# Physical Sciences Grade 11 P1 2015 QP (Afr) > Grade 11 Physical Sciences Paper 1 question paper from the National Exemplar November Exam 2015 (Afrikaans), 18 pages. Read online or download the free PDF. - Page: https://www.hlayiso.com/library/physical-sciences-p1-grade-11-nov-2015-afr/ed35fbac-7423-4ac9-bfdd-a3460881ae1c - Updated: 2026-09-27 - Subject: Physical Sciences - Grade: Grade 11 - Document type: Question paper - Year: 2015 - Exam period: National Exemplar November Exam - Paper: 1 - Curriculum: CAPS - Pages: 18 Breadcrumbs: [Home](https://www.hlayiso.com/) › [Library](https://www.hlayiso.com/library) › [Grade 11](https://www.hlayiso.com/library/grade-11) › [Physical Sciences](https://www.hlayiso.com/library/grade-11/physical-sciences) › [Physical Sciences Grade 11 P1 2015 QP (Afr)](https://www.hlayiso.com/library/physical-sciences-p1-grade-11-nov-2015-afr/ed35fbac-7423-4ac9-bfdd-a3460881ae1c) ## About this document Physical Sciences · Grade 11 · National Exemplar November Exam · 2015. Question paper, 18 pages. Read online or download the PDF. Read it free online on the page above; download the PDF from there. ## Document text Text extracted from the PDF. Layout, diagrams and tables may not survive extraction. ### Page 1 Downloaded from hlayiso.com NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 11 FISIESE WETENSKAPPE: FISIKA (V1) NOVEMBER 2015 PUNTE: 150 TYD: 3 uur Hierdie vraestel bestaan uit 16 bladsye en 2 gegewensblaaie. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 2 Downloaded from hlayiso.com Fisiese Wetenskappe/V1 2 DBE/November 2015 KABV – Graad 11 INSTRUKSIES EN INLIGTING 1. Skryf jou naam en klas (byvoorbeeld 11A) in die toepaslike ruimtes op die ANTWOORDEBOEK neer. 2. Hierdie vraestel bestaan uit 11 vrae. Beantwoord AL die vrae in die ANTWOORDEBOEK. 3. Begin ELKE vraag op 'n NUWE bladsy in die ANTWOORDEBOEK. 4. Nommer die antwoorde korrek volgens die nommeringstelsel wat in hierdie vraestel gebruik is. 5. Laat EEN reël oop tussen twee subvrae, byvoorbeeld tussen VRAAG 2.1 en VRAAG 2.2. 6. Jy mag 'n nieprogrammeerbare sakrekenaar gebruik. 7. Jy mag toepaslike wiskundige instrumente gebruik. 8. Jy word aangeraai om die aangehegte GEGEWENSBLAAIE te gebruik. 9. Toon ALLE formules en substitusies in ALLE berekeninge. 10. Rond jou finale numeriese antwoorde tot 'n minimum van TWEE desimale plekke af. 11. Gee kort (bondige) motiverings, besprekings ensovoorts waar nodig. 12. Skryf netjies en leesbaar. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 3 Downloaded from hlayiso.com Fisiese Wetenskappe/V1 3 DBE/November 2015 KABV – Graad 11 VRAAG 1: MEERVOUDIGEKEUSE-VRAE Vier opsies word as moontlike antwoorde op die volgende vrae gegee. Elke vraag het slegs EEN korrekte antwoord. Kies die antwoord en skryf slegs die letter (A–D) langs die vraagnommer (1.1–1.10) in die ANTWOORDEBOEK neer, byvoorbeeld 1.11 E. 1.1 Vektor P en vektor –P werk op 'n gemeenskaplike punt O in. Die hoek