Downloaded from hlayiso.com
NASIONALE
SENIOR SERTIFIKAAT
GRAAD 12
GEOGRAFIE V1
NOVEMBER 2022
NASIENRIGLYNE
PUNTE: 150
Hierdie nasienriglyne bestaan uit 13 bladsye.
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Skip to contentAll 2022 papers _hlayiso.com_--4c59a80f-eefb-4b65-9ca9-51658f6452b0/v1-e79e48ec611b0f079df9/card.webp)




%20SEP%202022%20Question%20Paper_hlayiso.com_--a9fc8224-0596-43ea-897e-9b4730291373/v1-4015aa54a8e10b791a04/card.webp)
View all%20June%202025%20Question%20Paper--a52dca5e-efc4-4060-84c3-24f7269a2a79/v1-a9ef6866fc707402ff5a/card.webp)
%20June%202025%20Question%20Paper--ba0a3969-240a-4bba-bdb6-7d02a7f80205/v1-98bc441a090fdcbd55aa/card.webp)



%202024%20Possible%20Answers_hlayiso.com_--e19dd834-ffaf-4fe6-a8a4-9ee8f8597c29/v1-cd443ecc5afd789f654b/card.webp)
Geography Grade 12 P1 NSC November 2022 Memo (Afrikaans)
Grade 12 Geography Paper 1 memorandum from the NSC November Exam 2022 (Afrikaans), 13 pages. Read online or download the free PDF.
Geography · Grade 12 · NSC November Exam · 2022. Memorandum. Read online or download the PDF.
- Subject
- Geography
- Grade
- Grade 12
- Document type
- Memorandum
- Year
- 2022
- Exam period
- NSC November Exam
- Paper
- 1
- Curriculum
- CAPS
- Pages
- 13
- File size
- 567.4 KB
Free to read online, no sign-up needed
Loading document…
Loading document…
1 of 13
This exam
NSC November Exam 2022
Questions in this paper
Document textSearch extracted text and jump to a page.
Downloaded from hlayiso.com
Geografie/V1 2 DBE/November 2022
NSS – Nasienriglyne
MARKING PRINCIPLES FOR GEOGRAPHY- NSC NOVEMBER 2022 AND NSC/SC
JUNE 2023
The following marking principles have been developed to standardise marking in all
provinces.
MARKING
ALL questions MUST be marked, irrespective of whether it is correct or incorrect
Where the maximum marks have been allocated for a particular question, place an
over the remainder of the text to indicate the maximum marks have been achieved.
A clear, neat tick must be used:
o If ONE mark is allocated, ONE tick must be used:
o If TWO marks are allocated, TWO ticks must be used:
o The tick must be placed at the FACT that a mark is being allocated for
o Ticks must be kept SMALL, as various layers of moderation may take place
Incorrect answers must be marked with a clear, neat cross:
o Use MORE than one cross across a paragraph/discussion style questions to
indicate that all facts have been considered
o Do NOT draw a line through an incorrect answer
o Do NOT underline the incorrect facts
For the following action words, ONE word answers are acceptable: list, name, state,
identify
For the following action words, a FULL sentence must be written: describe, explain,
evaluate, analyse, suggest, differentiate, distinguish, define, discuss, why, how
The following action words need to be read within its context to determine whether a
ONE- word answer or FULL sentence is required: provide, what, tabulate and give
NOTE THE FOLLOWING
If the numbering is incorrect or left out, as long as the sequence of answers to
questions is followed candidates can be credited
Spelling errors if recognisable, award the marks provided the meaning is correct.
Be sensitive to the sense of an answer, which may be stated in a different way
In questions where a letter is the accepted response, but the learner writes the actual
answer- award marks.
