NASIONALE
SENIOR SERTIFIKAAT
GRAAD 12
BESIGHEIDSTUDIES V2
NOVEMBER 2025
NASIENRIGLYNE
PUNTE: 150
Hierdie nasienriglyne bestaan uit 33 bladsye.
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Skip to contentMemorandum %20June%202025%20Possible%20Answers--f4a2fe3f-aebb-41a3-958b-d0e7753b1b85/v1-a090b324ce237899a944/card.webp)






%20June%202025%20%20Possible%20Asnwers--4ebc816c-e285-4ea9-908e-0168044732f4/v1-46f460592da3f68239bc/card.webp)
_hlayiso.com_--49d5890f-b29e-4314-a58d-5d1c0b7bc56c/v1-e5ddf3a23ad8981a3296/card.webp)
_hlayiso.com_--c8a11f64-5441-42dc-91c1-2bd60d8dc47a/v1-783676a52303a24fe3a2/card.webp)

_hlayiso.com_--10a36d86-fe0f-4bff-a3ec-ec22a272ef6c/v1-0f7c30d7d37453bd1092/card.webp)
View all



%20June%202024%20Question%20Paper_hlayiso.com_--11936e49-b2e2-4b0c-a897-9ba405666580/v1-16192050a36172f1cbdf/card.webp)
%20June%202024%20Question%20Paper_hlayiso.com_--796a645e-d833-46c0-ab8a-10ce7d6f9e8c/v1-ea69884a8c9f6933b537/card.webp)
Business Studies Grade 12 Paper 2 NSC November 2025 Memo
Grade 12 Business Studies Paper 2 memorandum from the NSC November Exam 2025, 33 pages. Read online or get the free PDF download, question paper linked when available.
Business Studies · Grade 12 · NSC November Exam · 2025. Memorandum, 33 pages. Read online or download the PDF.
- Subject
- Business Studies
- Grade
- Grade 12
- Document type
- Memorandum
- Year
- 2025
- Exam period
- NSC November Exam
- Paper
- 2
- Curriculum
- CAPS
- Pages
- 33
- File size
- 990.6 KB
Loading document…
Loading document…
1 of 33
Document textSearch extracted text and jump to a page.
Besigheidstudies/V2 2 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
NOTAS AAN NASIENERS
INLEIDING
Die notas aan nasieners word voorsien vir gehalteversekeringsdoeleindes om die volgende te
verseker:
(a) Regverdigheid, konsekwentheid en betroubaarheid in die nasienstandaard
(b) Fasiliteer die moderering van kandidate se skrifte op verskillende vlakke
(c) Vereenvoudig die nasienproses met inagneming van die breë spektrum nasieners oor die
hele land
(d) Implementeer toepaslike maatreëls in die onderrig, leer en assessering van die vak by
skole/onderwysinstellings
1. Vir nasien- en modereringsdoeleindes word die volgende kleure aanbeveel:
Nasiener: Rooi
Senior Nasiener: Groen
Adjunkhoofnasiener: Oranje
Hoofnasiener: Pienk
Interne moderator: Swart/Blou
DBE-moderator: Turkoois
2. Kandidate se antwoorde vir AFDELING B en C moet in volsinne wees. Dit sal
egter van die aard van die vraag afhang.
3. Omvattende nasienriglyn word voorsien, maar dit is geensins volledig nie.
Behoorlike oorweging moet gegee word aan 'n antwoord wat korrek is, maar:
• 'n Ander uitdrukking gebruik as wat in die nasienriglyn gegee word
• Uit 'n ander betroubare bron kom
• Oorspronklik is
• 'n Ander benadering gebruik
LET WEL: Daar is slegs EEN korrekte antwoord in AFDELING A.
4. Neem kennis van ander verwante antwoorde deur kandidate verskaf, wat
verband hou met 'n spesifieke vraag en ken punte dienooreenkomstig toe. (In
die geval waar die antwoord onduidelik is of 'n mate van begrip aandui, moet
deelpunte toegeken word, byvoorbeeld een punt in plaas van die maksimum van
twee punte.)
5. Die woord 'Submaks' word gebruik om die toekenning van punte binne 'n vraag
of subvraag te vergemaklik.
6. Die doel daarvan om punte aan die regterkant te omkring (gelei deur 'maks' in
die uiteensetting van die punte) is om konsekwentheid en akkuraatheid te
verseker met die nasien van die skrifte, as ook vir berekening en die
modereringsproses.
7. Subtotale van vrae moet in die regterkantlyn geskryf word. Omkring die
subtotale, soos aangedui by die toekenning van punte. Dit moet deur 'maks' in
die nasienriglyn van punte gelei word. Slegs die totaal vir elke antwoord moet in
die linkerkantlyn langs die toepaslike vraagnommer verskyn.
8. In 'n indirekte vraag moet die teorie en die antwoorde relevante en met die vraag
verband hou.
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 3 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
9. Korrekte nommering van antwoorde van vrae of subvrae in AFDELING A en B
word sterk aanbeveel. Indien die nommering verkeerd is, volg die volgorde van
die kandidaat se antwoorde. Kandidate sal gepenaliseer word, indien
laasgenoemde nie duidelik is nie.
10. Geen addisionele krediet moet vir die herhaling van feite gegee word nie. Dui aan
met 'n 'H'.
11. Die verskil tussen 'evalueer' en 'kritiese evaluering' kan soos volg verduidelik
word:
11.1 Wanneer 'evalueer' gevra word, word daar van kandidate verwag
om te antwoord op óf 'n positiewe/negatiewe manier óf om 'n
neutrale (positiewe en negatiewe) standpunt in te neem, bv.
Positief: 'Die outokratiese leierskapstyl voorsien sterk leierskap√
wat nuwe werknemers selfvertroue gee en veilig laat voel.' √
11.2 Wanneer 'kritiese evaluering' gevra word, word daar van kandidate
verwag om te antwoord op óf 'n positiewe/negatiewe manier óf om
'n neutrale (positiewe en negatiewe) standpunt in te neem. In hierdie
geval word van kandidate ook verder verwag om hulle antwoorde te
ondersteun met dieper insig, bv. 'Die outokratiese leierskapstyl
voorsien sterk leierskap√ wat nuwe werknemers selfvertroue gee en
veilig laat voel, √ omdat verwagtinge/rolle duidelik verduidelik is om
verwaring te vermy. ' √
LET WEL: 1. Bogenoemde kan ook van toepassing wees op 'analiseer'.
2. Let op die plasing van die merkie (√) in die toekenning van punte.
12. Die toekenning van punte moet gelei word deur die aard van die vraag, kognitiewe
werkwoord wat gebruik is, puntetoekenning in die nasienriglyn en die konteks van
elke vraag.
Kognitiewe werkwoorde, soos:
12.1 Gee, noem, beskryf kortliks, haal aan, motiveer, aanbeveel, stel
voor, gee besighede raad (lys nie volledig nie) vereis gewoonlik nie
veel diepte in kandidate se antwoorde nie. Die uiteensetting van
punte vir elke stelling/antwoord sal dus aan die einde daarvan
verskyn.
12.2 Definieer, beskryf, verduidelik, bespreek, brei uit, onderskei, toon
verskille/differensieer, vergelyk, tabuleer, analiseer, evalueer,
evalueer krities (lys nie volledig nie) vereis meer diepgaande begrip,
toepassing en beredenering. Die punte moet dus meer objektief
toegeken word om te verseker dat assessering volgens die
vasgestelde norme geskied, sodat eenvormigheid, konsekwentheid
en regverdigheid behaal kan word.
13. Sien slegs die EERSTE antwoord na waar kandidate meer as een antwoord in A
AFDELING B en C gee waar slegs een antwoord gevra word.
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 4 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
14. AFDELING B
14.1 Indien, byvoorbeeld, VYF feite vereis word, sien die kandidaat se EERSTE VYF
antwoorde na en ignoreer die res van die antwoorde. Dui dit aan deur 'n lyn deur
die nie-nagesiende gedeelte te trek.
LET WEL: 1. Dit is slegs van toepassing waar die getal feite gespesifiseer
word.
2. Die bostaande is ook van toepassing op antwoorde in
AFDELING C (waar van toepassing).
14.2 Indien twee feite in een sin geskryf word, gee VOLLE krediet aan die kandidaat.
Punt 14.1 geld steeds.
14.3 Indien daar van kandidate verwag word om hulle eie voorbeelde/menings te gee,
beredeneer dit by die nasiensentrum en verwys dit na die DBE interne moderator
om die alternatiewe antwoorde in oorleg met die UMALUSI eksterne moderators
te finaliseer.
14.4 Gebruik van kognitiewe werkwoorde en toekenning van punte:
14.4.1 Waar die getal feite gespesifiseer word, vrae wat vereis dat kandidate
moet 'beskryf/bespreek/verduidelik', kan dit soos volg nagesien word:
• Feit 2 punte (of soos aangedui in die nasienriglyn)
• Verduideliking 1 punt (twee punte sal in Afdeling C toegeken word)
Die 'feit' en 'verduideliking' word apart in die nasienriglyn gegee om die
toekenning van punte te vergemaklik.
14.4.2 Indien die getal feite nie gespesifiseer word nie, moet puntetoekenning
gelei word deur die aard van die vraag en die maksimum punte in die
nasienriglyn toegeken.
14.5 EEN punt kan toegeken word vir antwoorde wat maklik is om te herroep,
wat een woord as antwoord vereis of wat direk aangehaal word uit 'n
scenario/gevallestudie. Dit is spesifiek van toepassing op AFDELING B EN
C (waar van toepassing).
15. AFDELING C
15.1 Die punte-uiteensetting vir die opsteltipe vrae is soos volg:
Inleiding
Maksimum:
Inhoud
32
Gevolgtrekking
Insig 8
TOTAAL 40
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 5 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
15.2 Insig bestaan uit die volgende komponente:
Struktuur/Uitleg Is daar 'n inleiding, paragrawe en 'n gevolgtrekking? 2
Analise en Is die kandidaat in staat om die vraag in opskrifte/sub- 2
interpretasie opskrifte te ontleed/korrek te interpreteer sodat begrip van
wat gevra word, getoon word?
Punte toegeken volgens die gids hieronder:
Alle opskrifte aangespreek: 1 (Een 'A')
Interpretasie (16 tot 32 punte): 1 (Een 'A')
Sintese Is daar relevante besluite/feite/antwoorde gemaak wat op 2
die vrae gebaseer is?
Punte toegeken volgens die gids hieronder:
Opsie 1: Slegs relevante feite: 2 punte (Geen '-S')
Waar 'n kandidaat 50% of meer (twee tot vier
subvrae) van die vraag met slegs relevante
feite beantwoord het, verskyn geen '-S' in die
linkerkantlyn nie. Ken die maksimum van
TWEE (2) punte vir sintese toe.
Opsie 2: 'n Paar relevante feite: 1 punt (Een '-S')
Waar 'n kandidaat minder as 50% (slegs een
subvraag) van die vraag met slegs/'n paar
relevante feite beantwoord het, verskyn een
'-S' in die linkerkantlyn. Ken 'n maksimum van
EEN (1) punt vir sintese toe.
Opsie 3: 'n Paar relevante feite: 1 punt (Een '-S')
Waar 'n kandidaat VIER subvrae beantwoord,
maar een/twee/drie subvrae met irrelevante
feite; verskyn een '-S' in die linkerkantlyn. Ken
'n maksimum van EEN (1) punt vir sintese toe.
Opsie 4: Geen relevante feite: 0 punte (Twee '-S')
Waar 'n kandidaat minder as 50% (slegs een
sub-vraag) van die vraag met irrelevante feite
beantwoord het nie, verskyn twee '-S' in die
linkerkantlyn. Ken 'n NULPUNT vir sintese
toe.
Oorspronklikheid Is daar bewyse van een voorbeeld uit enige TWEE van die 2
vier subvrae, nie ouer as twee (2) jaar nie, wat op aktuele
inligting, huidige neigings en ontwikkelings gebaseer is?
TOTAAL VIR INSIG: 8
TOTALE PUNTE VIR FEITE: 32
TOTALE PUNTE VIR OPSTEL (8 + 32): 40
LET WEL: 1. Die kandidaat moet ten minste enige TWEE van die vier subvrae
in die INLEIDING en enige EEN van die vier subvrae in die
GEVOLGTREKKING beantwoord. Woordelikse aanhaling van
definisies/feite uit geloofwaardige/erkende bronne word sterk
ontmoedig.
2. Die kandidaat verbeur punte vir uitleg indien die woorde
INLEIDING en GEVOLGTREKKING nie voorkom nie.
3. Geen punte sal toegeken word vir uitleg as die opskrifte
INLEIDING en GEVOLGTREKKING/SLOT nie deur 'n
verduideliking ondersteun word nie.
4. Geen punte sal toegeken word vir inhoud wat herhaal word uit
die inleiding en gevolgtrekking nie.
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 6 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
15.3 Dui insig in die linkerkantse kantlyn aan met 'n simbool, bv. ('S, A, -S en/
of O').
15.4 Die komponente van insig word aan die einde van die voorgestelde antwoord/
nasienriglyn vir elke vraag aangedui.
15.5 Sien alle relevante feite na totdat die SUBMAKS/MAKS punte vir elke onder-
afdeling behaal is. Skryf 'SUBMAKS'/'MAKS' nadat maksimum punte behaal is,
maar lees verder vir oorspronklikheid 'O'.
15.6 Aan die einde van elke opstel, dui die toekenning van punte vir feite en punte
vir insig soos volg aan: (S – Struktuur, O – Ontleding, S – Sintese, O –
Oorspronklikheid) soos in die tabel hieronder aangedui.
INHOUD PUNTE
Feite 32 (maks.)
S 2
O 2
S 2
O 2
TOTAAL 40
15.7 Wanneer punte vir feite toegeken word, neem kennis van die submaksimum
wat aangedui word, veral as kandidate nie dieselfde subopskrifte gebruik nie.
Onthou opskrifte en subopskrifte word aangemoedig en dra by tot insig
(struktuur/logiese vloei/volgorde) en dui duidelikheid van denke aan.
(Sien PUNTE-UITEENSETTING aan die einde van elke vraag.)
15.8 Indien die kandidaat die vraag VERKEERD identifiseer/interpreteer, kry hy/sy
steeds punte vir die uitleg.
15.9 Indien 'n ander benadering deur kandidate gebruik word, maak seker dat
antwoorde geassesseer word in ooreenstemming met die puntetoekenning/
subopskrifte soos aangedui in die nasienriglyne.
15.10 15.10.1 Ken TWEE punte toe vir volledige sinne. Ken EEN punt toe vir
frases/sinsdele, onvoltooide sinne en vae antwoorde.
15.10.2 Met ingang van November 2015 sal die TWEE punte nie noodwendig
aan die einde van elke voltooide sin getoon word nie. Punte (√) sal
geskei wees en langs elke feit aangedui word, bv. 'Elke spanlid het
die kans om deel te neem sonder inmenging van ander spanlede, √
wat die waarskynlikheid vermy dat een persoon die groepproses
oorheers/domineer.' √
Dit sal deur die aard en konteks van die vraag, sowel as die
kognitiewe werkwoord wat gebruik is, gelei word.
15.11 Met ingang van November 2017 sal die maksimum van TWEE (2) punte vir
feite in die nasienriglyne as opskrifte getoon, nie noodwendig vir elke vraag
geld nie. Dit sal deur die aard van die vraag bepaal word.
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 7 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
AFDELING A
VRAAG 1
1.1 1.1.1 C √√
1.1.2 D √√
1.1.3 A √√
1.1.4 B √√
1.1.5 C √√
(5 x 2) (10)
1.2 1.2.1 situasionele √√
1.2.2 staatsbeheerde √√
1.2.3 plakkate √√
1.2.4 kragveldontleding √√
1.2.5 planeet √√
(5 x 2) (10)
1.3 1.3.1 D √√
1.3.2 J √√
1.3.3 H √√
1.3.4 F √√
1.3.5 A √√
(5 x 2) (10)
TOTAAL AFDELING A: 30
UITEENSETTING VAN PUNTE
VRAAG 1 PUNTE
1.1 10
1.2 10
1.3 10
TOTAAL 30
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 8 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
AFDELING B
Sien slegs die antwoorde van die EERSTE TWEE vrae na.
VRAAG 2: BESIGHEIDSGELEENTHEDE
2.1 Faktore wat in ag geneem moet word wanneer beleggingsbesluite geneem
word
- Opbrengs op Belegging/OOB √
- Risiko √
- Beleggingstermyn/periode √
- Inflasiekoers √
- Belasting √
- Likiditeit √
LET WEL: Sien slegs die eerste TWEE (2) na. (2 x 1) (2)
2.2 Betekenis van bybetaling as 'n versekeringskonsep
- Bybetaling is die bedrag wat die versekerde vooruit betaal √ wanneer hy/sy
‘n vesekeringspolis uitneem. √/Die bedrag wat die versekerde voorruit betaal
√ soos bepaal in die vesekeringspolis. √
- Is ‘n gedeelte van die versekeringseis wat die versekerde moet betaal √ as
die koste vir vervangings/regmaak van goedere/eiendom. √
- Bybetalings beskerm die versekeraar teen bedrieglike eise,√ aangesien die
versekerde minder geneig is om vals eis in te dien/wanneer hy/sy die bedrag
vooraf moet betaal. √
- Is die bedrag wat aan die versekeraar betaal word √ wanneer ‘n eis vir
skadevergoeding ingedien word/in die geval van ‘n eis. √
- Dit word nie aan die versekerde uitbetaal wanneer 'n eis afgehandel is
nie,√ maar word deur die versekeraar van die aanspreeklike party verhaal √
- Hoӫr bybetalings hou versekeringspremies laer √ en dit ontmoedig bedrog. √
- Bybetaling verkom dat die versekerde √ vir geringe skadevergoeding eis. √
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die betekenis van
bybetaling as 'n versekeringskonsep.
LET WEL: Ken ‘n maksimum van TWEE (2) punte toe vir ‘n voorbeeld wat
as ‘n verduideliking gebruik word.
Maks (4)
2.3 Funksies van die Johannesburgse Sekuriteitebeurs/JSE
- Gee geleenthede aan finansiële instellings √ soos versekeringsmaatskappye
wat hul surplusfondse in aandele te belê. √
- Dien as 'n barometer/aanwyser √ vir ekonomiese toestande in Suid-Afrika. √
- Hou beleggers ingelig √ deur aandeelpryse daagliks te publiseer. √
- Dien as 'n skakel √ tussen beleggers en publieke maatskappye. √
- Aandele word deur deskundiges waardeer √ en geëvalueer. √
- Klein beleggers word genooi om deel te neem aan die ekonomie √ van die
land deur die koop/verkoop van aandele. √
- Waagkapitaalmarkte word op die ope mark √ beskikbaar gestel. √
- Streng beleggingsreëls √ verseker 'n gedissiplineerde/ordelike mark- vir
sekuriteite. √
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 9 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
- Verkry primêre kapitaal √ deur nuwe beleggings in gelyste maatskappye aan
te moedig. √
- Mobiliseer die fondse van versekeringsmaatskappye √ en ander
instellings. √
- Reguleer markte √ vir verhandeling in aandele. √
- Beplan, doen navorsing en gee advies √ oor beleggingsmoontlikhede. √
- Verseker dat die mark op 'n deursigtige manier √ bedryf word. √
- Bied beskerming aan beleggers √ deur streng reëls/regulasies toe te pas. √
- Moedig korttermynbeleggings aan √ omdat aandele enige tyd verkoop kan
word. √
- Fasiliteer elektroniese verhandeling √ van aandele/STRATE. √/Kanaliseer
finansiële hulpbronne √ na produktiewe ekonomiese aktiwiteite. √
- Bevorder werkskepping √ en verhoog ekonomiese groei/ontwikkeling. √
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die funksies van
die JSE.
Maks (6)
2.4 Leierskapstyle vanuit die scenario
LEIERSKAPSTYLE MOTIVERINGS
1. Outokratiese leierskapstyl √√ Rachel neem alle besluite alleen
sonder om haar personeel te
raadpleeg. √
2. Transaksionele leierskapstyl √√ Zaid bied egter belonings aan
hardwerkende werknemers wat tot 'n
verhoging in produktiwiteit lei. √
Submaks (4) Submaks (2)
NOTE: 1. Sien slegs die eerste TWEE (2) na.
2. Die antwoord hoef nie in tabelformaat te wees nie.
3. Ken punte toe vir die soorte leierskapstyle selfs al is die
aanhalings onvolledig.
4. Moenie punte toeken vir die motiverings as die leierskapstyle
verkeerd geïdentifiseer is nie. Maks (6)
2.5 Rol van persoonlike houding in suksesvolle leierskap
- Positiewe houding ontsluit √ leierskapspotensiaal vir persoonlike groei. √
- 'n Leier se goeie houding √ kan die sukses van die besigheid beïnvloed. √
- Leiers moet hul sterk punte en swakhede ken √ om hul leierskapstyle effektief
toe te pas. √
- Goeie leiers verstaan dat die regte houding √ die regte atmosfeer sal skep.√
- Leiers se houding kan werkers/spanne √ se gedagtes/gedrag beïnvloed. √
- Leiers se gedrag/houding behoort die voorbeeld te wees √ vir wat hulle in hulle
spanlede wil sien. √
- Suksesvolle leiers neem spanlede se vaardighede/kundigheid in ag om √
take/rolle effektief toe te ken. √
- Entoesiasme gee vertroue aan 'n leier √ en inspireer hulle om harder te
werk. √
- 'n Positiewe houding is krities vir goeie leierskap √ omdat goeie leiers
taakgerig sal bly ongeag moeilike omstandighede/uitdagings. √
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 10 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
- Suksesvolle leiers het 'n konstante werksywer √ en bereik meestal
persoonlike/professionele sukses. √
- Leiers met 'n positiewe houding weet daar is altyd meer √ om te leer/ruimte
om te groei. √
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die rol van persoonlike
houding in suksesvolle leierskap.
Maks (4)
2.6 Aspekte wat in ag geneem moet word wanneer 'n multimedia-aanbieding
ontwerp word
2.6.1 Aspekte wat in ag geneem moet word wanneer 'n multimedia-
aanbieding ontwerp word vanuit die scenario
- Sy het die grafieke eenvoudig gehou deur nie verskillende style
te meng nie. √
- Zintle het ook sleutelwoorde gebruik om die inligting op elke
skyfie te beperk. √
LET WEL: 1. Sien slegs die eerste TWEE (2) na.
2. Ken slegs punte toe vir antwoorde wat in die
scenario aangehaal is. (2 x 1) (2)
2.6.2 Ander aspekte wat in ag geneem moet word wanneer 'n
multimedia-aanbieding ontwerp word
- Begin met die opskrifte/teks √ wat die basis van die aanbieding
vorm. √
- Kies die agtergrond √ om die teks te komplementeer/versterk. √
- Kies beelde √ wat kan help om die boodskap te
kommunikeer. √
- Skep/Sluit grafika in √ om die inligting oorgedra, te steun. √
- Voeg spesiale effekte/klank/prentjies/animasie by √ om dit vir
die gehoor meer interessant te maak. √
- Skep hiperskakels √ om vinnige toegang tot ander lêers/
dokumente/video-uittreksels toe te laat. √
- Gebruik leesbare font/woordetipe en fontgrootte √ sodat dit
maklik is om te sien/lees. √
- Maak seker dat daar geen taal- √ en spelfoute is nie. √
- Gebruik helder kleure √ om sigbaarheid te verhoog. √
- Struktureer inligting in 'n logiese volgorde √ sodat die gehoor die
inhoud van die aanbieding maklik kan volg. √
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met ander aspekte
wat in ag geneem moet word wanneer 'n multimedia-aanbieding
ontwerp word.
LET WEL: Moenie punte toeken vir antwoorde wat in VRAAG
2.6.1 aangehaal is nie. Maks (4)
2.7 Impak van Regering/RSA kleinhandelspaareffekte as 'n beleggingsvorm
Positiewe/Voordele
- Gewaarborgde opbrengs, √ omdat rentekoers vasgestel is vir die hele
beleggingstydperk. √
- Rentekoerse is markverwant √ en lok meer beleggers. √
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 11 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
- Rente kan twee keer per jaar ontvang word, √ wat dit 'n lewensvatbare
beleggingsopsie maak. √
- Maklike toegang tot die belegging is moontlik, √ omdat kontant na die eerste
twaalf maande onttrek kan word. √
- Lae risiko/Veilige belegging, √ omdat daar in die Suid-Afrikaanse regering
belê word wat nie gelikwideer kan word nie. √
- Dit is 'n bekostigbare beleggingsvorm √ vir alle vlakke van
inkomsteverdieners, insluitend pensionarisse. √
- Kleinhandeleffekte is maklik/gerieflik √ om elektronies/by enige Poskantoor/
direk van Nasionale Tesourie te bekom. √
- Geen heffings/koste/kommissies is betaalbaar √ op hierdie soort belegging
nie. √
- Rente is gewoonlik hoër √ as op vaste deposito's. √
- Kleinhandeleffekte is genoteer √ op die kapitaalvoorskotmarkte/JSE. √
- Beleggers jonger as 18 jaar/Minderjariges kan belê met die bystand van 'n
wettige voog, √ wat spaar van 'n jong ouderdom af aanmoedig. √
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die positiewe
impak/voordele van Regering/RSA kleinhandelspaareffekte as 'n
beleggingsvorm.
EN/OF
Negatiewe/Nadele
- Kleinhandeleffekte kan nie aan banke/finansiӫle instellings sedeer word √
vir sekuriteit op lenings nie. √
- 'n Minimum van R500 vir RSA Kleinhandel Spaar Opvul Effekte/R1 000 vir
Vastekoers Kleinhandel Spaar Effekte kan belê word, √ wat klein beleggers
dalk moeilik bymekaar kan maak. √
- Kleinhandeleffekte is nie vrylik verhandelbaar √ tussen beleggers nie. √
- Beleggers moet geldige SA identifikasie hê/ouer wees as 18 jaar √ wat
buitelanders/jong mense kan ontmoedig om te belê. √
- Boetes word gehef op vroeë onttrekkings, √ as die belegging minder as
12 maande oud is. √
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die negatiewe
impak/nadele van Regering/RSA kleinhandelspaareffekte as 'n
beleggingsvorm.
Maks (6)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 12 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
2.8 Bestuur as 'n kriterium wat tot die sukses en/of mislukking van 'n
publieke maatskappy kan bydra
SUKSESFAKTORE EN/OF MISLUKKINGSFAKTORE
- Bestuur deur 'n raad van bekwame, - Direkteure mag nie 'n direkte belang
hoogs vaardige direkteure, wat tot in die maatskappy hê nie, wat groei
beter besluitneming lei. √√ en winsmaksimering kan
belemmer. √√
- Die bestuur van die maatskappy - 'n Groot bestuurstruktuur kan
kan verbeter aangesien direkteure vertraging in besluitneming tot
aanspreeklik is teenoor gevolg hê. √√
aandeelhouers. √√
- Aandeelhouers kan vir die mees - Direkteursfooie verhoog die
bekwame direkteure stem/aanstel maatskappy se uitgawes en
om hul maatskappy te bestuur. √√ verminder netto wins. √√
- Direkteure bring kreatiewe idees, - Bestuur kan voor regsuitdagings
wat doeltreffendheid in die gestel word as hul verslae nie aan
maatskappy aanmoedig. √√ die King-kode voldoen nie. √√
- Sommige aandeelhouers mag nie
hul stemreg uitoefen nie, wat tot die
keuse van die verkeerde persoon as
'n direkteur kan lei. √√
- Direkteure mag dalk nie gemotiveer
word om baie hard te werk nie
omdat aandeelhouers oor die
direkteure se vergoeding besluit. √√
Enige ander relevante antwoord wat Enige ander relevante antwoord wat
verband hou met hoe bestuur as 'n verband hou met hoe bestuur as 'n
kriterium tot die sukses van 'n kriterium tot die mislukking van 'n
publieke maatskappy kan bydra. publieke maatskappy kan bydra.
NOTE: 1. Die antwoord hoef nie in tabelvorm te wees nie.
2. Sien óf sukses- EN/OF mislukking na.
Maks (6) [40]
UITEENSETTING VAN PUNTE
VRAAG 2 PUNTE
2.1 2
2.2 4
2.3 6
2.4 6
2.5 4
2.6.1 2
2.6.2 4
2.7 6
2.8 6
TOTAAL 40
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 13 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
VRAAG 3: BESIGHEIDSROLLE
3.1 Stappe van probleemoplossing
- Identifiseer die probleem. √
- Definieer die probleem. √
- Identifiseer moontlike oplossings vir die probleem. √
- Evalueer alternatiewe oplossings. √
- Kies die mees toepaslike alternatief/oplossing. √
- Ontwikkel 'n aksieplan. √
- Implementeer die voorgestelde oplossing/aksieplan. √
- Monitor die implementering van die oplossing/aksieplan. √
- Evalueer die geïmplementeerde oplossing/aksieplan. √
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die stappe van
probleemoplossing.
LET WEL: Sien slegs die eerste VIER (4) na. (4 x 1) (4)
3.2 Voordele van diversiteit in die werkplek
- Diversiteit in die arbeidsmag verbeter die moraal/motivering onder
werknemers. √√
- Besighede met 'n diverse arbeidsmag sal meer waarskynlik 'n goeie
openbare beeld hê en meer kliënte lok. √√
- Diverse arbeidsmag kan besighede 'n mededingende voordeel gee, want
hulle kan beter dienste lewer. √√
- Arbeidsmagdiversiteit verbeter die vermoë van besighede om probleme op
te los/diverse markte te innoveer/kultiveer. √√
- 'n Diverse arbeidsmag stimuleer debat oor nuwe/verbeterde maniere om
dinge gedoen te kry. √√
- Werknemers toon groter lojaliteit aan besighede omdat hulle gerespekteer/
aanvaar/verstaan voel. √√
- Werknemers het waardering vir mekaar se diversiteit en leer om in te skakel/
kommunikeer oor verskillende lyne. √√
- Werknemers uit verskillende agtergronde kan verskillende perspektiewe na
besighede bring. √√
- Werknemers verteenwoordig verskillende groepe en is daarom beter in staat
om kliëntebehoeftes raak te sien/verbruikers tevrede te stel. √√
- Om respekvol teenoor verskille te wees/diversiteit te toon maak goeie
besigheidsin/verbeter winsgewendheid. √√
- Diverse besighede verseker dat hulle beleide/praktyke elke werknemer
bemagtig om teen sy/haar volle potensiaal te presteer. √√
- Belanghebbendes evalueer toenemend besighede oor hoe hulle diversiteit
in die werkplek bestuur. √√
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die voordele van
diversiteit in die werkplek. Maks (6)
3.3 King-kode-beginsels
3.3.1 King-kode-beginsels vanuit die scenario
Verantwoordelikheid √√ (2)
Motivering
JA het 'n remediërende program ontwikkel om lugbesoedelingvlakke te
verminder en om die omgewing te beskerm. √ (1)
LET WEL: 1. Moenie punte toeken vir die motivering as die King-
kode-beginsel verkeerd geïdentifiseer is nie.
2. Ken punte toe vir verantwoordelikheid selfs al is die
motivering onvolledig. Maks (3)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 14 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
3.3.2 Ander King-kode-beginsel
Deursigtigheid √√
- Besluite/Aksies moet duidelik aan alle belanghebbendes wees.√
- Personeelvoorsiening en ander prosesse moet oop en deursigtig
wees. √
- Werknemers/Aandeelhouers/Direkteure moet bewus van die
indiensnemingsbeleide van die besigheid wees. √
- Oudit- en ander verslae moet akkuraat/beskikbaar wees aan
aandeelhouers/werknemers. √
- Gereelde oudits moet gedoen word om die effektiwiteit van die
besigheid te bepaal. √
- Besigheidstransaksies moet openlik gedoen word sodat daar geen
aanduiding/teken van oneerlikheid/korrupsie is nie. √
- Besighede moet besonderhede oor aandeelhouers se stemregte aan
hulle voor/by die Algemene Jaarvergadering (AJV) gee. √
- Die raad van direkteure moet verslag doen oor beide die negatiewe
en positiewe impak van die besigheid op die gemeenskap/
omgewing. √
- Die raad moet verseker dat die etiek van die maatskappy op inligting
betroubaar/relevant en effektief geïmplementeer word. √
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met deursigtigheid
as 'n King-kode-beginsel.
Beginsel (2)
Beskrywing (1)
Submaks (3)
OF
Verantwoordbaarheid √√
- Daar moet gereelde kommunikasie tussen die bestuur en
belanghebbendes, soos aandeelhouers, wees. √
- Besighede moet interne en eksterne ouditeure aanstel om finansiële
state te oudit. √
- Die raad moet seker maak dat die maatskappy se etiek rakende
openbaarmaking gemotiveerd/gepas/akkuraat is en effektief
geïmplementeer word. √
- Besighede moet verantwoordbaar/verantwoordelik wees vir hul
besluite/aksies. √
- Besighede moet akkurate jaarverslae aan aandeelhouers by die
Algemene Jaarvergadering (AJV) voorlê. √
- Topbestuur moet verseker dat ander bestuursvlakke duidelikheid
het oor hul rolle en verantwoordelikhede om aanspreeklikheid te
verbeter.√
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met
aanspreeklikheid as 'n King-kode-beginsel.
Beginsel (2)
Beskrywing (1)
Submaks (3)
LET WEL: 1. Sien slegs die eerste EEN (1) na.
2. Moenie punte vir verantwoordelikheid toeken as
'n King-kode-beginsel nie.
Maks (3)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 15 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
3.4 Kommunikasie as 'n kriterium vir suksesvolle spanprestasie
- 'n Duidelike stel prosesse/prosedures vir spanwerk √ verseker dat elke
spanlid sy/haar rol verstaan. √
- Doeltreffende/Goeie kommunikasie tussen spanlede √ kan tot vinnige
besluite lei. √
- Gehalte terugvoering verbeter √ die moraal van die span. √
- Oop/Eerlike besprekings √ gee aanleiding tot effektiewe oplossings van
probleme. √
- Voortdurende hersiening van die span se vordering verseker dat spanlede
foute kan regstel/proaktief optree √ om te verseker dat doelwitte bereik
word. √
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met kommunikasie as 'n
kriterium vir suksesvolle spanprestasie. Maks (6)
3.5 Konflikoplossing
3.5.1 Oorsake van konflik vanuit die scenario
- Sommige werknemers van KH toon 'n gebrek aan samewerking
wat produksievertragings veroorsaak. √
- Die bestuur van KH stel onrealistiese spertye vas wat die
stresvlakke van werknemers verhoog. √
LET WEL: 1. Sien slegs die eerste TWEE (2) na.
2. Ken slegs punte toe vir antwoorde wat uit die
scenario aangehaal is. (2 x 1) (2)
3.5.2 Hantering van konflik in die werkplek
- Erken dat daar konflik √ tussen werkgewers/werknemers/partye in
die werkplek is. √
- Identifiseer die oorsaak van die konflik √ om duidelikheid oor die
aard te kry. √
- Reël tyd en plek vir onderhandelinge √ waar al die betrokke
werknemers teenwoordig is. √
- Reël 'n vergadering √ tussen konflikterende werkgewers/
werknemers. √
- Maak bedoelings vir die ingryping duidelik √ sodat betrokke partye
gemaklik sal voel. √
- Reël 'n vooraf onderhandelingsvergadering √ waar werkers/ klaers
toegelaat sal word om hulle sake/standpunte apart te stel. √
- Elke party het die geleentheid √ om sy/haar eie menings/
gevoelens uit te druk. √
- Konflikterende partye kan gedurende die vergadering erken √ dat
hulle standpunte verskillend is. √
- Analiseer/Evalueer die oorsaak(oorsake) van konflik √ deur dit in
verskillende dele op te breek. √
- Evalueer die menigs wat uitgespreek √ en neem ‘n objektiewe
besluit. √
- Blaamverskuiwing moet vermy word √ en 'n gesamentlike poging
moet aangewend word. √
- Lei konflikterende partye √ na die vind van/fokus op
oplossings. √
- Bedink/Hou dinkskrum van moontlike maniere √ om die konflik op
te los. √
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 16 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
- Konflikterende partye moet oor kriteria ooreenkom √ om
alternatiewe te evalueer. √
- Kies/Implementeer die beste oplossing √ wat die konflik sal
hanteer. √
- Verskaf geleenthede vir partye √ om oor die beste oplossing(s)
ooreen te kom. √
- Evalueer/Volg op oor die implementering √ van die oplossing(s). √
- Monitor vordering √ om te verseker dat die konflik opgelos is. √
- Kry deskundiges oor konflikhantering √ van buite die besigheid.√
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met hoe besighede
konflik in die werkplek moet hanteer.
Maks (4)
3.6 Voordele van korporatiewe maatskaplike verantwoordelikheid/KMV vir
besighede
- Kan ervare werknemers lok/vergroot die poel van geskoolde arbeid √ wat
tot verhoogde produktiwiteit kan lei. √
- 'n Positiewe/Verbeterde beeld hê √ aangesien die besigheid na die werkers
omsien en op 'n verantwoordelike wyse optree.√
- Besighede kan 'n mededingende voordeel hê, √ wat tot goeie publisiteit/'n
verbeterde reputasie kan lei.√
- Bevorder klante-lojaliteit √ wat tot verhoogde verkope lei. √
- KMV-projekte kan as 'n bemarkingstrategie gebruik word √ om hulle
produkte te bevorder. √
- Besighede geniet die goedgunstigheid/ondersteuning √ van
gemeenskappe. √
- KMV-projekte bevorder spanwerk √ tussen werknemers in besighede. √
- KMV help om beleggers te lok √ as gevolg van verhoogde
winste/inkomste/groei. √
- Besighede kan belastingvoordele √ soos belastingvermindering/-afslag
ontvang. √
- Met besighede wat vrywillig aan KMV projekte deelneem, √ is die kanse
minder dat die regering dié kwessies deur wetgewing sal afdwing. √
- Werknemers voel dat hulle 'n verskil maak √ deur vir die besigheid
te werk. √
- Dit help om personeel te behou/laer personeelomset √ omdat daar na
werknemers se gesondheid/veiligheid omgesien word. √
- Verbeter die gesondheid van hul werknemers √ deur gefokusde KMV-
projekte. √
- Lok beleggers √ wanneer die besigheid op die JSE-SVI ingesluit is. √
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die voordele van KMV
op besighede. Maks (6)
3.7 Impak van die nominale groeptegniek
Positiewe/Voordele
- Dit bied tyd om in stilte oor die vraag na te dink √ voordat jy reageer. √
- Stemming oor die idees is anoniem √ en kan meer betroubaar/eerlik
wees. √
- Goeie tegniek om onderwerping √ aan groepsdruk te voorkom. √
- Elke spanlid/direkteur het 'n geleentheid om deel te neem √ sonder dat
ander spanlede inmeng. √
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 17 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
- Elkeen in die groep word 'n geleentheid gegee om tot die bespreking by te
dra, √ terwyl dit die moontlikheid dat een persoon die groep domineer
vermy. √
- Stel die groep in staat om 'n groot aantal idees vinnig te genereer en te
verduidelik √ asook om dit demokraties te prioritiseer. √
- Dit stel deelnemers in staat om kwessies te konfronteer √ deur
konstruktiewe probleemoplossing. √
- Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die positiewe impak/
voordele van die nominale groeptegniek.
EN/OF
Negatiewe/Nadele
- Klein groepe kan deelname beperk √ en is vooraf geselekteer. √
- Dit is tydrowend, √ aangesien elke lid 'n voorlegging moet doen. √
- Voorstelle mag dalk nie so kreatief wees √ as wanneer 'n groep met idees
vorendag kom nie. √
- Goeie idees kan uitgestem word √ omdat die idee se potensiaal nie verder
ontwikkel kan word nie. √
- Dit beperk besprekings √ en voorsien nie vir die volle ontwikkeling van
idees nie.√
- Idees/Insette deur groepslede word nie saamgevoeg nie √ en lei nie tot
dieselfde oplossing(s) nie. √
- Dit is moeilik om dit effektief met 'n groot groep te implementeer √ tensy dit
versigtig vooraf beplan word. √
- Vereis uitgebreide gevorderde voorbereiding, √ daarom is dit nie 'n
spontane tegniek nie. √
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die negatiewe
impak/nadele van die nominale groeptegniek.
Maks (6) [40]
UITEENSETTING VAN PUNTE
VRAAG 3 PUNTE
3.1 4
3.2 6
3.3.1 3
3.3.2 3
3.4 6
3.5.1 2
3.5.2 4
3.6 6
3.7 6
TOTAAL 40
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 18 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
VRAAG 4: DIVERSE ONDERWERPE
BESIGHEIDSGELEENTHEDE
4.1 Voorbeelde van nieversekerbare risiko's
- Kernwapens/oorlog/aardbewings √
- Veranderings in mode en tendense√
- Verbeterings/Veranderinge in tegnologie √
- Oninbare skulde √
- Hoë inflasiekoers √
- Finansiële verliese as gevolg van swak bestuur √
- Moontlike mislukking van 'n besigheid √
- Winkeldiefstal tydens besigheidsure √
- Verlies aan inkomste indien voorraad nie betyds ontvang word
nie.√/Tydsverskil tussen die plasing en aflewering van bestellings. √
- Verliese/skade gelei as gevolg van onwettige bemarkingsaktiwiteite. √
Enige ander relevante voorbeelde van nieversekerbare risiko's.
LET WEL: Sien slegs die eerste TWEE (2) na. (2 x 1) (2)
4.2 Tipes beleggingsgeleenthede vanuit stellings
4.2.1 Skuldbriewe √√ (2)
4.2.2 Stokvelle/Gesamentlike fondse √√ (2)
4.3 Verskil tussen bestuur en leierskap
BESTUUR LEIERSKAP
- Lei √ menslike gedrag. √ - Beïnvloed √ menslike gedrag. √
- Kommunikeer deur bestuursfunksies, - Kommunikeer deur √ interaksie/
√ soos die lynfunksie. √ gedrag/visie/waardes/charisma. √
- Administreer planne/programme/ - Innoveer/Moedig nuwe idees aan
take √ om teikens te bereik. √ √ om produktiwiteit te verhoog. √
- Beheer sisteme en prosedures √ om - Inspireer personeel om mekaar √
die taak afgehandel te kry. √ te vertrou en te ondersteun. √
- Fokus op √ die hoofdoel/kort-/medium - Fokus op √ die horison/lang-
termyn. √ termyn. √
- 'n Persoon word 'n bestuurder, omdat - Leiers word met natuurlike/
hy/sy in so 'n posisie √ aangestel instinktiewe leierskaps-
word. √ vaardighede √ gebore. √
- Bestuur die proses om dinge gedoen √ - Rig/Lei mense √ om aktiewe
te kry deur verantwoordelik te wees. √ deelnemers te word. √
- Bestuurders het mag op grond van die - Leiers het mag/invloed √ op grond
posisie van outoriteit √ waarin hulle van hulle kennis/vaardighede/
aangestel is. √ intelligensie. √
- Dwing reëls √ af op ondergeskiktes √/ - Altyd op soek na meer effektiewe
Verseker dat take √ voltooi sal word. √ maniere √ om take te voltooi. √
- Bestuur is instruksioneel in hul - Leierskap is inspirerend in hul
aaanslag √ deur hulle werknemers op aanslag √ deur werknemers
te lei/leiding/rigting te gee. √ energiek te maak/te motiveer/aan
te moeding. √
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 19 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
- Bestuur is taak-georiënteerd √ en - Leierskap is mens-georiënteerd √
fokus op die nakoming van doelwitte en fokus op die bou van
/sperdatums/prosesse. √ verhoudings/moraal/
ontwikkeling.√
- Bestuur deur √ beplanning/ - Lei deur √ voorbeeld/vertroue/
organisering/leiding/beheer. √ respek. √
- Bestuur ‘doen dinge reg’ √ deur te - Leierskap ‘doen die regte dinge’ √
fokus op doeltreffendheid en uitvoring deur te fokus op die visie en
van take. √ strtegieӫ. √
- Bestuur die ‘hoe’ en ‘wanneer’ √ - Leierskap vra ‘wat’ en ‘hoekom’ √
rakende prosesse/tydlyne van ‘n om ‘n dieper begrip vir vebetering
taak. √ te bevoder. √
Enige ander relevante antwoord wat Enige ander relevante antwoord wat
verband hou met bestuur. verband hou met leierskap.
Submaks (2) Submaks (2)
LET WEL: 1. Die antwoord hoef nie in tabelvorm te wees nie.
2. Die verskil hoef nie verbind te wees nie, maar moet
duidelik wees.
3. Ken 'n maksimum van TWEE (2) punte toe, indien die
verskil nie duidelik is nie/Sien slegs bestuur of leierskap
na. Maks (4)
4.4 Voordele van 'n maatskappy met persoonlike aanspreeklikheid
'n Maatskappy met persoonlike aanspreeklik:
- het sy eie regsidentiteit √ en aandeelhouers het geen direkte
regsimplikasies nie/beperkte aanspreeklikheid. √
- het die potensiaal √ vir goeie langtermyngroei. √
- betaal belasting teen 'n vaste belastingkoers √ aan die Suid-Afrikaanse
Inkomstediens (SAID). √
- stel 'n direksie met die vereiste kundigheid/ervaring/kennis aan √ om
besigheidsbesluite te neem. √
- word nie verplig om jaarlikse finansiële state √ by die Kommissie vir
Maatskappye en Intellektuele Eiendom (KMIE) in te dien nie. √
- is 'n regspersoon √ en kan kontrakte in sy eie naam teken. √
- word nie verplig om private finansiële state √ vir die algemene publiek te
publiseer nie. √
- het kontinuïteit van bestaan/ewigdurende/onbeperkte lewensduur √ want
die lewensduur van die besigheid is nie afhanklik van die lewensduur van
die eienaars nie. √
- word bestuur deur ten minste een √ hoogs geskoolde direkteur. √
- kan verkoop word √ aangesien dit 'n aparte regsentiteit in sy eie reg is. √
- kan maklik kapitaal insamel √ deur aandele aan hulle aandeelhouers uit te
reik. √
- kan groot hoeveelhede kapitaal insamel √ aangesien daar geen beperking
op die antaal aandeelhouers is nie. √
- kan hul bestuur verbeter √ aangesien die aandeelhouers die direkteure tot
verantwoording kan roep. √
- se direkteure is persoonlik aanspreeklik √ indien hulle willens en wetens
besigheid op ‘n roekelose/bedrieglike wyse doen. √
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 20 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die voordele van 'n
maatskappy met persoonlike aanspreeklikheid.
Maks (6)
4.5 Faktore wat gedurende 'n aanbieding deur aanbieders in ag geneem
moet word
- Vestig geloofwaardigheid deur jouself reg aan die begin as die aanbieder
voor te stel. √√
- Noem/Wys die belangrikste inligting eerste. √√
- Maak die doel/hoofpunte aan die begin van die aanbieding duidelik. √√
- Gebruik geskikte titels/opskrifte/onderafdelings/kolpunte. √√
- Som die hoofpunte van die aanbieding op om die aanbieding af te
sluit. √√
- Staan met 'n goeie houding/regop, waar die gehoor die
aanbieder/aanbieding duidelik kan sien. √√
- Vermy dit om agter die toerusting weg te kruip. √√
- Moenie te veel aan die begin uitwei nie om te verhoed dat jy die gehoor/hul
belangstelling verloor. √√
- Trek die luisteraars se aandag/betrek die gehoor met 'n verskeidenheid
metodes. √√
- Behou oogkontak met die gehoor. √√
- Wees hoorbaar/hard en duidelik aan alle luisteraars/gehoor. √√
- Wissel jou stemtoon/tempo in sekere afdelings om eentonigheid te
voorkom. √√
- Maak die aanbieding interessant met visuele hulpmiddels/staaltjies/
voorbeelde/Visuele hulpmiddels effektief te gebruik. √√
- Gebruik gepaste gebare omsekere punte te beklemtoon. √√
- Praat met die nodige energie en entoesiasme. √√
- Moenie haastig wees of te stadig praat nie. √√
- Hou die aanbieding kort en eenvoudig. √√
- Sluit af/eindig met ‘n sterk/treffende einde wat onthou sal word. √√
- Verseker dat die gehoor met spesifieke inligting sal vertrek. √√
- Bestuur die tyd effektief om tyd toe te laat vir vrae. √√
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met faktore wat gedurende
'n aanbieding deur die aanbieder in ag geneem moet word. Maks (4)
BESIGHEIDSROLLE
4.6 Fokusareas van korporatiewe maatskaplike investering/KMI
- Gemeenskap √
- Landelike ontwikkeling √
- Werknemers √
- Omgewing √
LET WEL: Sien slegs die eerste VIER (4) na. (4 x 1) (4)
4.7 Belangrikheid van spandinamika-teorieë in die verbetering van
spanprestasie
- Spandinamika-teorieë verduidelik √ hoe doeltreffend spanne werk/bedryf
word. √
- Besighede is in staat om take toe te wys √ volgens die rolle van die
spanlede. √
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 21 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
- Spanlede kan prestasie maksimeer √ want take is volgens hulle vermoëns/
vaardighede/eienskappe/persoonlikhede toegeken. √
- Spanlede met eenderse sterk punte kan vir spantake/-verantwoordelikhede
kompeteer √ wat die beste by hulle vermoëns/ vaardighede pas. √
- Teorieë kan spanleiers help om die persoonlikheidstipes van spanlede √ te
verstaan sodat take meer effektief toegeken kan word. √
- Konflik kan verminder word √ sodat spanlede verskillende rolle kan
vervul. √
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die belangrikheid van
spandinamika-toerieë om spanprestasie te verbeter. Maks (6)
4.8 Maniere waarop besighede 'n omgewing kan skep wat kreatiewe denke in
die werkplek bevorder
4.8.1 Maniere waarop besighede 'n omgewing kan skep wat
kreatiewe denke in die werkplek bevorder vanuit die scenario
- Hulle maak seker dat die werkomgewing vry van hoë
geraasvlakke en afleidings is. √
- TP moedig ook werknemers aan om met nuwe maniere vorendag
te kom om hulle pligte uit te voer. √
LET WEL: 1. Sien slegs die eerste TWEE (2) na.
2. Ken slegs punte toe vir antwoorde wat uit die
scenario aangehaal is. (2 x 1) (2)
4.8.2 Ander maniere waarop besighede 'n omgewing kan skep wat
kreatiewe denke in die werkplek bevorder
- Beklemtoon die belangrikheid van kreatiewe denke √ om te
verseker dat al die personeellede weet dat bestuur hulle idees wil
hoor. √
- Maak tyd vir dinkskrumsessies √ om nuwe idees te ontwikkel
soos gereelde werkwinkels/bou op mekaar se idees. √
- Plaas voorstelhouers in die werkplek √ en hou
kommunikasiekanale oop vir nuwe idees. √
- Lei personeel in innoverende tegnieke √ soos kreatiewe
probleemoplossings-vaardighede/breinkaarte/laterale denke
op. √
- Moedig die uitruil van poste √ in die organisasie aan √ /Bestudeer
hoe ander besighede √ dinge doen. √
- Reageer entoesiasties op alle idees √ en moet nooit iemand
minder belangrik laat voel nie. √
- Beloon kreatiwiteit √ deur beloningskemas vir werknemers. √/
Stel aansporings bekend vir personeellede √ wat nuttige
kreatiewe idees uitdink. √
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met ander
maniere waarop besighede 'n omgewing kan skep wat kreatiewe
denke in die werkplek bevorder.
