# Life Sciences Grade 11 P1 Eastern Cape November 2022 Memo > Grade 11 Life Sciences Paper 1 memorandum from the Eastern Cape November 2022 (Afrikaans), 11 pages. Read online or download the free PDF. - Page: https://www.hlayiso.com/library/life-sciences-p1-memo-gr11-nov2022-afrikaans/517533c3-ff51-4284-855a-667be5c924b5 - Updated: 2026-09-27 - Subject: Life Sciences - Grade: Grade 11 - Language: Afrikaans - Document type: Memorandum - Year: 2022 - Exam period: Eastern Cape November - Paper: 1 - Curriculum: CAPS - Pages: 11 Breadcrumbs: [Home](https://www.hlayiso.com/) › [Library](https://www.hlayiso.com/library) › [Grade 11](https://www.hlayiso.com/library/grade-11) › [Life Sciences](https://www.hlayiso.com/library/grade-11/life-sciences) › [Life Sciences Grade 11 P1 Eastern Cape November 2022 Memo](https://www.hlayiso.com/library/life-sciences-p1-memo-gr11-nov2022-afrikaans/517533c3-ff51-4284-855a-667be5c924b5) ## About this document Life Sciences · Grade 11 · Eastern Cape November · 2022 · Afrikaans. Memorandum, 11 pages. Read online or download the PDF. Read it free online on the page above; download the PDF from there. ## Matching paper and memo - [LIFE SCIENCES P1 QP GR11 NOV2022 Afrikaans](https://www.hlayiso.com/library/life-sciences-p1-qp-gr11-nov2022-afrikaans/28f8e037-0338-4732-a6d2-f84e1691873e) — QP · 2022 · Afr ## Document text Text extracted from the PDF. Layout, diagrams and tables may not survive extraction. ### Page 1 Downloaded from hlayiso.com NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 11 NOVEMBER 2022 LEWENSWETENSKAPPE V1 NASIENRIGLYN PUNTE: 150 Hierdie nasienriglyn bestaan uit 11 bladsye. ### Page 2 Downloaded from hlayiso.com 2 LEWENSWETENSKAPPE V1 (EC/NOVEMBER 2022) BEGINSELS MET BETREKKING TOT DIE NASIEN VAN LEWENS- WETENSKAPPE 1. Indien meer inligting as die puntetoekenning gegee word Hou op merk nadat die maksimum punte verkry is en trek ʼn kronkellyn en dui ‘maks.’-punte in die regterkantse kantlyn aan. 2. Indien, byvoorbeeld, drie redes vereis word en vyf gegee word Merk net die eerste drie ongeag of almal of sommige korrek / nie korrek is nie. 3. Indien die hele proses beskryf word terwyl slegs ʼn deel vereis word Lees alles en krediteer die relevante dele. 4. Indien vergelykings vereis word, maar beskrywings word gegee Aanvaar indien die verskille / ooreenkomste duidelik is. 5. Indien tabulering vereis word, maar paragrawe word gegee Kandidate sal punte verbeur indien nie getabuleer nie. 6. As genoteerde diagramme aangebied word, terwyl beskrywings vereis word Kandidate sal punte verbeur. 7. Indien vloeidiagramme i.p.v. beskrywings aangebied word Kandidate sal punte verbeur. 8. Indien die volgorde vaag is en skakelings nie sin maak nie Krediteer waar volgorde en skakelings korrek is. Waar volgorde en skakelings nie korrek is nie, moenie krediteer nie. As die volgorde en skakelings weer korrek is, gaan voort om te krediteer. 