There will be additional guidelines for the marking of certain questions. (*)
TOTALLING AND TRANSFERRING OF MARKS
Each sub-question must be totalled
o Questions in Section A has five sub-sections, therefore five sub-totals per question
required. Section B has three sub-sections and three sub-totals.
o Sub-section totals to be written in the right-hand margin at the end of the sub-
section and underlined
o Sub-totals must be written legibly
o Leave room to write in moderated marks on different levels
Total sub-totals and transfer total to top left-hand margin next to question number
Transfer total to cover of answer book
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Geografie/V1 3 DBE/November 2022
NSS – Nasienriglyne
QUESTION 1
1.1.1 A (South Atlantic High) (1)
1.1.2 B (Kalahari High) (1)
1.1.3 B (South Indian) (1) 2
1.2.1 Melting snow
1.2.2 Mouth
1.2.3 Third order 2
1.3.1 Katabatic
1.3.2 1 occurs during the day while 2 occurs at night
1.3.3 Cold air rolls down
into the valley and forms an inversion
Air flows downslope
6
1.4.1 Shape of front concave
Steep gradient of front
1.4.2 Warm air undercuts the cold air
1.4.3 Air behind the cold front is colder than the air in front. Cold air moves faster than
warm air ahead of it. Cold front catches up with
the warm front. 7
1.5.1 (a) A river that only flows all year round
(b) The river channel is wide
(c) Regularity of rainfall and the soil type over which the streams flow.
1.5.2
Gauteng and the Eastern Cape
1.5.3 The cost of food production will increase at it is costly to buy purified water. Farmers
will have to buy more chemicalsto purify water. Chemicals cost a lot and this will
increase production costs. It will be costly to purify water for use in electricity
generation. These costs will be included in electricity prices. Costs will increase the
price of electricity during production. There will be less clean water to generate
hydro- electricity.
13
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Geografie/V1 4 DBE/November 2022
NSS – Nasienriglyne
AFDELING A: KLIMAAT EN WEER EN GEOMORFOLOGIE
VRAAG 1: KLIMAAT EN WEER
1.1 1.1.1 D (1)
1.1.2 B (1)
1.1.3 A (1)
1.1.4 B (1)
1.1.5 D (1)
1.1.6 C (1)
1.1.7 C (1)
1.1.8 D (1) (8 x 1) (8)
1.2 1.2.1 Z (1)
1.2.2 Y (1)
1.2.3 Y (1)
1.2.4 Z (1)
1.2.5 Z (1)
1.2.6 Y (1)
1.2.7 Z (1) (7 x 1) (7)
1.3 1.3.1 Weste (1) (1 x 1) (1)
1.3.2 Kouefront (1) (1 x 1) (1)
1.3.3 A (1) (1 x 1) (1)
1.3.4
GEE 'N REDE
VIR JOU
Die windspoed agter die kouefront is vinniger (30 knope) (2)
ANTWOORD
OP VRAAG
Die windspoed agter die warm front is stadiger (10 knope) (2)
1.3.3.
Voor die kouefront is die lug warmer/minder dig/ligter (2)
Voor die warm front is die lug kouer/digter/swaarder (2)
Warm front gebruik energie om vorentoe te beweeg en en te styg (2)
Die drukgradiënt wat met die kouefront geassosieer word, is steiler (2)
[ENIGE EEN] (1 x 2) (2)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Geografie/V1 5 DBE/November 2022
NSS – Nasienriglyne
1.3.5 Kloksgewyse sirkulasie van lug (2)
GEE BEWYSE
UIT
SKETS DAT
DIE Posisie van die laagdruk is suid van die sisteem (2)
DIE
MIDDELBREE
Warm sektor / Koue front is in die noorde (2)
DTESIKLOON
IN DIE Koue sektor / Warm front is in die suide (2)
SUIDELIKE
HALFROND
AANGETREF
Krimping van die wind vind plaas (2)
WORD.
Apeks is in die suide (2).
[ENIGE EEN] (1 x 2) (2)
1.3.6 (a) Z (2) (1 x 2) (2)
GEE 'N
BEWYS DAT
C 'N
(b) Die lug agter die kouefront is kouer (10˚C) as die koel lug voor die
KOUEFRONT
OKKLUSIE IS.
warm front (14˚C) (2)
Die kouefront simbool is by die apeks van die middelbreedte sikloon
(2)
Koue front raak aan die oppervlak (2)
Koue front het die warm front opgelig (2)
Cumulonimbus wolke sigbaar (2)
[ENIGE EEN] (1 x 2) (2)
VERDUIDELIK
HOE
KOUEFRONT
DIE (c) Die kouefront wat vinniger beweeg onderskep die warm front/steek
OKKLUSIE
ONTWIKKEL
(√) die warm front verby (2)
HET.
Die warme lug word geforseer om te styg (√), wat veroorsaak dat die warmsektor n
Die warm lug (voor die warm front) (√) is heeltemal opgelig (2)
[ENIGE TWEE – Aanvaar 2 x 1 indien nie gekwalifiseer nie](2 x 2) (4)
Gedeeltelike nasien riglyn
Proses: 1. onderskepping
2. Styging
3. Posissie
1.4 1.4.1 20 Februarie (1) (1 x 1) (1)
1.4.2 Batsirai is in die tropiese oostewindgordel geleë (2)
GEE EEN
REDE
HIERDIE
VIR Word deur die oostelike-/pasaatwinde gedryf (2)
BEWEGING.
[ENIGE EEN] (1 x 2) (2)
1.4.3 Die tropiese sikloon het die land bereik (Madagaskar) (2)
STEL TWEE
REDES VOOR
VIR DIE
Wrywing oor Madagaskar (2)
GROOT
AFNAME IN
Afname in voginhoud (2)
WINDSPOED
TUSSEN 20 Minder latente hitte beskikbaar (2)
EN 25
FEBRUARIE
2022.
Die tropiese sikloon het hoër breedtegrade/koeler waters binnegegaan
(2)
Atmosferiese druk neem toe (2)
[ENIGE TWEE] (2 x 2) (4)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Geografie/V1 6 DBE/November 2022
NSS – Nasienriglyne
1.4.4 Kusgebiede word oorstroom (2)
HOE KAN
STORMSTUW
INGS
Hervorming van die kuslyn (aanvaar voorbeelde) (2)
(STORMDEINI
NGS) 'N
Verhoogde gronderosie (2)
NEGATIEWE
IMPAK OP Moontlikheid van massabeweging (aanvaar voorbeelde) (2)
DIE FISIESE
OMGEWING
AAN DIE
Vernietiging van biodiversiteit (aanvaar voorbeelde)(2)
OOSKUS VAN
MADAGASKA Vernietiging van habitatte (aanvaar voorbeelde) (2)
R HÊ?
Besoedeling van waterbronne (2)
Besoedeling van grond (2)
(Aanvaar) Skade aan infrastruktuur (aanvaar voorbeelde) (2)
[ENIGE TWEE] (2 x 2) (4)
1.4.5 Die gebied ervaar gereeld tropiese siklone (2)
VERDUIDELIK
DIE
BELANGRIKH
Om die pad van 'n tropiese sikloon waar te neem (2)
EID VIR
MADAGASKA
R OM
Om die ontwikkeling van 'n tropiese sikloon waar te neem (2)
TROPIESE
SIKLONE Maak gevorderde weervoorspellings moontlik (2)
SOOS
BATSIRAI TE
MONITOR.
Maak die insameling van data oor reënvaltempo/windspoed moontlik (2)
Effektief in die verskaffing van vroeë waarskuwingstelsels (2)
Om die impakvlak van die stelsel te verminder (aanvaar voorbeelde) (2)
Om voorbereid te wees en moontlike skade te beperk (aanvaar
voorbeelde) (2)
Omgenoeg tyd te kry om te ontruim (2)
Om noodprosedures te beplan/voor te berei (aanvaar voorbeelde) (2)
[ENIGE TWEE] (2 x 2) (4)
1.5 1.5.1 Somer (1) (1 x 1) (1)
1.5.2 Swak dalende lug (2)
GEE 'N REDE
VIR
ANTWOORD
JOU Die inversie-laag is bo die eskarp/plato (2)
OP
1.5.1.
VRAAG
Vogtige (aanlandige) winde bereik die binneland (2)
Nat toestande oor die binneland (2)
[ENIGE EEN] (1 x 2) (2)
1.5.3 Plato (1)
IDENTIFISEE
R TWEE
FAKTORE,
Hoogte bo seevlak (1)
SIGBAAR IN
DIE SKETS,
Seestrome (1)
WAT DIE
KLIMAAT VAN Inversielaag (1)
SUID-AFRIKA
BEÏNVLOED. Dalende lug/Kalahari hoog (Antisikloniese sirkulasie) (1)
Afstand vanaf die see (1)
[ENIGE TWEE] (2 x 1) (2)
1.5.4 Soos lug daal word dit saamgepers en verhit sodoende (2)
VERDUIDELIK
DIE ROL WAT
DALENDE LUG
Adiabatiese verhitting as gevolg van dalende lug (2)
IN DIE
ONTWIKKELIN
G VAN DIE
[ENIGE EEN] (1 x 2) (2)
INVERSIELAAG
SPEEL.
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Geografie/V1 7 DBE/November 2022
NSS – Nasienriglyne
1.5.5 Skets (A)
IN 'N
PARAGRAAF
VAN
Die inversie-laag is bo die vlak van die plato/eskarp (2)
ONGEVEER
AGT REËLS,
Vogtige lug vloei die binneland binne (2)
BESKRYF
HOE DIE Onstabiele toestande veroorsaak dat lug styg (2)
POSISIE VAN
DIE
INVERSIELAA
Kondensie kom voor en wolke vorm (2)
G IN SKETSE
A EN B DIE Meer reënval tot gevolg (2)
HOEVEELHEI
D REËNVAL
IN DIE
BINNELAND
VAN SUID-
Skets (B)
AFRIKA
BEÏNVLOED. Die inversie-laag is onder die vlak van die plato/eskarp (2)
Vogtige lug kan nie die binneland bereik nie (2)
Stabiele toestande veroorsaak wolklose toestande (2)
Minder/Geen kondensasie kom voor (2)
Min of geen reënval tot gevolg (2)
[ENIGE VIER – MOET SOMER EN WINTER TOESTANDE INSLUIT]
(4 x 2) (8)
[60]
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Geografie/V1 8 DBE/November 2022
NSS – Nasienriglyne
VRAAG 2 - GEOMORFOLOGIE
2.1 2.1.1 B (1)
2.1.2 B (1)
2.1.3 A (1)
2.1.4 B (1)
2.1.5 A (1)
2.1.6 B (1)
2.1.7 B (1)
2.1.8 B (1) (8 x 1) (8)
2.2 2.2.1 D (1)
2.2.2 C (1)
2.2.3 C (1)
2.2.4 B (1)
2.2.5 C (1)
2.2.6 B (1)
2.2.7 C (1) (7 x 1) (7)
2.3 2.3.1 Permanent (1) (1 x 1) (1)
2.3.2 Dendritiese dreineringspatroon (1)
NOEM TWEE
KENMERKE
VAN DIE
Volume water vermeerder vanaf oorsprong tot monding (1)
RIVIERSTEL
SEL
Hoë watertafel (1)
SIGBAAR IN
Sytakke word deur interfluviale skeidings geskei (1)
.
2de orde stroom (1)
DIE SKETS
Lae dreineringsdigtheid (Min sytakke) (1)
Permanent / Standhoudende rivier (1)
Die rivier sny die watertafel (in die nat en droë seisoen) (1)
Geleidelike gradiënt (1)
Die sytakke sluit skerphoekig by die hoofstroom aan (1)
[ENIGE TWEE] (2 x 1) (2)
Kopiereg voorbehou
Downloaded from hlayiso.com
Geografie/V1 9 DBE/November 2022
NSS – Nasienriglyne
2.3.3 Minder plantegroei by A (2)
GEE
BEWYSE UIT
DIE SKETS
Meer sytakke voed die kanaal by A (2)
DAT DIE
OPPERVLAK
Die kanaal by A is wyer (2)
-AFLOOP
GROTER BY Hoër volume water by A (Die lyn wat die rivier aandui is dikker by A) (2)
A AS BY B
IS. A is in die middel- of benede-loop (2)
Hoër stroom-orde by A (2)
[ENIGE TWEE – KAN ANTWOORD MET VERWYSING NA B] (2 x 2) (4)
2.3.4 (a) Z (2) (1 x 2) (2)
GEE 'N REDE
VIR
ANTWOORD
JOU (b) Die rivier sny die nat en droë watertafels (2) (1 x 2) (2)
OP VRAAG
2.3.4(A).
2.3.5 (a) Dit sal die watertafel verlaag (2) (1 x 2) (2)
HOE SAL 'N Watertaf
AFNAME IN el
NEERSLAG
DIE
VOLGENDE
AFFEKTEER:
AFNAME IN
NEERSLAG DIE
VOLGENDE
(b) Dit verander na 'n periodies of episodiese rivier (nie-standhoudend)
Tipe
AFFEKTEER:
rivier (2)
Die tipe rivier bly onveranderd (2)
[ENIGE EEN] (1 x 2) (2)
2.4.1 Laer (1) (1 x 1) (1)
2.4.2 Meander (1) (1 x 1) (1)
2.4.3 (a)
TEKEN
RUWE
'N (1) (1)
DWARSSNIT
VANAF B NA
C.
Punte word toegeken vir die korrekte vorm van die stoot- (steil) en
glyoewers (geleideliker) (2 x 1) (2)
(b) B (1) (1 x 1) (1)
GEE 'N
REDE
JOU
VIR (c) Die rivier vloei vinniger (by die stootoewer) (2)
ANTWOORD
OP VRAAG
Die rivier het meer energie (2)
2.4.3(B).
[ENIGE EEN] (1 x 2) (2)
2.4.4 Die buite-oewer van die rivier word geërodeer (2)
IN 'N
PARAGRAAF
VAN
Neerlating/Afsetting by die binne-oewer (2)
ONGEVEER
AGT REËLS,
Herhaaldelike erosie en neerlating veroorsaak dat die nek nouer word (2)
BESKRYF
DIE Meanderlus ontwikkel (2)
PROSESSE
WAT DIE
VERANDERI
Gedurende oorstromings sny die rivier deur die meandernek (2)
NG VAN
FLUVIALE Neerlating/Afsetting kom by die nek van die meanderlus voor (2)
LANDVORM
A IN
HOEFYSTER
'N Die meanderlus is nou vanaf die hoofstroom geskei en 'n hoefystermeer
MEER BY D
TOT
vorm (2)
GEVOLG
GEHAD HET. [ENIGE VIER] (4 x 2) (8)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Geografie/V1 10 DBE/November 2022
NSS – Nasienriglyne
2.5 2.5.1 Departement of Waterwese (1) (1 x 1) (1)
2.5.2 Rioolfasiliteite (1)
IDENTIFISEER
TWEE
BRONNE WAT
Mynbou gebiede (1)
'N
NEGATIEWE
IMPAK OP DIE
Informele nedersettings (1)
WATERGEHAL
TE VAN DIE [ENIGE TWEE] (2 x 1) (2)
DONALDSON-
DAM HET.
2.5.3 Toets / monitor die waterkwaliteit (2) (aanvaar voorbeelde)
WAAROM IS
DIE
WATERTOET
Identifiseer die oorsprong van die waterbesoedeling (2)
SPUNTE
BELANGRIK?
