# Information Technology Grade 12 P1 NSC November 2016 Memo > Grade 12 Information Technology Paper 1 memorandum from the NSC November Exam 2016 (Afrikaans), 32 pages. Read online or download the free PDF. - Page: https://www.hlayiso.com/library/information-technology-p1-nov-2016-memo-afr/8b7416eb-5c42-4c46-a7e0-f342f172c8d1 - Updated: 2026-09-27 - Subject: Information Technology - Grade: Grade 12 - Document type: Memorandum - Year: 2016 - Exam period: NSC November Exam - Paper: 1 - Curriculum: CAPS - Pages: 32 Breadcrumbs: [Home](https://www.hlayiso.com/) › [Library](https://www.hlayiso.com/library) › [Grade 12](https://www.hlayiso.com/library/grade-12) › [Information Technology](https://www.hlayiso.com/library/grade-12/information-technology) › [Information Technology Grade 12 P1 NSC November 2016 Memo](https://www.hlayiso.com/library/information-technology-p1-nov-2016-memo-afr/8b7416eb-5c42-4c46-a7e0-f342f172c8d1) ## About this document Information Technology · Grade 12 · NSC November Exam · 2016. Memorandum, 32 pages. Read online or download the PDF. Read it free online on the page above; download the PDF from there. ## Document text Text extracted from the PDF. Layout, diagrams and tables may not survive extraction. ### Page 1 Downloaded from hlayiso.com NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 INLIGTINGSTEGNOLOGIE V1 NOVEMBER 2016 MEMORANDUM PUNTE: 150 Hierdie vraestel bestaan uit 32 bladsye. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 2 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 2 DBE/November 2016 NSS – Memorandum ALGEMENE INLIGTING: • Hierdie nasienriglyne moet as die basis vir die nasiensessie gebruik word. Dit is voorberei om deur nasieners gebruik te word. Daar word na alle nasieners verwag om 'n deeglike standaardiseringsvergadering by te woon om seker te maak dat die riglyne konsekwent geïnterpreteer en tydens die nasien van die kandidate se werk toegepas word. • Let op dat leerders wat 'n alternatiewe korrekte oplossing as wat as voorbeeld van 'n oplossing in die nasienriglyne gegee word verskaf, volle krediet vir die relevante oplossing moet kry tensy die spesifieke instruksies in die vraestel nie gevolg is nie of die vereistes van die vraag nie nagekom is nie. • Bylaag A, B en C (bladsy 3-10) sluit die nasienrubriek vir elke om te gebruik vir enigeen van die twee programmeringstale in. • Bylaag D, E en F (bladsy 11-19) bevat voorbeelde in programmeringskode in Java van oplossings vir VRAAG 1 tot VRAAG 3. • Bylaag G, H en I (bladsy 20-32) bevat voorbeelde in programmeringskode in Delphi van oplossings vir VRAAG 1 tot VRAAG 3. • Kopieë van Bylaag A, B en C (bladsy 3-10) moet vir elke leerder gemaak word en tydens die nasiensessie voltooi word. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 3 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 3 DBE/November 2016 NSS – Memorandum BYLAAG A: AFDELING A: VRAAG 1: NASIENRUBRIEK - ALGEMENE PROGRAMMERINGSVAARDIGHEDE SENTRUMNOMMER: EKSAMENNOMMER: MAKS. LEERDER- VRAAG BESKRYWING PUNTE PUNT 'n Leerder moet slegs een keer gepenaliseer word indien dieselfde fout herhaaldelik voorkom. 1.1 Onttrek lengte uit teksblokkie, skakel om na reële getal  Onttrek breedte uit teksblokkie en skakel om na getal Onttrek hoogte uit teksblokkie en skakel om na getal  Bereken volume deur van die formule gebruik te maak: 5 Volume = lengte * breedte * hoogte  Vertoon die volume in die teksblokkie  1.2 Knoppie – [Vraag 1_2] Volume = volume * 1000 as volume <=500  Bereken koste deur formule te gebruik Koste = Volume * 0.25  anders as volume <= 800  Bereken koste deur formule te gebruik Koste = 500 * 0.25 + (volume - 500) * 0.35  anders Bereken koste deur formule te gebruik 9 Koste = 500 * 0.25 +300* 0.35 + (volume - 800)* 0.45  Vertoon die koste in die teksblokkie  Konsepte: • 2 punte: As volume <= 500 en berekening • 3 punte: As volume meer as 500 is en kleiner of = 800 en berekening • 1 punt: anders • 2 punte: as volume > 800 en berekening • 1 punt: vertoon Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 4 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 4 DBE/November 2016 NSS – Memorandum 1.3 Knoppie - [Vraag 1_3] Kry die leeftyd in maande uit die teksblokkie as 'n getal Bereken die getal maande deur mod of enige ander metode maande = leeftyd modulus 12  6 Bereken die getal jaar deur die korrekte formule te gebruik jare = leeftyd deel deur 12  (verwyder die waarde na die desimale punt)  Vertoon jare en maande  1.4 Knoppie - [Vraag 1_4] Onttrek opstellingskoste uit teksblokkie, skakel om na getal  Onttrek die inkomste van eerste jaar uit teksblokkie, skakel om na getal  Vertoon opskrifte in afvoerarea  Inisialiseer Jaarnommer-veranderlike na 1  Gebruik lus om oprigKoste te toets > 0  oprigKoste = oprigKoste – jaarlikse inkomste  as oprigKoste > 0  vertoon jaarNommer, jaarlikse inkomste, oprigKoste  anders vertoon jaarNommer, jaarlikse inkomste, “Afbetaal”  Vermeerder jaarNommer met 1 Vermeerder met 10%jaarlikse inkomste  Alle geldwaardes moet na geldeenheid geformatteer wees  met twee desimale plekke  14 Alternatiewe oplossing: Onttrek opstellingskoste uit teksblokkie, skakel om na getal (1 punt) Onttrek die inkomste van eerste jaar uit teksblokkie, skakel om na getal (1 punt) Vertoon opskrifte in afvoerarea (1 punt) Inisialiseer Jaarnommer-veranderlike na 1 (1 punt) Gebruik lus om oprigKoste te toets > inkomste (2 punt) oprigKoste = oprigKoste – jaarlikse inkomste (1 punt) as oprigKoste > inkomste (1 punt) vertoon jaarNommer, jaarlikse inkomste, oprigKoste (1 punt) Vermeerder jaarNommer met 1 (1 punt) Vermeerder jaarlikse inkomste (1 punt) met 10% (1 punt) vertoon jaarNommer, jaarlikse inkomste, “Afbetaal” (1 punt) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 5 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 5 DBE/November 2016 NSS – Memorandum 1.5 Knoppie - [Vraag 1_5_1] Genereer 'n willekeurige waarde vir dobbelsteen 1 in regte reeks  Genereer 'n willekeurige waarde vir dobbelsteen 2  Vertoon dobbelsteen 1 byskrif en waarde in afvoerarea Vertoon dobbelsteen 