               (MOET VERWYS NA DIE IMPAK OP GESONDHEID EN
               VOLHOUBARE OPLOSSINGS)                                    (4 x 2)        (8)
1.5   FIGUUR 1.5 is ŉ illustrasie van ŉ fluviale kenmerk.

      1.5.1    In watter stadium van ŉ rivier kom stroomversnellings meestal voor?

               Boloop stadium. (1)                                            (1 x 1)   (1)

      1.5.2    Noem die dominante tipe erosie wat in die stadium van ŉ rivier soos
               geïdentifiseer in VRAAG 1.5.1, voorkom.

               Afwaartse/vertikale erosie (1)                                 (1 x 1)   (1)

      1.5.3    Verduidelik die effek van die tipe erosie wat in VRAAG 1.5.2
               geïdentifiseer is op die vorm van die riviervallei.

               Veroorsaak ŉ v-vormige vallei (2)
               Veroorsaak ŉ diep/steil vallei (2)
               (ENIGE EEN)                                                    (1 x 2)   (2)

      1.5.4    Waarom kan die stroomversnelling beskryf word as ŉ tydelike
               erosiebasis?

               Stroomversnellings verhoed die rivier tydelik om dieper te
               erodeer (2)
               Die rivier sal met tyd die stroomversnelling weg erodeer(2)
               (ENIGE EEN)                                               (1 x 2)        (2)
                                            6

### Page 7

Downloaded from hlayiso.com
                                                                                   10781/20

      1.5.5   Beskryf wat met die tydelike erosiebasis sou gebeur as die
              erosietempo voortduur.

              Die fluviale funksie/stroomversnelling sou verdwyn. (2)
              Die rivierprofiel sal ŉ konkawe vorm hê (2)
              Die rivierprofiel sal gegradeer word (2)
              (ENIGE EEN)                                                   (1 x 2)   (2)

      1.5.6   Stel in ŉ paragraaf van ongeveer AGT reëls, maniere voor waarop
              stroomversnellings vir ekonomiese gewin ontgin (gebruik) kan word.

              Ontwikkel die gebied om voorsiening te maak vir
              buitelugaktiwiteite soos stroomversnellingvlotvaarte wat
              inkomste vir plaaslike inwoners sal genereer (2)
              Ekotoerisme sal inkomste vir die plaaslike omgewing
              genereer (2)
              Plaaslike inwoners kan opgelei word as gidse en inkomste
              genereer (2)
              Bewaar die gebied vir ekotoerisme wat sal lei tot
              werksgeleenthede wat in die toerisme- en ontspanningssektor
              geskep word (2)
              Indiensneming verhoog die plaaslike besteding (2)
              Meer buitelandse beleggings in gebied as gevolg van
              toerismepotensiaal (2)
              (ENIGE VIER)                                             (4 x 2)        (8)

1.6   FIGUUR 1.6 toon die proses van stroomroof oor ŉ lang tydperk.

      1.6.1   Definieer die term/konsep stroomroof.

              ŉ Proses waar ŉ meer energieke rivier die water van ŉ ander
              (hoërliggende) stroom steel/onderskep [KONSEP] (1)      (1 x 1)         (1)

      1.6.2   Dui aan watter rivier op FIGUUR 1.6 onderskeidelik die roofstroom
              en geroofde stroom is.

              Roofstroom: Coloradorivier (1)
              Geroofde stroom: Dawson rivier (1)                            (2 x 1)   (2)

      1.6.3   (a)    Noem die tipe erosie wat die roofstroom verleng het.

                     Terugwaartse erosie (1)                                (1 x 1)   (1)

              (b)    Beskryf hoe die erosie genoem in VRAAG 1.6.3(a) die
                     roofstroom verleng het.

                     Hierdie tipe erosie veroorsaak dat die rivierkanaal
                     verleng omdat erosie in die rigting van die rivierbron
                     plaasvind (2)                                        (1 x 2)     (2)

                                           7

### Page 8

Downloaded from hlayiso.com
                                                                         10781/20

1.6.4   Beskryf die impak van stroomroof op die water volume in die
        Dawsonrivier.

        Die water in die Dawsonrivier sal na die Coloradorivier gelei
        word (2)
        Dit veroorsaak dat die volume water in die Dawson rivier
        verminder (2)
                                                                   (2 x 2)   (4)

1.6.5   Lewer kommentaar oor die impak wat die snelheidsverandering op
        die tempo van afsetting in die Dawsonrivier sal hê.

        Die stroomsnelheid sal afneem (2)
        Laer snelheid sal meer afsetting tot gevolg hê (2)
                                                                   (2 x 2)   (4)
                                                                             [75]

                                   8

### Page 9

Downloaded from hlayiso.com
                                                                                 10781/20

VRAAG 2

2.1   Verwys na FIGUUR 2.1 wat ŉ uittreksel uit ŉ sinoptiese weerkaart toon. Verskaf
      ŉ term/frase vir die volgende klimatologiese beskrywings. Skryf slegs die
      vraagnommers (2.1.1 tot 2.1.8) en die antwoord in u ANTWOORDBOEK neer,
      byvoorbeeld 2.1.9 Hoogdruk.

      2.1.1    Koue front (1)

      2.1.2    Cumulonimbus wolke (1)

      2.1.3    Oostelike (1)

      2.1.4    2° (C) Celsius (1)

      2.1.5    23° (C) Celcius (1)

      2.1.6    Kuslaagdruk (1)

      2.1.7    1 016 mb/hPa (1)

      2.1.8    Trog (1)
                                                                           (8 x 1)     (8)

2.2   Kies die korrekte woord(e) uit dié wat tussen hakies gegee word om die
      geomorfologiese stellings WAAR te maak. Skryf slegs die woord(e) langs die
      vraagnommers (2.2.1 tot 2.2.7) in die ANTWOORDBOEK neer, byvoorbeeld
      2.2.8 Vingerpuntstroom.

      2.2.1    verjonging (1)

      2.2.2    Basisvloei (1)

      2.2.3    dreineerbekken (1)

      2.2.4    interfluviale gebied (1)

      2.2.5    watertafel (1)

      2.2.6    permanente basisvlak (1)

      2.2.7    Samevloeiing (1)                                            (7 x 1)     (7)

                                           9

### Page 10

Downloaded from hlayiso.com
                                                                                   10781/20

2.3   Verwys na FIGUUR 2.3 wat ŉ middelbreedtesikloon toon.

      2.3.1   Verskaf EEN sigbare bewys in FIGUUR 2.3 om te staaf dat die
              betrokke middelbreedtesikloon in die volwasse stadium van
              ontwikkeling is.

