Computer Applications Technology Grade 12 P1 2013 Memo

Downloaded from hlayiso.com NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 REKENAARTOEPASSINGSTEGNOLOGIE V1 NOVEMBER 2013 MEMORANDUM/MERKBLAD PUNTE: 200 FINALE PUNT SENTRUM- SPOED- NOMMER WPM ENDOSSEMENT EKSAMEN- NOMMER VRAAG 1 2 3 4 5 6 7 TOTAL MOONTLIKE 21 41 40 22 45 25 6 200 PUNT KANDIDAAT SE PUNT NASIENERKODE/ HANDTEKENING GEMODEREERDE PUNT Hierdie memorandum/merkblad bestaan uit 20 bladsye. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 2 DBE/November 2013 NSS – Memorandum EKSAMEN- NOMMER VRAAG 1 Lêernaam: 1Aware_Bewus Totaal V1: 21 Nr Kriteria Makspunt Kandidaat Punt 1.1 Papiergrootte 1 • Papiergrootte is op A5  of enige ander grootte 1 gestel 1.2 Bladsyoriëntasie 1 • Bladsyoriëntasie is landskap  1 1.3 Bladsyraam 3 • Bladsyraam verskyn  1 • 3 pt skadu  bladsyraam 2 (Nota aan nasiener: • Aanvaar indien die bladsyraam die tabel effens versteek.) 1.4 Teksomvou 1 • Teksomvou van die uitleg ('layout') (in die Format AutoShape) is op 'behind text'  gestel/'send behind' 1 (MSOffice[MSO]) ('To background' – LibreOffice[LO]) (Nota aan nasiener: • Aanvaar enige ander geldige omvou-/formaterings- metode wat die verskuilde woord 'NOW'/'now' nog binne in die 'starburst'/'explosion'-vorm vertoon.) 1.5 Groepering 1 • Vier sirkels is as een objek gegroepeer  1 1.6 Teksblokkie 4 • Teksblokkie is ingevoeg  1 • 2 pt  gebrokelyn-raam  2 • Die teks 'Don't be part of the problem! Be part of the solution!' verskyn in die teksblokkie  1 (Nota aan nasiener: • Aanvaar enige nie-soliede lyn. • Moenie die 4de punt toeken nie as die teks gekopieer en nie geskuif is nie.) 1.7 Teksstyl/Font 1 • 'Treat others as ... when socialising online' verskyn in skuinsdruk  1 (Nota aan nasiener: • Aanvaar hierdie 6 woorde soos hierbo of die hele sin.) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 3 DBE/November 2013 NSS – Memorandum EKSAMEN- NOMMER 1.8 Spelkontroleerder ('Spell Checker') 1 • Spelfout 'inapproriate' is gekorrigeer as 'inappropriate' 1 (Nota aan nasiener: • Ignoreer spelling van 'cyberbullied'.) 1.9 Inkeping 1 • Inkeepvlak van die kolpunte is verminder  1 (Nota aan nasiener: • Kontroleer dat die kolpuntlys teen die linkerkantlyn van die 2de sel in die 2de kolom is. • Kontroleer dat die inkeping minder as 0.63 is.) 1.10 Kolom 3 • Tabel het 'n derde kolom  1 • Opskrif 'What do you ... being bullied online?' verskyn in die opskrif/eerste ry van die derde kolom  1 • Die teks 'Don't forward messages…’ tot '... report the bullying.' verskyn in die tweede ry van die derde kolom 1  (Nota aan nasiener: • Ignoreer indien die derde kolom nie kolpunte het nie.) 1.11 Tabel 1 • Tabelgrootte is verander om oor die bladsy te pas  (Nota aan nasiener: 1 • Ignoreer tweede leë/blanko bladsy.) 