# Social Sciences Grade 6 November 2016 Memo > Grade 6 Social Sciences memorandum from the November Exam 2016, 4 pages. Read online or get the free PDF download, question paper linked when available. - Page: https://www.hlayiso.com/library/sosc-geo-gr6-memo-afr-nov-2016/95eb3fe4-15ec-4db9-af73-5ca8dc88c2cd - Updated: 2026-09-27 - Subject: Social Sciences - Grade: Grade 6 - Document type: Memorandum - Year: 2016 - Exam period: November Exam - Curriculum: CAPS - Pages: 4 Breadcrumbs: [Home](https://www.hlayiso.com/) › [Library](https://www.hlayiso.com/library) › [Grade 6](https://www.hlayiso.com/library/grade-6) › [Social Sciences](https://www.hlayiso.com/library/grade-6/social-sciences) › [Social Sciences Grade 6 November 2016 Memo](https://www.hlayiso.com/library/sosc-geo-gr6-memo-afr-nov-2016/95eb3fe4-15ec-4db9-af73-5ca8dc88c2cd) ## About this document Social Sciences · Grade 6 · November Exam · 2016. Memorandum, 4 pages. Read online or download the PDF. Read it free online on the page above; download the PDF from there. ## Document text Text extracted from the PDF. Layout, diagrams and tables may not survive extraction. ### Page 1 Downloaded from hlayiso.com INTERMEDIÊRE PHASE GRAAD 6 NOVEMBER 2016 SOSIALE WETENSKAPPE (AARDRYKSKUNDE) MEMORANDUM PUNTE: 40 Hierdie memorandum bestaan uit 4 bladsye. ### Page 2 Downloaded from hlayiso.com 2 SOSIALE WETENSKAPPE (AARDRYKSKUNDE) (EC/NOVEMBER 2016) AFDELING A VRAAG 1 1.1 1.1.1 Lengtegrade (1) 1.1.2 Breedtegrade (1) 1.1.3 Greenwich-meridiaan (1) 1.2 1.2.1 (a) 5 x 160 = 800 km (1) (b) 3 x 160 = 480 km (1) (c) 7,5 x 160 = 1 200 km (1) 1.2.2 (a) Suid-Afrika: 30°S 25°O (1) (b) Kanada: 60°N 100°W (1) (c) Brasilië: 15°S 50°W (1) (d) Australië: 25°S 135°O (1) TOTAAL AFDELING A: 10 AFDELING B VRAAG 2: MAPWORK 2.1 2.1.1 Weer beskryf die temperatuur, reënval, bewolktheid en wind vir ʼn kort tydperk, byvoorbeeld ʼn sekere dag of ure. (1) 2.1.2 Nomadies verwys na mense wie van plek na plek trek op soek na water en weiding vir hul diere. (1) 2.1.3 Migreer beteken om te trek na ʼn ander gebied vir ʼn spesifieke rede. (1) 2.1.4 Humied is wanneer die lug in ʼn area warm en nat voel. (1) 2.1.5 Hiberneer beteken om die hele winter deur te slaap of rus. (1) 2.2 2.2.1 Ewenaar (1) 2.2.2 1 000 – 2 000 mm en bo 2 000 mm (2) 2.2.3 0 – 250 mm (1) 2.2.4 Reënmeter (1) TOTAAL AFDELING B: 10 Copyright reserved Please turn over ### Page 3 Downloaded from hlayiso.com (EC/NOVEMBER 2016) SOSIALE WETENSKAPPE (AARDRYSKUNDE) 3 AFDELING C VRAAG 3: BEVOLKING 3.1 3.1.1 1 miljoen (1) 3.1.2 Om die verskillende kleure met betekenis te ondersteun, het die tekenaar van die kaart verskillende grootte kolle gebruik – ʼn groter kol verteenwoordig meer mense. (2) 3.2 3.2.1 Oneweredig (1) 3.2.2 Kleinste (1) 3.2.3 Digste (1) 3.2.4 Meer (1) 3.2.5 (a) Leerders dui aan of hul dorp dig- of ylbevolk is. Johannesburg is digbevolk. Verder noord vanaf die Noord-Kaap is die bevolking ylbevolk. (1) (b) Leerders gee ʼn rede waarom hulle dink so baie of so min mense in hul area woon. (2) 3.3 3.3.1 Delhi – 29 149 (1) 3.3.2 Mumbai – 22 937 (1) 3.3.3 Jakarta – 14 476 (1) 3.3.4 Moskou – 9 772 (1) 3.3.5 New York – 4 342 (1) Copyright reserved Please turn over ### Page 4 Downloaded from hlayiso.com 4 SOSIALE WETENSKAPPE (AARDRYKSKUNDE) (EC/NOVEMBER 2016) 3.3 RUBRIEK VLAK 1  Kan nie bewyse as voorbeelde uit bronne Punte: 0–1 aanhaal nie.  