              Warm en koue fronte is duidelik sigbaar/goed gedefinieerd (1)
                                                                      (1 x 1)          (1)

      2.3.2   Watter halfrond word in FIGUUR 2.3 voorgestel?

              Suidelike halfrond (1)                                         (1 x 1)   (1)

      2.3.3   Teken ŉ dwarsprofiel van E tot by F in FIGUUR 2.3 en dui die
              volgende daarop aan:

              (a)   ŉ Pyl wat die bewegingsrigting van die front aandui
              (b)   Identifiseer en illustreer die wolkformasie by F
              (c)   Die gebied van koue lug
              (d)   Die gebied van warm lug

                                                      Warm Lug

                    Koue Lug                     Cumulonimbus

                                         Neerslag
                                                                             (4 x 1)   (4)

      2.3.4   Bespreek die waarskynlikheid (kans) dat die verwagte reënval by
              ligging A in FIGUUR 2.3 sagte reën sal wees.

              A is die warm sektor (2)
              Die lug is warm met beperkte kondensasie van (2)               (2 x 2)   (4)

                                           10

### Page 11

Downloaded from hlayiso.com
                                                                                 10781/20

      2.3.5   Daar word beplan om ŉ buitelug musiekfees binne die volgende
              24 uur by ligging D in FIGUUR 2.3 aan te bied. Beveel die
              herskedulering van die geleentheid aan deur TWEE klimatologiese
              redes te verskaf oor hoe die musiekfees deur die verwagte
              weerverandering, negatief beïnvloed mag word.

              Sterk konveksie voor die koue front lei tot die ontwikkeling van
              cumulonimbus wolke en reën (2)
              Swaar reënval met donderstorms en hael (2)
              Weerlig wat in donderstorms voorkom kan gevaarlik wees (2)
              Reën kan die geleentheid verspoel (2)
              Reën kan toerusting beskadig (2)
              Onvoldoende onderdak skuiling vir besoekers by die
              geleentheid (2)
              Toename in windsnelheid kan ongemak veroorsaak (2)
              Verhoging in windsnelheid kan tot gevaarlike vlieënde
              voorwerpe lei (2)
              Losstaande toerusting kan beskadig word deur ŉ toename in
              windsnelheid (2)
              Verlaagde temperature sal ongemak vir besoekers
              veroorsaak (2)
              (ENIGE TWEE)                                               (2 x 2)     (4)

2.4   Verwys na FIGUUR 2.4. wat wintertoestande oor Suid-Afrka toon.

      2.4.1   Benoem die antisikloon wat as X aangedui is.

              Kalahari antisikloon (1)                                     (1 x 1)   (1)

      2.4.2   Is die plaaslike wind by Y ŉ aflandige of aanlandige wind?

              Aanlandige wind (1)                                          (1 x 1)   (1)

      2.4.3   Verskaf klimatologiese bewyse uit FIGUUR 2.4 wat aandui dat
              wintertoestande op die skets voorgestel word.

              Temperatuurinversie is onder die platorand (2)
              Midelbreedte sikloon nader die Wes Kaap (2)
              Kalahari/Kontinentale antisikloon is prominent (goed
              ontwikkeld) oor die binnelandse plato (2)
              (ENIGE EEN)                                                  (1 x 2)   (2)

                                          11

### Page 12

Downloaded from hlayiso.com
                                                                              10781/20

2.4.4   Verduidelik die posisie van die inversielaag soos aangedui in
        FIGUUR 2.4.

        Die Kalahari Antisikloon/Kontinentale Antisikloon is
        oorheersend gedurende die winter (2)
        Die oppervlak word minder verhit nie, daarom is daar minder
        stygende lugstrome om die inversielaag bo die platorand te
        lig (2)
        Die lugmassa bo die binneland daal en skep stabiele
        atmosferiese toestande (2)
        Inversielaag is naby die oppervlak geleë (2)
        (ENIGE TWEE)                                            (2 x 2)          (4)

2.4.5   Bespreek in ŉ paragraaf van ongeveer AGT reëls die impak van die
        posisie van die inversielaag en die plaaslike wind Y in FIGUUR 2.4,
        op die hoeveelheid reënval wat in die binneland en die ooskus van
        Suid-Afrika ervaar sal word.

        BINNELAND
        Die inversielaag is nader aan die oppervlak omdat die
        landmassa te koud is om die lugmassa oor die binneland te laat
        styg (2)
        ŉ Temperatuurinversie ontwikkel onder die oppervlak van die
        platorand in die winter (2)
        Vogtige lug vanaf die Indiese Oseaan (wind Y) kan nie die plato
        bereik nie (2)
        Dit veroorsaak stabiele atmosferiese toestande in die binneland
        met min/geen kondensasie en min/geen reënval (2)
        Binneland sal die beskikbaarheid van water verminder (2)

        OOSKUS
        Die ooskus het stabiele reënvaltoestande omdat die vogtige lug
        vanaf die Indiese Oseaan die kus deur wind Y kon bereik en
        teen die platorand gedwing word om te styg (2)
        Kondensasie vind plaas en lei tot reënval (2)
        Aan die ooskus sal daar konstant water beskikbaar wees (2)
        (ENIGE VIER/MOET VERWYS NA DIE OOSKUS EN BINNELAND)
                                                                 (4 x 2)         (8)

                                    12

### Page 13

Downloaded from hlayiso.com
                                                                                  10781/20

2.5   Verwys na FIGUUR 2.5 wat die dreineringsdigtheid van twee
      dreineringsbekkens voorstel.

      2.5.1   Definieer die term/konsep dreineringsdigtheid.

              Die totale lengte van al die strome en riviere in ŉ
              dreineringsbekken gedeel deur die totale oppervlakte van dié
              dreineringsbekken (KONSEP) (1)                           (1 x 1)       (1)

      2.5.2   Weerspieël (toon) dreineringsbekken A of dreineringsbekken B ŉ
              hoër dreineringdigtheid?

              Dreineringsbekken B (1)                                     (1 x 1)    (1)

      2.5.3   Verskaf bewyse uit FIGUUR 2.5 om u antwoord op VRAAG 2.5.2 te
              ondersteun.

              Daar is meer strome/sytakke per eenheidsarea in
              dreineringsbekken B (2)                                     (1 x 2)    (2)

      2.5.4   Bespreek hoe deurdringbaarheid die dreineringsdigtheid, soos
              aangetoon in die dreineringsbekken A beïnvloed het.