1.12 Sel-inlynstelling 1 • Inlynstelling van die eerste ry van die tabel is op Align Center  gestel (vertikaal en horisontaal gesentreed) 1 1.13 Hiperskakel 2 • Hiperskakel is op die teks ingevoeg wat met die webwerf skakel  1 • Skermwenk (MSO) 'Internet search' is op die hiperskakel ingevoeg /'Mouse over Object' (LO) 1 (Nota aan nasiener: • Ignoreer spelfoute in die skermwenk en URL. • Maak die bladsyonderskrif oop om die skermwenk te sien – ‘mouse over’ om die skermwenk te sien • LibreOffice: Hiperskakel moet as 'Internet Search' voorkom wat na die gegewe webadres skakel.) Totaal vir VRAAG 1 [21] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 4 DBE/November 2013 NSS – Memorandum EKSAMEN- NOMMER VRAAG 2 Lêernaam: 2Bully_Boelie Totaal V2: 41 Nr Kriteria Makspunt Kandidaat Punt 2.1 Kantlyne 1 • Onderste kantlyn van die bladsy is op 2 cm gestel  1 (Nota aan nasiener: • Ignoreer alle ander kantlyne.) 2.2 WordArt/Fontwork 2 • 'Cyberbullying' is in 'n WordArt/Fontwork geplaas  1 Tekstureerde voorkoms  1 (Nota aan nasiener: • MSO 2010-Aanvaar tekstuur as ’n agtergrondvul • LibreOffice – A bitmaptekstuur is gebruik.) 2.3 Vind en Vervang 1 • Alle gevalle van 'cyber bullying' is met 'cyberbullying'  vervang 1 (Nota aan nasiener: • Vind ‘cyber bullying’ (as twee woorde) om na te gaan dat nil voorkomste gevind word nie.) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 5 DBE/November 2013 NSS – Memorandum EKSAMEN- NOMMER 2.4 Inhoudsopgawe 5 • Outomatiese Inhoudsopgawe verskyn 1 • 2 opskrifvlakke verskyn  (Heading 1 en Heading 2) 1 • Bladsynommers  sonder 'n gidslyn ('tab leader')  2 • Geen hiperkskakels  verskyn nie 1 How is it different to face-to-face bullying? 4 How do I deal with it? 4 What do you do if your friend is being bullied online? 4 Parents and teens can do come things that help reduce the cyberbullying statistics: 5 Cyberbullying Statistics 6 The Harford County Examiner reported similarly concerning cyberbullying statistics: 6 The Cyberbullying Research Center also did a series of surveys that found these cyberbullying statistics: 7 (Nota aan nasiener: • Kontroleer dat slegs Heading 1 en Heading 2 in die 'Available Styles' in die 'TOC'-opsies geselekteer is. • Ignoreer indien die teks <Insert table of contents here> nog steeds verskyn. • Aanvaar met of sonder die woorde 'Contents' of 'Table of Contents'. • Aanvaar inhoudsopgawe op enige plek in die dokument. • LibreOffice-gebruikers moet 'n Inhoudsopgawe-styl soos 'Contents' 1 of 'Index' toepas.) 2.5 Paragraaframe en skadus 3 • 1½ pt skaduraam  2 • Groenerige skadu (uitgelig) 1 (Nota aan nasiener • Merk in die formateringpaneel (‘formatting pane’).) 2.6 Vorms ('Shapes') 6 • 'n Geronde reghoekige uitroepvorm is ingevoeg  1 • Die vorm moet presies ('exactly' 2) cm hoog  en 10 1 cm breed wees  1 • Die teks 'Stand up and speak out!' verskyn binne die vorm  1 • Die teks moet Arial Black  16 pt  wees 2 (Nota aan nasiener: • Ignoreer teksjustering ('alignment'). • Ignoreer indien die oorspronkilike teks steeds verskyn. • Ignoreer spelfoute.) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 6 DBE/November 2013 NSS – Memorandum EKSAMEN- NOMMER 2.7 Watermerk 3 • Afdelingsbreuk ('section break') is ingevoeg/verskil 1 van die eerste bladsy • Die afdelingsbreuk in die bladsyboskrif is aan die vorigie seksie ontkoppel ('unlinked')/ watermerk verskyn vanaf bladsy 2  1 • 2Logo_Logo is as 'n watermerk gebruik  1 2.8.1 Inlynstelling 1 • Inhoudsteks is vol inlyn gestel  1 (Nota aan nasiener: • Ken hierdie punt toe indien al of sommige van die inhoudsteks 'Cyberbullying is ...' tot '... consider suicide' vol inlyn gestel is.) 2.8.2 Kolomme 3 • Al die teks 'Interpretation: Cyberbullying is ...' tot '... consider suicide'  verskyn in 2 ewe kolomme  2 • Spasiëring tussen die kolomme is op 0.5 cm /14 pt 1 gestel 2.9 Vergrote hoofletter ('Drop Cap') 3 • Op die letter 'I' van 'Interpretation'  boaan bladsy 3 1 toegepas • Oor 4 lyne  1 • 0.5 cm/14 pt vanaf die teks  1 (Nota aan nasiener: • Aanvaar die posisie van die vergrote hoofletter as 'Dropped' of 'In margin'.) 2.10 Bladsynommering 4 • Outomatiese bladsynommering is ingevoeg  (in 1 enige formaat) • In die bladsyonderskrif van die dokument  1 • Eerste bladsy is nie genommer nie  1 • Tweede bladsy begin op nommer 1  1 2.11 Paragraafspasiëring van die paragraaf onder die 3 opskrif 'Cyberbullying can take many forms:' • Paragraafspasiëring is op 10 pt/0.35 cm 'before' 1 gestel  2 • Lynspasiëring is op presies 'exactly'  26 pt  gestel Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 7 DBE/November 2013 NSS – Memorandum EKSAMEN- NOMMER 2.12 Boekmerk 1 • Boekmerk Stats-skakel met die teks 'How do I deal with it?'  1 (Nota aan nasiener: • Kliek op die boekmerk en 'Go To' om te kontroleer of die boekmerk Stats-skakel werk. • Aanvaar: Boekmerk op is op die geheel of deel van die teks ingevoeg.) 2.13 Eindnoot 4 • Eindnoot  is op die hoofopskrif 'CyberBullying 1 Statistics' gestel  1 • Die webadres is as die teks gebruik  (‘mouse over’) 1 • Teks van die webwerf verskyn nie twee keer in die dokument nie  1 2.14 Kolpunte 1 • Kolpunte is verander na Webdings #151 (MSO) of U+F097 (LO):  simbol  1 Totaal vir VRAAG 2 [41] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 8 DBE/November 2013 NSS – Memorandum EKSAMEN- NOMMER VRAAG 3 Lêernaam: 3Schools_Skole Totaal V3: 40 • Sien die vrae vanaf die formules na en nie van die waardes/antwoorde in die sel nie. • Kontroleer teen die kandidaat se eintlike werk (Selverwysings mag verskil, afhangende van die kandidaat se respons) • Kandidaat mag veelvoudige formules of selle gebruik as boublokke om die vrae te beantwoord Nr Kriteria Makspunt Kandidaat Punt 3.1 Sheet1 uitgewis 1 • Sheet1 is uitgewis/verskyn nie  1 Policy_Beleid-werkblad 3.2.1 Selkleur 1 • Saamgevoegde selle A1:H1 is met 'n rooierige kleur gevul  1 3.2.2 Samevoeging 1 • Selle A2:H2 is saamgevoeg  1 (Nota aan nasiener: • Aanvaar as selle A1:H2 saamgevoeg is.) 3.2.3 Fontkleur (Ry 2) 2 • Fontkleur van die saamgesmelte selle A2:H2 is wit  1 • Opskrif is links in lyn gestel  1 3.2.4 Selraam (Selle A1:H2) 3 • Dubbellyn  1 • Buite raam  1 • Om selle A1:H2  1 (Nota aan nasiener: Moenie die punt vir buite raam toeken nie indien die binne rame tussen die selle gesien kan word. LO: kontroleer die instellings of vergroot die skerm- beeld.) 