tussen die twee vektore is ... A 0o B 90o C 180o D 270o (2) 1.2 Die stellings hieronder verwys na skalare en vektore: (i) Vektore kan bymekaar getel word, maar skalare nie. (ii) 'n Skalaarhoeveelheid kan met rigting geassosieer word. (iii) 'n Vektorhoeveelheid word altyd met rigting geassosieer. Watter van die stellings hierbo is WAAR? A Slegs (i) en (ii) B Slegs (ii) en (iii) C Slegs (i) D Slegs (iii) (2) 1.3 'n Netto krag, F, word op 'n voorwerp met massa m kg toegepas en veroorsaak 'n versnelling van a m∙s-2. Wanneer die netto krag, F, op dieselfde voorwerp verdubbel word, sal die gevolglike versnelling, in m∙s-2, ... wees. A a 3 B a 2 C 2a D 3a (2) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 4 Downloaded from hlayiso.com Fisiese Wetenskappe/V1 4 DBE/November 2015 KABV – Graad 11 1.4 'n Persoon staan op 'n badkamerskaal in 'n stilstaande hysbak. Die lesing op die skaal is 490 N. Wanneer die hysbak beweeg, verander die lesing op die skaal na 470 N. Watter EEN van die volgende kombinasies beskryf die RIGTING VAN DIE BEWEGING en die RIGTING VAN DIE VERSNELLING van die hysbak gedurende die beweging die beste? RIGTING VAN DIE RIGTING VAN DIE BEWEGING VERSNELLING A Opwaarts Opwaarts B Afwaarts Afwaarts C Opwaarts Afwaarts en dan opwaarts D Afwaarts Opwaarts en dan afwaarts (2) 1.5 'n Ligstraal word gebreek wanneer dit van lug in water in beweeg. Watter EEN van die volgende kombinasies met betrekking tot die RIGTING VAN DIE GEBREEKTE STRAAL en die SPOED VAN DIE LIGSTRAAL is KORREK? RIGTING VAN DIE SPOED VAN DIE LIGSTRAAL GEBREEKTE STRAAL A Na die normaal toe Neem af B Weg van die normaal af Neem af C Na die normaal toe Neem toe D Weg van die normaal af Neem toe (2) 1.6 'n Leerder wat agter 'n oop deur van 'n vertrek wegkruip, kan mense buite die vertrek hoor praat al kan hy hulle nie sien nie. Die rede hiervoor is dat ... A klank 'n korter golflengte as 'n liggolf het. B klank 'n langer golflengte as 'n liggolf het. C lig in 'n reguitlyn beweeg terwyl klankgolwe slegs om hoeke beweeg. D die energie in 'n klankgolf minder as die energie in 'n liggolf is. (2) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 5 Downloaded from hlayiso.com Fisiese Wetenskappe/V1 5 DBE/November 2015 KABV – Graad 11 1.7 Die blaaie van die elektroskoop in die diagram hieronder is positief gelaai. Wanneer 'n voorwerp naby die plaat gebring word, divergeer die blaaie meer. Ons kan dus aflei dat die voorwerp ... A positief gelaai is. B negatief gelaai is. C glad nie gelaai is nie. D positiewe ladings vrystel. (2) 1.8 Twee gelaaide voorwerpe stoot mekaar af met 'n krag F wanneer hulle 'n 1 afstand d van mekaar is. Die afstand tussen die ladings word na d verklein. 3 Die nuwe krag, in terme van F, sal nou ... wees. A F B 3F C 6F D 9F (2) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 6 Downloaded from hlayiso.com Fisiese Wetenskappe/V1 6 DBE/November 2015 KABV – Graad 11 1.9 In die diagram hieronder nader die noordpool van 'n staafmagneet punt A van 'n solenoïed. S N Watter EEN van die volgende stellings oor die polariteit van A en die rigting van die magneetveld BINNE die solenoïed is KORREK as die NOORDPOOL nader aan A beweeg? POLARITEIT VAN A RIGTING VAN VELD IN SOLENOÏED A Suidpool A na B B Noordpool B na A C Noordpool A na B D Suidpool B na A (2) 1.10 Watter EEN van die volgende grafieke stel die verwantskap tussen stroom en potensiaalverskil vir 'n geleier wat Ohm se wet gehoorsaam, die beste voor? A B I I V V C D I I V V (2) [20] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 7 Downloaded from hlayiso.com Fisiese Wetenskappe/V1 7 DBE/November 2015 KABV – Graad 11 VRAAG 2 (Begin op 'n nuwe bladsy.) Drie kragte, P, Q en R, met groottes 500 N, 200 N en 300 N onderskeidelik, werk in op 'n punt O in die rigtings getoon in die diagram hieronder. Die kragte is NIE volgens skaal geteken NIE. P = 500 N y 10ο Q = 200 N 30ο O x 60ο R = 300 N 2.1 Verwys na die inligting in die diagram hierbo en gee 'n rede waarom krag P, Q en R as vektore geklassifiseer word. (2) 2.2 Bepaal die grootte en rigting van die resulterende krag deur óf BEREKENING óf AKKURATE KONSTRUKSIE EN METING. (Gebruik skaal 10 mm = 50 N.) (8) [10] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 8 Downloaded from hlayiso.com Fisiese Wetenskappe/V1 8 DBE/November 2015 KABV – Graad 11 VRAAG 3 (Begin op 'n nuwe bladsy.) 'n Konstante krag, F, trek 'n 50 kg-blok teen 'n konstante spoed oor 'n ruwe horisontale oppervlak, AB, soos in die diagram hieronder getoon. Die kinetiese wrywingskoëffisiënt (μ k ) tussen die blok en die oppervlak is 0,4. F 50 kg 20o A B 3.1 Teken 'n benoemde vrye kragtediagram wat AL die kragte wat op die blok inwerk, toon. (4) 3.2 Stel Newton se eerste bewegingswet in woorde. (2) Bereken die grootte van die: 3.3 Krag F (6) 3.4 Normaalkrag (2) 3.5 Wrywingskrag (2) Dieselfde konstante krag, F, word nou op die blok oor dieselfde ruwe horisontale oppervlak as voorheen uitgeoefen, maar in die rigting wat hieronder getoon word. F 20o 50 kg A B 3.6 Gee 'n rede waarom die blok stadiger as voorheen sal beweeg, (2) [18] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 9 Downloaded from hlayiso.com Fisiese Wetenskappe/V1 9 DBE/November 2015 KABV – Graad 11 VRAAG 4 (Begin op 'n nuwe bladsy.) 4.1 In die diagram hieronder word 'n 2 kg-blok met 'n ligte onelastiese toutjie met 'n 1 kg-blok verbind. Die blokke word teen 'n skuinsvlak, wat 'n hoek van 28o met die horisontaal maak, opgetrek. Die sye van die blokke wat aan die skuinsvlak raak, het dieselfde oppervlakte. 30 N 1 kg 2 kg 28o Die kinetiese wrywingskrag tussen die 1 kg-blok en die skuinsvlak is 4 N terwyl die kinetiese wrywingskrag tussen die 2 kg-blok en die skuinsvlak 8 N is. 4.1.1 Teken 'n benoemde vrye kragtediagram wat AL die kragte toon wat op die 1 kg-blok inwerk. (5) 4.1.2 Stel Newton se tweede wet van beweging in woorde. (2) 4.1.3 Bereken die grootte van die spanning in die toutjie wat die blokke verbind. (5) Die twee blokke word omgeruil sodat DIESELFDE 30 N-krag nou op die 2 kg-blok op die skuinsvlak inwerk, soos in die diagram hieronder getoon. 30 N 2 kg 1 kg 28o 4.1.4 Hoe sal die versnelling van die stelsel verander? Skryf slegs TOENEEM, AFNEEM of BLY DIESELFDE neer. (1) 4.1.5 Hoe sal die spanning in die toutjie wat die twee blokke verbind, verander? Skryf slegs TOENEEM, AFNEEM of BLY DIESELFDE neer. (1) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 10 Downloaded from hlayiso.com Fisiese Wetenskappe/V1 10 DBE/November 2015 KABV – Graad 11 4.2 In die diagram hieronder word 'n 1 kg-massa en 'n 2 kg-massa met 'n onelastiese tou van weglaatbare massa verbind. Die tou word oor 'n ligte, wrywinglose katrol gehang, sodat die massas hang soos getoon word. Die stelsel word aanvanklik in rus gehou. 1 kg 2 kg 4.2.1 Teken 'n benoemde vrye kragtediagram wat AL die kragte toon wat op die 2 kg-massa inwerk. (2) 4.2.2 Bereken die tyd wat dit die 1 kg-massa sal neem om 'n afstand van 1 m te beweeg wanneer die stelsel laat los word. (7) [23] VRAAG 5 (Begin op 'n nuwe bladsy.) Gravitasiekrag bestaan tussen die son en die Aarde. 5.1 Stel Newton se Universele Gravitasiewet in woorde. (2) 5.2 Die massa van die son is 330 000 keer groter as die Aarde s'n. Die afstand tussen die middelpunte van die son en die Aarde is 1,38 x 109 m. Bereken die gravitasiekrag wat die son op die Aarde uitoefen. (4) 5.3 Hoe sal die gravitasiekrag wat die Aarde op die Son uitoefen met die antwoord op VRAAG 5.2 vergelyk? Skryf slegs GROTER AS, KLEINER AS of GELYK AAN neer. Gee 'n rede vir die antwoord. (2) [8] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 11 Downloaded from hlayiso.com Fisiese Wetenskappe/V1 11 DBE/November 2015 KABV – Graad 11 VRAAG 6 (Begin op 'n nuwe bladsy.) Die tabel hieronder toon akkurate waardes vir die brekingsindekse (relatief tot lug) van sommige optiese media wat tydens ligbrekingseksperimente verkry is. Die optiese digtheid van die media neem van water tot diamant toe. MEDIUM BREKINGSINDEKS Water 1,33 Kroonglas 1,52 Kubiese sirkonium 2,20 Diamant 2,42 6.1 Watter belangrike afleiding oor die verhouding tussen 'n medium en sy brekingsindeks kan uit die inligting hierbo gemaak word? (2) 6.2 Definieer die term ligbreking (refraksie). (2) Die diagram hieronder toon 'n ligstraal wat vanaf medium A in water inbeweeg. 35° water medium A 20,28° 6.3 Verskaf 'n geskikte berekening om medium A te identifiseer. (5) Lig beweeg vanaf water in kroonglas in. 6.4 Sal die brekingsindeks van die kroonglas relatief tot water GROTER AS, KLEINER AS of GELYK AAN die brekingsindeks van kroonglas in die tabel hierbo wees? (1) [10] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 12 Downloaded from hlayiso.com Fisiese Wetenskappe/V1 12 DBE/November 2015 KABV – Graad 11 VRAAG 7 (Begin op 'n nuwe bladsy.) Die diagram hieronder toon 'n ligstraal wat deur 'n optiese vesel beweeg. Die vesel is van twee verskillende glasstowwe, bekend as die kernglas en die buitenste bekledingglas gemaak. Hierdie twee tipes glasstowwe het verskillende brekingsindekse. Kern: n1 i Bekleding: n2 7.1 Noem die TWEE voorwaardes wat nodig is sodat totale interne weerkaatsing kan plaasvind. (4) 7.2 Watter deel van die optiese vesel sal 'n hoër brekingsindeks hê? Skryf slegs KERN of BEKLEDING neer. (1) Die brekingsindeks van die kernglas is 1,5. 7.3 Bereken die kritieke hoek vir die grens tussen die twee glasstowwe. (3) 7.4 Noem TWEE voordele van optiesevesel-kabels bo koperkabels wanneer dit in telekommunikasie gebruik word. (2) [10] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 13 Downloaded from hlayiso.com Fisiese Wetenskappe/V1 13 DBE/November 2015 KABV – Graad 11 VRAAG 8 (Begin op 'n nuwe bladsy.) 8.1 Alle tipes golwe ondergaan diffraksie. 8.1.1 Definieer die term diffraksie. (2) 8.1.2 Noem die voorwaarde wat nodig is sodat diffraksie in 'n enkelspleet kan plaasvind. (2) 8.2 Lig met 'n golflengte van 460 nm beweeg deur 'n enkelspleet met 'n wydte (breedte) van 7 x 10-6 m. 'n Diffraksiepatroon word op 'n skerm waargeneem, soos in die diagram hieronder getoon. skerm spleet X 8.2.1 Beskryf die patroon wat op die skerm waargeneem word. (2) 8.2.2 Beskryf hoe elk van die volgende veranderinge die wydte (breedte) van gedeelte X in die diagram hierbo sal beïnvloed: (a) Lig met 'n golflengte van 470 nm word gebruik terwyl die spleetwydte konstant gehou word (1) (b) Die spleetwydte word na 7 x 10-7 m verander, terwyl die oorspronklike golflengte onveranderd bly (1) [8] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 14 Downloaded from hlayiso.com Fisiese Wetenskappe/V1 14 DBE/November 2015 KABV – Graad 11 VRAAG 9 (Begin op 'n nuwe bladsy.) 9.1 Twee identiese metaalsfere, P en Q, wat 'n afstand d van mekaar is, word vanaf 'n geïsoleerde onbuigbare houtstaaf gehang, soos in die diagram hieronder getoon. Die lading op die sfere is –4 μC en +8 μC onderskeidelik. d –4 μC +8 μC P Q 9.1.1 Sfeer Q ondervind 'n elektrostatiese krag. In watter rigting sal sfeer Q beweeg? Skryf slegs NA LINKS of NA REGS neer. (1) Die sfere word nou met mekaar in aanraking gebring en word dan geskei. 9.1.2 Is elektrone VANAF P VERWYDER of NA P OORGEDRA? Gee 'n rede vir die antwoord. (2) 9.1.3 Bereken die afstand d tussen die twee sfere indien die grootte van die krag wat deur P ondervind word, 0,8 N is. (3) 9.2 Ladings van +4 μC en –3 μC word op 'n afstand van 0,2 m van mekaar op 'n reguitlyn geplaas, soos hieronder getoon. Punt P is 0,1 m regs van die –3 μC-lading. +4 μC –3 μC P x 0,2 m 0,1 m Bereken die: 9.2.1 Netto elektriese veld by punt P (5) 9.2.2 Massa van 'n +6 μC-lading wat by punt P geplaas word en wat 'n versnelling van grootte 5 x 102 m∙s-2 sal ondervind (3) [14] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 15 Downloaded from hlayiso.com Fisiese Wetenskappe/V1 15 DBE/November 2015 KABV – Graad 11 VRAAG 10 (Begin op 'n nuwe bladsy.) 