9. Onherkenbare afkortings Aanvaar indien dit aan die begin van die antwoord omskryf is. Indien dit nie omskryf is nie, moenie die onherkenbare afkorting krediteer nie, maar krediteer die res van die antwoord indien dit korrek is. 10. Verkeerd genommer Indien die antwoord in die regte volgorde van die vrae pas, maar die verkeerde nommer word gegee, is dit aanvaarbaar. 11. Indien taal wat gebruik word, die bedoelde betekenis verander Moenie aanvaar nie. 12. Spelfoute Aanvaar as dit herkenbaar is, mits dit nie iets anders in Lewenswetenskappe beteken nie of as dit buite konteks is. 13. Indien gewone name gegee word in terminologie Aanvaar, mits dit by die memobespreking aanvaar is. 14. Indien slegs die letter vereis word, maar slegs die naam word gegee (en andersom) Moenie krediteer nie. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 3 Downloaded from hlayiso.com (EC/NOVEMBER 2022) LEWENSWETENSKAPPE V1 3 15. As eenhede nie in mate aangedui word nie Kandidate sal punte verbeur. Memorandum sal afsonderlik punte vir eenhede aandui. 16. Wees sensitief vir die betekenis van die antwoord, wat soms op verskillende maniere aangebied kan word. 17. Opskrif Alle illustrasies (diagramme, grafieke, tabelle, ens.) moet ʼn opskrif hê. 18. Vermenging van amptelike tale (terme en konsepte) ʼn Enkele woord of twee wat in enige amptelike taal voorkom anders as die leerder se assesseringstaal waarin die meeste van sy / haar antwoorde aangebied word, moet gekrediteer word, indien dit korrek is. ʼn Nasiener wat in die relevante amptelike taal vaardig is, moet geraadpleeg word. Dit geld vir alle amptelike tale. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 4 Downloaded from hlayiso.com 4 LEWENSWETENSKAPPE V1 (EC/NOVEMBER 2022) AFDELING A VRAAG 1 1.1 1.1.1 B ✓✓ 1.1.2 C ✓✓ 1.1.3 A ✓✓ 1.1.4 D ✓✓ 1.1.5 C ✓✓ 1.1.6 C ✓✓ 1.1.7 C ✓✓ 1.1.8 A ✓✓ 1.1.9 A ✓✓ 1.1.10 A ✓✓ (10 x 2) (20) 1.2 1.2.1 Stroma ✓ 1.2.2 Mitochondrion ✓/ Mitochondria 1.2.3 Glikolise ✓ 1.2.4 Gis ✓ 1.2.5 Brongi ✓ 1.2.6 Medulla ✓ 1.2.7 Uitskeiding ✓ Ekskresie 1.2.8 Nefron ✓ (8 x 1) (8) 1.3 1.3.1 Beide A en B ✓✓/ Beide 1.3.2 Slegs B ✓✓ 1.3.3 Slegs B ✓✓ (3 x 2) (6) 1.4 1.4.1 (a) Suurstof ✓ (1) (b) Diffusie ✓ (1) 1.4.2 (a) A ✓ – (Pulmonêre) arteriools ✓ (2) (b) D ✓ – Eritrosiete ✓ / Rooibloedselle (2) (c) B ✓ – (Pulmonêre) venule ✓ (2) 1.4.3 (a) Plaveisel ✓ epiteel (1) (b) Endoteel ✓ (1) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 5 Downloaded from hlayiso.com (EC/NOVEMBER 2022) LEWENSWETENSKAPPE V1 5 1.5 1.5.1 (a) Esofagus ✓/Slukderm (1) (b) Maag ✓ (1) (c) Pilorus ✓ / Pilorussfinkter (1) 1.5.2 Beheer die beweging van chym/spysbry van die maag na die dunderm. ✓ (1) 1.5.3 (a) Maagkliere ✓ (1) (b) Soutsuur ✓ (1) TOTAAL AFDELING A: 50 Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 6 Downloaded from hlayiso.com 6 LEWENSWETENSKAPPE V1 (EC/NOVEMBER 2022) AFDELING B VRAAG 2 2.1 2.1.1 (a) A – Malpighi-liggaampie ✓/ nierliggaampie (1) (b) B – (Ultra/druk/glomerulêre) filtrasie ✓ (1) 2.1.2 (a) Afferente arteriool ✓ (1) (b) Glomerulus ✓ (1) (c) Glomerulêre filtraat ✓ (1) 2.1.3 - Proteïenmolekules is groot