Kontroleer die vlak van waterbesoedeling (2)
Verseker dat die ekosisteem gesond bly (2)
Verseker dat die ekosisteem in balans bly (2)
Bewaar die biodiversiteit (2)
Om deurlopende navorsing en voorspellings te doen (2)
Om te verseker dat water veilig is vir mense om te gebruik (2)
Om te help met behoorlike waterbestuur (2)
Om te verhoed dat mense (wateroordraagbare) siektes kry (2) (aanvaar
voorbeelde)
[ENIGE TWEE] (1 x 2) (2)
2.5.4 Die plaagdoders/onkruiddoders beland in die riviere (2) (aanvaar
HOE
VEROORSAA
K
voorbeelde)
LANDBOUPR
AKTYKE IN
Die beesmis/afval word in riviers gewas (2)
DIE
MOOIRIVIER- Kunsmis beland in die riviere (2)
OPVANGSG
EBIED
WATERBES
Swak boerderymetodes veroorsaak gronderosie (2) (aanvaar voorbeelde)
OEDELING
VAN DIE Die verwydering van plantegroei verhoog afloop van meer besoedelde
RIVIERSTEL
SEL? materiaal in water (2)
Besproeiing/boerdery besoedel die water (2)
[ENIGE TWEE] (2 x 2) (4)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Geografie/V1 11 DBE/November 2022
NSS – Nasienriglyne
2.5.5 Verminder die gebruik van plaagdoders/onkruiddoders (2)
Skep ‘n buffersone vir die Mooirivier-opvangsgebied (2)
STEL DRIE
VOLHOUBAR
E
STRATEGIEË
VOOR WAT
Beoefen groen landbou (aanvaar voorbeelde) (2)
GEÏMPLEME
NTEER KAN Maak die myne langs die oewers toe (2)
WORD OM
DIE
WATERGEH
Bestuur storting van industriële afval (aanvaar voorbeelde) (2)
ALTE IN DIE
MOOIRIVIER- Verminder ontbossing (2)
OPVANGSG
EBIED
STAND
IN
TE
Verminder besoedeling van (grond-) water (2)
HOU.
Implementeer wetgewing (aanvaar voorbeelde) (2)
Verskaf aansporingsmaatreëls (aanvaar voorbeelde) (2)
Skep bewustmaakheid (aanvaar voorbeelde) (2)
Implementeer afvalwater behandeling (2)
Verseker stormwater bestuur (2)
Verseker bewaring van vleilande (2)
Behoorlike grondgebruikbeplanning (aanvaar voorbeelde) (2)
Gereelde toetsing (aanvaar voorbeelde) (2)
Verbeter infrastruktuur in informele nedersettings (aanvaar voorbeelde) (2)
Handhaaf watersuiweringsaanlegte (2)
Gereelde omgewingsimpakstudiestudies (2)
Bebossing / Herstel die vloedvlakte/oewersone (2)
[ENIGE DRIE] (3 x 2) (6)
[60]
TOTAAL AFDELING A: 120
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Geografie/V1 12 DBE/November 2022
NSS – Nasienriglyne
AFDELING B
VRAAG 3: GEOGRAFIESE VAARDIGHEDE EN TEGNIEKE
3.1 3.1.1 B (1) (1 x 1) (1)
3.1.2 A (1) (1 x 1) (1)
3.1.3 Afstand = Kaartafstand x Kaartskaal
BEREKEN DIE
REGUITLYN-
AFSTAND IN
METER
WAT
(M)
DEUR
DIE KRAGLYN
= 9 (1) cm x 100 (Speling 8.9 tot 9.1)
GEDEK
WORD,
VANAF 6 IN
BLOK B3 TOT
BY 7 IN BLOK
= 900 m (1) (Speling 890 m tot 910 m) (2 x 1) (2)
C5.
3.1.4 (1)
TEKEN 'N
VRYHAND-
DWARSPRO
FIEL VANAF
DIE
ONTSPANNI
NGSFASILIT
EIT BY PUNT
F IN BLOK
D2 TOT BY
PUNT G IN
BLOK D3. (1)
DUI F EN G
OP
DWARSPRO
JOU [KEN 1 PUNT TOE VIR KORREKTE VORM SONDER LETTERS] (2 x 1) (2)
FIEL AAN.
3.1.5 Ja (1) (1 x 1) (1)
3.1.6 Totale verandering: 9' x 6 jaar = 54' (1)
BEREKEN DIE
MAGNETIESE
DEKLINASIE
Magnetiese deklinasie vir 24º 42'
VIR 2022. DIE
VERSKIL
JAAR IS 6
IN
2022: +(1) 54'
JAAR EN DIE
JAARLIKSE
VERANDERIN
24º 96'
G IS 9'
WESWAARTS.