Gedeeltelike gebruik van bronne om verslag te doen oor onderwerp of kan nie verslag doen oor onderwerp. VLAK 2  Haal relevante bewyse aan oor bronne wat Punte: 2–3 meestal strook met die onderwerp.  Effektiewe gebruik van bewyse uit bronne op ʼn basiese wyse. VLAK 3  Haal relevante bewyse aan uit die bronne. Punte: 4–5  Effektiewe gebruik van die bewyse uit bronne in ʼn georganiseerde paragraaf wat begrip oor die onderwerp demonstreer. VERWAGTE ANTWOORDE:  Die beskikbaarheid van vars water  ʼn Goeie klimaat  Gelyk oppervlakte  Werksgeleenthede  Naby vervoerroetes  Nabyheid tot die see  Naby die mineraal afsetgebiede, bv., goud en steenkool  Wette van ʼn land, soos die Grondwet van 1913, wat Suid-Afrika in aparte grondgebiede vir swart en wit mense verdeel het. (5 x 1) (5) TOTAAL AFDELING C: 20 GROOTTOTAAL: 40 Copyright reserved Please turn over ## Related documents - [SOSC-HIS-GR6 QP-ENG-NOV 2016](https://www.hlayiso.com/library/sosc-his-gr6-qp-eng-nov-2016/fe7dce59-d077-44c6-8ad3-55f042ebe03a) — Social Sciences · QP · 2016 · Eng - [SOSC-GEO GR6 QP-AFR-NOV 2016](https://www.hlayiso.com/library/sosc-geo-gr6-qp-afr-nov-2016/53c880e4-6d48-401d-92ca-58558705c6e2) — Social Sciences · QP · 2016 · Afr - [SOSC-GEO GR6 QP-ENG-NOV 2016](https://www.hlayiso.com/library/sosc-geo-gr6-qp-eng-nov-2016/9be8f62e-9fba-42c0-90cb-7cdef6d05e16) — Social Sciences · QP · 2016 · Eng - [SOSC-HIS-GR6 QP-AFR-NOV 2016](https://www.hlayiso.com/library/sosc-his-gr6-qp-afr-nov-2016/d2f11169-1c65-4377-81f2-ef2e8406e0a1) — Social Sciences · QP · 2016 · Afr - [SOSC-GEO-GR6 MEMO-AFR NOV 2014](https://www.hlayiso.com/library/sosc-geo-gr6-memo-afr-nov-2014/cfd7f92c-64b1-402b-90f8-1b49adbbc529) — Social Sciences · Memo · 2014 · Afr - [SOSC-GEO GR6 QP-ENG-NOV 2014](https://www.hlayiso.com/library/sosc-geo-gr6-qp-eng-nov-2014/b49ab332-85af-48d2-ab71-02a52e4394e3) — Social Sciences · QP · 2014 · Eng ## More from Grade 6 Social Sciences - [SOSC-HIS-GR6 QP-AFR-NOV 2014](https://www.hlayiso.com/library/sosc-his-gr6-qp-afr-nov-2014/c9a49db5-bc4a-4411-8212-ed73305b89f2) — QP · 2014 · Afr - [SOSC-HIS-GR6 QP-ENG-NOV 2014](https://www.hlayiso.com/library/sosc-his-gr6-qp-eng-nov-2014/606bea1b-3a6b-4748-8aa4-d751a7278a66) — QP · 2014 · Eng - [SOSC-GEO GR6 QP-AFR-NOV 2014](https://www.hlayiso.com/library/sosc-geo-gr6-qp-afr-nov-2014/9ad4e993-f54f-46a0-b84e-6e54f75c3e68) — QP · 2014 · Afr ## Collection - [Grade 6 past papers](https://www.hlayiso.com/grade-6/past-papers) --- Hlayiso: free CAPS and IEB past papers, memos, notes and study guides for South African learners. When citing, link the page URL above, not a PDF or /api/ URL.