molekules ✓ - wat gewoonlik nie deur ✓ die klein porieë van die dun glomerulêre endoteel in die kapselruimte kan gaan nie - Daarom dui baie groot hoeveelhede proteïene in die urien op ʼn wanfunksionering van die filtrasieproses ✓/ groter druk vergemaklik filtrasie - sowel as tubulêre herabsorpsie ✓ - Proteïene in die urien dui op ʼn skeur in die glomerulêre membraan ✓ (Enige 3 x 1) (3) 2.1.4 Glukose ✓ (1) 2.1.5 - Afferente arteriool is wyer as efferente arteriool ✓/ die kleiner deursnee van die efferente arteriool weerstaan die vloei van bloed uit die breër/wyer afferente arteriool en dit veroorsaak hoë bloeddruk in die glomerulus ✓ - Die glomerulus bied ʼn groot oppervlakte ✓ sodat meer plasma (vloeistof) binne ʼn kort tydperk deur die endoteel kan filtreer ✓ - Wande van glomerulêre kapillêre bestaan uit ʼn enkele endoteellaag ✓ wat in noue kontak met die binnewand van die Bowmankapsel is en wat daarom, doeltreffende filtrasie vergemaklik ✓ - Die endoteelwand van glomerulêre kapillêre het baie porieë ✓ sodat die vloeibare deel van die bloed / plasma in die kapselruimte kan filtreer ✓ - Bowmankapsel is bekervormig om ʼn groot filtrasie-oppervlak te bied ✓ sodat meer filtrasie kan plaasvind - Die binnewand van die Bowmankapsel bestaan uit ʼn enkele epiteellaag wat bestaan uit onreëlmatig-gevormde podosiete met filtasiesplete ✓ vir maklike glomerulêre filtrasie ✓ (Merk slegs DRIE eerste) (Enige 3 x 2) (6) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 7 Downloaded from hlayiso.com (EC/NOVEMBER 2022) LEWENSWETENSKAPPE V1 7 2.2 2.2.1 Die tempo van fotosintese neem toe soos die ligintensiteit toeneem. ✓✓ OF Die tempo van fotosintese neem af soos die ligintensiteit toeneem. ✓✓ OF Die ligintensiteit het geen invloed op die tempo van fotosintese nie. ✓✓ (2) 2.2.2 Die ligintensiteit ✓ (1) 2.2.3 Deur die aantal borrels wat per minuut vrygestel word, te tel. ✓✓ (2) 2.2.4 Suurstof ✓ (1) 2.2.5 - Temperatuur ✓ - Die spanning van die gloeilamp ✓/ stroom - Die hoeveelheid koolstofdioksied ✓ - Persoon wat die borrels tel ✓ - Plantsoort ✓ - Die oppervlakspanning van water ✓ - Die suiwerheid van die water wat gebruik word ✓ (Merk slegs eerste TWEE) (Enige 2 x 1) (2) 2.2.6 Om die koolstofdioksiedkonsentrasie in die water te verhoog ✓ (1) 2.2.7 - Die gloeiende houtspaander ✓ slaan aan die brand / brand helderder - wat aandui dat suurstof deur die plant afgegee is. ✓ (2) 2.2.8 (a) 28 – 8 = 20 ✓ 20 × 100 ✓ = 250 ✓% (3) 8 (b) - Dit stel die boer in staat om die lig tot sy optimale vlak aan te pas ✓ - om die fotosintesetempo te verhoog ✓ - Deur die tempo van fotosintese te verhoog, kan die boer die landbou opbrengs tot die maksimum verhoog. ✓ (3) 2.3 2.3.1 (Struktuur/bou van) ʼn villus ✓ (1) 2.3.2 Word in die dunderm ✓/duodenum/jejunum/ileum aangetref. (1) 2.3.3 Absorpsie van verteerde voedingstowwe ✓ (1) 2.3.4 Diffusie: ✓ is die beweging van molekules van ʼn gebied met ʼn hoër konsentrasie na ʼn gebied met ʼn laer konsentrasie. ✓ OF Aktiewe vervoer: ✓ is die beweging van