CAT P1 June July 2015 Afr hlayiso.com

Downloaded from hlayiso.com SENIORSERTIFIKAAT-EKSAMEN REKENAARTOEPASSINGSTEGNOLOGIE V1 2015 PUNTE: 180 TYD: 3 uur Hierdie vraestel bestaan uit 19 bladsye, 'n HTML-merkersblad en 'n aparte inligtingsblad. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 2 DBE/2015 SSE INSTRUKSIES EN INLIGTING 1. As gevolg van die aard van hierdie drie-uur-eksamen is dit belangrik om daarop te let dat jy NIE toegelaat sal word om die eksamenlokaal voor die einde van die eksamensessie te verlaat NIE. 2. Tik jou eksamennommer in die bladsyboskrif ('header') van ELKE dokument wat jy skep of stoor. 3. Die toesighouer sal 'n disket met al die lêers wat vir die eksamen benodig word, aan jou gee, OF jy sal ingelig word waar die lêers op die netwerk of rekenaar gevind kan word. Indien 'n disket aan jou uitgereik is, moet jy jou sentrumnommer en eksamennommer op die etiket skryf. Indien jy op die netwerk werk, moet jy die instruksies wat deur die toesighouer gegee word, volg. 4. 'n Kopie van die meesterlêers ('master files') sal by die toesighouer beskikbaar wees. Indien daar enige probleme met 'n lêer is, mag jy die toesighouer vir 'n ander kopie vra. 5. Hierdie vraestel bestaan uit SEWE vrae. 6. Beantwoord AL die vrae. 7. Maak seker dat jy elke dokument stoor deur die lêernaam wat in die vraestel gegee word, te gebruik. Stoor jou werk gereeld as 'n voorsorgmaatreël teen moontlike kragonderbrekings. 8. Lees deur elke vraag voordat jy dit beantwoord of die probleem oplos. MOENIE meer doen as wat die vraag vereis NIE. 9. Aan die einde van die eksamen moet jy die disket wat deur die toesighouer aan jou gegee is, inlewer met AL die antwoordlêers daarop gestoor, OF jy moet seker maak dat AL die antwoordlêers op die netwerk/rekenaar gestoor is, soos wat deur die toesighouer/onderwyser aan jou verduidelik is. Maak absoluut seker dat al die lêers gelees kan word. MOENIE onnodige lêers/lêergidse stoor NIE en MOENIE duplikaatantwoord-lêers/-lêergidse inlewer NIE. 10. Die inligtingsblad wat saam met die vraestel voorsien word, MOET NA AFLOOP VAN DIE 3-UUR-EKSAMENSESSIE VOLTOOI WORD. Lewer dit aan die einde van die eksamen by die toesighouer in. 11. Gedurende die eksamen mag jy die hulpfunksies van die programme wat jy gebruik, raadpleeg. Jy mag GEEN ander hulpbronmateriaal gebruik NIE. 12. Tensy anders aangedui, moet formules en/of funksies vir ALLE berekeninge in sigbladvrae gebruik word. Gebruik absolute selverwysings slegs waar nodig, om seker te maak dat formules korrek is wanneer jy dit na ander selle in 'n sigblad kopieer. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 3 DBE/2015 SSE 13. Indien data afgelei is uit 'n vorige vraag wat jy nie kon beantwoord nie, moet jy steeds voortgaan met die vrae wat volg. 14. Vir alle woordverwerkingsvrae moet die taal op 'English (South Africa)' gestel word. Neem aan dat die papiergrootte A4 Portret ('Portrait') is, tensy anders aangedui. 15. Gebruik sentimeter as maateenheid wanneer hierdie vraestel beantwoord word. 16. Alternatiewe instruksies vir kandidate wat LibreOffice gebruik, word gegee in gevalle waar dit verskil van die instruksies vir kandidate wat Microsoft Office gebruik. 17. Gewoonlik word een punt vir een aksie toegeken; dus sal 'n twee-punt-vraag gewoonlik TWEE aksies vereis, ensovoorts. 