2 byskrif en waarde in afvoerarea  Toets of getalle vir dobbelsteen 1 en 2 opeenvolgend is 8 Toets as dobbelsteen 1 – dobbelsteen 2 = 1 Toets OF as dobbelsteen 2 – dobbelsteen 1 = 1 Alternatiewe oplossing: As abs(dobbelsteen1 – dobbelsteen2) = 1 (2 punte) Maak radioknoppies/radiogroep aktief  Maak Vraag 1_5_2-knoppie aktief  Knoppie - [Vraag 1_5_2] Gebruik 'n dialoogblokkie om die kaartjienommer in te sleutel  Verkry die stelseldatum  Selekteer die opsie van die radio button 8 Stel die verwysingsnommer saam deur: die kaartjienommer en datum die eerste twee letters van die kursus in hoofletters  # in korrekte plekke  Vertoon die verwysingsnommer in die afvoerarea  TOTAAL: 50 Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 6 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 6 DBE/November 2016 NSS – Memorandum BYLAAG B: AFDELING B: VRAAG 2: NASIENRUBRIEK - OBJEK-GEÖRIENTEERDE PROGRAMMERING SENTRUMNOMMER: EKSAMENNOMMER: MAKS. LEERDER- VRAAG BESKRYWING PUNTE PUNT 2.1.1 Wysingingsmetode vir setDatumVanBesoek: 2 Metode se definisie met datum parameter  Ken die parameterwaarde toe aan die attribuut  2.1.2 vereisToerGids-metode: Terugstuur-datatipe String 4 Toets of toerGids = true  Stuur terug  “Ja”  (Regte woord) anders Stuur “Nee” terug 2.1.3 isBevestig-metode: Metode definisie met parameter en boolean terugstuur- datatipe 5 Toets of dagTotaal + groepGrootte  <= 500  Stuur true terug  else Stuur false terug  2.1.4 berekenBedrag-metode Metode se definisie met 2 korrekte parameters  Bereken hoeveel leerders gratis toegang het: aantGratis = groepGrootte gedeel deur 10 om heelgetal antwoord te kry 7 Bereken koste: bedrag = (groepGrootte – aantGratis)  *kostePerPersoon  Toets of toergids vereis word  bedrag = bedrag + kosteToerGids  Stuur bedrag terug  2.1.5 toString-metode: Byskrifte elke item op nuwe reël  Al die regte attributes/getMethods  4 Roep metode om toergids te bevestig  Stuur die saamgestelde string terug Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 7 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 7 DBE/November 2016 NSS – Memorandum 2.2.1 Knoppie - [2.2.1 Instansieer objek] Verkry naam van skool uit teksblokkie  Verkry die datum uit lysblokkie  Verkry die grootte van die groep uit teksblokkie en skakel om na heelgetal  As kontroleblokkie afgemerk is  7 Stel die toerGids op true anders Stel die toerGids op false  Instansieer objek met korrekte parameters Vertoon boodskap om aan te dui dat objek geinstasieer is 2.2.2(a) Knoppie – [2.2.2 – Bevestig beskikbaarheid] bepaalDagTotaal-metode met datum parameter Stel dagTotaal op 0  Lees en skei inligting in tekslêer {Delphi: AssignFile, Reset Java: Skep objek om uit leer te lees}  Lus deur die lêer  12 Lees 'n reël op 'n slag  Vind die posisie van die datum Onttrek die datum van besoek uit die reël  Verkry die grootte van die groep uit die reël  Toets of datum uit reël = datum ontvang as parameter  Vermeerder dagTotaal met groepGrootte  CloseFile(Tekslêer); Stuur die finale dagTotaal terug  Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 8 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 8 DBE/November 2016 NSS – Memorandum 2.2.2(b) Maak gebruik van die bepaalDagTotaal-metode om die dagTotaal waarde te verkry  Stuur die dagTotaal as argument na die isBevestig-metode van die objekklas Toets of die isBevestig-metode true terugstuur  Roep die berekenBedrag-metode deur 2 konstante waardes as argumente te stuur  om bedrag te bereken Vertoon die string wat deur die toString-metode teruggestuur is en die bedrag wat deur die berekenBedrag-metode teruggestuur is  16 Anders  Vertoon 'n boodskap wat geen beskikbaarheid aandui  Vertoon die paneel met die naam pnlBeskikbaarheid  Lus deur die lysblokkie  Onttrek datum uit die lysblokkie  Roep bepaalDagTotaal-metode Deur datum wat onttrek is as argument te gebruik  Stuur die dagTotaal na die isBevestig-metode  As die isBevestig-metode true terugstuur  Voeg die datum by items in kombinasieblokkie  2.2.3 Knoppie – [2.2.3 – Bevestig nuwe datum] Toets of daar enige items in die kombinasieblokkie is  Verkry die geselekteerde datum uit die kombinasieblokkie  Roep die setDatumVanBesoek-metode met hierdie datum as argument  5 Roep die toString-metode en die berekenBedrag-metode om te vertoon Anders Vertoon 'n gepaste boodskap wat aandui dat die aansoek om op uitstappie te gaan onsuksesvol was  TOTAAL: 62 Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 9 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 9 DBE/November 2016 NSS – Memorandum BYLAAG C: AFDELING C: VRAAG 3: NASIENRUBRIEK - PROBLEEMOPLOSSING SENTRUMNOMMER: EKSAMENNOMMER: MAKS. LEERDER- VRAAG BESKRYWING PUNTE PUNT 3.1 Knoppie [3.1 – Aktiwiteits-/Fasiliteitskodes vir alle terminale en rigtings] Vertoon kolomopskrifte  Buitenste lus om rye te beheer  Voeg terminaal se nommer by reël  Binneste lus om kolomme te beheer  Vind korrekte data-element uit tweeD-skikking  Voeg data by reël  9 Eindig binneste lus Vertoon die reël in die afvoerarea op 'n nuwe lyn Eindig buitenste lus Vertoon in netjiese kolomme  Gebruik 'n datastruktuur of enige ander metode om die rigtings Noord, Suid, Oos en Wes te vind 3.2 Knoppie [3.2 – Aktiwiteite/Fasiliteite vanaf 'n terminaal en rigting wat gekies is] Vertoon die terminaal se nommer  en die rigting in die afvoerarea  Verkry die kode uit die tweeD-skikking vir hierdie terminaal se nommer  en hierdie rigting  11 Lus deur die lengte van die kode wat onttrek is  Lus deur die arrKodes-skikking  Vergelyk elke letter in die kode  teen die waardes in die arrKodes-skikking is  Vertoon die aktiwiteit uit die arrAktiwiteite-skikking by dieselfde indeks  as in die arrKodes-skikking  Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 10 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 10 DBE/November 2016 NSS – Memorandum 3.3 Knoppie [3.3 – Toegangsroetes na aktiwiteit/fasiliteit wat gekies is] Verkry indeks van die geselekteerde aktiwiteit/fasiliteit in die kombinasielys  Stel teller op 0  Vertoon opskrif  Vind die kode van die geselekteerde aktiwiteit Buitenste lus vir rye  10 Binneste lus vir kolomme  Toets of die kode deel is van die kode in die tweeD-Skikking  Vertoon die terminaal se nommer en die rigting  Vermeerder die teller met 1  Vertoon die byskrif vir die aantal aktiwiteite en waarde die van die teller  3.4 Knoppie [3.4 – Instandhouding van aktiwiteit/fasiliteit wat gekies is] Verkry indeks van die geselekteerde aktiwiteit/fasiliteit in die kombinasielys  Buitenste lus vir rye  Binneste lus vir kolomme  8 Toets of die kode van die geselekteerde aktiwiteit deel is van die kode in die tweeD-skikking  Verwyder die kodeletter uit die tweeD-skikking  By die regte ry en kolom  Vertoon 'n boodskap wat aandui dat die toegangsroetes tot die geselekteerde aktiwiteit/fasiliteit gesluit is  Roep 'n metode of 'n knoppie en vertoon die opgedateerde tweeD-skikking met opskrifte  TOTAAL 38 OPSOMMING VAN LEERDER PUNTE: SENTRUMNOMMER: EKSAMENNOMMER: AFDELING A AFDELING B AFDELING C GROOT- VRAAG 1 VRAAG 2 VRAAG 3 TOTAAL MAKS. 50 62 38 150 PUNTE LEERDER PUNTE Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 11 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 11 DBE/November 2016 NSS – Memorandum BYLAAG D: OPLOSSING VIR VRAAG 1: JAVA // Gegewe kode SimpleDateFormat sdf = new SimpleDateFormat("dd/MM/yyyy"); // Globale veranderlikes DecimalFormat df1 = new DecimalFormat("0.00"); // Vr1.1 DecimalFormat df = new DecimalFormat("R0.00"); // Vr1.2 double volume = 0; // Vr1.1 & Vr1.2 ========================================================================= // Vraag 1.1 ========================================================================= private void btnVraag11ActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { double lengte, breedte, hoogte; lengte = Double.parseDouble(txfLengte.getText()); breedte = Double.parseDouble(txfBreedte.getText()); hoogte = Double.parseDouble(txfHoogte.getText()); volume = lengte * breedte * hoogte; txfVolume.setText("" + df1.format(volume)); } ========================================================================= // Vraag 1.2 ========================================================================= private void btnVraag12ActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { double koste = 0; if (volume <= 500) { koste = volume * 0.25; } else if (volume <= 800) { koste = (500 * 0.25) + (volume - 500) * 0.35; } else { koste = (500 * 0.25) + (300 * 0.35) + (volume - 800) * 0.45; } txfKoste.setText("" + df.format(koste)); } ========================================================================= // Vraag 1.3 ========================================================================= private void btnVraag13ActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { int leeftydInMaande = Integer.parseInt(txfLeeftydInMaande.getText()); int maande = leeftydInMaande % 12; int jare = (leeftydInMaande - maande) / 12; txfJareEnMaande.setText(jare + " jaar en " + maande + " maande"); } ========================================================================= // Vraag 1.4 ========================================================================= private void btnVraag14ActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { txaVraag14.setText(String.format("%-10s%-14s%-15s\n", "Jaar", "Inkomste", "Balans")); double oprigKoste = Double.parseDouble(txfOprigKoste.getText()); double jaarInkomste = Double.parseDouble(txfInkomsteJaar1.getText()); int jaarNommer = 1; while (oprigKoste > 0) { oprigKoste = oprigKoste - jaarInkomste; if (oprigKoste > 0) { txaVraag14.append(String.format("%-10sR%-13.2fR%-13.2f\n", jaarNommer, jaarInkomste, oprigKoste)); Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 12 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 12 DBE/November 2016 NSS – Memorandum } else { txaVraag14.append(String.format("%-10sR%-13.2f%-15s\n", jaarNommer, jaarInkomste, "Afbetaal")); } jaarNommer++; jaarInkomste = jaarInkomste * 1.1; } } ========================================================================= // Vraag 1.5.1 ========================================================================= private void btnVraag151ActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { int dobbel1 = (int) (Math.random() * 6) + 1; int dobbel2 = (int) (Math.random() * 6) + 1; txaVraag15.setText("Dobbelsteen 1 = " + dobbel1); txaVraag15.append("\nDobbelsteen 2 = " + dobbel2); if ((dobbel1 == (dobbel2 + 1)) || (dobbel1 == (dobbel2 - 1))) { rgbSnorkel.setEnabled(true); rgbSwem.setEnabled(true); btnVraag152.setEnabled(true); } else{ rgbSnorkel.setEnabled(false); rgbSwem.setEnabled(false); btnVraag152.setEnabled(false); } } ========================================================================= // Vraag 1.5.2 ========================================================================= private void btnVraag152ActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { String kaartjieNom = JOptionPane.showInputDialog("Sleutel jou kaartjie se nommer in"); Date vandag = new Date(); String datum = sdf.format(vandag); String verwysingsNom = kaartjieNom +"#"+ datum +"#"; if (rgbSnorkel.isSelected()) { verwysingsNom = verwysingsNom + rgbSnorkel.getText().substring(0,2); } else{ verwysingsNom = verwysingsNom +rgbSwem.getText().substring(0,2); } txaVraag15.append("\nVerwysingsnommer:\n"+verwysingsNom.toUpperCase()); } Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 13 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 13 DBE/November 2016 NSS – Memorandum BYLAAG E: OPLOSSING VIR VRAAG 2: JAVA OPLOSSING VIR VRAAG 2: OBJEKKLAS public class Uitstappie { ===================================================================== // Kode wat voorsien is ===================================================================== private String skoolNaam, besoekDatum; private int groepGrootte; private boolean toerGids; public Uitstappie(String skoolNaam, String besoekDatum, int groepGrootte, boolean toerGids) { this.skoolNaam = skoolNaam; this.besoekDatum = besoekDatum; this.groepGrootte = groepGrootte; this.toerGids = toerGids; } public String getSkoolNaam() { return skoolNaam; } public String getBesoekDatum() { return