10.1 Die rangskikking van apparaat om Faraday se wet van elektromagnetiese induksie te demonstreer, word hieronder getoon. magneet 10.1.1 Stel Faraday se wet van elektromagnetiese induksie in woorde. (2) 10.1.2 Noem TWEE maniere waarop die uitwyking op die galvanometer vergroot kan word. (2) 10.2 'n Spoel met oppervlakte 0,6 m2 word so gehou dat die as met die rigting van 'n magneetveld met sterkte 0,4 T saamval. 10.2.1 Bereken die magnetiesevloed-koppeling. (3) Ten einde 'n emk van 9 V te lewer, word die oppervlakte van die spoel, met die as wat met die rigting van die magneetveld saamval, in 2 minute van 0,6 m2 tot 0,3 m2 gehalveer. 10.2.2 Bereken die getal windings in die spoel. (4) [11] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief ### Page 16 Downloaded from hlayiso.com Fisiese Wetenskappe/V1 16 DBE/November 2015 KABV – Graad 11 VRAAG 11 (Begin op 'n nuwe bladsy.) 11.1 Die stroombaan hieronder word gebruik om die weerstand van resistor X te bepaal. A 8Ω X ●S ● 12 V Die 12 V-battery het weglaatbare interne weerstand. Wanneer skakelaar S gesluit word, is die lesing op die ammeter 0,5 A. 11.1.1 Stel Ohm se wet in woorde. (2) 11.1.2 Bereken die weerstand van resistor X. (5) 11.2 Bestudeer die stroombaan hieronder. Die battery het 'n emk van 12 V met weglaatbare interne weerstand. 12 Ω 8Ω A 16 Ω 4Ω ● ● S 12 V Skakelaar S word gesluit. 11.2.1 Skryf die potensiaalverskil oor die 4 Ω-resistor neer. (1) 11.2.2 Bereken die lesing op die ammeter. (5) 11.2.3 Bereken die energie wat in 2 minute in die 12 Ω-resistor verlore gaan. (5) [18] TOTAAL: 150 Kopiereg voorbehou ### Page 17 Downloaded from hlayiso.com Fisiese Wetenskappe/V1 DBE/November 2015 KABV – Graad 11 DATA FOR PHYSICAL SCIENCES GRADE 11 PAPER 1 (PHYSICS) GEGEWENS VIR FISIESE WETENSKAPPE GRAAD 11 VRAESTEL 1 (FISIKA) TABLE 1: PHYSICAL CONSTANTS/TABEL 1: FISIESE KONSTANTES NAME/NAAM SYMBOL/SIMBOOL VALUE/WAARDE Acceleration due to gravity g 9,8 m·s-2 Swaartekragversnelling Gravitational constant G 6,67 x 10-11 N⋅m2⋅kg-2 Swaartekragkonstante Radius of Earth RE 6,38 x 106 m Straal van Aarde Coulomb's constant K 9,0 x 109 N⋅m2·C-2 Coulomb se konstante Speed of light in a vacuum c 3,0 x 108 m·s-1 Spoed van lig in 'n vakuum Charge on electron e -1,6 x 10-19 C Lading op elektron Electron mass me 9,11 x 10-31 kg Elektronmassa Mass of the earth M 5,98 x 1024 kg Massa van die Aarde TABLE 2: FORMULAE/TABEL 2: FORMULES MOTION/BEWEGING v f = v i + a ∆t ∆x = v i ∆t + 21 a∆t 2  v + vi  2 2 v f = v i + 2a∆x ∆x =  f  ∆t  2  FORCE/KRAG Fnet = ma w = mg Gm1m 2 f s (max) F= µs = r2 N f µk = k N Kopiereg voorbehou ### Page 18 Downloaded from hlayiso.com Fisiese Wetenskappe/V1 DBE/November 2015 KABV – Graad 11 WAVES, SOUND AND LIGHT/GOLWE, KLANK EN LIG 1 v=fλ T= f ni sin θi = nr sin θr c n= v ELECTROSTATICS/ELEKTROSTATIKA kQ 1Q 2 F F= (k = 9,0 x 109 N⋅m2·C-2) E= r2 q kQ Q E= 2 (k = 9,0 x 109 N⋅m2·C-2) n= r e ELECTROMAGNETISM/ELEKTROMAGNETISME ∆Φ ε=−N Φ = BA cos θ ∆t