18. Die eksamenlêergids/-datadisket wat jy saam met hierdie vraestel ontvang, bevat al die lêergidse en lêers wat hieronder aangedui word. Maak seker dat jy al die lêers het voordat jy met hierdie eksamen begin. • 1Brain_Brein Woordverwerkingslêer • 1Hist_Gesk Woordverwerkingslêer • 2Notes_Note Prentlêer • 2Piece_Stuk Woordverwerkingslêer • 3Music_Musiek Prentlêer • 3Stats Sigbladlêer • 4Sum_Ops Sigbladlêer • 5Code_Kode Sigbladlêer • 5Music_Musiek Databasislêer • 6Facts_Feite HTML-lêer • 6Therapy_Terapie Prentlêer • 7Names_Name Databasislêer • 7News_Nuus Woordverwerkingslêer Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 4 DBE/2015 SSE SCENARIO Musiekterapie word reeds vir duisende jare gebruik as 'n manier om energie te herstel, buie op te vrolik en selfs te help met die natuurlike helingsproses. Die musiekklub in jou area het besluit om 'n veldtog te loods waartydens hulle mense sal opvoed oor die uitwerking en die geskiedenis van musiek. VRAAG 1: WOORDVERWERKING 'n Dokument wat die uitwerking van musiek op die brein toon, is geskep. Maak die 1Brain_Brein-dokument oop en voeg jou eksamennommer in die bladsyboskrif ('header') in. 1.1 Verander die linkerkantlyn na 2.3 cm. (1) 1.2 Voeg outomatiese bladsynommering ('automatic page numbering') in sodat die bladsynommering in die bladsyonderskrif ('footer') van die gelyke bladsye links inlyn gestel is en die bladsynommering in die bladsyonderskrif ('footer') van die ongelyke bladsye regs inlyn gestel is. (3) 1.3 Vind die teks wat begin met 'Music is so …' en eindig met '… we so desired'. 1.3.1 Pas die 'MyQuotes'-styl op hierdie teks toe. (1) 1.3.2 Voeg 'n plekhouer ('placeholder') met die naam 'Quote' vir die aanhaling ('citation') aan die einde van hierdie teks in. (2) 1.4 Pas 'n vergrotehoofletter-effek ('dropped cap effect') op die eerste letter van die teks 'Music's' in die eerste paragraaf toe sodat dit oor vier reëls en in die 'Bell MT'-font vertoon. (3) 1.5 Verander al die teks wat met die 'Heading 3'-styl geformateer is na die 'Heading 5'-styl. (1) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 5 DBE/2015 SSE 1.6 Vind die prent onder die tweede paragraaf en verander die prent EN die belyning van die paragraaf sodat dit soos volg vertoon: Albert Einstein is recognised as one of the smartest men who has ever lived. A little known fact about Einstein is that when he was young he performed poorly in school. His grade school teachers told his parents to take him out of school because he was "too stupid to learn" and it would be a waste of resources for the school to invest time and energy in his education. The school suggested that his parents get Albert an easy, manual labour job as soon as they could. His mother did not think that Albert was "stupid". Instead of following the school's advice, Albert's parents bought him a violin. Albert became skilled at playing the violin.Music was the key that helped Albert Einstein become one of the smartest men who has ever lived. Einstein himself said that the reason he was so smart is because he played the violin. He loved the music of Mozart and Bach the most. (4) LET WEL: Die woorde waarop die reëls in jou dokument eindig, mag dalk effens van die voorbeeld hierbo verskil. 1.7 Vind die teks 'Mozart' onder die opskrif 'The Power of Music on Memory and Learning' en voeg 'n kruisverwysing by 'Figure 1: Wolfgang Amadeus Mozart'. LET WEL: Die figuur (Figure 1) se nommer moenie in die kruisverwysing vertoon nie. (3) 1.8 Vind die prent met die byskrif: 'Figure 2: Johann Sebastian Bach'. Voeg 'n outomatiese byskrif ('caption') by die prent onder hierdie een om 'George Frederic Handel' te lees. LET WEL: Die figuur se nommer moenie vertoon nie. (2) 1.9 Vind die woord 'Napoleon' onder die opskrif 'Conclusions'. Voeg 'n hiperskakel soos volg op hierdie woord by: • Die hiperskakel moet aan die dokument 1Hist_Gesk in jou eksamenlêergids gekoppel word. • Vertoon die teks 'Read more' wanneer die muis oor die hiperskakel hang. (3) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 6 DBE/2015 SSE 1.10 Gebruik 'n verwysingseienskap om die volgende boek as 'n bron by te voeg: Outeur: Scarantino, Anne Titel: Joys of Music Jaar: 1987 Stad: New York Uitgewer: Dodd, Mead & Co. (3) 1.11 Vind die teks 'Laurence O'Donnell III' voor die opskrif 'Bibliography' op die laaste bladsy. Doen die volgende: • Voeg 'n eindnota by hierdie teks. • Gebruik enige simbool van jou keuse as 'n doelgemaakte merk ('custom mark') om die eindnota te merk. • Gebruik die teks wat as 'n opmerking ('comment') in die dokument verskyn om as die eindnota-teks te vertoon. • Verwyder die opmerking ('comment'). (4) 1.12 Voeg 'n outomatiese bibliografie onder die opskrif 'Bibliography' op die laaste bladsy in. (1) Stoor en maak die 1Brain_Brein-dokument toe. [31] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 7 DBE/2015 SSE VRAAG 2: WOORDVERWERKING Een van die lede van die musiekklub het 'n stuk geskryf oor hoe hy oor musiek voel. Maak die dokument 2Piece_Stuk oop en voeg jou eksamennommer in die bladsyboskrif ('header') in. 2.1 Pas WordArt/Fontwork op die opskrif 'Music' toe sodat dit soos volg vertoon: LET WEL: • Vul die WordArt/Fontwork met 'n rooi kleur. • Voeg 'n swart buitelyn by. • Verander die fontgrootte na 48 pt. (4) 2.2 Verander die inkeping van die eerste paragraaf om soos volg te vertoon: (2) 2.3 Vind die teks op die tweede bladsy wat met 'Music has everything …' begin en met '… a great mood' eindig. Plaas hierdie teks soos volg in twee kolomme: • Die eerste kolom moet 13 cm wyd wees. • Die spasie tussen die kolomme moet 3 cm wees. • 'n Raam moet om die kolomme verskyn soos hieronder aangedui. (4) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 8 DBE/2015 SSE 2.4 Voeg reëlnommers by die dokument. Maak seker dat die reëlnommers op elke bladsy weer by 1 begin. LET WEL: Reëlnommers hoef nie op elke bladsy te vertoon nie. (2) 2.5 Vind die paragraaf op die laaste bladsy wat met 'Music will always …' begin en met '... a person up.' eindig. Pas die volgende paragraafopsies op hierdie paragraaf toe: • Tref voorsorg dat geen sweef-/rugreëls ('widows/orphans') voorkom nie. • Hou die reëls op een bladsy bymekaar. (2) 2.6 Die prent van die klavier se klawerbord op die laaste bladsy is in drie dele verdeel. Twee van die dele is reeds na die korrekte posisie geskuif. Die prent van die derde deel van die klawers is nog nie in die regte posisie nie. Pas die derde deel aan en verskuif dit om seker te maak dat dit die klavier se klawerbord voltooi en dat dit soos die klawerborde op die vorige bladsye van die dokument vertoon. WENK: Formateer die prent van die derde deel van die klawerbord sodat die hele prent sigbaar is. (2) 2.7 Gebruik die prent 2Notes_Note in jou eksamenlêergids en voeg dit as 'n watermerk in sodat dit slegs op bladsy 3 van die dokument vertoon. (3) 2.8 Verander die bladsykleur van die hele dokument na oranje. (1) Stoor en maak die 2Piece_Stuk-dokument toe. [20] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 9 DBE/2015 SSE VRAAG 3: SIGBLAD Gebruik formules en/of funksies vir ALLE berekeninge in die sigblad. Gebruik absolute selverwysings waar nodig om seker te maak dat formules korrek is wanneer dit afwaarts gekopieer word. Alle formules en/of funksies wat ingevoeg word, moet op so 'n wyse ingevoeg word dat die korrekte resultate verkry sal word, selfs al verander die data. Data is versamel oor die musiek wat mense van die Internet aflaai. Maak die 3Stats-sigblad oop. Werk in die Data-werkblad. 3.1 Voeg die prent 3Music_Musiek, wat in jou eksamenlêergids gevind word, in sel A1:B2 in. (1) 3.2 Pas 'n vulkleur van jou keuse toe op die saamgevoegde selle wat die opskrif 'Internet Sales Internetverkope' bevat. (1) 3.3 Voeg die opmerking ('comment') 'Sales on 1 Jan 2015' in sel A3 by. (2) 3.4 Die huidige datum ('current date') word verkeerd vertoon in sel P2. Verander die formaat van sel P2 om die huidige datum in die formaat dd/mmm/yyyy te vertoon. (2) 3.5 Pas teksomvou ('text wrapping') op sel B3 toe. (1) 3.6 Elke produk moet 'n unieke kode hê sodat dit maklik geïdentifiseer kan word. Voer 'n formule in sel A4 in om die kode vir die liedjie 'Endlessly' deur die kunstenaar 'Duffy' te kompileer ('compile') deur die volgende te kombineer. • Die tipe lêer in sel D4. • Die laaste twee letters van die titel van die liedjie in sel F4. Die kode moet in hoofletters vertoon word. Die kode vir die produk in ry 5 sal MP3UM wees. (5) 3.7 Voeg 'n funksie in sel I4 by om die getal jare sedert die liedjie 'Endlessly' vrygestel is, te bepaal. Gebruik die jaar waarin die liedjie vrygestel is in kolom H en die datum in sel P2 om jou antwoord te bepaal. Formateer die sel indien nodig. (3) 3.8 Die aanbevole verkoopprys (kolom K) word soos volg bereken: • 25% wins moet bygevoeg word. • 14% BTW word daarna by dié prys (kolom J) gevoeg. Voeg 'n funksie by sel K4 om die aanbevole verkoopprys te bereken. (5) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 10 DBE/2015 SSE 3.9 Gebruik 'n toepaslike LOOKUP-funksie in sel M4 om die status van elke liedjie op grond van die getal wat verkoop is, gevind in kolom L, en in die tabel in die Status-werkblad, te vertoon. Maak seker dat die funksie na die toepaslike selle in die kolom gekopieer kan word. (5) 3.10 Die vervaardigers wil weet watter bistempo ('bit rate') (kolom N) as hoog ('high'), matig ('moderate') en laag ('low') geklassifiseer word. Die bistempo ('bit rate') word soos volg geklassifiseer: BISTEMPO ('BIT RATE') KLASSIFIKASIE Meer as 300 High Tussen 200 en 300 (inklusief) Moderate Minder as 200 Low Voeg 'n funksie in sel O4 by om die bistempo-klassifikasie van die liedjie te bepaal. Kopieer die funksie na die res van die selle in die kolom. (5) 3.11 'n Poging is aangewend om 'n aftreklys ('drop-down list') vir elke sel in kolom P te skep sodat 'n gebruiker 'n opsie kan kies. Die lys vertoon egter slegs die 'Yes'-opsie. Voltooi die lys deur die 'No'-opsie by die lys te voeg. (2) Stoor en maak die 3Stats-sigblad toe. [32] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 11 DBE/2015 SSE VRAAG 4: SIGBLAD Gebruik formules en/of funksies vir ALLE berekeninge in die sigblad. Gebruik absolute selverwysings waar nodig om seker te maak dat formules korrek is wanneer dit afwaarts gekopieer word. Alle formules en/of funksies wat ingevoeg word, moet op so 'n wyse ingevoeg word dat die korrekte resultate verkry sal word, selfs al verander die data. Data wat versamel is oor musiek wat mense van die Internet aflaai, is opgesom. Maak die 4Sum_Ops-sigblad oop. Werk in die Sum_Ops-werkblad. 