besoekDatum; } public int getGroepGrootte() { return groepGrootte; } ===================================================================== // Vraag 2.1.1 ===================================================================== public void setBesoekDatum(String besoekDatum) { this.besoekDatum = besoekDatum; } ==================================================================== // Vraag 2.1.2 ===================================================================== public String vereisToerGids(){ if (toerGids){ return "Ja"; } else{ return "Nee"; } } ===================================================================== // Vraag 2.1.3 ===================================================================== public boolean isBevestig(int dagTotaal){ if ((dagTotaal + groepGrootte) <= 500 ) { return true; } else{ return false; }} Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 14 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 14 DBE/November 2016 NSS – Memorandum ==================================================================== // Vraag 2.1.4 ===================================================================== public double berekenBedrag(double persoonKoste,double toerKoste){ int aantGratis = groepGrootte / 10; double bedrag = (groepGrootte - aantGratis) * persoonKoste; if (toerGids) { bedrag += toerKoste; } return bedrag; } ===================================================================== // Vraag 2.1.5 ===================================================================== public String toString(){ return "Skool se naam: " + skoolNaam + "\nDatum van besoek: "+ besoekDatum + "\nGetal leerders: " + groepGrootte + "\nToergids: "+ vereisToerGids(); } } Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 15 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 15 DBE/November 2016 NSS – Memorandum GGK-KLAS: VRAAG2_OPLOSSING ========================================================================= // Kode wat voorsien is ========================================================================= public class Vraag2 extends javax.swing.JFrame { public Vraag2() { initComponents(); pnlBeskikbaarheid.setVisible(true); setLocationRelativeTo(this); } Uitstappie objUitstappie; final double kostePerPersoon = 75.00; final double kosteToerGids = 300.00; ========================================================================= // Vraag 2.2.1 ========================================================================= private void btnVraag221ActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { String skool = txfSkoolNaam.getText(); String datum = "" + lstBesoekDatum.getSelectedValue(); int groepGrootte = Integer.parseInt(txfGroepGrootte.getText().trim()); boolean toerGids = false; if (chkToerGids.isSelected()) { toerGids = true; } objUitstappie = new Uitstappie(skool, datum, groepGrootte, toerGids); JOptionPane.showMessageDialog(null,"Uitstappie-objek is geinstansieer."); pnlBeskikbaarheid.setVisible(false); } ========================================================================= // Vraag 2.2.2 (a) ========================================================================= public int bepaalDagTotaal(String besoekDatum){ int totaal = 0; try { Scanner sc = new Scanner (new FileReader("DataV2.txt")); while (sc.hasNext()) { String reel = sc.nextLine(); String [] arrInfo = reel.split("#"); String skoolNaam = arrInfo[0]; String datum = arrInfo[1]; int groepGrootte = Integer.parseInt(arrInfo[2]); if (datum.equalsIgnoreCase(besoekDatum)) { totaal += groepGrootte; }//if }//while sc.close(); } catch (Exception e) { JOptionPane.showMessageDialog(null,"Fout:"+e.getMessage()); } return totaal; } Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 16 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 16 DBE/November 2016 NSS – Memorandum ========================================================================= // Vraag 2.2.2 (b) ========================================================================= private void btnVraag222ActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { int totaal = bepaalDagTotaal(objUitstappie.getBesoekDatum()); boolean suksesvol = false; if (objUitstappie.isBevestig(totaal)) { JOptionPane.showMessageDialog(null,objUitstappie.toString()+"\nBedrag betaalbaar: "+df.format(objUitstappie.berekenBedrag(kostePerPersoon, kosteToerGids))); suksesvol = true; } else{ JOptionPane.showMessageDialog(null,"Daar is nie plek op die datum wat gekies is nie." ); pnlBeskikbaarheid.setVisible(true); cmbBeskikbareDatums.removeAllItems(); for (int i = 0; i < 5; i++) { lstBesoekDatum.setSelectedIndex(i); String datum = "" + lstBesoekDatum.getSelectedValue(); System.out.println(datum); totaal = bepaalDagTotaal(datum); if (objUitstappie.isBevestig(totaal)) { cmbBeskikbareDatums.addItem("" + datum); }//if }//for }//else } ========================================================================= // Vraag 2.2.3 ========================================================================= private void btnVraag223ActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { if (cmbBeskikbareDatums.getItemCount() >= 0) { objUitstappie.setBesoekDatum("" + cmbBeskikbareDatums.getSelectedItem()); JOptionPane.showMessageDialog(null,objUitstappie.toString()+"\nBedrag betaalbaar: " + df.format(objUitstappie.berekenBedrag(kostePerPersoon, kosteToerGids))); } else{ JOptionPane.showMessageDialog(null, "Die aansoek van " + objUitstappie.getSkoolNaam() + " is onsuksesvol."); } } Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 17 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 17 DBE/November 2016 NSS – Memorandum BYLAAG F: OPLOSSING VIR VRAAG 3: JAVA //====================================================================== // Kode wat voorsien is //====================================================================== int terminaal = 0; int rigting = 0; char arrKodes[] = {'W', 'A', 'S', 'R', 'X', 'D', 'H', 'P', 'T', 'L'}; String[] arrAktiwiteite = { "Waterpark", "Akwarium", "See", "Restaurante", "Inkopies", "Duik", "Hulptoonbank", "Pikkewynpark", "Haaitenk", "Dolfynvertonings" }; String[][] arrAktKodes = {{"DXWAT", "HRDST","STWLP", "RDT"}, {"SWA", "SRXD", "LWXH", "SHA"}, {"WLSR", "AT", "DATX", "HW"}}; private void btnTerminal1ActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { terminaal = 0; } private void btnTerminaal2ActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { terminaal = 1; } private void btnTerminaal3ActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { terminaal = 2; } private void btnNoordActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { rigting = 0; } private void btnSuidActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { rigting = 1; } private void btnOosActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { rigting = 2; } private void btnWesActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { rigting = 3; } Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 18 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 18 DBE/November 2016 NSS – Memorandum //====================================================================== // Globale veranderlikes //====================================================================== String[] arrRigtings = { "Noord", "Suid", "Oos", "Wes" }; ========================================================================= // Vraag 3.1 ========================================================================= private void btnVraag31ActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { txaVraag3.append(String.format("%-15s%-10s%-10s%-10s%-10s\n", "", "Noord", "Suid", "Oos", "Wes")); for (int iRy = 0; iRy < 3; iRy++) { txaVraag3.append(String.format("%-15s", "Terminaal" + (iRy + 1))); for (int iKolom = 0; iKolom < 4; iKolom++) { txaVraag3.append(String.format("%-10s", arrAktKodes[iRy][iKolom])); } txaVraag3.append("\n"); } } ========================================================================= // Vraag 3.2 ========================================================================= private void btnVraag32ActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { txaVraag3.setText("Terminaal " + (terminaal + 1) + ", " + arrRigtings[rigting] + "\n"); String kodes = arrAktKodes[terminaal][rigting]; for (int i = 0; i < kodes.length(); i++) { for (int j = 0; j < arrKodes.length; j++) { if (kodes.charAt(i) == arrKodes[j]) { txaVraag3.append(arrAktiwiteite[j] + "\n"); } } } } ========================================================================= // Vraag 3.3 ========================================================================= private void btnVraag33ActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { int indeks = cmbVraag3.getSelectedIndex(); int tel = 0; txaVraag3.setText("Toegangsroetes na " + cmbVraag3.getSelectedItem() + "\n"); for (int iRy = 0; iRy < 3; iRy++) { for (int iKolom = 0; iKolom < 4; iKolom++) { if (arrAktKodes[iRy][iKolom].indexOf(arrKodes[indeks]) >= 0) { txaVraag3.append("Terminaal " + (iRy + 1) + ", " + arrRigtings[iKolom] + "\n"); tel++; } } } txaVraag3.append("\nGetal toegangsroetes: " + tel); } Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 19 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 19 DBE/November 2016 NSS – Memorandum ========================================================================= // Vraag 3.4 ========================================================================= private void btnVraag34ActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { txaVraag3.setText("Opgedateerde inligting:\n\n"); int indeks = cmbVraag3.getSelectedIndex(); for (int iRy = 0; iRy < 3; iRy++) { for (int iKolom = 0; iKolom < 4; iKolom++) { if (arrAktKodes[iRy][iKolom].indexOf(arrKodes[indeks]) >= 0) { arrAktKodes[iRy][iKolom] = arrAktKodes[iRy][iKolom].replaceAll(arrKodes[indeks] + "", ""); } } } JOptionPane.showMessageDialog(null, "Die toegangsroetes na " + arrAktiwiteite[indeks] + " is gesluit."); btnVraag31.doClick(); } Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 20 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 20 DBE/November 2016 NSS – Memorandum BYLAAG G: OPLOSSING VIR VRAAG 1: DELPHI ========================================================================= // Kode wat voorsien is ========================================================================= unit Vraag1_U; interface uses Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms, Dialogs, StdCtrls, ExtCtrls, ComCtrls, Spin, DateUtils; type TfrmVraag1 = class(TForm) Panel1: TPanel; Panel2: TPanel; GroupBox1: TGroupBox; Label1: TLabel; Label2: TLabel; Label3: TLabel; edtLengte: TEdit; edtBreedte: TEdit; edtHoogte: TEdit; btnVraag11: TButton; edtVolume: TEdit; GroupBox2: TGroupBox; btnVraag12: TButton; edtKoste: TEdit; GroupBox3: TGroupBox; btnVraag13: TButton; Label4: TLabel; edtVraag13: TEdit; GroupBox4: TGroupBox; btnVraag14: TButton; redVraag14: TRichEdit; GroupBox5: TGroupBox; btnVraag151: TButton; redVraag15: TRichEdit; rgpPryse: TRadioGroup; Label5: TLabel; Label6: TLabel; Label7: TLabel; edtLeeftyd: TEdit; lblVolume: TLabel; Label8: TLabel; Label9: TLabel; edtAanvangkoste: TEdit; edtInkomste: TEdit; btnVraag152: TButton; procedure btnVraag11Click(Sender: TObject); procedure btnVraag12Click(Sender: TObject); procedure btnVraag13Click(Sender: TObject); procedure btnVraag14Click(Sender: TObject); procedure btnVraag151Click(Sender: TObject); procedure FormActivate(Sender: TObject); procedure btnVraag152Click(Sender: TObject); private { Private declarations } public { Public declarations } end; Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 21 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 21 DBE/November 2016 NSS – Memorandum var frmVraag1: TfrmVraag1; //================================================================== //Globale veranderlike (Vr1.1 & Vr1.2) //================================================================== rVolume: real; implementation {$R *.dfm} ========================================================================= // Vraag 1.1 ========================================================================= procedure TfrmVraag1.btnVraag11Click(Sender: TObject); var rLengte, rBreedte, rHoogte: real; begin rLengte := StrToFloat(edtLengte.Text); rBreedte := StrToFloat(edtBreedte.Text); rHoogte := StrToFloat(edtHoogte.Text); rVolume := rLengte * rBreedte * rHoogte; edtVolume.Text := FloatToStrF(rVolume, ffFixed, 6,2); end; ========================================================================= // Vraag 1.2 ========================================================================= procedure TfrmVraag1.btnVraag12Click(Sender: TObject); var rKoste: real; begin if rVolume <= 500 then rKoste := rVolume * 0.25 else if rVolume <= 800 then rKoste := 500 * 0.25 + (rVolume - 500) * 0.35 else rKoste := 500 * 0.25 + 300 * 0.35 + (rVolume - 800) * 0.45; edtKoste.Text := FloatToStrF(rKoste, ffCurrency, 6, 2); end; ======================================================================== // Vraag 1.3 ========================================================================= procedure TfrmVraag1.btnVraag13Click(Sender: TObject); var iLeeftydInMaande, iJare, iMaande: integer; begin iLeeftydInMaande := StrToInt(edtLeeftyd.Text); iMaande := iLeeftydInMaande mod 12; iJare := (iLeeftydInMaande - iMaande) div 12; edtVraag13.Text := IntToStr(iJare) + ' jaar en ' + IntToStr(iMaande) + ' maande'; end; Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 22 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 22 DBE/November 2016 NSS – Memorandum ========================================================================= // Vraag 1.4 ========================================================================= procedure TfrmVraag1.btnVraag14Click(Sender: TObject); var rOprigKoste, rJaarInkomste: real; iJaarNommer: integer; begin redVraag14.Paragraph.TabCount := 2; redVraag14.Paragraph.Tab[0] := 40; redVraag14.Paragraph.Tab[1] := 120; redVraag14.Lines.Add('Jaar' + #9 + 'Inkomste' + #9 + 'Balans'); rOprigKoste := StrToFloat(edtAanvangKoste.Text); iJaarNommer := 1; rJaarInkomste := StrToFloat(edtInkomste.Text); while rOprigKoste > 0 do begin rOprigKoste := rOprigKoste - rJaarInkomste; if rOprigKoste > 0 then redVraag14.Lines.Add(IntToStr(iJaarNommer) + #9 + FloatToStrF (rJaarInkomste, ffCurrency, 8, 2) + #9 + FloatToStrF (rOprigKoste, ffCurrency, 8, 2)) else redVraag14.Lines.Add(IntToStr(iJaarNommer) + #9 + FloatToStrF (rJaarInkomste, ffCurrency, 8, 2) + #9 + 'Afbetaal'); Inc(iJaarNommer); rJaarInkomste := rJaarInkomste * 1.1; end; end; ========================================================================= //Vraag 1.5.1 ========================================================================= procedure TfrmVraag1.btnVraag151Click(Sender: TObject); var iDobbel1, iDobbel2: integer; begin redVraag15.Lines.Clear; iDobbel1 := random(6) + 1; iDobbel2 := random(6) + 1; redVraag15.Lines.Add('Dobbelsteen 1 = ' + IntToStr(iDobbel1)); redVraag15.Lines.Add('Dobbelsteen 2 = ' + IntToStr(iDobbel2)); if ((iDobbel1 = iDobbel2 + 1) OR (iDobbel1 = iDobbel2 - 1)) then begin btnVraag152.Enabled := true; rgpPryse.Enabled := true; end else begin btnVraag152.Enabled := false; rgpPryse.Enabled := false; end; end; Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 23 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 23 DBE/November 2016 NSS – Memorandum ========================================================================= //Vraag 1.5.2 ========================================================================= procedure TfrmVraag1.btnVraag152Click(Sender: TObject); var sKaartjieNom, sVerwysNom: String; dDatum: TDateTime; begin sKaartjieNom := inputbox('Toevoer van kaartjienommer', 'Sleutel jou kaartjie se nommer is', ''); dDatum := Date; sVerwysNom := sKaartjieNom + '#' + DateToStr(dDatum); sVerwysNom := sVerwysNom + '#' + Uppercase (copy(rgpPryse.Items[rgpPryse.ItemIndex], 1, 2)); redVraag15.Lines.Add('Verwysingsnommer: ' + #13 + sVerwysNom); end; ========================================================================= //Kode wat voorsien is ========================================================================= procedure TfrmVraag1.FormActivate(Sender: TObject); begin CurrencyString := 'R'; btnVraag152.Enabled := false; rgpPryse.Enabled := false; end; end. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 24 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 24 DBE/November 2016 NSS – Memorandum BYLAAG H: OPLOSSING VIR VRAAG 2: DELPHI OBJEKKLAS: unit Uitstappie_U; interface uses SysUtils, Math, Messages, Dialogs, DateUtils; Type TUitstappie = class(TObject) private { private declarations } fSkoolNaam, fBesoekDatum: string; fGroepGrootte: integer; fToergids: boolean; public { public declarations } constructor Create(sSkoolNaam:string; sDatum:string; iGroepGrootte:integer; bToerGids:boolean); procedure setBesoekDatum(sDatumVanBesoek:string); function vereisToergids: string; function isBevestig(iDagTotaal:integer): boolean; function berekenBedrag(rPersoonKoste,rGidsKoste:real):real; function toString: string; function getSkoolNaam:string; function getGroepGrootte:integer; function getBesoekDatum: string; end; implementation { TUitstappie } //======================================================================== // Kode wat voorsien is vir constructor //======================================================================== constructor TUitstappie.Create(sSkoolNaam, sDatum: string; iGroepGrootte: integer; bToerGids: boolean); begin fSkoolNaam := sSkoolNaam; fBesoekDatum:= sDatum; fGroepGrootte:= iGroepGrootte; fToerGids := bToerGids; end; ========================================================================= // Vraag 2.1.1 ============================================================================== procedure TUitstappie.setBesoekDatum(sDatumVanBesoek: string); begin fBesoekDatum := sDatumVanBesoek; end; Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 25 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 25 DBE/November 2016 NSS – Memorandum ========================================================================= // Vraag 2.1.2 ========================================================================= function TUitstappie.vereisToergids: string; begin if fToerGids then Result := 'Ja' else Result := 