# Life Sciences Grade 10 P3 National Exemplar 2012 Memo (Afr) > Grade 10 Life Sciences Paper 3 memorandum from the National Exemplar Exam 2012 (Afrikaans), 4 pages. Read online or download the free PDF. - Page: https://www.hlayiso.com/library/life-sciences-p3-gr-10-exemplar-2012-memo-afr/3ae0dcf2-d8d8-445e-bd6f-d86c841da5b9 - Updated: 2026-09-27 - Subject: Life Sciences - Grade: Grade 10 - Document type: Memorandum - Year: 2012 - Exam period: National Exemplar Exam - Paper: 3 - Curriculum: CAPS - Pages: 4 Breadcrumbs: [Home](https://www.hlayiso.com/) › [Library](https://www.hlayiso.com/library) › [Grade 10](https://www.hlayiso.com/library/grade-10) › [Life Sciences](https://www.hlayiso.com/library/grade-10/life-sciences) › [Life Sciences Grade 10 P3 National Exemplar 2012 Memo (Afr)](https://www.hlayiso.com/library/life-sciences-p3-gr-10-exemplar-2012-memo-afr/3ae0dcf2-d8d8-445e-bd6f-d86c841da5b9) ## About this document Life Sciences · Grade 10 · National Exemplar Exam · 2012. Memorandum, 4 pages. Read online or download the PDF. Read it free online on the page above; download the PDF from there. ## Document text Text extracted from the PDF. Layout, diagrams and tables may not survive extraction. ### Page 1 Downloaded from hlayiso.com NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 10 LEWENSWETENSKAPPE (PRAKTIES) MODEL 2012 MEMORANDUM PUNTE: 60 Hierdie memorandum bestaan uit 4 bladsye. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 2 Downloaded from hlayiso.com Lewenswetenskappe/V3 (Prakties) 2 DBE/2012 NSS – Graad 10 Model – Memorandum VRAAG 1 1.1 Gebruik die volgende kontrolelys om die maak van die natmonteerplaatjie te assesseer. KRITERIA BESKRYWING PUNT Voorkoms van plaatjie Is dit skoon? 1 Dunheid/Grootte van Is dit dun genoeg/eweredig versprei sodat lig monster deurgelaat word? 1 Monteervloeistof Is die korrekte hoeveelheid water gebruik – nie te min of te veel nie? 1 Dekglasie Is daar 'n dekglasie? 1 Dekglasie teen 'n hoek van 45 grade laat sak? 1 Teenwoordigheid van Geen lugborrels onder die dekglasie nie 1 lugborrels onder die dekglasie TOTAAL 6 1.2 Gebruik die volgende kontrolelys om te bepaal of die mikroskoop korrek opgestel is. KRITERIA BESKRYWING PUNT Die spieël Is die korrekte spieël gebruik? 1 Is dit so gestel dat dit lig deurlaat op die proefmonster? 1 Die kondensor Is dit korrek gestel om die ligbron op die proefmonster te fokus? 1 Die diafragma Is dit so gestel dat die hoeveelheid lig gereguleer is wat die proefmonster bereik? 1 Fokus Is die proefmonster duidelik in fokus? 1 TOTAAL 5 1.3 Gebruik die volgende kontrolelys om die tekening van die proefmonster te assesseer. KRITERIA BESKRYWING PUNT Korrekte voorstelling Lyk die tekening soos dit wat onder die mikroskoop is, dus is die vorm, grootte, verhouding en posisie van alle dele korrek? 1 Opskrif Is daar 'n gepaste opskrif? 1 Byskrifte Is alle sigbare dele korrek benoem? 1 Is al die byskrifte ondermekaar? 1 Vergroting/Skaal Is die vergroting aangetoon by die opskrif? 1 Reëls vir biologiese Die potloodlyne is netjies en aaneenlopend. 1 tekeninge Geen byskriflyne kruis nie 1 TOTAAL 7 [18] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 3 Downloaded from hlayiso.com Lewenswetenskappe/V3 (Prakties) 3 DBE/2012 NSS – Graad 10 Model – Memorandum VRAAG 2 2.1 Gebruik die volgende kontrolelys om die kandidaat se prosedure te assesseer. BESKRYWING PUNT Meng poeier met water in die proefbuis 1 Kies jodiumoplossing as reagens 1 Gebruik drupper en plaas 'n paar druppels jodiumoplossing in die proefbuis 1 Gekookte water is NIE gebruik NIE 1 Aangeteken dat wit poeier wat stysel bevat, swart geword het/wat nie stysel bevat nie, geel gebly het 1 TOTAAL 5 2.2 2.2.1 (a) B (2) (b) A (2) (c) C (2) (d) E (2) 2.2.2 D (2) [15] VRAAG 3 3.1 Grafiek wat die afname in massa van die apparaat binne en buite die klaskamer aantoon Binne Buite 45 40 Afname in massa (g) 35 30 25 20 15 10 5 0 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Tyd (minute) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 4 Downloaded from hlayiso.com Lewenswetenskappe/V3 (Prakties) 4 DBE/2012 NSS – Graad 10 Model – Memorandum Rubriek vir