Downloaded from hlayiso.com
NASIONALE
SENIOR SERTIFIKAAT
GRAAD 12
SEPTEMBER 2014
LEWENSWETENSKAPPE V2
PUNTE: 150
TYD: 2½ uur
*LFSCA2*
Hierdie vraestel bestaan uit 15 bladsye.
Skip to contentAll 2014 papers 





View all





Life Sciences Grade 12 P2 Eastern Cape Mock 2014 QP (Afr)
Grade 12 Life Sciences Paper 2 question paper from the Eastern Cape Mock Exam 2014 (Afrikaans), 15 pages. Read online or download the free PDF.
Life Sciences · Grade 12 · Eastern Cape Mock Exam · 2014. Question paper, 15 pages. