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French Answer Book 2018 hlayiso.com

Subject: French SALGrade 12201817 pages
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Downloaded from hlayiso.com NATIONAL SENIOR CERTIFICATE EXAMINATION NOVEMBER 2018 FRENCH SECOND ADDITIONAL LANGUAGE: PAPER I EXAMINATION NUMBER Time : 2 hours 100 marks ANSWER BOOKLET Do not write in the table below. It will be used by the examiners to record your marks. Mark Signature Mark Signature (marker) (marker) (moderator) (moderator) Question 1 18 Question 2 30 Question 3 12 Question 4 10 Question 5 24 Question 6 6 Total 100 IEB Copyright © 2018 PLEASE TURN OVER
Downloaded from hlayiso.com NATIONAL SENIOR CERTIFICATE: FRENCH SECOND ADDITIONAL LANGUAGE: PAPER I – Page ii of xvii ANSWER BOOKLET SECTION A TEXTES NON-PRÉPARÉS QUESTION 1 Lisez l'article « Loi mannequin : une loi anti-maigreur » puis répondez aux questions. 1.1 Question à Choix Multiple. Cochez UNE fois seulement. À quoi doit servir cette nouvelle loi mannequin (paragraphe 1) ? A Pour publier une loi contre la grossesse. B Pour avoir un certificat médical. C Pour décourager l'anorexie. D Pour devenir mannequin. (2) 1.2 Question à Choix Multiple. Cochez UNE fois seulement. « Une photographie retouchée » (paragraphe 2) c'est … A une façon d'éviter la maigreur extrême. B une obligation de la loi mannequin. C une façon de manipuler les photos des modèles. D une personne qui prend des photos d'un mannequin. (2) IEB Copyright © 2018
Downloaded from hlayiso.com NATIONAL SENIOR CERTIFICATE: FRENCH SECOND ADDITIONAL LANGUAGE: PAPER I – Page iii of xvii ANSWER BOOKLET 1.3 Indiquez si les phrases suivantes sont vraies « V » ou fausses « F » en cochant la bonne case. Citez la partie du texte qui justifie votre choix. V F Clio Pajczer a souvent perdu ET puis regagné beaucoup de poids pendant sa carrière comme modèle. Citation : ____________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ Clio Pajczer est sûre que cette nouvelle loi sera suffisante pour protéger les mannequins contre l'anorexie. Citation : ____________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ Si l'on n'obéit pas à la loi mannequin, on pourra même être emprisonné. Citation : ____________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ (6) 1.4 Que veut dire « la maigreur reste une référence dans le milieu de la mode » (paragraphe 3) ? Employez vos propres mots. (2) IEB Copyright © 2018 PLEASE TURN OVER
Downloaded from hlayiso.com NATIONAL SENIOR CERTIFICATE: FRENCH SECOND ADDITIONAL LANGUAGE: PAPER I – Page iv of xvii ANSWER BOOKLET 1.5 Regardez les deux images et répondez aux questions. IMAGE A 1.5.1 Pourquoi dit-on que ce mannequin est « pour homme parfaitement réaliste » ? (2) 1.5.2 Que suggère le mot « ENFIN » ? (2) IMAGE B 1.5.3 Donnez deux détails visuels de l'aspect physique du mannequin qui pourraient être typiques d'un adolescent. • • (2) [18] IEB Copyright © 2018
Downloaded from hlayiso.com NATIONAL SENIOR CERTIFICATE: FRENCH SECOND ADDITIONAL LANGUAGE: PAPER I – Page v of xvii ANSWER BOOKLET QUESTION 2 Lisez le texte « D'une génération à l'autre … Baby-boomers, X, Y, Z et plus », puis répondez aux questions. 2.1 Question à Choix Multiple. Cochez UNE fois seulement. Les différences entre les générations créent souvent des problèmes parce que/qu' … les différentes générations s'entendent très bien la plupart A du temps. B les différentes générations n'ont pas du tout changé. C il y a une possibilité de conflit entre les différentes générations. D les relations entre les générations sont sans problèmes. (2) 2.2 À quelle génération attribue-t-on les phrases suivantes ? Cochez UNE fois maximum par ligne. La Les Les X Les Y Les Z génération Baby- silencieuse boomers « Je ne donne pas la priorité à ma carrière aux dépens de ma famille. » « Je ne comprends pas pourquoi les jeunes changent tout le temps de travail : il faut être loyal ! » « J'ai beaucoup de collègues anglais. Nous nous comprenons très bien ! » « J'ai l'air d'une vieille … je devrais rendre visite à mon chirurgien plasticien ! » « Pour moi, les réseaux sociaux sont essentiels. » (5) IEB Copyright © 2018 PLEASE TURN OVER
Downloaded from hlayiso.com NATIONAL SENIOR CERTIFICATE: FRENCH SECOND ADDITIONAL LANGUAGE: PAPER I – Page vi of xvii ANSWER BOOKLET 2.3 Quelles sont les TROIS générations représentées par les images ci-dessous ? Cochez vos TROIS réponses. Justifiez vos choix. A B+C Les Les X Les Y Les Z Justification Baby- boomers A Employez vos propres mots : _________________________________ _________________________________ _________________________________ B Citez la partie du texte qui justifie votre choix : _________________________________ _________________________________ _________________________________ C Citez la partie du texte qui justifie votre choix : _________________________________ _________________________________ _________________________________ (6) IEB Copyright © 2018
Downloaded from hlayiso.com NATIONAL SENIOR CERTIFICATE: FRENCH SECOND ADDITIONAL LANGUAGE: PAPER I – Page vii of xvii ANSWER BOOKLET 2.4 Quelle est la différence entre génération et état d'esprit ? (paragraphe 1). Employez vos propres mots. Génération : (1) État d'esprit : (1) 2.5 Indiquez quelles qualités ci-dessous font contraste avec les caractéristiques de la génération silencieuse. Écrivez seulement TROIS lettres au total. A « des possibilités d'emplois exceptionnelles » (paragraphe 3) B « ne veulent pas de boss » (paragraphe 4) C « a besoin de changement constant » (paragraphe 6) Caractéristiques de la génération silencieuse La bonne lettre « une passivité face à l'autorité » (paragraphe 2) « une loyauté envers son entreprise » (paragraphe 2) « un choix de vie limité » (paragraphe 2) (3) 2.6 Que veut dire « cette génération mange le dessert en premier, car elle n'aura peut-être pas de retraite ». (paragraphe 5) (2) IEB Copyright © 2018 PLEASE TURN OVER
Downloaded from hlayiso.com NATIONAL SENIOR CERTIFICATE: FRENCH SECOND ADDITIONAL LANGUAGE: PAPER I – Page viii of xvii ANSWER BOOKLET 2.7 Indiquez si les phrases suivantes sont vraies « V » ou fausses « F » en cochant la bonne case. Citez la partie du texte qui justifie votre choix. V F Il y avait beaucoup de divorces chez les Baby-boomers. (paragraphe 3) Citation : ____________________________________________ ____________________________________________________ La génération Z croit qu'elle mérite de travailler. (paragraphe 6) Citation : ____________________________________________ ____________________________________________________ La génération Z est simplement une incarnation plus moderne des Milléniaux. (paragraphe 6) Citation : ______________________________________________ ______________________________________________________ (6) 2.8 La génération Z c'est la génération du zapping. (paragraphe 6) Expliquez comment cette définition s'applique aussi à leur vie professionnelle. (2) 2.9 Êtes-vous typique de la Génération Z ? Expliquez. (2) [30] IEB Copyright © 2018
Downloaded from hlayiso.com NATIONAL SENIOR CERTIFICATE: FRENCH SECOND ADDITIONAL LANGUAGE: PAPER I – Page ix of xvii ANSWER BOOKLET QUESTION 3 Regardez les documents, puis répondez aux questions. DOCUMENTS A ET B 3.1 Question à Choix Multiple. Cochez UNE fois seulement. Ces documents sont … A des publicités qui utilisent des stéréotypes. B des articles au sujet de l'actualité. C des nouvelles sur les stéréotypes. D des campagnes pour devenir un « vrai homme ». (2) DOCUMENT A 3.2 Question à Choix Multiple. Cochez UNE fois seulement. 3.2.1 Quel est le message principal du Document A ? A La technologie est trop difficile pour les blonds. B Toutes les femmes sont stupides. C Les hommes blonds sont un peu stupides. D La technologie pose des problèmes pour tout le monde. (2) 3.2.2 « 24 H / 24 – 7 J / 7 » dans le Document A veut dire : A tout le temps excepté le jeudi. B le numéro de téléphone, est le 24 24 77. C on est disponibles tous les jours, à toute heure. D Darty ne peut pas vous aider pendant le week-end. (2) IEB Copyright © 2018 PLEASE TURN OVER
Downloaded from hlayiso.com NATIONAL SENIOR CERTIFICATE: FRENCH SECOND ADDITIONAL LANGUAGE: PAPER I – Page x of xvii ANSWER BOOKLET 3.2.3 DARTY dans le Document A peut vous aider … A quand vous êtes en route. B avec vos problèmes personnels. C quand vous êtes chez eux. D si vous leur téléphonez. (2) 3.3 Donnez UN stéréotype qu'on trouve dans le Document A ? Expliquez. (2) DOCUMENT B 3.4 Expliquez la comparaison dans le Document B. (2) [12] 60 marks IEB Copyright © 2018
Downloaded from hlayiso.com NATIONAL SENIOR CERTIFICATE: FRENCH SECOND ADDITIONAL LANGUAGE: PAPER I – Page xi of xvii ANSWER BOOKLET SECTION B TEXTES AU PROGRAMME Attention : Ne perdez pas trop de temps à relire les textes. Utilisez-les comme référence en répondant aux questions dans votre livret de réponses. QUESTION 4 POÉSIE Utilisez le poème comme référence en répondant aux questions suivantes. 4.1 Question à Choix Multiple. Cochez UNE fois seulement. Le thème principal de ce poème est que/qu' … A seulement les jeunes soldats meurent dans la guerre. B la nature nourrit l'homme et elle joue un rôle maternel. C il faut condamner la guerre parce qu'elle est absurde. la montagne est fière car les soldats meurent pour la D patrie. (1) 4.2 Indiquez un exemple de chaque figure de style dans la colonne donnée. Ecrivez seulement TROIS lettres au total. A « un soldat jeune » (vers 5) B « comme sourirait un enfant malade » (vers 9 et 10) C « Nature, berce-le » (vers 11) D « Les parfums ne font pas frissonner sa narine » (vers 12) Figure de style La bonne lettre Allitération Personnification Comparaison (3) 4.3 Question à Choix Multiple. Cochez UNE fois seulement. Le mot qui décrit le mieux « un enfant malade » (vers10) est : A jeune (vers 5) B cresson (vers 6) C étendu (vers 7) D pâle (vers 8) (1) IEB Copyright © 2018 PLEASE TURN OVER
Downloaded from hlayiso.com NATIONAL SENIOR CERTIFICATE: FRENCH SECOND ADDITIONAL LANGUAGE: PAPER I – Page xii of xvii ANSWER BOOKLET 4.4 Pourquoi est-il étonnant que le soldat « a froid » (vers 11) ? (1) 4.5 « un trou de verdure » (vers 1) « deux trous rouges » (vers 14) 4.5.1 Expliquez la différence entre « trou » (vers 1) et « trous » (vers 14). (2) 4.5.2 Expliquez le symbolisme des couleurs « verdure » (vers 1) et « rouges » (vers 14). (2) [10] IEB Copyright © 2018
Downloaded from hlayiso.com NATIONAL SENIOR CERTIFICATE: FRENCH SECOND ADDITIONAL LANGUAGE: PAPER I – Page xiii of xvii ANSWER BOOKLET QUESTION 5 MANGE LE DESSERT D'ABORD Utilisez les extraits donnés comme référence en répondant aux questions suivantes. EXTRAIT A 5.1 Question à Choix Multiple. Cochez UNE fois seulement. Coluche a créé Les Restos du Cœur … A parce qu'il ne voulait pas aider les autres. B pour donner de l'assistance aux gens. C pour pratiquer son métier de comédien. D pour éviter le poids de sa propre douleur. (2) 5.2 « Restos » veut dire _____________________________ (1) 5.3 Que veut dire « pratiquait l'humour parce qu'il connaissait le poids des douleurs » ? (2) 5.4 Indiquez si les phrases suivantes sont vraies « V » ou fausses « F » en cochant la bonne case. Citez la partie du texte qui justifie votre choix. V F Les Restos du Cœur sont devenus inutiles. Citation : ____________________________________________ ____________________________________________________ Il y a beaucoup de personnes qui aident les Restos du Cœur. Citation : ____________________________________________ ____________________________________________________ (4) IEB Copyright © 2018 PLEASE TURN OVER