molekules met behulp van draermolekules teen die konsentrasiegradiënt/ van hoë konsentrasie na lae konsentrasie met behulp van energie. ✓ (Merk slegs eerste EEN) (2) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 8 Downloaded from hlayiso.com 8 LEWENSWETENSKAPPE V1 (EC/NOVEMBER 2022) 2.3.5 - Die dun kolomepiteel ✓ bevorder die maklike diffusie van voedingstowwe ✓ - Bied groot oppervlakte ✓ (groot absorpsiegebied) sodat meer voedingstowwe vinniger opgeneem kan word. ✓ - Bestaan uit baie bloedkapillêre (ʼn netwerk van bloedkapillêre) en lakteale ✓ vir vinniger vervoer van voedingstowwe weg van die plek van absorpsie. ✓ (6) 2.4 2.4.1 Om te verhoed dat lug die proefbuise binnedring, ✓ omdat dit die eksperimentele resultate sou verander / om te verhoed dat gasse in- of uitbeweeg. (1) 2.4.2 - Proefbuis B bevat ʼn sak lewende wurms ✓ - Hulle produseer oor tyd ʼn groot hoeveelheid koolstofdioksied ✓ - deur selrespirasie wat veroorsaak dat die aanwyser in proefbuis B geel word. (2) 2.4.3 Proefbuis C is as ʼn kontrole ✓ opgestel/om resultate te vergelyk/om te bepaal of die faktor wat ondersoek word, werklik die faktor was wat die verandering veroorsaak het. (1) 2.4.4 - Geen fotosintese sal plaasvind nie ✓ weens gebrek aan lig. - die groen blare bly respireer ✓ teen ʼn stadiger tempo as diere stel dus klein hoeveelhede koolstofdioksied ✓ vry en later sal - die hoeveelheid koolstofdioksied toeneem ✓ as gevolg van geleidelike ophoping. (Enige 3 x 1) (3) [50] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 9 Downloaded from hlayiso.com (EC/NOVEMBER 2022) LEWENSWETENSKAPPE V1 9 VRAAG 3 3.1 3.1.1 (a) Diafragma ✓ (1) (b) Tussenribspiere ✓/ uitwendige en inwendige tussenribspiere (1) 3.1.2 Diagram 2 ✓ (1) 3.1.3 - Die diafragma ontspan en keer terug na sy oorspronklike koepelvorm ✓ - Die grootte van die bors-/borsholte word aansienlik verminder✓ - Die longe word kleiner ✓ (Merk slegs die eerste TWEE) (Enige 2 x 1) (2) 3.1.4 A → B ✓✓ (4) 3.1.5 (a) - Die ophoping van vloeistowwe en slym in die alveoli veroorsaak ʼn drastiese afname in die tempo van gaswisseling ✓ - Dit veroorsaak ʼn toename in die koolstofdioksiedvlak en ʼn afname in die suurstofvlak in die bloed.✓ - Die hoë koolstofdioksiedkonsentrasie stimuleer die medulla oblongata ✓ - om impulse na die asemhalingspiere te stuur ✓ asook na die hartspier ✓ - wat ʼn toename in die tempo en diepte van asemhaling ✓ en die hartklop veroorsaak ✓ - in ʼn poging om die koolstofdioksied/suurstofbalans in die bloed te herstel (Enige 4 x 1) (4) (b) - Verminderde tempo van gaswisseling ✓ as gevolg van longontsteking - lei tot ʼn konstante afname in suurstof in die bloed ✓ - daarom is die aktiewe pomp van suurstof nodig om die vlak van suurstof in die bloed ✓ te verhoog - om die optimale tempo van selmetabolisme te handhaaf ✓ (bv. selrespirasie) - om energie te genereer vir die behoorlike werking van lewensbelangrike organe om lewe te onderhou ✓ (Enige 4 x 1) (4) 3.2 3.2.1 (a) Anaërobiese respirasie ✓/ melksuurfermentasie (1) (b) In