LET WEL: Moenie punte toeken vir antwoorde wat in
VRAAG 4.8.1 aangehaal is nie. Maks (4)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 22 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
4.9 Hantering van prysbepaling van goedere in landelike gebiede as 'n onetiese
sakepraktyk
- Saam met ander besighede/verskaffers in die omgewing die regering
beïnvloed om infrastruktuur in die plattelandse gebied te verbeter deur
invloedwerwing uit te oefen. √√
- Moet billike/markverwante/bekostigbare pryse vir goedere en dienste
vra. √√
- Moet gewillig wees om onetiese sakepraktyke te vermy om klante se lojaliteit
te lok. √√
- Moet koste-effektiewe maniere ondersoek om produkte te vervoer/Huur 'n
groot trok om aflewerings van winkeleienaars in dieselfde omgewing te
kombineer. √√
- Moet saam met verskaffers werk om afleweringskoste in verafgeleë
landelike gebiede te deel. √√
- Koop in grootmaat aan om afslag te kry om sodoende hoӫ pryse te
vermy. √√
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met maniere waarop
besighede die prysbepaling van goedere in landelike gebiede as 'n tipe
onetiese sakepraktyk in die werkplek kan hanteer.
Maks (4)
[40]
UITEENSETTING VAN PUNTE
VRAAG 4 PUNTE
4.1 2
4.2.1 2
4.2.2 2
4.3 4
4.4 6
4.5 4
4.6 4
4.7 6
4.8.1 2
4.8.2 4
4.9 4
TOTAAL 40
TOTAAL AFDELING B: 80
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 23 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
AFDELING C
Sien slegs die antwoorde van die EERSTE vraag na.
VRAAG 5: BESIGHEIDSGELEENTHEDE (BELEGGING: VERSEKERING)
5.1 Inleiding
- Die waarde van versekering en assuransie vir beide besighede en individue
is onontbeerlik om teen onvoorsiene gebeure te verseker. √
- Besighede word deur die wet vereis om relevante verpligte versekering uit
te haal. √
- Besighede word aan baie risiko's blootgestel gedurende hul
besigheidsbedrywighede dus moet hulle versekering uitneem om hulself
teen hierdie risiko's te beskerm. √
- Oortreding van die beginsels van versekering kan enige eise wat mag
ontstaan ongeldig maak indien verliese of skade plaasvind. √
Enige ander relevante inleiding wat verband hou met die verskille tussen
versekering en assuransie/soorte verpligte versekering/voordele van
versekering/uiterste goeie trou en versekerbare belang as beginsels van
versekering. Enige (2 x 1) (2)
5.2 Verskille tussen versekering en assuransie
VERSEKERING ASSURANSIE
- Gebaseer op die beginsel van - Gebaseer op die beginsel van
skadeloosstelling. √√ sekuriteitstelling/sekerheid. √√
- Die versekerde dra die koste - Die versekeraar onderneem om
van potensiële verlies teen 'n 'n ooreengekome som geld te
premie na die versekeraar betaal nadat 'n sekere tydperk
oor. √√ verstryk het/by die dood van die
versekerde persoon, wat ook al
eerste plaasvind. √√
- Dit dek 'n bepaalde gebeurtenis - Gespesifiseerde gebeurtenis is 'n
wat mag voorkom. √√ sekerheid, maar die tyd van die
gebeurtenis is onseker. √√
- Van toepassing op - Van toepassing op
korttermynversekering. √√ langtermynversekering. √√
- Voorbeelde: - Voorbeelde:
Eiendomsversekering/Kontant Lewensversekering/Uitkeer-
in transito/Diefstal/ Inbraak/ versekeringspolis/Aftree-
Brand √ annuïteite √
Enige ander relevante antwoord wat Enige ander relevante antwoord wat
verband hou met versekering. verband hou met assuransie.
Submaks (6) Submaks (6)
LET WEL: 1. Die antwoord hoef nie in tabelformaat te wees nie.
2. Die verskille hoef nie verbind te wees nie, maar moet
duidelik wees.
3. Ken 'n maksimum van SES (6) punte toe as die verskille
nie duidelik is nie/Sien slegs versekering of assuransie
na. Maks (12)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 24 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
5.3 Soorte verpligte versekering
5.3.1 Werkloosheidsversekeringsfonds/WVF √√
- Die WVF voorsien korttermynvoordele aan werkers wat gewerk
het √ en werkloos geraak het weens verskeie redes. √
- Die WVF verskaf finansiële bystand vir 'n beperkte tydperk √ aan
die afhanklikes van 'n afgestorwe werknemer wat geregistreer
was by/bygedra het tot die WVF.√
- Besighede dra 1% √ van basiese lone tot die WVF by, en
verminder dus die uitgawe om self die WVF-voordele te
verskaf. √
- Werknemers dra 1% √ van hul basiese lone tot WVF by as ‘n
finansiӫle veiligheidsnet/rugsteunfondse. √
- Besighede word verplig om hul werknemers by die fonds te
registreer √ en die 2%-heffingbydraes maandeliks aan die
SAID/WVF oor te betaal. √
- Besighede se WVF-bydrae √ verhoog die bedrag wat aan
werknemers wat werkloos raak, uitbetaal sal word. √
- Alle werknemers wat ten minste 24 uur per maand werk √ word
verplig om vir WVF te registreer/by te dra tot WVF. √
- Werknemers wat werkloos word, moet by die Departement van
Arbeid registreer,√ en alle geldige eise sal deur die WVF verwerk
word. √
- Dis bekostigbare bydraes wat dit vir besighede moontlik maak √
om afloswerkers in sommige gevalle in diens te neem. √
- Besighede kan nie verantwoordelik gehou word vir
werkloosheidsdekking nie √ aangesien die WVF direk aan
bydraers/afhanklikes van afgestorwe bydraers uitbetaal.√
- Werkgewers sal persoonlik aanspreeklik gehou word vir
werkloosheidsdekking √ indien die WVF-aftrekkings nie betyds
gemaak/betaal word nie. √
- Werknemers wat bedank/wegloop of uit hul werk ontslaan
word √ mag nie van die WVF eis nie.√
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met WVF as 'n
soort verpligte versekering.
Soort (2)
Verduideliking (4)
Submaks (6)
5.3.2 Vergoedingsfonds/Wysigingswet op Vergoeding vir
Beroepsbeserings en Siektes/WVBBS √√
- Die fonds dek/vergoed werknemers/huiswerkers √ vir
beroepsiektes en beserings wat by die werk/werkplek opgedoen
is. √
- Vergoeding betaal word bepaal volgens die mate √ van
onbekwaamheid. √
- Die bydrae betaalbaar word elke paar jaar hersien volgens die
risiko √ verbonde aan daardie tipe werk. √
- Alle werkgewers word verplig om by die Vergoedingsfonds te
registreer √ sodat werknemers vergoed kan word vir ongelukke
en siektes wat by die werkplek opgedoen is. √
- Die fonds dek werkgewers vir enige wettige eis √ wat werkers
teen hulle kan instel. √
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 25 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
- Werkgewers word verplig om alle ongelukke binne 7 dae √ en
beroepsiektes binne 14 dae by die Vergoedingskommissaris aan
te meld. √
- Werkgewers is verantwoordelik vir die bydraes tot die fonds √ en
mag nie geld terugeis by werknemers/bydraes by hulle lone
aftrek nie. √
- In die geval van die dood van 'n werknemer as gevolg van 'n
werksverwante ongeluk/siekte, √ sal sy/haar afhanklike(s)
finansiële ondersteuning ontvang. √
- Werknemers hoef nie tot hierdie fonds √ by te dra nie. √
- Werknemers ontvang mediese bystand √ indien daar geen ander
party/mediese fonds betrokke is nie. √
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die
vergoedingsfonds/WVBBS as 'n soort verpligte versekering.
Soort (2)
Verduideliking (4)
Submaks (6)
5.3.3 Padongelukkefonds/POF/Padongelukke-voordeleskema/ POVS √√
- POF/POVS verseker padgebruikers teen die nalatigheid √ van
ander padgebruikers. √
- POF/POVS voorsien verpligte dekking aan alle padgebruikers in
Suid-Afrika, √ wat Suid-Afrikaanse ondernemings insluit. √
- Drywers van besigheidsvoertuie is teen eise gevrywaar √ van
persone wat in voertuigongelukke beseer is. √
- Hierdie sosiale versekeringsdekking word egter nie aan
bestuurders van motorvoertuie √ gegee wat nalatig bevind is
nie. √
- POF/POVS word befonds deur 'n heffing √ op die verkoop van
brandstof/diesel/petrol. √
- Die bedrag wat vir die verlies aan inkomste geëis kan word, √ word
deur wetgewing beperk. √
- Naasbestaandes van werkers/broodwinners wat beseer word/sterf
in padongelukke, √ kan direk by POF/POVS eis. √
- Beseerde partye en nalatige bestuurders √ word beide deur POF
gedek. √
- Die beseerde party sal vergoed word, √ ongeag of die nalatige
bestuurder ryk/arm/ verseker/onverseker is. √
- POVS is daarop gemik om 'n voordeleskema te skep √ wat
redelik/billik/bekostigbaar/volhoubaar sal wees. √
- POVS poog om die eisproses te vereenvoudig/bespoedig √ omdat
slagoffers van padongelukke nie meer hoef te bewys wie die
ongeluk veroorsaak het nie. √
- POVS maak dit moontlik vir ongeluk-slagoffers om vinnige toegang
tot mediese sorg te kry, √ want oponthoude weens ondersoeke na
ongelukke is verminder. √
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met POF/POVS as 'n
soort verpligte versekering.
Soort (2)
Verduideliking (4)
Submaks (6)
LET WEL: Sien slegs die eerste DRIE (3) na.
Maks (16)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 26 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
5.4 Voordele van versekering
- Dra die risiko van besighede/versekerde √ oor na versekerings-
maatskappye/'n versekeraar. √
- Oordragrisiko is onderworpe aan die bepalings en voorwaardes √ van die
versekeringskontrak. √
- Beskerm besighede teen diefstal/verlies van voorraad √ en/of skade
veroorsaak deur natuurrampe, soos vloede/stormskade. √
- Besighede sal vergoed word vir versekerbare verliese, √ soos die
vernietiging van eiendom deur brande. √
- Besigheidsbates soos voertuie/toerusting/geboue √ moet teen
skade/diefstal verseker word. √
- Besighede word beskerm teen die verlies aan inkomste, √ soos stakings
deur werknemers wat verliese wat miljoene werd is, tot gevolg kan hê. √
- Beskerm besighede √ teen oneerlike werknemers. √
- Lewensversekering kan op die lewens van vennote √ in 'n vennootskap
geneem word om onverwagte verlies aan kapitaal te voorkom. √
- Indien die dienste van sleutelpersoneel verloor word as gevolg van
ongelukke/sterftes, √ kan die opbrengs van 'n versekeringspolis aan die
besigheid/begunstigdes uitbetaal word. √
- Vervangingskoste vir beskadigde masjinerie/toerusting is groot √ daarom
kan versekering sulke koste verminder/dek. √
- Beskerm besighede teen eise gemaak deur die publiek √ vir skade
waarvoor besighede verantwoordelik is. √
- Beskerm besighede teen verliese √ as gevolg van die dood van 'n
debiteur. √
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met die voordele van
versekering vir besighede. Maks (10)
5.5 Beginsels van versekering
5.5.1 Uiterste goeie trou
- Versekerde moet eerlik wees wanneer besonderhede by die sluit
van die versekeringskontrak verskaf word. √√
- Albei partye/Versekeraar en versekerde moet alle relevante feite
bekend maak. √√
- Versekerde moet alle inligting wat die omvang van risiko's kan
beïnvloed, bekend maak. √√
- Besonderhede/Inligting wat verskaf word by die indien van eise
moet akkuraat/waar wees. √√
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met uiterste goeie
trou as 'n beginsel van versekering.