              ŉ Groter mate van deurlaatbaarheid wat gelei het tot meer
              infiltrasie en minder afloop (2)
              Minder strome lei tot ŉ laer dreineringsdigtheid (2)
              (Leerders kan minder deurdringbaarheid verduidelik)       (2 x 2)      (4)

      2.5.5   Bepaal die stroomorde van die hoofstroom in dreineringsbekken B.

              Stroomorde 4/orde 4/4 (2)                                   (1 x 2)    (2)

      2.5.6   Verduidelik die verband tussen ontbossing en die deurlaatbaarheid
              van die onderliggende rotsstruktuur, en die stroomorde wat in
              dreineringsbekken B geïdentifiseer is.

              Ontbossing lei tot meer afloop van die oppervlak en lei tot meer
              strome wat ŉ hoër stroomorde tot gevolg het (2)
              Minder deurlaatbaarheid van die onderliggende rotsstruktuur
              lei tot minder infiltrasie/meer afloop, meer strome en ŉ hoër
              stroomorde (2)                                             (2 x 2)     (4)

                                          13

### Page 14

Downloaded from hlayiso.com
                                                                                   10781/20

2.6   Verwys na FIGUUR 2.6, ŉ uittreksel van ŉ artikel oor die
      Vaalrivieropvangsgebied-agentskap.

      2.6.1.   Definieer die term/konsep opvangsgebied.

               Die area wat reënval/neerslag opvang (1)
               Die gebied van waar reënval na ŉ rivier, meer of reservoir
               vloei (1)
               (KONSEP)                                                   (1 x 1)     (1)

      2.6.2    Noem EEN sekondêre ekonomiese aktiwiteit wat in die artikel
               genoem word wat water uit die opvangsgebied van die Vaalrivier
               gebruik.

               Industrie (1)
               Kragopwekking (1)
               (ENIGE EEN)                                                 (1 x 1)    (1)

      2.6.3    Bespreek TWEE gevolge wat die agteruitgang van water op
               landbouaktiwiteite in die streek sal hê.

               Minder water beskikbaar vir landbouaktiwiteite (2)
               Laer produksie van landbouprodukte (2)
               Swakker gehalte van landbouprodukte (2)
               Kommersiële plase verminder (2)
               Afname in ekonomiese aktiwiteite wat verband hou
               met/afhanklik is van landbou (2)
               Afname in indiensneming in die landbousektor (2)
               (ENIGE TWEE)                                                (2 x 2)    (4)

      2.6.4    Stel ŉ rede voor waarom dit belangrik is om die gemeenskap in die
               bestuur van die opvangsgebied te betrek.

               Om plaaslike gemeenskapsbehoeftes te identifiseer (2)
               Om te verseker dat die plaaslike gemeenskap die belangrikheid
               van opvangsgebiedbestuur verstaan (2)
               Om gemeenskapsdeelname aan die bestuur van die
               opvangsgebiedprosesse te verseker (2)
               Gemeenskap moet in koop/saamstem met bestuurstrategie (2)
               Hul kennis van die gebied kan help om die opvangsgebied te
               bestuur (2)
               (ENIGE EEN)                                             (1 x 2)        (2)

                                           14

### Page 15

Downloaded from hlayiso.com
                                                                         10781/20

2.6.5   Beveel in ŉ paragraaf van ongeveer AGT reëls, volhoubare
        maatreëls aan wat die boeregemeenskap in die
        Vaalrivieropvangsgebied kan implementeer, om water te bespaar.

        Bewaring van bogrond/grond sal meer water opneem/meer
        infiltrasie moontlik maak (2)
        Bewaring van natuurlike plantegroei om water in die grond te
        behou (2)
        Gebruik meer doeltreffende/wetenskaplike besproeiingstelsels
        om vermorsing te verminder (kan voorbeelde gee) (2)
        Opvang en berging van reënwater om die gebruik van
        grondwaterbronne te verminder (2)
        Plant droogtebestande gewasse om besproeiing te
        verminder (2)
        Beoefen rotasieweiding om natuurlike grondbedekking te
        bewaar (2)
        Bedek gewasse na besproeiing om verdamping te voorkom (2)
        (ENIGE VIER)                                            (4 x 2)     (8)

                                  15

### Page 16

Downloaded from hlayiso.com
                                                                                     10781/20

AFDELING B:   LANDELIKE EN STEDELIKE NEDERSETTINGS EN SUID-AFRIKAANSE
              EKONOMIESE GEOGRAFIE

VRAAG 3

3.1   Verwys na FIGUUR 3.1 wat straatpatrone voorstel. Pas die onderstaande
      beskrywings by straatpatroon A, B of C. Kies die antwoord en skryf slegs die
      letter A, B of C langs die vraagnommers (3.1.1 tot 3.1.8) in die
      ANTWOORDBOEK neer, byvoorbeeld 3.1.9 A.

      3.1.1    B/Rooster (1)

      3.1.2    A/Radiaal (1)

      3.1.3    C/Beplan oneweredig (1)

      3.1.4    B/Rooster (1)

      3.1.5    C/Beplan oneweredig (1)

      3.1.6    A/Radiaal (1)

      3.1.7    B/Rooster (1)

      3.1.8    C/Beplan oneweredig (1)
                                                                           (8 x 1)        (8)

3.2   Kies die term uit KOLOM B wat by die beskrywing van die verskillende tipes
      industrieë(nywerhede) in KOLOM A pas. Skryf slegs die letter (A – H) langs
      die vraagnommers (3.2.1 tot 3.2.7) in die ANTWOORDBOEK neer,
      byvoorbeeld 3.2.8 I.

      3.2.1    B/Ligte nywerheid (1)

      3.2.2    A/Grondstofgerigte nywerheid (1)

      3.2.3    D/Swaar nywerheid (1)

      3.2.4    H/Ongebonde nywerheid (1)

      3.2.5    F/Alomteenwoordige nywerheid (1)

      3.2.6    C/Vragverbrekingspunt nywerheid (1)

      3.2.7    E/Markgerigte nywerheid (1)
                                                                            (7 x 1)     (7)

                                           16

### Page 17

Downloaded from hlayiso.com
                                                                                    10781/20

3.3   Verwys na FIGUUR 3.3, ŉ sirkelgrafiek aangaande(oor) redes vir landelike-
      stedelike migrasie.

      3.3.1   Definieer die term/konsep landelike-stedelike migrasie.

              Die beweging van mense van landelike na stedelike gebiede (1)
              (KONSEP)                                                (1 x 1)            (1)

      3.3.2   Verskaf EEN fisiese stootfaktor op die sirkelgrafiek wat landelike-
              stedelike migrasie tot gevolg gehad het.