4.1 Gebruik 'n funksie in sel E5 om die totale getal liedjies wat by Amazon beskikbaar is, te bepaal. (1) 4.2 Bepaal in sel D2 hoeveel MP3-liedjies van 7Digital op die lys verskyn. Maak seker dat die antwoord korrek sal bly selfs al verander die data. LET WEL: Die liedjies van 7Digital verskyn in die Data-werkblad. (5) 4.3 'n Funksie is in sel B13 ingevoeg om die totale getal MP3's wat deur al die maatskappye verkoop is, te bepaal. Hierdie funksie bevat ongelukkig foute. Maak die foute in die funksie reg sodat die korrekte antwoord sal vertoon. Gebruik die lêertipe (kolom C) en die getal wat verkoop is (kolom G) in die Data-werkblad in jou berekening. Maak seker dat die antwoord korrek sal bly, selfs al verander die data. (3) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 12 DBE/2015 SSE 4.4 'n Lyngrafiek is in die Graph_Grafiek-werkblad geskep. Verander die grafiek om soos die grafiek in die voorbeeld hieronder te lyk. 7Digital R 12.00 R 11.00 R 10.00 R 9.00 R 8.00 R 7.00 R 6.00 R 5.00 R 4.00 R 3.00 R 2.00 R 1.00 R 0.00 Endlessly Victim Of Love Find The Torch, Burn The… Late Night Tales:… 1039/Smoothed Out… Seventeen Seconds… Girl's File Luciano Pavarotti… Macy Gray : Nissan Live… A Wakening CD2 Opera Up At The Lake (UK &… In Rainbows Pop Masters: It Started… Ugly - Single See the Day - EP The Immaculate… Singles Welcome To Wherever… Jane Mcdonald By The Way American Idiot (Regular… Permission To Land LET WEL: • Verander die grafiektipe om by die voorbeeld hierbo te pas. • Verander die titel na '7Digital'. • Stel die intervalle op die vertikale as na 1. • Stel die maksimumwaarde van die vertikale as na 12. • Verander die formaat van die vertikale as na geldeenheid ('currency'). • Verander die inlynstelling van die horisontale as se etikette na 90°. • Voeg 'n 'Moving average'-tendenslyn ('trend line') by soos vertoon in die voorbeeld hierbo. (8) Stoor en maak die 4Sum_Ops-sigblad toe. [17] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 13 DBE/2015 SSE VRAAG 5: DATABASIS 'n Opname oor die musiek in mense se besit is opgesom. Maak die databasis 5Music_Musiek oop. 5.1 Bring die volgende veranderinge op die TMusic_TMusiek-tabel aan: 5.1.1 Maak seker dat al die data sigbaar is. (1) 5.1.2 Skuif die Code_Kode-veld sodat dit eerste voorkom. LET WEL: Daar is geen data in die Code_Kode-veld nie. (1) 5.1.3 Die data vir al die rekords vir die Code_Kode-veld verskyn in die sigblad 5Code_Kode. Kopieer al die data van die sigblad na die Code_Kode-veld toe. (2) 5.1.4 Dwing die gebruiker om 'n waarde in die Artist_Kunst-veld in te sleutel elke keer wanneer hy of sy 'n nuwe rekord insleutel. (1) 5.1.5 Voeg 'n aftreklys ('drop-down list') by die Type_Tipe-veld om seker te maak dat slegs een van die waardes 'MP3', 'CD' of 'DVD' ingevoer kan word. (2) 5.1.6 Verander die kenmerke ('properties') van die Genre-veld om seker te maak dat slegs die waardes 'Rock', 'Pop' of 'Dance' ingesleutel kan word. LET WEL: Moenie 'n aftreklys ('drop-down list') gebruik om dit te doen nie. Maak seker dat 'n geskikte boodskap verskyn indien die gebruiker 'n verkeerde of ongeldige waarde insleutel. (4) 5.1.7 Die Demand_Aanvraag-veld bevat 'n waarde om aan te dui of 'n spesifieke liedjie in aanvraag is of nie. Verander die datatipe van die Demand_Aanvraag-veld na 'n meer geskikte veldtipe. LET WEL: Ignoreer enige waarskuwingsboodskappe wat moontlik mag verskyn. (1) 5.1.8 Stel 'n toevoermasker ('input mask') op die Owner_Eienaar-veld sodat die data in die volgende formaat ingesleutel moet word: • 'n Hoofletter, gevolg deur • Ten minste twee, maar moontlik drie syfers Voorbeeld: B23 of B023 (5) Stoor en maak die TMusic_TMusiek-tabel toe. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 14 DBE/2015 SSE 5.2 Skep 'n vorm met die naam frm5_2 wat op die TMusic_TMusiek-tabel gebaseer is. 5.2.1 Die vorm moet 'n kolom-uitleg ('columnar layout') hê en al die velde van die TMusic_TMusiek-tabel insluit. (3) 5.2.2 Verander die agtergrondkleur van die etiket van die Artist_Kunst-veld. (1) 5.2.3 Voeg datum- en tyd-velde in die bladsyonderskrif van die vorm ('form footer') by. (2) Stoor en maak die frm5_2-vorm toe. 5.3 Skep 'n navraag met die naam qry5_3 wat op die TMusic_TMusiek-tabel gebaseer is, soos volg: • Slegs die liedjies wat in aanvraag is, moet ingesluit word. • Slegs Owners_Eienaars wat met die letter 'H' begin, moet vertoon word. Voorbeeld: H1038 • Die rekords moet in dalende volgorde volgens die Artist_Kunst-veld gesorteer wees. • Die Title_Titel-, Artist_Kunst-, Year_Jaar- en Owners_Eienaars-velde moet vertoon word. (4) Stoor en maak die navraag qry5_3 toe. 5.4 Maak die navraag qry5_4 oop. Die Cost_Koste-veld verwys na die koste van 'n liedjie. • Voeg 'n berekende veld met die naam IncCost in, wat die nuwe koste sal bereken indien die vorige koste van 'n liedjie sou verdubbel. • Vertoon hierdie veld in 'rand'-formaat. (4) Stoor en maak die qry5_4-navraag toe. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 15 DBE/2015 SSE 5.5 Skep 'n verslag ('report') met die naam rpt5_5 wat op die TMusic_TMusiek- tabel gebaseer is. 5.5.1 Kies en vertoon die velde Title_Titel, Artist_Kunst, Type_Tipe, Genre en Cost_Koste. Maak seker dat die verslag: • Die inligting volgens die Genre-veld groepeer • Die inligting volgens die Type_Tipe-veld, in dalende volgorde, sorteer (3) 5.5.2 Verander die titel in die boskrif van die verslag ('report header') soos volg: • Die titel moet 'Songs by Genre' wees. • Die titel moet gesentreer wees. (2) 5.5.3 Voeg 'n funksie by om die totale koste vir al die liedjies in elke genre te bereken en te vertoon. Dit is nie nodig om die etiket te verander nie. (3) 5.5.4 Gebruik voorwaardelike formatering om die koste wat meer as R100 is, in 'n oranje fontkleur te vertoon. (2) Stoor en maak die rpt5_5-verslag toe. [41] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 16 DBE/2015 SSE VRAAG 6: WEBONTWERP (HTML) Jy moet 'n webblad, wat geskep is om inligting oor musiek te vertoon, finaliseer. Maak die webblad 6Facts_Feite in 'n webblaaier ('web browser') oop, asook in 'n teksredigeerder. LET WEL: • Vraagnommers word as opmerkings ('comments') in die kodering ingevoeg as riglyne om aan te dui ongeveer waar die antwoord(e) ingevoeg behoort te word. • 'n HTML-merkersblad is as verwysing aangeheg. Jou finale webblad moet soos die voorbeeld hieronder lyk. 6.1 Verander die merkers ('tags') sodat die teks 'Facts_Feite' in die webblaaier- oortjie ('browser tab') vertoon. (1) 6.2 Voeg 'n addisionele sel met die teks 'Background' langs die sel 'Videos' in die tabel boaan die webblad in, soos aangedui. Die sel moet presies soos die ander selle vertoon. (3) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 17 DBE/2015 SSE 6.3 Verander die font van die opskrif 'Archive for the 'Interesting Music facts' Category' na 'Forte' en 'n fontgrootte van 6. (2) 6.4 Voeg merkers in om die teks 'Why do we like certain types of music?' in die 'Heading 3'-styl te vertoon soos aangedui op die vorige bladsy. (1) 6.5 Stel die tweede paragraaf inlyn in die middel van die bladsy. (1) 6.6 Formateer die teks wat met 'studies showed the …' begin en met '… higher verbal ability' eindig met sirkelvormige kolpunte ('bullets') soos volg: o Studies showed the connection between music lessons and an improved memory o Children engaged in music showed higher verbal ability (3) 6.7 Voeg 'n prent soos volg onderaan die bladsy by: 6.7.1 Voeg die prent 6Therapy_Terapie.jpg onderaan die webblad in. (2) 6.7.2 Verander die breedte van die prent na 300 en die hoogte na 200. (2) 6.7.3 Vertoon die teks 'Therapy' as die prent nie kan vertoon nie. (1) 6.8 Voeg die