die skeletspiere ✓ (1) 3.2.2 18/19 ✓ arbitrêre eenhede (1) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 10 Downloaded from hlayiso.com 10 LEWENSWETENSKAPPE V1 (EC/NOVEMBER 2022) 3.2.3 10 ✓minute (1) 3.2.4 - Die intense fisiese aktiwiteit lei tot ʼn verhoogde tempo van sel- respirasie ✓ - veroorsaak ʼn ophoping van koolstofdioksied ✓ en - afname in die beskikbare suurstof ✓ as gevolg van onvoldoende ventilasie - daarom vind slegs glikolise plaas ✓ - By gebrek aan voldoende suurstof word die pirodruiwesuurmolekules omgeskakel na melksuur ✓ wat in die spierweefsels gestoor word. (Enige 4 x 1) (4) 3.2.5 - Geen fisiese aktiwiteit vind tydens rus plaas nie ✓ - minder glukose moet geoksideer word ✓ - daarom word die aanvraag na suurstof verminder ✓/ oortollige koolstofdioksied word geleidelik uit die liggaam verwyder/ koolstofdioksied -suurstof balans word herstel. - die melksuur wat in die spiere gestoor word, sal na pirodruiwesuur omgeskakel word ✓ - sodat die sel die proses ✓/ Krebs-siklus en oksidatiewe fosforilering ✓/ kan voltooi (Enige 4 x 1) (4) 3.3 3.3.1 ʼn Toestand wat deur oortollige natrium in die bloed gekenmerk word. ✓ (1) 3.3.2 - Te veel waterverlies ✓ - Hoë inname van sout ✓/ natrium (2) 3.3.3 - Die hoë konsentrasie natrium ✓ skep - ʼn steiler konsentrasiegradiënt ✓ - wat tot die passiewe opname van water lei ✓ - vanuit die versamelbuis na die omliggende weefselvloeistof ✓ - wat die selle in die medulla -streek omspoel (Enige 3 x 1) (3) 3.3.4 - Die laer natriumvlak in die bloed stimuleer ✓ - die byniere ✓ - om meer aldosteroon in die bloed ✓ af te skei en vry te stel - wat die heropname van meer natrium deur die kapillêre veroorsaak ✓ - by die distale en versamelbuise ✓ /minder natriumione word - deur die niere uitgeskei ✓ - Natriumione word geherabsorbeer totdat die vlakke in die bloed weer normaal is (Enige 4 x 1) (4) 3.3.5 - Die diarree en braking lei tot oormatige verlies van water en soute ✓ - Dit verlaag die watervlak in die bloed ✓/ veroorsaak dehidrasie - wat die hipotalamus ✓/ pituïtêre-klier stimuleer om meer ADH ✓ in die bloed vry te stel. (Enige 2 x 1) (2) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 11 Downloaded from hlayiso.com (EC/NOVEMBER 2022) LEWENSWETENSKAPPE V1 11 3.4 3.4.1 (a) 0,7 ✓mg/cm3 (1) (b) 0,5 ✓mg/cm3 (1) 3.4.2 - ʼn Gesonde persoon handhaaf optimale insulienvlakke ✓ en - handhaaf dus normale bloedglukosevlakke ✓ - die ekstra hoeveelheid insulien wat ingespuit word, skakel meer glukose in die bloed na glikogeen om ✓ - wat in die spiere en lewer geberg word ✓ en die bloedglukosevlak drasties laat daal (Enige 3 x 1) (3) 3.4.3 - Wanneer die glukosevlak onder die normale daal ✓ - word die pankreas/selle van eilandjies van Langerhans gestimuleer ✓ - om meer glukagoon ✓ in die bloed af te skei - wat veroorsaak dat die spiere en lewer ✓ gestoorde glikogeen na glukose omskakel ✓ - en dit verhoog die glukosevlak terug na normaal ✓ (Enige 4 x 1) (4) 3.4.4 - Gekonsentreerde glukose / suikeroplossing word direk in