              Swak infrastruktuur (1)                                          (1 x 1)   (1)

      3.3.3   Bereken die verskil tussen die TWEE sosiale faktore op die
              sirkelgrafiek wat veroorsaak dat mense landelike gebiede verlaat.

              19% (2)                                                          (1 x 2)   (2)

      3.3.4   Volgens die diagram word 32% van die landelike-stedelike migrasie
              deur ander redes as wat in die diagram voorgestel word, veroorsaak.
              Verduidelik TWEE ander sosiale faktore in landelike gebiede wat tot
              landelike-stedelike migrasie kan lei.

              Lae lone wat armoede veroorsaak en daartoe lei dat mense na ŉ
              beter lewe in die stad soek (2)
              Werkloosheid veroorsaak dat mense in die stad werk soek (2)
              ŉ Gebrek aan diversiteit in indiensneming lei daartoe dat mense
              beter werk in die stad soek (2)
              Swak dienslewering (kan voorbeelde verduidelik) (2)
              Gebrek aan dienste (kan voorbeelde verduidelik) (2)
              Misdaad en plaasmoorde dwing mense om na veiliger gebiede te
              verhuis (2)
              Geen vermaak moedig die jeug aan om na die stede te migreer
              nie (2)
              Jong mense vertrek na beter lewensgehalte (2)
              Gesinslede volg broodwenners na stedelike gebiede (2)
              (ENIGE TWEE) (MOET NIE WERKLOOSHEID EN KORRUPSIE
              AANVAAR NIE)                                               (2 x 2)         (4)

                                           17

### Page 18

Downloaded from hlayiso.com
                                                                                10781/20

      3.3.5   Skryf ŉ paragraaf van ongeveer AGT reëls, waarin jy volhoubare
              maatreëls verduidelik wat die regering kan implementeer om
              ontvolking, as gevolg van swak sosiale omstandighede in die
              landelike gebiede, te voorkom.

              Moedig musiek-/kunsfeeste aan om werksgeleenthede te
              skep (2)
              Verbeter infrastruktuur vir makliker toegang tot sosiale
              geleenthede (2)
              Verbeter dienslewering bv. beter skole/hospitale/klinieke (2)
              Restoreer historiese geboue om toeriste te lok en ontwikkel
              ekotoerisme besoekpunte (2)
              Inisieer avontuur- aktiwiteite vir die jeug (2)
              Advertensies op snelweë naby die omgewing om toeriste buite
              die landelike nedersetting te lok/Vestiging van ŉ toerismeraad
              om die gebied te bevorder (2)
              Desentralisasie van nywerhede om werksgeleenthede vir die
              jeug te skep sodat die jongmense vriende het om mee te
              kommunikeer (2)
              Ontwikkel toerisme plase/oorde/trou-onthaalareas (2)
              Lok alomteenwoordige tegnologiese nywerhede wat hoog
              gekwalifiseerde mense sal inbring (2) en ontwikkel groter
              verskeidenheid werksgeleenthede (2)
              Aftreeoorde sal meer sosiale geleenthede vir ouer mense in
              landelike gebiede, skep (2)
              Ontwikkel aftree oorde wat werksgeleenthede skep, veral by jong
              mense (2)
              (ENIGE VIER)                                                (4 x 2)    (8)

3.4   Bestudeer FIGUUR 3.4, ŉ informele nedersetting en ŉ gebied met lae koste
      behuising.

      3.4.1   Pas A en B op FIGUUR 3.4 by die TWEE terme lae koste behuising
              en informele nedersetting.

              A = Informele behuising (1)
              B = Lae koste behuising (1)                                  (2 x 1)   (2)

      3.4.2   Verwys na die boumateriaal wat in FIGUUR 3.4 gebruik word, en
              onderskei tussen nedersettings A en B.

              Nedersetting A – informele nedersetting: afval
              materiaal/hout/karton (1)
              Nedersetting B – lae koste behuising: bakstene/sterk(er)
              materiaal/sement/glas/hout (1)                               (2 x 1)   (2)

                                         18

### Page 19

Downloaded from hlayiso.com
                                                                          10781/20

3.4.3   Benewens die formele boustrukture, noem enige TWEE basiese
        dienste, sigbaar in FIGUUR 3.4, wat by nedersetting A mag
        ontbreek.

        Elektrisiteit (1)
        Rioolverwydering (1)
        Afvalverwydering (1)
        Lopende water (1)
        Veilige geboue om in te woon (1)
        Mediese dienste                                             (2 x 1)    (2)
        (ENIGE TWEE)

3.4.4   Waarom verkies baie mense steeds om in nedersetting A te bly,
        ondanks ongunstige toestande?

        Daar is lae lewenskostes (2)
        Hulle kan nie ander formele behuising bekostig nie (2)
        Daar is nie genoeg formele behuising nie (2)
        Hulle het geen ander keuse as om daar te bly nie want hul het nie
        ander blyplek nie (2)
        Wil nader aan werk woon (2)                                (2 x 2)     (4)
        (ENIGE EEN)

3.4.5   Beveel TWEE strategieë aan wat die regering van Suid-Afrika in
        nedersetting A kan implementeer om die impak van die ongunstige
        toestande wat jy in VRAAG 3.4.3 genoem het, te verminder.