Submaks (4)
5.5.2 Versekerbare belang
- Versekerde moet bewys dat hy/sy 'n finansiële verlies sal lei as die
versekerde voorwerp beskadig/verlore word/nie meer
bestaan nie. √√
- 'n Versekerbare belang moet in finansiële terme uitgedruk
word. √√
- Versekerde moet 'n wetlike verhouding met die versekerde
voorwerp in die kontrak hê. √√
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met versekerbare
belang as 'n beginsel van versekering.
Submaks (4)
Maks (8)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 27 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
5.6 Gevolgtrekking
- Versekering en assuransie mag verskil want hulle beskryf die aard van die
risiko wat vir beide individue en besighede mag of nie mag ontstaan nie. √√
- Verpligte versekering verplig individue/besighede om duidelik oor die wetlike
implikasies te wees en word deur die regering gereguleer. √√
- Die belangrikheid van versekering in om die besigheid teen die risiko’s te
beskerm waaraan hulle blootgestel word tydens besigheids-
bedrywighede. √√
- Dus is dit belangrik dat sekere beginsels, soos uiterste goei trou en
versekerbare belang, deur beide partye nagekom moet word om die
geldigheid van die kontrak te verseker. √√
Enige ander relevante gevolgtrekking wat verband hou met die verskille tussen
versekering en assuransie/soorte verpligte versekering/voordele van
versekering/uiterste goeie trou en versekerbare belang as beginsels van
versekering. Enige (1 x 2) (2)
[40]
VRAAG 5: UITEENSETTING VAN PUNTETOEKENNING
BESONDERHEDE MAKSIMUM TOTAAL
Inleiding 2
Verskille tussen versekering en 12
assuransie
Soorte verpligte versekering 16
Voordele van versekering 10
Beginsels van versekering: Maks
o Uiterste goeie trou 8 32
o Versekerbare belang
Gevolgtrekking 2
INSIG
Struktuur/Uitleg 2
Analise/Interpretasie 2
Sintese 2 8
Oorspronklikheid/Voorbeelde 2
TOTALE PUNTE 40
SASO – vir elke komponent:
Gee 2 punte indien aan al die vereistes voldoen is.
Gee 1 punt indien aan sommige vereistes voldoen is.
Gee 0 punte waar glad nie aan vereistes voldoen is nie.
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 28 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
VRAAG 6: BESIGHEIDSROLLE (MENSEREGTE, INKLUSIWITEIT EN
OMGEWINGSKWESSIES)
6.1 Inleiding
- Besighede het 'n verantwoordelikheid om seker te maak dat werknemers
in 'n veilige en gesonde omgewing werk. √
- Beleide en prosedures wat deur besighede gebruik word, moet die reëls
bevat van hoe om menseregte tydens hulle bedrywighede te hanteer. √
- Besighede wat hulle omgewing en menslike gesondheid beskerm, kry
ondersteuning deur klante. √
- Verskillende strategieë moet opgestel en deur besighede toegepas word om
die omgewing en menslike gesondheid te beskerm. √
- Besighede word aangemoedig om diversiteitskwessies soos ouderdom en
gestremdheid te bevorder om produktiwiteit/volhoubaarheid te verbeter. √
Enige ander relevante inleiding wat verband hou met die verantwoordelikhede
van werkgewers om menslike gesondheid en veiligheid te bevorder/maniere
om menseregte in die werkplek te hanteer/strategieë om die omgewing en
menslike gesondheid te beskerm/hantering van ouderdom en gestremdheid as
diversiteitskwessies.
Enige (2 x 1) (2)
6.2 Verantwoordelikhede van werkgewers om menslike gesondheid en
veiligheid in die werkplek te bevorder
- Plaas stelsels in plek om te verseker dat daar geen skadelike impak op die
gesondheid en veiligheid van werkers is nie. √√
- Verminder/verwyder gevare vir werkers en voorsien persoonlike
beveiligingsdrag. √√
- Werkgewers moet weet waar potensiële gevare kan wees en maatreëls tref
om die skade uit te skakel/te beperk, soos, die oppervlak van die vloer
moenie glyerig wees nie. √√
- Toerusting wat veilig is te verskaf en in stand te hou vir werknemers sodat
hulle hul pligte/werk kan uitvoer. √√
- Werkers moet ingelig word/onder toesig wees om potensiële gevare vir hulle
te beperk.√√ /Nooduitgangdeure moet vir alle werknemers sigbaar
wees. √√
- ‘n Stelsel te voorsien/verskaf waar toerusting slegs onder toesig van ‘n
aangewese opgeleide werker gebruik moet word. √√
- Voldoen aan veiligheidswette/protokolle wat daarop gemik is om 'n gesonde
werksomgewing te bevorder. √√
- ‘n Werksomgewing daar te stel waar die werkers se gesondheid nie deur
die gevare uit produksie/verwerking/berging/vervoer van materiale of
toerusting beskadig word nie. √√
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met verantwoordelikhede
van werkgewers om menslike gesondheid en veiligheid in die werkplek te
bevorder. Maks (12)
6.3 Maniere waarop besighede menseregte in die werkplek kan hanteer
6.3.1 Privaatheid √√
- Besighede mag nie die regte √ van werknemers en kliënte, skend
nie. √
- Hulle mag nie persoonlike inligting √ oor werknemers aan enige
iemand beskikbaar stel nie. √
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 29 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
- Inligting van werknemers wat hulle MIV/Vigs-status/enige
chroniese siekte bekend gemaak het, √ moet streng vertroulik
hanteer word. √
- Dit is onwettig om ander mense se e-posse te lees/gesprekke op
te neem √ behalwe as dit duidelik en vooraf gereël is. √
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met hoe
besighede privaatheid as 'n mensereg kan hanteer.
Reg (2)
Verduideliking (2)
Submaks (4)
6.3.2 Waardigheid √√
- Besighede moet alle werknemers met waardigheid/respek
behandel √ ongeag hulle sosio-ekonomiese status. √
- Hulle mag nie werkers dwing √ om werk wat hulle in 'n
verleentheid kan stel/kan verneder, te doen nie. √
- Die manier waarop die besigheid kommunikeer √ moet respek en
waardigheid vir al die werknemers en klante toon. √
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met hoe
besighede waardigheid as 'n mensereg kan hanteer.
Reg (2)
Verduideliking (2)
Submaks (4)
6.3.3 Gelykheid √√
- Die besigheid moet seker maak dat hul werkers gelyke
betaling √ vir werk van gelyke waarde moet ontvang. √
- Bestuurders moet seker maak dat geen werknemer swaarkry √
as gevolg van diskriminasie nie, soos vaderskapverlof wat
geïmplementeer is om gelyke regte aan vaders te gee. √
- Besighede moenie teen werknemers diskrimineer op grond van
geslag/ras/geloof/seksuele oriëntasie nie, √ maar gelyke
geleenthede aan hulle gee. √
- Hulle moet toepaslike wetgewing regverdig op alle
bestuursvlakke toepas, √ soos nuwe aanstellings wat aan die
WGI regulasies moet voldoen. √
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met hoe
besighede gelykheid as 'n mensereg kan hanteer.
Reg (2)
Verduideliking (2)
Submaks (4)
6.3.4 Vryheid van spraak en uitdrukking √√
- Besighede moet oop kommunikasiekanale tussen bestuur en
werknemers toelaat, √ deur voorstelbokse vir griewe/klagtes te
verskaf. √
- Die werknemer het die reg om sy/haar mening uit te spreek √
en moenie gestraf of gediskrimineer word as gevolg daarvan
nie. √
- Hulle moet werknemers 'n platform gee om hul griewe te stel √
sonder enige viktimisering deur werkplek-verteenwoordigers
aan te stel. √
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 30 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met hoe
besighede vryheid van spraak en uitdrukking as 'n mensereg kan
hanteer.
Reg (2)
Verduideliking (2)
Submaks (4)
6.3.5 Inligting √√
- Werknemers moet in kennis gestel/op datum gebring word √ soos
wat nuwe inligting beskikbaar gestel word. √
- Besighede moet deursigtig √ in hul finansiële state
wees.√/Werknemers kan met 'n motivering √ versoek om hierdie
state te sien.√
- Werknemers moet toegang tot inligting te hê, √ insluitend alle
inligting wat deur die regering gehou word, soos,
beleide/werkskedules/indiensnemingskontrakte/arbeidswetgewing
soos WBDV/WGI/WVO. √
- Werknemers moet inligting ontvang oor die KSI-projekte van die
besigheid √ en hoe dit hulle sal raak. √
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met hoe besighede
inligting as 'n mensereg kan hanteer.
Reg (2)
Verduideliking (2)
Submaks (4)
6.3.6 Veiligheid, sekuriteit en beskerming van lewe √√
- Voorsien werkers met beskermende klere, √ soos handskoene en
skoene. √
- Moet voldoen aan die regulasies soos die WBGV/WVBBS, √ ten
opsigte die veiligheid en gesondheid van die werknemers. √
- Werknemers moet in 'n veilige omgewing werk √ sonder gevaarlike
produkte/gebiede. √
- Werkgewers moet voorsorgmaatreëls tref √ om te verseker dat
werknemers en hul besittings veilig in die werkplek is. √
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met hoe besighede
veiligheid, sekuriteit en beskerming van lewe as 'n mensereg kan
hanteer.
Reg (2)
Verduideliking (2)
Submaks (4)
LET WEL: Sien slegs die eerste DRIE (3) na.