teks 'To read more!' onderaan die bladsy in en koppel dit aan die 'Google.com'-webtuiste. (3) Stoor en maak die 6Facts_Feite-webblad toe. [19] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 18 DBE/2015 SSE VRAAG 7: ALGEMEEN 'n Nuusbrief moet aan lede gestuur word. Maak die dokument 7News_Nuus oop. 7.1 Verander die eerste kolpunt ('bullet') om soos hieronder te vertoon: Q Increased coordination A: Students who practise with musical instruments can improve their hand-eye coordination. Just like when playing sports, children can develop motor skills when playing music. Q Music builds imagination and intellectual curiosity A: Introducing music in the early childhood years can help foster a positive attitude toward learning and curiosity. Artistic education develops the whole brain and develops a child's imagination. LET WEL: Verander die inkeping om by die ander te pas. (2) 7.2 Redigeer ('Edit') die tabel onderaan die dokument sodat dit soos volg sal vertoon: EVENTS Blodgett Fromm Blodgett Chamber Music Series: The Fromm Players at Harvard with Chiara Quartet the Manhattan Sinfonietta Friday, February 20 and October 31, March 13, April 17 Reich, Saturday, February 21 Bartok, Korngold, Berg, Works by Hitomi Kaneko, Schoenberg, Haydn, Mozart, Galina Ustvolskaja, David Hillary Zipper, Beethoven Gompper, Arther Kampela, Marcos Baler, Luciano Berio, Lei Liang, Ivan Fedele, Philippe Leroux, Donald Martino ALL EVENTS ARE FREE AND OPEN TO THE PUBLIC, AND TAKE PLACE AT 8:00 PM IN JOHN KNOWLES PAINE HALL UNLESS OTHERWISE NOTED Doen die volgende: • Voeg die eerste ry saam en sentreer die teks in hierdie sel horisontaal en vertikaal. • Verwyder die derde (oop) ry. • Verander die buiterame ('outside borders') na 'n dubbellyn en die binnerame na 'n stippellyn. • Verander die font van die teks in die laaste ry na kleinbokas ('small caps'). (6) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 19 DBE/2015 SSE 7.3 Vind die antwoordstrokie ('REPLY SLIP') aan die einde van die nuusbrief op bladsy 2. • Verander die grootte van die 'Yes'-merkblokkievormveld ('check box form field') na 10 pt. • Voeg 'n teksblokkievormveld ('text box form field') in langs die teks 'Give us your feedback'. (2) 7.4 Voeg 'n bladsyonderskrif ('footer') soos volg by die dokument: • Sleutel die teks 'Editor' in en stel dit links inlyn. • Voeg 'n veld in wat regs inlyn gestel is wat die laaste datum waarop die dokument gestoor of verander is, vertoon. • Plaas 'n horisontale lyn bokant die teks in die onderskrif. (5) Stoor die dokument. 7.5 Werk verder in die 7News_Nuus-dokument. Gebruik die Clients_Kliënte-tabel in die databasis 7Names_Name en berei 'n possamevoeging (mail merge') soos volg voor: • Sorteer die kliënte in dalende volgorde volgens hul vanne. • Vervang die teks 'Name_Naam' en 'Surname_Van' boaan die dokument met die velde Name_Naam en Surname_Van. • Stoor die dokument. • Voltooi die samevoeging ('merge'). • Stoor die saamgevoegde dokument as 7Letters_Briewe. (5) Stoor en maak al die dokumente toe. [20] TOTAAL: 180 Kopiereg voorbehou