        Installasie van sonkrag (2)
        Verminder die oorbevolking deur die voorsiening van ander
        grond/HOP-behuising/laekostebehuising in ander gebiede (2)
        Verskaf basiese dienste/benoeming van voorbeelde van dienste
        word aanvaar (2)
        Waterpypleidings om lopende water na ŉ sentrale punt te
        voorsien (2)
        Krane op ŉ sentrale plek waar mense water kan gaan haal (2)
        Geskeduleerde afvalverwydering (2)
        Mobiele toilette moet aan area voorsien word (2)
        Toegang tot mobiele klinieke (2)
        (ENIGE TWEE TYDELIKE MAATREËLS)                          (2 x 2)       (4)

                                   19

### Page 20

Downloaded from hlayiso.com
                                                                                   10781/20

3.5   Bestudeer die artikel in FIGUUR 3.5 aangaande voedselsekerheid en
      hidroponiese boerdery.

      3.5.1   Definieer die term/konsep voedselsekerheid.

              Genoegsame produksie van voedsel om in die behoeftes van die
              mense te voorsien, om ŉ gesonde en produktiewe lewe te lei.
              (KONSEP)                                                (1 x 1)           (1)

      3.5.2   Noem TWEE omgewingsfaktore vanuit die artikel wat ŉ negatiewe
              invloed op tradisionele voedselproduksie en voedselsekerheid, gehad
              het.
              Onvoldoende water (1)
              Wisselvallige reënval (1)
              Droogtes (1)
              Minder vrugbare grond (1)
              Swak boerdery metodes (1)
              Onvrugbare grond (1)
              Gronderosie (1)
              (ENIGE TWEE)                                                    (2 x 1)    (2)
      3.5.3   Beskryf hoe die negatiewe invloed van die omgewingsfaktore van
              voedselsekerheid tot die ontwikkeling van hidroponiese boerdery
              aanleiding gegee het.

              Die vrugbare oplossing is ŉ goeie plaasvervanger vir te min
              water (2)
              Die vrugbare oplossing is ŉ goeie plaasvervanger vir
              onbetroubare reënval (2)
              Droogtes beïnvloed nie die voedselproduksie nie (2)
              Bewerkbare lande beïnvloed nie die voedselproduksie nie (2)
              Die plante word in die vrugbare oplossings gekweek – en word
              nie deur swak grond beïnvloed nie (2)
              Hidroponiese boerdery het nie swaar masjinerie nodig wat
              gronderosie veroorsaak nie (2)
              Slegte boerderymetodes word tot ŉ minimum beperk omdat
              herhaalde bewerking van grond vermy word, dus minder erosie
              van grond (2)
              Onkruid en siektes word makliker beheer en verbeter die gehalte
              van die grond (2)
              (ENIGE TWEE, MOET NA OMGEWING VERWYS)                     (2 x 2)         (4)

      3.5.4   Verwys na die artikel en noem TWEE omgewingsvoordele van
              gewasse, wat in ŉ vrugbare oplossing volgens die hidroponiese
              boerderymetode, gekweek word.

              Die boer kan plantvoedingstowwe direk aan die wortels van
              plante toedien om die kwaliteit van plante te verhoog (2)
              Onkruid en siektes kan beheer word sonder om chemikalieë te
              spuit (2)
              Erosie van grond word vermy (2)
              [MOET OMGEWINGSVOORDELE WEES]
              (ENIGE TWEE)                                              (2 x 2)         (4)
                                         20

### Page 21

Downloaded from hlayiso.com
                                                                          10781/20

3.5.5   Is hidroponiese boerdery na u mening volhoubaar as alternatief vir
        tradisionele gewasboerdery om voedselsekerheid in ŉ land soos
        Suid-Afrika te verseker? Verduidelik u antwoord.

        JA (1)
        Suid-Afrika benodig groter lande om voedselonsekerheid hok te
        slaan (2)
        Suid-Afrika het baie erosie en hidroponiese boerdery help
        daarteen (2)
        Suid-Afrika se grond is dun en onvrugbaar en produseer minder
        gewasse (2)
        Dit kan gewasse teen gereelde vloede en droogtes beskerm (2)
        Dit kan ondervoeding en hongersnood in Suid-Afrika voorkom
        indien meer produksie plaasvind (2)
        Mense kan hidroponiese boerdery op klein skaal beoefen om vir
        hulself te sorg (2)
        Produksie kan dwarsdeur die jaar voorkom en is nie onderhewig
        aan ekstreme weersomstandighede nie (2)

        OF

        NEE(1)
        Suid-Afrika is reeds ŉ droë/semi-droë land en water is skaars (2)
        Suid-Afrika het nie die hulpbronne (aanvaar voorbeelde soos
        water, fondse ens. vir navorsing ens.) om dit lewensvatbaar te
        maak nie (2)
        Suid-Afrika is steeds ŉ ontwikkelende land en navorsing word
        nie ordentlik gedoen nie (2)
        Suid-Afrika is steeds ŉ ontwikkelende land en besit nie die
        infrastruktuur om dit te ondersteun nie (2)
        Suid-Afrika het nie genoeg elektrisiteit nie en hidroponiese
        boerdery gebruik baie krag (2)
        (ENIGE EEN)
                                                                     (1 + 2)   (3)

                                   21

### Page 22

Downloaded from hlayiso.com
                                                                                    10781/20

3.6   Bestudeer die diagram en artikel oor die Platinum ROI in FIGUUR 3.6.

      3.6.1    Verduidelik die hoofdoel van Ruimtelike Ontwikkelingsinisiatiewe.

               Die hoofdoel is om groei te bevorder in onontwikkelde gebiede,
               maar wat ekonomiese potensiaal het (byvoorbeeld die skepping
               van nuwe werkgeleenthede en verbeterde infrastruktuur om
               buitelandse beleggers te lok) (2)                       (1 x 2)          (2)

      3.6.2    In watter provinsie is die Platinum Ruimtelike Ontwikkelingsinisiatief
               geleë?

               Noord Westelike (1)                                            (1 x 1)   (1)

      3.6.3    Noem TWEE groot uitdagings wou die regering aanspreek deur die
               Platinum ROI in die gebied te ontwikkel.                                  1+(1 x 2)Wa

               Hulle wou die ruimtelike uitdagings vir ekonomiese
               ontwikkeling in die gebied/streek aanspreek (1)
               Om gemeenskappe die geleentheid te gee om aan ekonomiese
               aktiwiteite deel te neem, bv. toerisme en die ontwikkeling van
               infrastruktuur (1)
               Bevorder volhoubare werkskepping vir mense wat in
               onderontwikkelde landelike gebiede met ŉ hoë armoede- en
               onderverskaffingsvlak leef (1)
               Om werk en ŉ beter lewenstandaard vir die landelike gebied te
               skep (1)
               Gebruik die plaaslike hulpbronne van ŉ gebied om ekonomiese
               groei te bewerkstellig (1)
               Om gebiede buite gevestigde nywerheidsgebiede te
               ontwikkel (1)
               Om ekonomiese groei van nywerheidsaktiwiteite te
               stimuleer (1)
               Om industriële infrastruktuur gekoppel aan internasionale see-
               of lughawens vir uitvoergerigte vervaardigingsbedrywe te
               voorsien (1)
               (Enige EEN)                                                (2 x 1)       (2)

      3.6.4    Na aanleiding van die artikel, was die Platinum ROI suksesvol?
               Bewys jou antwoord deur inligting in FIGUUR 3.6 te gebruik,
               aangaande die bydrae tot die BBP.