3.2.5 Kolombreedte 1 • Kolom F is 8 of 61 pixels breed  /1.6 cm (Calc) 1 3.3 Sel G4 2 =2013 – D4 • Korrekte selle  1 • Minusteken  1 (Nota aan nasiener: • Aanvaar ook: =2013 – D4 + 1 • Aanvaar ook = E4-D4 (Aanvaar met/sonder absolute selverwysing) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 9 DBE/November 2013 NSS – Memorandum EKSAMEN- NOMMER 3.4 Sel H4 = IF(F4="Yes","*","") 3 of Sel H4 = IF(F4<>"Yes","","*") of Sel H4 = IF(F4>="Yes","*","") of Sel H4 = IF(F4>"Yes","","*") of Sel H4 = IF(F4="No","","*") • Voorwaarde F4 = "Yes"  1 • Waarde indien waar: "*"  1 • Waarde indien vals ""  1 (Nota aan nasiener: • Aanvaar indien 'n spasie ingevoeg is vir 'n blanko sel.) 3.5 Kolomme versteek 1 • Kolomme I en J is versteek  1 3.6 Sel M4 = ROUND(AVERAGE(G4:G51),1) 4 • Funksie ROUND  1 • Funksie AVERAGE  1 • Korrekte reeks (G4:G51)  1 • Aantal syfers na (1) afgerond  1 3.7 Sel M6 = COUNTA(A4:A51) 2 of 1 Sel M6 = COUNTA(B4:B51) 1 of Sel M6 = COUNTA(C4:C51) of Sel M6 = COUNT(I4:I51) of Sel M6 = COUNT(J4:J51) • Funksie COUNTA  of COUNT • Korrekte reeks  Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 10 DBE/November 2013 NSS – Memorandum EKSAMEN- NOMMER 3.8 Sel M8 3 = COUNTIF(F4:F51,"Yes") of = COUNTIF(C4:C51,"Yes") of = COUNTIF(H4:H51,"*") of = COUNTA(H4:H51) (Ken drie punte toe) of 1 =COUNTIFS(C4:CH1,”yes”,F4:F51,”yes”) 1 1 • Funksie  • Korrekte reeks  • Korrekte kriteria  (Nota aan nasiener: • Ken slegs twee punte toe indien die leerder nie ’n funksie gebruik het nie, maar wel die formule =M6 – M7.) 3.9 Grafiek (Bron: Selle L1:M2) 6 • 3-D opgehewe ('bevel')/realistic'-formaat (op grafiek/grafiekarea, 'top/bottom')  'Doughnut'-grafiek 1 geskep  en oor selle K15:N30 geplaas  2 • Opskrif verskyn bokant die grafiek  1 • 'Doughnut'-gaatjie is min of meer 20% (MSO)  / 1 Objekrame is in 3-D-aansig 'view' (LO) toegepas (Nota aan nasiener: Kontroleer die 'Format Selection' in MSO om die 'Doughnut Hole Size' na te sien.) • Kategoriename verskyn as sleuteletikette ('legend') in die segmente van die grafiek  1 Newest_Nuutste-werkblad 3.10 Sel K1 = Hoërskool Superior  1 1 (Nota aan nasiener: • Aanvaar op enige plek in kolom K.) Codes_Kodes-werkblad 3.11 Sel C4 = LEFT(A4,2) 2 of Sel C4 = MID(A4,1,2) • Funksie LEFT  1 • Sel A4 en 2 karakters  1 Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 11 DBE/November 2013 NSS – Memorandum EKSAMEN- NOMMER 3.12 Sel D4 = MID(B4,3,2) 4 • Funksie MID  1 • Korrekte sel B4  1 • Begin by karakter 3  en kopieer 2 karakters  2 3.13 Sel G5 = UPPER(CONCATENATE(C5,D5,E5)) 3 • Funksie UPPER  1 • Funksie CONCATENATE  OR & tussen elemente 1 • Korrekte selle: C5,D5,E5  1 Totaal vir VRAAG 3 [40] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 12 DBE/November 2013 NSS – Memorandum EKSAMEN- NOMMER VRAAG 4 Lêernaam: 3Schools_Skole Totaal V4: 22 • Sien die vrae vanaf die formules na en nie van die waardes/antwoorde in die sel nie. • Kontroleer teen die kandidaat se eintlike werk (Selverwysings mag verskil, afhangende van die kandidaat se respons). • Kandidaat mag veelvoudige formules of selle gebruik as boublokke om die vrae te beantwoord. Nr Kriteria Makspunt Kandidaat Punt Learners_Leerders-werkblad 4.1 Oortjiekleur ('Tab colour') 1 • Oortjiekleur ('tab