'Nee'; end; ========================================================================= // Vraag 2.1.3 ========================================================================= function TUitstappie.isBevestig(iDagTotaal: integer): boolean; begin if ((iDagTotaal + fGroepGrootte)<=500) then Result := true else Result := false; end; ========================================================================= // Vraag 2.1.4 ========================================================================= function TUitstappie.berekenBedrag(rPersoonKoste,rGidsKoste:real): real; var iAantalGratis : integer; rBedrag : real; begin iAantalGratis := fGroepGrootte div 10; rBedrag := (fGroepGrootte - iAantalGratis) * rPersoonKoste; if fToerGids then rBedrag := rBedrag + rGidsKoste; Result := rBedrag; end; ========================================================================= // Vraag 2.1.5 ========================================================================= function TUitstappie.toString: string; begin Result := 'Skool se naam: ' + fSkoolNaam + #13 + 'Datum van besoek: '+ fBesoekDatum+#13+'Getal leerders: '+ IntToStr(fGroepGrootte) + #13 +'Toergids: '+ vereisToergids; end; ========================================================================= // Kode wat voorsien is ========================================================================= function TUitstappie.getSkoolNaam: string; begin Result := fSkoolNaam; end; function TUitstappie.getGroepGrootte: integer; begin Result := fGroepGrootte; end; function TUitstappie.getBesoekDatum: string; begin Result := fBesoekDatum; end; end. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 26 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 26 DBE/November 2016 NSS – Memorandum HOOFVORMEENHEID: VRAAG2_U.PAS unit Vraag2_U; interface uses Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms, Dialogs, ExtCtrls, StdCtrls, Uitstappie_U, ComCtrls; type TfrmVraag2 = class(TForm) Panel1: TPanel; GroupBox1: TGroupBox; edtSkoolnaam: TEdit; edtGroepGrootte: TEdit; chbToergids: TCheckBox; btnVraag221: TButton; Label1: TLabel; Label2: TLabel; Label3: TLabel; lstDatums: TListBox; GroupBox3: TGroupBox; btnVraag222: TButton; pnlBeskikbaarheid: TPanel; cmbBeskikbareDatums: TComboBox; btnVraag223: TButton; Label4: TLabel; Panel2: TPanel; procedure btnVraag221Click(Sender: TObject); Function bepaalDagTotaal(sDatumVanBesoek: string): integer; procedure btnVraag222Click(Sender: TObject); procedure FormActivate(Sender: TObject); procedure btnVraag223Click(Sender: TObject); private { Private declarations } public { Public declarations } end; const rKostePerPersoon= 75.00; rToerGids = 300.00; var frmVraag2: TfrmVraag2; objUitstappie: TUitstappie; implementation {$R *.dfm} ========================================================================= // Vraag 2.2.1 ============================================================================== procedure TfrmVraag2.btnVraag221Click(Sender: TObject); var sSkoolNaam, sDatum: string; iGroepGrootte: integer; bToerGids: boolean; begin sSkoolNaam := edtSkoolNaam.Text; sDatum := lstDatums.Items[lstDatums.ItemIndex]; iGroepGrootte := StrToInt(edtGroepGrootte.Text); Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 27 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 27 DBE/November 2016 NSS – Memorandum if chbToerGids.Checked then bToerGids := true else bToerGids := false; objUitstappie := TUitstappie.Create(sSkoolNaam, sDatum, iGroepGrootte, bToerGids); ShowMessage('Uitstappie-objek is instansieer.'); pnlBeskikbaarheid.Hide; end; ========================================================================= // Vraag 2.2.2 (a) ============================================================================== function TfrmVraag2.bepaalDagTotaal(sDatumVanBesoek: string): integer; var sSkoolNaam, sDatum: string; iGroepGrootte, iTotaal: integer; bToerGids: boolean; teksLeer: TextFile; sReel: string; begin if not FileExists('DataV2.txt') then begin MessageDlg('Leer bestaan nie.', mtError, [mbOk], 0); Exit; end; iTotaal := 0; AssignFile(teksLeer, 'DataV2.txt'); Reset(teksLeer); while NOT EOF(teksLeer) do begin readln(teksLeer, sReel); sSkoolNaam := copy(sReel, 1, pos('#', sReel) - 1); Delete(sReel, 1, pos('#', sReel)); sDatum := copy(sReel, 1, pos('#', sReel) - 1); Delete(sReel, 1, pos('#', sReel)); iGroepGrootte := StrToInt(sReel); if sDatum = sDatumVanBesoek then iTotaal := iTotaal + iGroepGrootte; end; // while CloseFile(teksLeer); Result := iTotaal; end; ========================================================================= // Vraag 2.2.2 (b) ============================================================================== procedure TfrmVraag2.btnVraag222Click(Sender: TObject); var I, iTotaal: integer; sDatum: string; bSuksesvol: boolean; begin bSuksesvol := false; iTotaal := bepaalDagTotaal(objUitstappie.getBesoekDatum); if objUitstappie.isBevestig(iTotaal) then begin ShowMessage(objUitstappie.toString + #13 + 'Totale bedrag: ' + FloatToStrF (objUitstappie.berekenBedrag(rKostePerPersoon,rToerGids), ffCurrency, 8, 2)); bSuksesvol := true; end Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 28 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 28 DBE/November 2016 NSS – Memorandum else begin ShowMessage('Daar is nie plek op die datum wat gekies is nie.'); cmbBeskikbareDatums.Clear; pnlBeskikbaarheid.Show; for I := 0 to 4 do begin sDatum := lstDatums.Items[I]; iTotaal := bepaalDagTotaal(sDatum); if objUitstappie.isBevestig(iTotaal) then begin cmbBeskikbareDatums.Items.Add(sDatum); end; end; end; end; ========================================================================= // Vraag 2.2.3 ============================================================================== procedure TfrmVraag2.btnVraag223Click(Sender: TObject); var sDatum: string; begin if cmbBeskikbareDatums.Items.Count > 0 then begin objUitstappie.setBesoekDatum (cmbBeskikbareDatums.Items[cmbBeskikbareDatums.ItemIndex]); ShowMessage(objUitstappie.toString + #13 + 'Bedrag betaalbaar: ' + FloatToStrF (objUitstappie.berekenBedrag(rKostePerPersoon,rToerGids), ffCurrency, 8, 2)); end else begin ShowMessage('Die aansoek van ' + objUitstappie.getSkoolnaam + ' was onsuksesvol.'); end; end; ========================================================================= // Kode wat voorsien is ========================================================================= procedure TfrmVraag2.FormActivate(Sender: TObject); begin pnlBeskikbaarheid.Hide; CurrencyString := 'R'; end; end. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 29 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 29 DBE/November 2016 NSS – Memorandum BYLAAG I: OPLOSSING VIR VRAAG 3: DELPHI unit Vraag3_U; interface uses Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms, Dialogs, StdCtrls, Buttons, ExtCtrls, ComCtrls; type TfrmVraag3 = class(TForm) Panel1: TPanel; GroupBox1: TGroupBox; btnTerminaal1: TBitBtn; btnTerminaal2: TBitBtn; btnTerminaal3: TBitBtn; GroupBox2: TGroupBox; btnNoord: TBitBtn; btnSuid: TBitBtn; btnOos: TBitBtn; btnWes: TBitBtn; GroupBox3: TGroupBox; btnVraag31: TButton; btnVraag32: TButton; btnVraag33: TButton; btnVraag34: TButton; redVraag3: TRichEdit; cmbVraag33: TComboBox; GroupBox4: TGroupBox; procedure btnVraag31Click(Sender: TObject); procedure FormActivate(Sender: TObject); procedure btnVraag32Click(Sender: TObject); procedure btnTerminaal1Click(Sender: TObject); procedure btnTerminaal2Click(Sender: TObject); procedure btnTerminaal3Click(Sender: TObject); procedure btnNoordClick(Sender: TObject); procedure btnSuidClick(Sender: TObject); procedure btnOosClick(Sender: TObject); procedure btnWesClick(Sender: TObject); procedure btnVraag33Click(Sender: TObject); procedure btnVraag34Click(Sender: TObject); private { Private declarations } public { Public declarations } end; ========================================================================= // Kode wat voorsien is ========================================================================= var frmVraag3: TfrmVraag3; arrKodes: array [1 .. 10] of char = ( 'W', 'A', 'S', 'R', 'X', 'D', 'H', 'P', 'T', 'L' ); Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 30 Downloaded from hlayiso.com Inligtingstegnologie/V1 30 DBE/November 2016 NSS – Memorandum arrAktiwiteite: array [1 .. 10] of String = ( 'Waterpark', 'Akwarium', 'See', 'Restaurante', 'Inkopies', 'Duik', 'Hulptoonbank', 'Pikkewynpark', 'Haaitenk', 'Dolfynvertonings' ); arrAktKodes: array [1 .. 3, 1 .. 4] of String = (('DXWAT', 'HRDST', 'STWLP', 'RDT'), ('SWA', 'SRXD', 'LWXH', 'SHA'), ('WLSR', 'AT', 'DATX', 'HW')); iTerminaal: integer = 1; iRigting: integer = 1; //================================================================== // Globale veranderlikes //================================================================== arrRigtings: array [1 .. 4] of string = ( 'Noord', 'Suid', 'Oos', 'Wes' ); ========================================================================= // Kode wat voorsien is ========================================================================= implementation {$R *.dfm} procedure TfrmVraag3.btnTerminaal1Click(Sender: TObject); begin iTerminaal := 1; end; procedure TfrmVraag3.btnTerminaal2Click(Sender: TObject); begin iTerminaal := 2; end; procedure TfrmVraag3.btnTerminaal3Click(Sender: TObject); begin iTerminaal := 3; end; procedure TfrmVraag3.btnNoordClick(Sender: TObject); begin iRigting := 1; end; procedure TfrmVraag3.btnSuidClick(Sender: TObject); begin iRigting := 2; end; procedure TfrmVraag3.btnOosClick(Sender: TObject); begin iRigting := 3; end; Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief Text truncated here. Open the document page to read the rest. ## Related documents - [Information Technology P1 Nov 2016 Afr](https://www.hlayiso.com/library/information-technology-p1-nov-2016-afr/320c8009-f78a-4826-8d92-19579f5df5e4) — Information Technology · QP · 2016 · Afr - [Information Technology P1 Nov 2016 Eng](https://www.hlayiso.com/library/information-technology-p1-nov-2016-eng/5824b493-9d09-4250-ac0e-b7015e6d6080) — Information Technology · QP · 2016 · Eng - [Information Technology P2 Nov 2016 Memo Afr](https://www.hlayiso.com/library/information-technology-p2-nov-2016-memo-afr/85756101-2bb5-41d5-9333-dc1f7e95dff6) — Information Technology · Memo · 2016 · Afr - [Information Technology P1 Feb March 2016 Memo Eng](https://www.hlayiso.com/library/information-technology-p1-feb-march-2016-memo-eng/fae1d47d-d297-4e9b-9dc5-dd36d600d7df) — Information Technology · Memo · 2016 · Eng - [IT P1 Nov 2020 Afr REWRITE (NO MEMO)](https://www.hlayiso.com/library/it-p1-nov-2020-afr-rewrite-no-memo/50e776f8-b245-4554-9243-5cf350cf10d2) — Information Technology · Memo · 2020 · Afr - [IT P1 Nov 2020 Memo Afr](https://www.hlayiso.com/library/it-p1-nov-2020-memo-afr/85279e2b-2e1a-44a8-a2ac-7db9df151ff7) — Information Technology · Memo · 2020 · Afr ## More from Grade 12 Information Technology - [IT-P2-GR12 QP-Afr-SEP-2025 watermark](https://www.hlayiso.com/library/it-p2-gr12-qp-afr-sep-2025-watermark/569cc299-ae7c-4635-9514-cf03f9242ebc) — QP · 2025 · Afr - [IT P2 QP GR12 SEPT 2024 AFR](https://www.hlayiso.com/library/it-p2-qp-gr12-sept-2024-afr/9016098b-e233-49f4-b1dc-f0838363c6af) — QP · 2024 · Afr - [IT P2 QP GR12 SEPT 2024 English](https://www.hlayiso.com/library/it-p2-qp-gr12-sept-2024-english/83309154-2856-47f1-82cc-cc04c8ab38b1) — QP · 2024 · Eng - [Information Technology P1 Nov 2024 Afr](https://www.hlayiso.com/library/information-technology-p1-nov-2024-afr/f4b19c44-77ce-482a-9f85-438813c25f87) — QP · 2024 · Afr - [Information Technology P2 Nov 2024 Eng](https://www.hlayiso.com/library/information-technology-p2-nov-2024-eng/3afa20d1-1c0f-4969-8a56-d690e9b24d70) — QP · 2024 · Eng - [Information Technology P1 May-June 2023 MG Eng](https://www.hlayiso.com/library/information-technology-p1-may-june-2023-mg-eng/f868554b-8f4f-4370-aa4e-cfa745fc806d) — Memo · 2023 · Eng ## Collection - [Grade 12 past papers](https://www.hlayiso.com/grade-12/past-papers) --- Hlayiso: free CAPS and IEB past papers, memos, notes and study guides for South African learners. When citing, link the page URL above, not a PDF or /api/ URL.