die bloed ✓ opgeneem - omdat glukose die monomeereenheid van koolhidrate is wat geen vertering benodig nie ✓ OF - Stysel wat voedsel bevat, moet tot glukose verteer word voordat dit in die bloed opgeneem kan word ✓ - Die verteringsproses neem tyd om af te handel en kan die behandeling van die pasiënt vertraag ✓ (2) [50] TOTAAL AFDELING B: 100 GROOTTOTAAL: 150 Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ## Related documents - [LIFE SCIENCES P1 MEMO GR11 NOV 2018 Afrikaans](https://www.hlayiso.com/library/life-sciences-p1-memo-gr11-nov-2018-afrikaans/7839a03f-5438-4e0c-801b-89ccb1dd7577) — Life Sciences · Memo · 2018 · Afr - [LIFE SCIENCES P1 GR11 MEMO NOV2017 Afrikaans](https://www.hlayiso.com/library/life-sciences-p1-gr11-memo-nov2017-afrikaans/7df20d63-e42b-4304-a4c6-711f21b5ecc5) — Life Sciences · Memo · 2017 · Afr - [LIFE SCIENCES P2 GR11 QP NOV 2022 Afrikaans](https://www.hlayiso.com/library/life-sciences-p2-gr11-qp-nov-2022-afrikaans/1dc5c137-1205-4c5f-93eb-bd628fbe2fcf) — Life Sciences · QP · 2022 · Afr - [LIFE SCIENCES P2 MEMO GR11 NOV2020 Afrikaans](https://www.hlayiso.com/library/life-sciences-p2-memo-gr11-nov2020-afrikaans/5e572d25-3d0e-49c1-b07e-e8046386defb) — Life Sciences · Memo · 2020 · Afr - [LIFE SCIENCES P1 MEMO GR11 NOV 2020 AFR](https://www.hlayiso.com/library/life-sciences-p1-memo-gr11-nov-2020-afr/d489dadd-66d3-4ea3-b1b4-f84dddc89e90) — Life Sciences · Memo · 2020 · Afr - [LIFE SCIENCES P1 QP MEMO GR11 NOV 2020 ENG D](https://www.hlayiso.com/library/life-sciences-p1-qp-memo-gr11-nov-2020-eng-d/9cf2f9b4-c822-46fa-a4df-de306ca41205) — Life Sciences · Memo · 2020 · Eng ## More from Grade 11 Life Sciences - [Gr 11 Life Sci ATP 2023-24](https://www.hlayiso.com/library/gr-11-life-sci-atp-2023-24/4ab88214-8173-4f6e-98ea-ab509ada756b) — ATP - [LEWENSWETENSKAPPE V1 GR11 QP NOV2025 Afrikaans 2 watermark](https://www.hlayiso.com/library/lewenswetenskappe-v1-gr11-qp-nov2025-afrikaans-2-watermark/06b74e7f-2b60-466c-b6f3-5daac44e39cb) — QP · 2025 · Afr - [LIFE SCIENCES P2 QP GR11 NOV 2025 ENG watermark](https://www.hlayiso.com/library/life-sciences-p2-qp-gr11-nov-2025-eng-watermark/0249505b-9116-4f42-870c-e7cabeed0f37) — QP · 2025 · Eng - [KZN Life Sciences Grade 11 June 2025 QP and Memo](https://www.hlayiso.com/library/kzn-life-sciences-grade-11-june-2025-qp-and-memo/31a59d87-a46a-4536-91d0-2fe1264e946a) — QP + Memo · 2025 - [EC Life Sciences Grade 11 June 2024 QP and Memo](https://www.hlayiso.com/library/ec-life-sciences-grade-11-june-2024-qp-and-memo/68ed48c4-d02f-4f7f-97fb-736190106d11) — QP + Memo · 2024 - [KZN Life Sciences Grade 11 June 2024 QP and Memo](https://www.hlayiso.com/library/kzn-life-sciences-grade-11-june-2024-qp-and-memo/16f6b3c9-ef72-40fd-8904-5ab062f8ed6e) — QP + Memo · 2024 ## Collection - [Grade 11 past papers](https://www.hlayiso.com/grade-11/past-papers) --- Hlayiso: free CAPS and IEB past papers, memos, notes and study guides for South African learners. When citing, link the page URL above, not a PDF or /api/ URL.