colour') is op die Learners_Leerders- oortjie toegepas  (buiten vir die verstekkleur) 1 4.2 Voorwaardelike formatering: Kolom G 4 • Voorwaardelike formatering toegepas  1 • Op die selle wat die teks 'Y' bevat  1 • Ligte gryserige vulkleur  1 • Groenerige raam  1 4.3 Geneste IF in SEL E2 4 = IF(D2>17,"C",IF(D2 < 15,"A","B")) of =IF(AND(D2>=15,D2<=17),"B",IF(D2<15,"A","C")) • Voorwaarde: D2<15 is in groep A  1 • Voorwaarde: D2>17 or >= 17 is in groep C  1 • Voorwaarde: al die ander (15,16,17) is in groep B  1 • Geneste IF-konstruk is korrek gebruik  1 4.4 VLOOKUP 3 Sel J2 =VLOOKUP(H2,Data_Data!$A$4:$F$51,6) • LOOKUP-Waarde: H2  1 • Tabelreeks ('table array'): Data_Data!A4:F51  1 • Kolomindeksnommer: 6  1 (Nota aan nasiener: • Kan die opsoekreeks ignoreer of ignoreer indien False waarde bygevoeg is • Moenie penaliseer indien absolute selverwysing nie gebruik is nie. • Aanvaar indien opskrif in die reeks ingesluit is, bv. A3.) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 13 DBE/November 2013 NSS – Memorandum EKSAMEN- NOMMER 4.5 Sel M4 4 = M3/M2*100 of = M3/M2% of = M3/M2 en formateer as % • Korrekte selle (M3 en M2)  1 • Gedeeldeur-teken  1 • Vermenigvuldig deur 100 /persentasiesimbool 1 verskyn • Sel slegs geformatteer om een desimale plek te 1 vertoon  (Nota aan nasiener: • Moenie die punt toeken indien die 'ROUND'-funksie gebruik was. • Aanvaar indien die kandidaat twee persentasies bereken het en bymekaar getel het om 97% te kry.) 4.6 Grafiek 6 • Die grafiek is 'n kolomgrafiek  1 • Die waardes verskyn boaan  slegs die 'Reported 1 Aangemeld' kolom  1 • Die hoof ('major') eenheid op die Y-as is 9 eenhede  1 • Die Y-as titel lees van bo na onder  1 • Die langste kolom het 'n geskakeerde vul  1 Totaal vir VRAAG 4 [22] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 14 DBE/November 2013 NSS – Memorandum EKSAMEN- NOMMER VRAAG 5 Lêernaam: 5Cyber_Kuber Totaal V5: 45 Nr Kriteria Makspunt Kandidaat Punt Table: 51School_Skool 5.1.1 Veld: Schoolnum_Skoolnom 1 • 'Required/Entry'-eienskap benodig is op "Yes" gestel  1 (Nota aan merker: Moenie Primêre sleutel aanvaar nie.) 5.1.2 Nuwe veld 4 • Visit_Besoek-veld is ingevoeg  1 • Na die Province_Provinsie-veld  1 • Data tipe verander na Date/Time  1 • Date/Time formaat verander na 'Long Date'-formaat  1 5.1.3 Veld: NumLearners_GetalLeerders 4 • Valideringsrëel >249  and  <2501 OR >=250 and <=2500 3 of Between 250 and 2500 (een punt vir ‘between’ een punt vir ‘and’ en een punt vir die onderste en boonste grense.) • Valideringsteks Lees 'n nommer van 250 tot 2500 in  1 (Nota aan nasiener: • Aanvaar enige toepaslike boodskap wat die grense vir die nommer wat ingelees word bevat.) LibreOffice: Punte toekenning word as volg  gewys • NumLearners  Form control  Data  Filter Filter  Voorwaarde 1 >=250  Voowaarde 3 <=2500  NumLearners  Control Hulpteks: Lees in 'n nommer tussen 250 en 2500  (Nota aan nasiener: • Aanvaar enige toepaslike boodskap wat die grense vir die nommer wat ingelees moet word, bevat.) 