               Nee (1)
               “na meer as 'n dekade is daar nog steeds min bewyse dat die
               Platinum SDI in die nabye toekoms doeltreffend sal wees ”(2)
               “Op die oomblik het die Platinum SDI weinig te bied ”(2)
               “.. om suksesvol te wees, sal meer inspanning verg ...” (2)
               (ENIGE EEN)
                                                                        (1 + 2)         (3)

                                            22

### Page 23

Downloaded from hlayiso.com
                                                                              10781/20

3.6.5   Bestudeer die aanwysers van die effektiwiteitsindeks en verduidelik
        in ŉ paragraaf van ongeveer AGT reëls waarom dit bygedra het tot
        die her-evaluering van die Platinum Ruimtelike
        Ontwikkelingsinisiatief.

        Daar was nie ŉ toename in die hoeveelheid bevolking wat in die
        17 jaar postmatriek kwalifikasies behaal het nie (2)
        Daar was geen verbetering in die bevolking se opvoeding en
        lewensstandaard nie (2)
        Die persentasie van die bevolking wat onder die
        voedselsekerheidsgrens leef, het toegeneem (2)
        Die projek het nie meer werksgeleenthede geskep wat
        verbeterde voedselsekerheid kon veroorsaak nie (2)
        Die misdaadindeks het met 8% toegeneem wat dui op ŉ afname
        in die sosiale omstandighede in die gebied (2)
        ŉ Groot persentasie van die werkersmag is nie geleerd nie (2)
        Die kwaliteit van werk is nie op standaard nie a.g.v. die
        persentasie bevolking sonder skoolkwalifikasies (2)
        Daar is ŉ groot persentasie van die bevolking wat benede die
        armoedelyn leef (2)
        Die algemene misdaad-indeks is hoër in die gebied (2)
        (ENIGE VIER)                                              (4 x 2)        (8)

                                    23

### Page 24

Downloaded from hlayiso.com
                                                                                         10781/20

VRAAG 4

4.1     Kies ŉ term uit KOLOM B wat ooreenstem met die beskrywing in KOLOM A.
        Skryf slegs die letter (A – H) langs die vraagnommers (4.1.1 tot 4.1.7) in die
        ANTWOORDBOEK neer, byvoorbeeld 4.1.8 I.

        4.1.1     C/Stedelike groei (1)

        4.1.2     G/Stedelike uitbreiding (1)

        4.1.3     H/Kommersiële Desentralisasie (1)

        4.1.4     A/Verstedeliking (1)

        4.1.5     B/Stedelike spreiding (1)

        4.1.6     E/Teenverstedeliking (1)

        4.1.7     F/Stedelike hiërargie (1)
                                                                                 (7 x 1)    (7)

4.2 Verwys na FIGUUR 4.2 wat verskillende soorte boerdery toon. Pas die beskrywings
    hieronder by die tipe boerdery A of B. Kies die antwoord en skryf slegs die letter A
    of B langs die vraagnommers (4.2.1 tot 4.2.8) in die ANTWOORDBOEK neer,
    byvoorbeeld 4.2.9 A..

        4.2.1     A/Kleinskaalse boerdery (1)

        4.2.2     A/Kleinskaalse boerdery (1)

        4.2.3     A/Kleinskaalse boerdery (1)

        4.2.4     B/Grootskaalse boerdery (1)

        4.2.5     A/Kleinskaalse boerdery (1)

        4.2.6     B/Grootskaalse boerdery (1)

        4.2.7     B/Grootskaalse boerdery(1)

        4.2.8     B/Grootskaalse boerdery(1)
                                                                                 (8 x 1)     (8)

                                                24

### Page 25

Downloaded from hlayiso.com
                                                                                    10781/20

4.3   Bestudeer FIGUUR 4.3, wat die ligging van nedersettings toon.

      4.3.1    Onderskei tussen die ligging van `n nat-punt nedersetting en `n
               droë- punt nedersetting.

               Nat-puntnedersettings: is naby die waterbron/rivier geleë omdat
               dit 'n droë gebied is (1)
               Droë-puntnedersettings is weg van die water geleë weens die
               gevaar van oorstromings (1)                              (2 x 1)        (2)

      4.3.2    Is die nedersetting in FIGUUR 4.3 ŉ nat- of droë-punt nedersetting?
               Gee TWEE redes vir jou antwoord.

               Nat-punt nedersetting (1)
               Hulle is naby die waterbron/rivier geleë (2)
               Daar is geen ander waterbronne in die buurt nie (2)          (1 + 4)    (5)

      4.3.3    Wat is die patroon van die nedersetting wat in FIGUUR 4.3
               geïlustreer is?

               Gekern (1)                                                   (1 x 1)    (1)

      4.3.4    Verduidelik sosiale voordele van die nedersettingspatroon
               geïllustreer in FIGUUR 4.3.

               Veiligheid aangesien huise naby geleë is (2)
               Daar is meer sosiale kontak (2)
               Meer mense om werklas te deel (2)
               (Enige TWEE)                                                 (2 x 2)    (4)

      4.3.5    Die nedersettingsvorm in FIGUUR 4.3 is lineêr. Gee EEN voordeel
               van hierdie vorm ten opsigte van toeganklikheid tot die waterbron.

               Alle eenhede van die nedersetting is in ŉ lyn langs die rivier
               geleë (2)                                              (1 x 2)          (2)

                                           25

### Page 26

Downloaded from hlayiso.com
                                                                                    10781/20

4.4   Bestudeer FIGUUR 4.4, ŉ grafiek oor stedelike funksies.

      4.4.1    Verduidelik die verskil tussen ŉ lae orde funksie en ŉ hoë orde
               funksie.
               Lae orde funksie: Verkoop gewoonlik goedkoper
               goedere/mense koop gereeld hier/besoek op ŉ daaglikse
               basis (1)
               Hoë orde funksie: Gewoonlik duur/mense koop nie hier op ŉ
               gereelde basis nie/verkoop gespesialiseerde goedere (1)
               (EEN BESKRYWING VIR HOË ORDE EN EEN BESKRYWING VIR
               LAE ORDE)                                                      (2 x 1)   (2)

      4.4.2    Noem EEN voorbeeld van ŉ lae orde funksie en EEN voorbeeld van
               ŉ hoë orde funksie aangaande onderrig in FIGUUR 4.4.