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 DBE/2015 SSE HTML-MERKERSBLAD ('HTML TAG SHEET') Basic Tags Formatting Tags continued Tag Description Tag Description <body></body> Defines the body of the web Inserted before each list page item, and adds a number <li></li> <body Sets the background colour of or symbol depending upon bgcolor="pink"> the web page the type of list selected <body text="black"> Sets the colour of the body text <img src="name"> Adds an image <head></head> Contains information about the Aligns an image: can also document <img src="name" align="left"> be "right", "center"; Creates an HTML document – "bottom", "top", "middle" <html></html> starts and ends a web page <img src="name" Sets size of border around border="1"> an image <title></title> Defines a title for the document <img src="name" width="200" height Sets the height and width <!-- --> Comment of an image Text Tags ="200"> Tag Description Displays alternative text <img src="name" when the mouse hovers <hl></hl> Creates the largest heading alt="alternative text"> over the image or when <h6></h6> Creates the smallest heading the image is not found <hr/> Inserts a horizontal line <b></b> Creates bold text <hr size="3"/> Sets size (height) of line Sets width of line, in <i></i> Creates italic text <hr width="80%"/> percentage or absolute value <font <hr size="3"></font> Sets size of font, from "1" to "7" color="ff0000"/> Sets the colour of the line <font Table Tags color="green"></ Sets font colour font> Tag Description <font face="Times <table></table> Creates a table New Roman"></font> Sets font type <tr></tr> Creates a row in a table Links Tags <td></td> Creates a cell in a table Tag Description Creates a table header (a <th></th> <a href="URL"></a> Creates a hyperlink cell with bold, centred text) <a href="URL"><img src="URL"></a> Creates an image link <table width="50"> Sets the width of the table Sets the width of the <a name="NAME"></a> Creates a target location <table border="1"> border around the table cells Links to a target location <table Sets the space between <a created somewhere else in the cellspacing="1"> the table cells href="#NAME"></a> document <table Sets the space between a Formatting Tags cellpadding="1"> cell border and its contents Tag Description Sets the alignment for <tr align="left"> cell(s) (can also be <p></p> Creates a new paragraph "center" or "right") Aligns a paragraph to the "left" Sets the vertical alignment <p align="left"> (default), can also be "right", or <tr valign="top"> for cell(s) (can also be "center" "middle" or "bottom") <br/> Inserts a line break Sets the number of <td colspan="2"> columns a cell should <ol></ol> Creates a numbered list span <ol type="A","a", Defines the type of numbering <td rowspan="4"> Sets the number of rows a "I","i","1"></ol> used cell should span <ul></ul> Creates a bulleted list <ul type="disc", "square","circle">< Defines the type of bullets /ul> used Kopiereg voorbehou

Downloaded from hlayiso.com Rekenaartoepassingstegnologie/V1 DBE/2015 SSE REKENAARTOEPASSINGSTEGNOLOGIE V1 – 2015 INLIGTINGBLAD (moet NA die 3-uur-sessie deur die kandidaat voltooi word) 180 SENTRUMNOMMER _________________________________________________________ EKSAMENNOMMER _________________________________________________________ WERKSTASIENOMMER ______________________________________________________ SUITE GEBRUIK LibreOffice 4.2 Microsoft Office Microsoft Office Microsoft Office (Maak 'n kruisie in die of hoër 2007 2010 2013 toepaslike blokkie (X)) WEBBLAAIER GEBRUIK Mozilla Firefox Google Chrome Internet Explorer Ander (Maak 'n kruisie in die toepaslike blokkie (X)) LÊERGIDSNAAM ____________________________________________________________ Kandidaat moet die lêernaam (-name) vir elke antwoord inskryf. Maak 'n regmerkie indien dit gestoor en gedoen is. Gestoor Nasiener Vraag- Gedoen Maksimum Punt Lêernaam Voorletter/ nommer () () Punt Behaal -kode 1 31 2 20 3 32 4 17 5 41 6 19 7 20 TOTAAL 180 Kommentaar (slegs vir kantoor/nasiener se gebruik) ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ Kopiereg voorbehou