5.1.4 Veldgrootte/tipe: Ratio_Verhouding 2 • Dubbel  1 • Desimale plekke op 1 gestel  1 Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 15 DBE/November 2013 NSS – Memorandum EKSAMEN- NOMMER Navraag: Qry52 5.2 • Navraag bestaan en is gebaseer op die 52Type_Tipe- 1 2 tabel is geskep  • Kriteria: 1 Reported_Aangemeld-veld: Is Null  (Verwag 15 rekords) Navraag: Qry53 5.3 • Vertoon slegs Name_Naam en Surname_Van en 4 Grade_Graad-velde  1 Kriteria: • Gender_Geslag-veld : F  1 • Grade_Graad-veld : 11 of 12 1 • Rumours_Gerugte-veld: Yes  of True 1 (Nota aan nasiener: Met verwysing na die 3de kolpunt aanvaar ook >=11; >10; >=11 and <=12, ens.) (Verwag 11 rekords) Navraag: Qry54 5.4 • Berekende veld byskrif ('caption')/alias is Calc54  1 5 • Grade_Graad-veld gesorteer  1 • Dalend  1 • Totale word vertoon  1 • Per graad  1 Vorm: frmType_Tipe 5.5 • Vormagtergrond verander na a rooierige kleur  1 6 • Opskrif/tekshokkie is gesentreer  1 • Raam om die opskrif is 'n soliede lyn  1 • Kombinasielys/Aftreklys is bygevoeg  (Nie 'n lyshokkie 1 (‘listbox’) nie.) 1 • M en F verskyn in die lys  • Prentjie is na die vormonderskrif ('form footer') 1 /onderkant ('bottom') (LibreOffice) (Nota aan nasiener: • Aanvaar indien slegs een afdeling van die agtergrond 'n rooierige kleur het. • Moenie aanvaar indien die redigeerhokkie ('edit box') saam met die aftreklys/kombinasielys verskyn nie.) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 16 DBE/November 2013 NSS – Memorandum EKSAMEN- NOMMER Verslag: MyReport 5.6 • Verslag genaamd MyReport is geskep  1 5 • Verslag is gebaseer op Qry56  1 • Verslag vertoon slegs Name_Naam- en Surname_Van- velde  (Aanvaar indien Grade_Graad-veld ingesluit 1 is.) • Verslag groepeer/gesorteer volgens die Grade_Graad- 1 veld  1 • Die opskrif 'Bullying'  verskyn Verslag: rptType_Tipe 5.7 • StatsID_StatsID-veld is uitgewis  1 12 • Bladsyoriëntering is na landskap verander  1 • Die grootte van die 'Name_Naam'-opskrif is verander om al die teks te vertoon  1 • Die grootte van die Name_Naam-veld is verander om al die teks te vertoon  1 • In groeponderskrif ('group footer')/Groepboskrif  1 = sum  ([Rumours_Gerugte])  2 (Nota aan nasiener • Verwagte antwoord vir die eerste groep =6 • Ignoreer indien dit ’n negatiewe antwoord gee) • In verslagonderskrif ('report footer')  1 Funksie: Count  1 Veld: Reported_Aangemeld  1 1 • Eksamennommer verskyn in 'n etiket  in die 1 bladsyonderskrif  ('page footer') (Nota aan nasiener: • Aanvaar indien die opskrif StatsID_StatsID oorbly.) Totaal vir VRAAG 5 [45] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 17 DBE/November 2013 NSS – Memorandum EKSAMEN- NOMMER VRAAG 6 Lêername: 6Data_Data, 6Statistics_Statistiek, 6Spreadsheet_Sigblad, 6Ready_Gereed, 6Merge_Saamvoeg Totaal V6: 25 Nr Kriteria Makspunt Kandidaat Punt 6Data_Data-dokument 6.1 Genommerde lys 1 • Items onder die vraag verskyn as 'n outomaties- genommerde lys, d.i. nommers 1 tot 4  1 (Nota aan nasiener: • Aanvaar nommering in enige formaat met of sonder 'n punt of hakie.) 