Downloaded from hlayiso.com NATIONAL SENIOR CERTIFICATE: FRENCH SECOND ADDITIONAL LANGUAGE: PAPER I – Page xiv of xvii ANSWER BOOKLET EXTRAIT B 5.5 Indiquez ce qui est arrivé cette semaine-là pour changer la vie de Gilles, l'auteur. Écrivez seulement la bonne lettre (pas de répétitions). A La grossesse de Pascale, sa femme. B La permission de construire sa propre maison. C Le repas ensemble pour fêter de bonnes nouvelles. D La séparation de ses partenaires. E La crise cardiaque de son père. F La publication imminente de son premier roman. La bonne lettre La vie professionnelle. Le succès comme auteur. Le logement. La vie familiale. Les festivités chez les parents. Une mort. (6) 5.6 Expliquez pourquoi l'auteur dit « je ne sais même plus si je dois rire, pleurer, ou pousser des hurlements » ? (1) EXTRAIT C 5.7 Pourquoi Gilles pense-t-il « Deux enterrements pour le prix d'un » ? (2) IEB Copyright © 2018
Downloaded from hlayiso.com NATIONAL SENIOR CERTIFICATE: FRENCH SECOND ADDITIONAL LANGUAGE: PAPER I – Page xv of xvii ANSWER BOOKLET 5.8 5.8.1 Expliquez, en vos propres mots, la comparaison entre la petite dame et E.T. (2) 5.8.2 Question à Choix Multiple. Cochez UNE fois seulement. Le ton de cette comparaison est … A comique. B joyeux. C triste. D sévère. (1) EXTRAIT D 5.9 Pourquoi l'homme dit-il que la petite fille doit manger le dessert d'abord ? Citez une phrase du texte comme réponse. Citation : (1) 5.10 Question à Choix Multiple. Cochez UNE fois seulement. 5.10.1 La jeune fille était surprise parce que/qu' … A l'homme s'est penché vers elle en disant qu'il ne voulait pas de dessert. B il y avait beaucoup de desserts qu'elle ne pouvait pas manger avant le repas. C elle était déçue qu'elle ne pouvait pas manger ce qu'elle aimait tout de suite. D elle ne savait pas que c'était possible de manger le dessert avant le repas. (1) IEB Copyright © 2018 PLEASE TURN OVER
Downloaded from hlayiso.com NATIONAL SENIOR CERTIFICATE: FRENCH SECOND ADDITIONAL LANGUAGE: PAPER I – Page xvi of xvii ANSWER BOOKLET 5.10.2 « Vous savez ce qu'il vous reste à faire. » L'auteur parle … A à la petite fille. B aux lecteurs. C au serveur. D à lui-même. (1) [24] QUESTION 6 • LE PARFAIT (Tatiana de Rosnay) • UN PETIT MORCEAU DE PAIN (Agnès Ledig) Il n'y a pas de texte support pour cette question. Comment la nourriture a-t-elle changé la vie de la personne indiquée ? 6.1 Monique (Le Parfait) • (2) 6.2 Nicolas (Un petit morceau de pain) • • (4) [6] 40 marks Total : 100 marks IEB Copyright © 2018
Downloaded from hlayiso.com NATIONAL SENIOR CERTIFICATE: FRENCH SECOND ADDITIONAL LANGUAGE: PAPER I – Page xvii of xvii ANSWER BOOKLET RÉFÉRENCES QUESTION 1 Images : khdidijaaaaa @abbaden Aprhttps://twitter.com/abbaden?lang=en 21 https://www.koreus.com/image/mannequin-ado.html QUESTION 2 Images : https://www.humour.com/medias/photos/2013/600x404/l-20130819141331.jpg https://pmcdn.priceminister.com/photo/imitation-plaque-de-rue-en-pvc-extra-dur-impression- digitale-nouvelle-generation-le-top-du-top-dim-20-x-15cm-humour-humoristique-ne-pas-deranger- nous-profitons-de-la-vie-1060959526_ML.jpg QUESTION 3 Publicités : https://verybrandminded.files.wordpress.com/2014/07/darty-publicite-marketing-affiches-hipsters- noir-et-blanc-internet-service-camionnettes-livraison-assistance-bddp-unlimited-61.jpg http://www.slate.fr/sites/default/files/photos/o-NUMERICABLE-facebook.jpg IEB Copyright © 2018

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