25º 36' wes van ware noord (1) (3 x 1) (3)
3.2 3.2.1 C (1) (1 x 1) (1)
3.2.2 (a) oggend (1) (1 x 1) (1)
(b) Die skaduwees val in 'n suidwestelike rigting (2) (1 x 2) (2)
3.2.3 Reënval is seisoenaal (2) (1 x 2) (2)
3.2.4 (a) Die rivier na die dam toe (1)
RIVIER H IN
BLOK
VLOEI
B1
OOR
Die V-vormige kontoerlyne wys in 'n suidwestelike rigting (1)
DIE
ALGEMEEN IN
'N
Hoogte daal in 'n noordelike rigting (1)
NOORDOOST
ELIKE [ENIGE EEN] (1 x 1) (1)
RIGTING. GEE
KAARTBEWYS
E OM HIERDIE
STELLING TE
ONDERSTEUN
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Geografie/V1 13 DBE/November 2022
NSS – Nasienriglyne
GEE BEWYSE
WAAROM DIE
TIPE VLOEI
(b) Plat/Geleidelike helling (2)
VAN RIVIER H
MET
LAMINÊRE
Wydverspreide kontoerlyne (2)
VLOEI
GEASSOSIEE [ENIGE EEN] (1 x 2) (2)
R WORD.
3.2.5 B (1) (1 x 1) (1)
3.2.6 Eenvormige/Uniforme weerstand (2)
Horisontaalliggend (2)
[ENIGE EEN] (1 x 2) (2)
3.3 3.3.1 D (1) (1 x 1) (1)
3.3.2 primêre (1) (1 x 1) (1)
3.3.3 Hoër aantal beeldelemente (pixels) was gebruik (1)
Die beeldelemente (pixels) is kleiner (1)
Nabyaansig (1)
Beter gehalte kamera of lens was gebruik (1)
[ENIGE EEN] (1 x 1) (1)
3.3.4 Verskynsels is duidelik sigbaar (aanvaar voorbeelde) (2) (1 x 2) (2)
3.3.5 Kraglyn (1)
Geboue (1)
[ENIGE EEN] (1 x 1) (1)
3.3.6 Infrastruktuur-datalaag
1 punt vir korrekte verwysingsimbool (met verwysende na VRAAG 3.3.5).
1 punt vir die teken van die kraglyn waar dit die pad kruis / 1 punt vir die
korrekte posissie van die gebou (2 x 1) (2)
TOTAAL AFDELING B: 30
GROOTTOTAAL: 150
Kopiereg voorbehou
Study this subject
Recommended for this subject
_hlayiso.com_--4c59a80f-eefb-4b65-9ca9-51658f6452b0/v1-e79e48ec611b0f079df9/card.webp)
Memorandum
Geography Grade 12 Paper 1 NSC November 2020 Memo (English)

Memorandum
Geography Grade 12 Paper 1 NSC November 2019 Memo (English)

Memorandum
Geography Grade 12 Paper 1 NSC November 2017 Memo (English)

Memorandum
Geography Grade 12 P1 NSC November 2014 Memo (Afrikaans)

Question paper
Geography Grade 12 P2 NSC November 2022 Question Paper (Afr)
%20SEP%202022%20Question%20Paper_hlayiso.com_--a9fc8224-0596-43ea-897e-9b4730291373/v1-4015aa54a8e10b791a04/card.webp)
Question paper
Geography Grade 12 P1 Gauteng Mock 2022 Question Paper (Eng)
More from Grade 12 Geography
%20June%202025%20Question%20Paper--a52dca5e-efc4-4060-84c3-24f7269a2a79/v1-a9ef6866fc707402ff5a/card.webp)
Question paper
Geography Grade 12 P1 Gauteng June 2025 Question Paper (Afr)
%20June%202025%20Question%20Paper--ba0a3969-240a-4bba-bdb6-7d02a7f80205/v1-98bc441a090fdcbd55aa/card.webp)
Question paper
Geography Grade 12 P2 Gauteng June 2025 Question Paper (Eng)

Question paper
Geography Grade 12 Paper 1 KZN Mock 2025 Question Paper

Question paper
Geography Grade 12 Paper 2 KZN Mock 2025 Question Paper

Question paper
Geography Grade 12 P1 NSC June 2025 Question Paper (English)
%202024%20Possible%20Answers_hlayiso.com_--e19dd834-ffaf-4fe6-a8a4-9ee8f8597c29/v1-cd443ecc5afd789f654b/card.webp)
Memorandum