6.2 Veld: Age_Ouderdom 3 • Teksvormveldkontrole is ingevoeg  1 • Langs/in lyn met die Age_Ouderdom-veld  1 • Datatipe op nommer gestel  1 6.3 Aftrekveldkontrole: Gender_Geslag 2 • 'Select one_Kies een' bygevoeg as bykomende 1 opsie • Verskyn as die verstek ('default') (eerste) opsie  1 6.4 Inkeepinstelling 2 • Linker inkeep is op 8 cm gestel  1 • Vormvelde, aftrek-items en keuse-hokkies ('check boxes') is almal justeer op die inkeepstelling gestel  1 6.5 Inlynstelling van die vorm 1 • Aanvaar indien die vorm boaan die bladsy verskyn  1 6.6 'Date and Time'-veld 2 • 'Date and time'-veld is bygevoeg  (Aanvaar enige 1 datum/tyd formaat) • Aan die einde/onderaan die dokument/in 'n 1 bladsyonderskrif ('footer')  Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 18 DBE/November 2013 NSS – Memorandum EKSAMEN- NOMMER 6Ready_Gereed/6Merge_Saamvoeg 6.7 Samesmelting 7 • Name_Naam en Surname_Van-velde verskyn  1 • Naam- en van-velde is regs inlyn gestel  met 'n 1 letterspasie tussen in  1 • Reported_Aangemeld-veld-filter is gelyk aan Parents_Ouers  1 • Grade_Graad-veld-filter is gelyk aan 10  1 • Gender_Geslag-veld-filter is gelyk aan M  1 • Samevoeging is voltooi  (6Merge_Saamvoeg) 1 6Statistics_Statistiek 6.8.1 • Bullying Statistics en Cyberbullying Statistics 1 verskyn as twee tabelle  1 (Nota aan nasiener: Die tweede tabel kan op die tweede bladsy verskyn.) 6Spreadsheet_Sigblad 6.8.2 • 6Spreadsheet_Sigblad bevat die Bullying 2 Statistics-tabel  1 • Ingeplak as skakel  ('link') (Rooi font veranderinge 1 van V6.8.3 reflekteer/opdateer in 6Spreadsheet_Sigblad (Nota aan nasiener: • Ken die punt slegs toe indien enige een voltooide tabel verskyn • Klik op 'File' om die skakel na te gaan.) 6Statistics_Statistiek en 6Spreadsheet_Sigblad 6.8.3 • Die nie-persentasie-data verskyn in 'n rooi font  in 1 1 die 6Statistics_Statstiek-dokument. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 19 DBE/November 2013 NSS – Memorandum EKSAMEN- NOMMER 6.8.4 • Tabel met die stastiek van laerskole verskyn  in 1 3 6Statistics_Stastiek (Aanvaar 1 of 2 laerskole) • Tabelopskrif 'Primary Schools'  verskyn in die tabel 1 • Tabel verskyn gekoppel/ingebedde (linked/embedded) 1 ('linked/embedded') objek  in Sheet 2 in die 6Spreadsheet_Sigblad (Nota aan nasiener: • Ken die 3de punt toe, ongeag of die opskrif verskyn of nie) Totaal vir VRAAG 6 [25] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 20 DBE/November 2013 NSS – Memorandum EKSAMEN- NOMMER VRAAG 7 Lêername: 7Age_Ouderdom, 7Count_Telling, en Exam_Eksamen lêergids Totaal V7: 6 Nr Kriteria Makspunt Kandidaat Punt 7.1 • Die lêergids genaamd Exam_Eksamen  verskyn 1 1 (Nota aan nasiener: • Moenie die punt toeken indien MyFolder_MyLeergids steeds verskyn nie. • Aanvaar indien slegs ‘Exam’ of ‘Eksamen’ of die eintlike eksamennommer gebruik is.) 7.2 (Nota aan nasiener: Ignoreer hierdie vraag.) 7Count_Telling dokument 7.3 • Doc2_Dok2  1 3 • 'Size on disk': 188  KB /(192 512 bytes) 2 (Nota aan nasiener: • Gaan die grootte van die lêer op die skyf op die leerder se eintlike lêer na.) 7.4.1 • Slegs die woord 'bully' is in alle woordvorme van die 1 woord ‘bully’ uitgelig (in enige kleur)  1 7.4.2 • 53 keer  1 1 Totaal vir VRAAG 7 [6] GROOTTOTAAL 200 Kopiereg voorbehou