Afrikaans HL Grade 9 ANA 2011 Memo

Downloaded from hlayiso.com JAARLIKSE NASIONALE ASSESSERING 2010 GRAAD 9 AFRIKAANS: HUISTAAL MEMORANDUM VIR VORM A VRAAG VERWAGTE ANTWOORDE PUNT(E) TOTAAL VRAAG VERWAGTE ANTWOORDE PUNT(E) TOTAAL 1. D) Honde word opgelei om /1 2. standvastig, saggeaard en doelgerig 1 /2 1 mense op allerhande wyses punt van hulp te wees. vir elk C) Voordat potensiële gidshonde 3. 1 /1 4. D) Afrigting van gidshonde vir blinde, 1 /1 begin met hul opleiding word sowel as swaksiende persone. hulle eers vir ongeveer ‘n jaar by vrywilligers gehuisves sodat hul kan leer om te sosialiseer. 5. B) Om ‘n direkte aanhaling vanuit 1 /1 6. Meeste mense merk op hoe 1 /1 ‘n bron aan te dui gesiggestremde persone deur honde ondersteun word. 8.1 polisie 7. 7.1 wankelrig, swakkerig 1 /2 8. 1 /2 8.2 persone 7.2 eenvoudig 1 1 D) Dit dra persoonlike gevoelens Om te rook. 9. 1 /1 10. 1 /1 oor. Gunsteling, uiterhaler, moderne 1 /2 12. Faksimilee 1 /1 11. punt Olimpiesegrootte, internasionale vir elk 13. Uiterlike skoonheid/mooiheid is 1 /1 14. Deur vetgedrukte woorde/ woorde 1 /1 tydelik, maar innerlike met verskilllende groottes, agtergrond skoonheid/mooiheid is permanent skakerings te gebruik. /1 15 bywoord 1 /1 16. sportsoort 1 C) handeling in die ware gees van /1 17. Hoogste rangorde/ posisie te 1 /1 18. 1 bereik sport. Foto’s 19. 1 /1 20. 20.1 D) Ons het gehoor van die 1 /2 seun se afsterf. 20.2 afsterwe. 1 1

Downloaded from hlayiso.com JAARLIKSE NASIONALE ASSESSERING 2010 GRAAD 9 AFRIKAANS: HUISTAAL MEMORANDUM VIR VORM A VRAAG VERWAGTE ANTWOORDE PUNT(E) TOTAAL VRAAG VERWAGTE ANTWOORDE PUNT(E) TOTAAL 21. dut 1 /1 22 Gebruik die rubriek hieronder. /10 23. vergelyking 1 /1 24. beeldspraak 1 /1 25. C) Die wind huil om ons. 1 /1 26. Alliterasie 1 /1 27. Ritme 1 /1 28. Gebruik die rubriek hieronder. /18 29. Ja of nee 1 /1 (Die antwoord moet ooreenkom met “ja”/”nee”. Nie net “ja”/”nee”. merk nie) Totale Punte: 60 Rubriek vir opstel (10 punte) Inleiding= 2 /2 22. ‘n Voorwoord = 1 Stel gedagtegang van opstel duidelik = 1 Paragraafontwerp =4 /4 Elke idee in’n nuwe paragraaf = 1 Verband tussen paragrawe en sinne = 1 Volgorde van idees = 1 Oorspronklikheid = 1 /2 Taalgebruik: struktuur en styl = 2 Grammatika(woordorde; tyd; ooreenstemming) = 1 Spel en leestekens = 1 /2 Slot= 2 Vereniging/samevatting van al die idees = 1 Duidelike finale boodskap = 1 2

Downloaded from hlayiso.com JAARLIKSE NASIONALE ASSESSERING 2010 GRAAD 9 AFRIKAANS: HUISTAAL MEMORANDUM VIR VORM A Rubriek vir kreatiewe skryfwerk ( uitreksel) 28. 0 punt: 2 punte: Nievan 3 punte: toepassing/ Antwoordgids en vereistes geen antwoord aanvaarbaar Uitstekend 1 punt: swak 1. Die opskrif is interessant,vestig die leser se aandag en som die artikel op. ste 2. Die 1 paragraaf moet die aandag van die leser vestig, en die mees belangrike feite weergee. Wie? Mary Cass Wat? Het in die vuur omgekom. 3. Die 2de paragraaf gee meer spesieke en uitgebreide inligting weer. Wanneer? 1 Julie Waar? Sunnyside Laan, Pretoria 4. Die laaste paragraaf sluit kwoteerde of indirekte spraak van ooggetuie in. Hoekom? Ou huis, sy was aan die slaap. Hoe? Elektriese fout 5. Taalgebruik. Kyk hierna nadat jy die hele stuk gelees het. 6. Spelling en leestekens. Kyk hierna nadat jy die hele stuk gelees het. Punte 18 3