Maks (12)
6.4 Strategieë wat besighede kan gebruik om die omgewing en menslike
gesondheid te beskerm
Die besigheid moet:
- stappe neem om betrokke √ by omgewingsbewustheids-programme te
raak. √
- hul produksietegnieke verander √ ten gunste van skoner en groener
tegnologieë wat die omgewing beskerm. √
- die water in die werkplek in ooreenstemming met die sosiale regte van
werknemers toets, √ om te verseker dat dit veilig vir menslike verbruik is. √
- die natuurlike hulpbronne beskerm √ en natuurbewaring bevorder . √
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 31 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
- 'n beleid hê om besoedeling te minimaliseer √ en daadwerklik hergebruik,
herwin en vermorsing verminder. √
- die verbruik van goedere en dienste verminder wat omgewingsonvriendelik
is, √ soos deur in noodsaaklike tegnologie soos skoon son- of windkrag te
belê. √
- met erkende instansies of liggame registreer of betrokke raak √ wat ‘green
peace’ (groen vrede)/hernubare- en groenenergie bevorder. √
- verseker dat die fisiese werkstoestande in die werkplek altyd
werkervriendelik en veilig is √ en beroepsgesondheid bevorder. √
- die fisiese werksomstandighede evalueer, om menslike gesondheid te
bevorder √ soos deur toepaslike beligting en ventilasie te voorsien om
optimale en funksionele werksomstandighede te verseker. √
- Masjiene gereeld gediens en in stand gehou word √ om ongelukke in die
werkplek te verminder. √
- werkers oor higiënekwessies, √ soos die was van hande
oplei. √
- moedig werknemers aan om gereelde mediese-/gesondheidstoetse te
doen om hul gesondheid te verbeter √ deur hul bloeddruk en temperatuur
gereeld na te gaan.√
- toesien dat wette en regulasies nagekom word √ sodat wins nie tot die
nadeel van die omgewing genereer word nie. √
- altyd besoedeling en ander omgewingskwessies in alle besigheids-
aktiwiteite in ag geneem √ soos die veilige wegdoen van afval/storting van
giftige afval. √
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met strategieë wat besighede
kan gebruik om die omgewing en menslike gesondheid te beskerm.
Maks (10)
6.5 Hantering van diversiteitskwessies in die werkplek
6.5.1 Ouderdom
- 'n Besigheid mag nie kinders onder die ouderdom van 15 jaar in
diens neem nie. √√
- Die ouderdomme van permanente werknemers behoort te
varieer vanaf 18 tot 65 jaar om alle ouderdomsgroepe in te
sluit. √√
- Jong werknemers moet geadviseer word om ouer werknemers
te respekteer en by hulle te leer. √√
- Besighede moet die ouer werknemers aanmoedig om die jonger
werknemers te help om hulle volle potensiaal te ontwikkel. √√
- Bevorderings behoort nie aan ouderdom gekoppel word nie,
maar eerder aan 'n spesifieke stel vaardighede. √√
- 'n Besigheid mag 'n persoon wat ouer as die aftreeouderdom
is in diens neem, op voorwaarde dat die persoon die mees
geskikte kandidaat is. √√
- Die besigheid moet werknemers aanmoedig om sensitief vir
verskillende perspektiewe van verskillende ouderdomsgroepe
te wees. √√
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met maniere
waarop besighede ouderdom as 'n diversiteitskwessie in die
werkplek kan hanteer.
Submaks (6)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 32 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
6.5.2 Gestremdheid
- Verkaf werksgeleenthede vir mense met fisiese gestremdhede
in poste wat hulle kan hanteer. √√
- Lei werknemers op oor hoe om kollegas met gestremdhede te
hanteer. √√
- Besighede behoort goed ingelig te wees oor hoe om
werknemers met fisiese gestremdhede te hanteer. √√
- Mense met fisiese gestremdhede te akkomodeer deur fasiliteite
/opritte vir rolstolle/hulpmiddels te verskaf. √√
- Maak seker dat werknemers met spesiale behoeftes nie
gemarginaliseer/uitgesluit voel uit werkplekaktiwiteite nie. √√
- Beleidsrigtings en programme moet die behoeftes van mense
met gestremdhede akkommodeer. √√
- Skep 'n organisatoriese kultuur/klimaat wat bevorderlik vir
mense met gestremdhede is. √√
- Bring eksterne kundiges in om met gestremdheid- en
akkommoderingskwessies te help. √√
- Moet nie teen gestremde werknemers diskrimineer nie/moet
hulle regverdig hanteer. √√
- Fokus op die vaardighede/werksprestasie van 'n werknemer
met gestremdhede, eerder as op sy/haar gestremdheid en
moontlike probleme wat in die toekoms kan voorkom/
ontstaan. √√
Enige ander relevante antwoord wat verband hou met maniere
waarop besighede gestremdheid as 'n diversiteitskwessie in die
werkplek kan hanteer.
Submaks (6)
Maks (12)
6.6 Gevolgtrekking
- Besighede wat hulle verantwoordelikhede nakom, stel hulle in staat om 'n
veilige en gesonde werkomgewing vir hul werknemers te skep. √√
- Besighede wat hul werknemers toelaat om hul basiese regte uit te oefen,
stel hulle in staat om 'n positiewe bydrae tot die besigheidsbedrywighede te
maak. √√
- Omgewingswette hulp besighede om die vereiste strategieë op te stel om
die omgewing te beskerm en uitbuiting van die omgewing en menslike
gesondheid te voorkom. √√
- Besighede wat diversiteitskwessies aanpak, skep 'n meer inklusiewe
omgewing wat die voorkoming van diskriminasie in die werkplek toelaat. √√
- Die werkplek bevat diverse agtergronde en dus verplig dit besighede om
maniere te ontwikkel om die diversiteitskwessies in die werkplek
te hanteer. √√
Enige ander relevante gevolgtrekking wat verband hou met die
verantwoordelikhede van werkgewers om menslike gesondheid en veiligheid
te bevorder/maniere om menseregte in die werkplek te hanteer/strategieë om
die omgewing en menslike gesondheid te beskerm/hantering van ouderdom en
gestremdheid as diversiteitskwessies.
Enige (1 x 2) (2)
[40]
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Besigheidstudies/V2 33 DBE/November 2025
NSS – Nasienriglyne
VRAAG 6: UITEENSETTING VAN PUNTETOEKENNING
BESONDERHEDE MAKSIMUM TOTAAL
Inleiding 2
Verantwoordelikhede van werkgewers om
menslike gesondheid en veiligheid in die 12
werkplek te bevorder
Maniere hoe besighede enige DRIE
12
menseregte in die werkplek kan hanteer
Maks
Strategieë wat besighede kan gebruik om
32
die omgewing en menslike gesondheid te 10
beskerm
Maniere hoe besighede ouderdom en
gestremdheid as diversiteitskwessies in 12
die werkplek kan hanteer
Gevolgtrekking 2
INSIG
Struktuur/Uitleg 2
Analise/Interpretasie 2 8
Sintese 2
Oorspronklikheid/Voorbeelde 2
TOTALE PUNTE 40
SASO – vir elke komponent:
Gee 2 punte indien aan al die vereistes voldoen is.
Gee 1 punt indien aan sommige vereistes voldoen is.
Gee 0 punte waar glad nie aan vereistes voldoen is nie.
TOTAAL AFDELING C: 40
GROOTTOTAAL: 150
Kopiereg voorbehou
Study this subject
Revise the topics in this paper, then practise them question by question.
- Grade 12 Business Studies notes
CAPS revision notes with worked examples.
- Business Studies questions by topic
Past exam questions sorted by CAPS topic, with memos where available.
- Grade 12 Business Studies quizzes
Short topic quizzes with instant feedback.
- All Grade 12 Business Studies past papers
Past papers by year, with memos where available.
- Grade 12 past papers
More Business Studies and other subjects in this collection.
Recommended for this subject
More papers and memos for this grade and subject.
%20June%202025%20Possible%20Answers--f4a2fe3f-aebb-41a3-958b-d0e7753b1b85/v1-a090b324ce237899a944/card.webp)
Memorandum
Business Studies Grade 12 P1 Gauteng June 2025 Memo (Afrikaans)

Memorandum
Business Studies Grade 12 KZN March Test 2025 Memo

Memorandum
Business Studies Grade 12 Paper 1 KZN Mock 2025 Memo

Memorandum
Business Studies Grade 12 Paper 1 Mpumalanga Mock 2025 Memo

Memorandum
Business Studies Grade 12 Paper 2 Mpumalanga Mock 2025 Memo

Memorandum
Business Studies Grade 12 Paper 2 KZN Prelim 2024 Memo
Related documents

Question paper
Business Studies Grade 12 P1 NSC November 2025 Question Paper
%20June%202025%20%20Possible%20Asnwers--4ebc816c-e285-4ea9-908e-0168044732f4/v1-46f460592da3f68239bc/card.webp)
Question paper
Business Studies Grade 12 P2 Gauteng June 2025 QP (Afr)
_hlayiso.com_--49d5890f-b29e-4314-a58d-5d1c0b7bc56c/v1-e5ddf3a23ad8981a3296/card.webp)
Question paper
Business Studies Grade 12 P2 NSC November 2023 Question Paper
_hlayiso.com_--c8a11f64-5441-42dc-91c1-2bd60d8dc47a/v1-783676a52303a24fe3a2/card.webp)
Question paper
Business Studies Grade 12 P2 NSC November 2023 Question Paper

Question paper
Business Studies Grade 12 P2 NSC November 2022 Question Paper
_hlayiso.com_--10a36d86-fe0f-4bff-a3ec-ec22a272ef6c/v1-0f7c30d7d37453bd1092/card.webp)
Question paper
Business Studies Grade 12 P2 NSC November 2020 Question Paper
More from Grade 12 Business Studies

Question paper
Business Studies Grade 12 P1 Eastern Cape June 2025 QP (Eng)

Question paper
Business Studies Grade 12 P1 Free State Mock 2025 Question Paper

Question paper
Business Studies Grade 12 P1 NSC June 2025 Question Paper (Eng)

Question paper
Business Studies Grade 12 P1 Eastern Cape June 2024 QP (Eng)
%20June%202024%20Question%20Paper_hlayiso.com_--11936e49-b2e2-4b0c-a897-9ba405666580/v1-16192050a36172f1cbdf/card.webp)
Question paper
Business Studies Grade 12 P2 Gauteng June 2024 QP (Afr)
%20June%202024%20Question%20Paper_hlayiso.com_--796a645e-d833-46c0-ab8a-10ce7d6f9e8c/v1-ea69884a8c9f6933b537/card.webp)
Question paper