               Lae orde: publieke skool, primêre skool (1)
               Hoë orde: universiteit, sekondêre skool, tegniese kollege (1)
               (EEN lae orde en EEN hoë orde)                            (2 x 1)        (2)

      4.4.3    Verduidelik die betekenis van die byskrif “bevolkingsgrootte van
               nedersettings” op die horisontale as.

               Hoeveelheid mense wat in die nedersetting bly of werk /die
               grootte van die bevolking in die nedersetting/Aantal mense in
               die nedersetting (2)
               (MOET NA HOEVEELHEID MENSE EN NEDERSETTING
               VERWYS)                                                  (1 x 2)         (2)

      4.4.4    Bespreek die algemene neiging tussen die “bevolkingsgrootte van
               die nedersettings” en die “aantal dienste gelewer”.

               Hoe groter die bevolkingsgrootte, hoe hoër is die aantal
               dienste (2)
               Hoe laer die bevolkingsgrootte, hoe minder is die aantal
               dienste (2)
               (Enige EEN)                                              (1 x 2)         (2)

                                            26

### Page 27

Downloaded from hlayiso.com
                                                                                     10781/20

      4.4.5   In ŉ paragraaf van ongeveer AGT reëls, analiseer die verhouding
              tussen die grootte van die nedersetting en die orde van dienste en
              bespreek redes vir die verhouding.

              ANALISE
              Die kleiner nedersettings bevat lae-orde-funksies (2)
              Daar is meer dorpies met lae-orde-funksies (2)
              Die groter nedersettings bevat lae en hoë orde dienste (2)
              (MOET DIE GROOTTE EN ORDE BESPREEK)

              REDES
              Kleiner nedersettings voorsien in die behoeftes van die
              onmiddellike gemeenskap (2)
              Kleiner nedersettings het nie 'n groot mark om hoë-ordedienste
              te ondersteun nie (2)
              Groot nedersettings voorsien in 'n groot gebied wat die kleiner
              nedersettings insluit (2)
              Groter nedersettings het 'n groot genoeg mark om hoë-orde-
              dienste te ondersteun (2)
              (ENIGE VIER-MOET ANALISE EN REDES INSLUIT)               (4 x 2)          (8)

4.5   Bestudeer FIGUUR 4.5 wat ŉ grafiek voorstel met die bydrae van verskillende
      ekonomiese sektore tot werksgeleenthede.

      4.5.1   Definieer die term/konsep primêre sektor.

              Die sektor ontgin rou materiaal vanuit die aarde/Materiaal van
              die natuurlike omgewing [KONSEP] (1)                       (1 x 1)        (1)

      4.5.2   (a)     Gee die aantal mense wat deur die mynbousektor in diens
                      geneem was tussen 2016 en 2018.

                      2016: 222 000 tot 388 000 (1)
                      2018: 222 000 tot 334 000 (1)                         (2 x 1)     (2)
              (b)     Verduidelik hoe meganisasie die werksgeleenthede in die
                      mynbousektor van 2016 tot 2018, beïnvloed het.
                      Dit neem af omdat mense deur masjinerie vervang word
                      (en minder mense nodig is om dieselfde werk te
                      verrig) (2)                                    (1 x 2)            (2)
      4.5.3   (a)     Watter tersiêre sektor verskaf die meeste werksgeleenthede
                      in Suid-Afrika?
                      Handel (1)                                           (1 x 1)      (1)
              (b)     Verduidelik die ekonomiese belang van hierdie tersiêre
                      sektor, geïdentifiseer in VRAAG 4.5.3(a), met betrekking tot
                      buitelandse inkomste.

                      Meer mense wat by die handel betrokke is, sal meer
                      uitvoer moontlik maak, wat meer buitelandse valuta tot
                      gevolg het (2)                                   (1 x 2)          (2)

                                          27

### Page 28

Downloaded from hlayiso.com
                                                                            10781/20

4.5.4   Bespreek in ŉ paragraaf van ongeveer AGT reëls faktore wat die
        mynbousektor belemmer en die effek wat dit op die tersiêre sektor
        geïdentifiseer in VRAAG 4.5.3(a), het.

        Betogings en arbeidstakings verminder die ontginning van
        grondstowwe wat die hoeveelheid materiaal wat verwerk moet
        word, verminder (2)
        Minimum lone in die primêre sektor verhoog die
        produksiekoste (2)
        In die primêre sektor verhoog die mynrampe, byvoorbeeld
        vallende rotse, ens. die mynkoste en verlaag die winste in
        vervaardiging (2)
        In die primêre sektor is die minerale meestal binnelands geleë.
        Dit verhoog vervoerkoste wat die vervaardiger se koste
        verhoog (2)
        Minerale is nie-hernubaar en daag die beplanning en produksie
        in die vervaardigingsektor uit (2)
        Oorstromings en brande kan veroorsaak dat produksie sluit (2)
        MIV/VIGS veroorsaak dat geskoolde werkers afwesig is en dit
        verhoog die produksiekoste (2)
        Myne moet mediese fondse en versekerings betaal wat die
        onttrekkings- en vervaardigingskoste verhoog (2)
        As produkte as grondstof uitgevoer word, veroorsaak dit
        werksverlies in die vervaardigingsektor (2)
        Wisselende pryse van minerale daag die beplanning en
        produksie in die vervaardigingsektor uit (2)
        Handel met grondstowwe verlaag die winste met onverwerkte
        materiale (2)
        (ENIGE VIER)                                               (4 x 2)
                                                                                (8)

                                   28

### Page 29

Downloaded from hlayiso.com
                                                                                    10781/20

4.6   Bestudeer gevallestudie in FIGUUR 4.6 van die PWV-industriële streek.

      4.6.1   Die industriële sone van Gauteng staan ook bekend as die PWV-
              streek. Waarvoor staan die afkorting PWV?

              Pretoria Witwatersrand Vereeniging (1)                          (1 x 1)   (1)

      4.6.2   Wat is die verhouding tussen beurtkrag en groei in die BBP?

              Beurtkrag het ŉ negatiewe impak op die BBP (1)
              Meer beurtkrag lei tot minder groei in die BBP (1)
              (KONSEP)                                                        (1 x 1)   (1)

      4.6.3   Benewens beurtkrag, lys TWEE faktore wat volgens die
              reserwebank ŉ invloed op die BBP van die PWV - sone het.