puntetoekenning van die grafiek Korrekte tipe grafiek/Alle punte 1 verbind Opskrif van die grafiek 1 Korrekte opskrif vir X-as met die korrekte eenheid en 1 toepaslike skaal Korrekte opskrif vir Y-as met die korrekte eenheid en 1 toepaslike skaal Plot van punte vir die grafiek 3: Al 11 2 : 6–10 1 : 1–5 0: Geen punte punte punte punt korrek korrek korrek Korrek geplot geplot geplot geplot As die verkeerde tipe grafiek getrek is, sal punte verbeur word vir 'korrekte tipe'. (7) 3.2 Hoë ligintensiteit Hoë temperatuur Sterker wind  Lae humiditeit (Enige TWEE) (2) 3.3 Herhaal die ondersoek verskeie kere  (1) 3.4 Massa van apparaat na 80 minute: (150 – 24)  = 126 g (2) [12] VRAAG 4 4.1 A – Aorta B – Ventrikel C – Perikardium D – Tendon E – Atrium (5) 4.2 A – Vervoer suurstofryke bloed van die hart na die arteries van die liggaam D – Verbind aan die kleppe en spiere en voorkom dat die kleppe uitgedruk word.  E – Kamer wat bloed ontvang vanaf die are (3) 4.3 Die linkerventrikel moet 'n baie groter krag produseer  om die bloed deur die liggaam te laat beweeg. Die regterventrikel stoot bloed slegs na die longe wat baie nabyaan die hart is (Enige DRIE) (3) 4.4 4.4.1 Hartspiere is lewende selle wat O 2 en voedsel nodig het en CO 2 en metaboliese afvalstowwe moet verwyder word (2) 4.4.2 Die atrio-ventrikulêre kleppe/bikuspidale en trikuspidale kleppe sluit en verseker dat die bloed in die aorta en longarteries geforseer word en nie terug na die aorta nie (Enige TWEE) (2) [15] TOTAAL: 60 Kopiereg voorbehou ## Related documents - [Life Sciences P3 GR 10 Exemplar 2012 Memo Eng](https://www.hlayiso.com/library/life-sciences-p3-gr-10-exemplar-2012-memo-eng/422f0444-7b7e-4d94-b06f-44cafc33e401) — Life Sciences · Memo · 2012 · Eng - [Life Sciences P3 GR 10 Exemplar 2012 Eng](https://www.hlayiso.com/library/life-sciences-p3-gr-10-exemplar-2012-eng/92171bff-9160-405d-a9e5-e6c61a315cd9) — Life Sciences · QP · 2012 · Eng - [Life Sciences P3 GR 10 Exemplar 2012 Afr](https://www.hlayiso.com/library/life-sciences-p3-gr-10-exemplar-2012-afr/b27d5999-de7e-400f-865f-b6aeb24da9af) — Life Sciences · QP · 2012 · Afr - [Life Sciences P1 GR 10 Exemplar Memo Eng](https://www.hlayiso.com/library/life-sciences-p1-gr-10-exemplar-memo-eng/22d99d73-1fb4-4501-ac69-530d8a501b7f) — Life Sciences · Memo · 2012 · Eng - [Life Sciences P1 GR 10 Exemplar 2012 Memo Afr](https://www.hlayiso.com/library/life-sciences-p1-gr-10-exemplar-2012-memo-afr/12460a0d-dcf4-4f50-9bed-062e80f1a311) — Life Sciences · Memo · 2012 · Afr - [Life Sciences P2 GR 10 Exemplar 2012 Memo Eng](https://www.hlayiso.com/library/life-sciences-p2-gr-10-exemplar-2012-memo-eng/10f18a1c-e000-43c9-a569-8d2434c94d64) — Life Sciences · Memo · 2012 · Eng ## More from Grade 10 Life Sciences - [Gr10-Lewenswetenskappe-OG-studyguide LR](https://www.hlayiso.com/library/gr10-lewenswetenskappe-og-studyguide-lr/8e3e18e1-6b71-4e05-952d-de0944ef8eff) — Guide - [Gr10-Life-Sciences-TG-studyguide LR](https://www.hlayiso.com/library/gr10-life-sciences-tg-studyguide-lr/5615738c-106e-4a50-9536-78ad61f5ee23) — Guide - [KZN Life Sciences Grade 10 March 2026 QP and Memo](https://www.hlayiso.com/library/grade-10-life-sciences-2026-kzn-march-test-question-paper-and-memorandum/a3348de3-4618-469e-a3dc-d828cb2b83c5) — QP + Memo · 2026 - [Grade 10 Life Sciences P1 November 2026 Mock](https://www.hlayiso.com/library/grade-10-life-sciences-2026-november-mock-exam-question-paper-paper-1/0c82afe6-0b61-4685-9c62-7a67740800e0) — QP · 2026 · Eng - [Grade 10 Life Sciences P2 November 2026 Mock](https://www.hlayiso.com/library/grade-10-life-sciences-2026-november-mock-exam-question-paper-paper-2/b43ba134-5609-4518-ab21-13789a757d2c) — QP · 2026 · Eng - [Grade 10 Life Sciences P1 November 2026 Mock 2](https://www.hlayiso.com/library/grade-10-life-sciences-2026-november-mock-exam-2-question-paper-paper-1/98f1b9c7-d258-4c78-92f4-2a43cccda7f3) — QP · 2026 · Eng ## Collection - [Grade 10 past papers](https://www.hlayiso.com/grade-10/past-papers) --- Hlayiso: free CAPS and IEB past papers, memos, notes and study guides for South African learners. When citing, link the page URL above, not a PDF or /api/ URL.