ELECTRIC CIRCUITS/ELEKTRIESE STROOMBANE Q V I= R= ∆t I 1 1 1 1 = + + + ... R = r1 + r2 + r3 + ... R r1 r2 r3 W = Vq W P= Δt W = VI ∆ t P = VI W= I2R ∆ t 2 P = I2R V Δt W= V2 R P= R Kopiereg voorbehou ## Related documents - [Physical Sciences P2 Grade 11 Nov 2015 Afr](https://www.hlayiso.com/library/physical-sciences-p2-grade-11-nov-2015-afr/5ce46778-093c-4d6e-8df0-4bd73438fc85) — Physical Sciences · QP · 2015 · Afr - [Gr11 phsc p1 N15 QP Eng](https://www.hlayiso.com/library/gr11-phsc-p1-n15-qp-eng/3e831371-1e1e-4a60-9ca4-f6db56f2092a) — Physical Sciences · QP · 2015 · Eng - [PHYS P1 GR11 QP NOV2020 English](https://www.hlayiso.com/library/grade-11-physical-sciences-2020-national-exemplar-november-exam-question-paper-paper-1-english/1a172f0c-e8d7-45e3-aa21-8c3dea0460fe) — Physical Sciences · QP · 2020 · Eng - [Physical Sciences P1 Grade 11 Nov 2016 Afr](https://www.hlayiso.com/library/physical-sciences-p1-grade-11-nov-2016-afr/490690f4-33c9-43d5-a734-513f0ce52e84) — Physical Sciences · QP · 2016 · Afr - [Physical Sciences P1 Grade 11 Nov 2016 Eng](https://www.hlayiso.com/library/physical-sciences-p1-grade-11-nov-2016-eng/99519198-b589-4d54-888e-0c4b077d8915) — Physical Sciences · QP · 2016 · Eng - [Physical Sciences P1 Grade 11 Nov 2017 Memo Afr & Eng](https://www.hlayiso.com/library/physical-sciences-p1-grade-11-nov-2017-memo-afr-eng/f457e74d-cbd1-40be-ad75-5432843fffd3) — Physical Sciences · Memo · 2017 · Eng ## More from Grade 11 Physical Sciences - [PHYSICAL SCIENCES P2 GRADE 11 MEMO NOVEMBER 2025 ENG & AFR watermark](https://www.hlayiso.com/library/physical-sciences-p2-grade-11-memo-november-2025-eng-afr-watermark/fb381415-e8f2-4b7c-86d6-7d7c27b3a4f4) — Memo · 2025 · Eng - [KZN Physical Sciences Grade 11 November 2025 P1 and Memo](https://www.hlayiso.com/library/kzn-physical-sciences-grade-11-november-2025-p1-and-memo/82b3d6a5-9e71-4efe-a8e0-f2a63d6aff58) — QP + Memo · 2025 - [KZN Physical Sciences Grade 11 November 2025 P2 and Memo](https://www.hlayiso.com/library/kzn-physical-sciences-grade-11-november-2025-p2-and-memo/f6f699c6-e985-44e2-9d36-d660697bd6fe) — QP + Memo · 2025 - [LP Physical Sciences Grade 11 June 2025 P2 and Memo](https://www.hlayiso.com/library/lp-physical-sciences-grade-11-june-2025-p2-and-memo/b76990f6-708a-47e3-a903-95cc3c58534d) — QP + Memo · 2025 - [MP Physical Sciences Grade 11 June 2025 P1 and Memo](https://www.hlayiso.com/library/mp-physical-sciences-grade-11-june-2025-p1-and-memo/4c5694d8-7cdc-4fd9-90b4-55bbb8969872) — QP + Memo · 2025 - [PHYSICAL SCIENCES P2 GR11 MEMO 2024 ENG AFR watermark](https://www.hlayiso.com/library/physical-sciences-p2-gr11-memo-2024-eng-afr-watermark/f8ef6058-1783-44bd-b372-4b15bc7c5c5c) — Memo · 2024 · Eng ## Collection - [Grade 11 past papers](https://www.hlayiso.com/grade-11/past-papers) --- Hlayiso: free CAPS and IEB past papers, memos, notes and study guides for South African learners. When citing, link the page URL above, not a PDF or /api/ URL.