              Aantal werksstakings (1)
              Onderhoud en swak plaaslike en globale aanvraag (1)
              Politieke onsekerheid (1)
              Besighede en verbruikers se vertroue is geskend (1)
              (ENIGE TWEE)                                                    (2 x 1)   (2)

      4.6.4   Verduidelik hoe die vierde industriële revolusie die afhanklikheid van
              nywerhede van elektrisiteitsvoorsiening in die PWV-streek
              beïnvloed.
              Die vierde industriële revolusie is ŉ kombinasie van veelvuldige
              faktore wat in elektronika afhanklik is van elektrisiteit. (2)
              Tegnologie is grootliks afhanklik van elektrisiteit (2)
              Hoëspoedverbindings is belangrik om inligting te
              versamel/vinnig te kommunikeer (2)
              Tegnologie verseker verhoogde rekenaarkrag, die wolk, ens vir
              groei in die vervaardigingsektor (2)
              Sonder krag kan groot masjinerie nie bedryf word nie. (2)
              Besighede het tegnologie nodig om die data wat hulle vandag
              benodig beter te gebruik en te bestuur (2)
              Nywerhede moet die inligting (data) wat hulle het, verstaan, dit
              sal produksie en dienste verbeter (2)
              (ENIGE TWEE)(KONSEP)                                            (2 x 2)   (4)

                                           29

### Page 30

Downloaded from hlayiso.com
                                                                         10781/20

4.6.5   Bespreek hoe beurtkrag ŉ negatiewe uitwerking op die
        vermenigvuldigingseffek van die PWV-ekonomie en YSKOR (ŉ groot
        onderneming in die PWV-gebied), het

        VERMENIGVULDIGINGSEFFEK
        Beurtkrag beïnvloed die mark/invoer en uitvoer (2)
        Ander bedrywe maak staat op staalvervaardiging by Yskor, wat
        hul produksie negatief beïnvloed (2)
        Handel sal negatief beïnvloed word in enige produk wat uit
        staal bestaan (2)
        Beurtkrag sal die BBP beïnvloed (2)
        Die land sal minder inkomste verdien as gevolg van minder
        handel (2)
        Die beurtkrag lei tot minder internasionale handel in
        staalprodukte (2)

        YSKOR
        Groot ondernemings soos YSKOR benodig krag/elektrisiteit om
        na die beste vermoë te funksioneer (2)
        Sodra beurtkrag geïmplementeer is, stop die produksie (2)
        YSKOR streef daarna om ŉ kwaliteit lae koste produsent te bly.
        Sodra beurtkrag plaasvind, verhoog dit die koste van
        staalproduksie (2)
        Bedryfsuitnemendheid is nie moontlik as daar onbetroubare
        kragvoorsiening bestaan nie (2)

        (ENIGE DRIE. Moet na YSKOR en die
        VERMENIGVULDIGINGSEFFEK verwys)                         (3 x 2)      (6)
                                                                             [75]

                                                             TOTAAL:        225

                                 30

## Related documents

- [Grade 12 NSC Geography P1 (Afrikaans) 2020 Preparatory Addendum](https://www.hlayiso.com/library/grade-12-nsc-geography-p1-afrikaans-2020-preparatory-addendum/508a9280-b61b-4bd4-bb68-f8ded76eef8a) — Geography · Addendum · 2020 · Afr
- [Geography P1 Nov 2020 Memo Eng](https://www.hlayiso.com/library/geography-p1-nov-2020-memo-eng-2/4c59a80f-eefb-4b65-9ca9-51658f6452b0) — Geography · Memo · 2020 · Eng
- [GEOGRAFIE P2 GR12 QP SEPT 2020 Afrikaans](https://www.hlayiso.com/library/geografie-p2-gr12-qp-sept-2020-afrikaans/55a61323-7634-4636-8d3b-14abf69a0a0d) — Geography · QP · 2020 · Afr
- [Gr12 Geography P2 (Afrikaans) SEP 2022 Question Paper](https://www.hlayiso.com/library/gr12-geography-p2-afrikaans-sep-2022-question-paper/4d239679-2288-4e40-8882-b8e27f965853) — Geography · QP · 2022 · Afr
- [Grade 12 NSC Geography P2 (Afrikaans) Preparatory 2017 Question Paper](https://www.hlayiso.com/library/grade-12-nsc-geography-p2-afrikaans-preparatory-2017-question-paper/4ad8597c-c5bb-4d9d-9fae-73ba178541c8) — Geography · QP · 2017 · Afr
- [Geography P1 (Afrikaans) June 2025 Question Paper](https://www.hlayiso.com/library/geography-p1-afrikaans-june-2025-question-paper/a52dca5e-efc4-4060-84c3-24f7269a2a79) — Geography · QP · 2025 · Afr

## More from Grade 12 Geography

- [Geography Grade 12 NSC P1 QP September 2025 KZN](https://www.hlayiso.com/library/geography-grade-12-nsc-p1-qp-september-2025-kzn/b87141de-a060-4504-8e9a-a5a35821df42) — QP · 2025
- [Geography Grade 12 NSC P2 QP September 2025 KZN](https://www.hlayiso.com/library/geography-grade-12-nsc-p2-qp-september-2025-kzn/50385845-0827-427a-b5e1-25ab349d4e0f) — QP · 2025
- [HARTBEESPOORT DAM1 D FINAL](https://www.hlayiso.com/library/hartbeespoort-dam1-d-final/f3569cb0-ade1-40df-81a0-ce8310309dd4) — QP · 2023
- [GEOGRAPHY GR12 QP JUNE 2023 Afrikaans](https://www.hlayiso.com/library/geography-gr12-qp-june-2023-afrikaans/7dea3eff-4bdd-4785-8c65-013c46635acf) — QP · 2023 · Afr
- [2023 GAU June QP](https://www.hlayiso.com/library/2023-gau-june-qp/f50ff343-2787-464c-b8a6-0321cf90253e) — QP · 2023
- [2023 KZN Prelim P2 QP](https://www.hlayiso.com/library/2023-kzn-prelim-p2-qp/4d6a4eeb-5ee5-44a7-9392-783928539ee7) — QP · 2023

## Collection

- [Grade 12 past papers](https://www.hlayiso.com/grade-12/past-papers)

---

Hlayiso: free CAPS and IEB past papers, memos, notes and study guides for South African learners. When citing, link the page URL above, not a PDF or /api/ URL.
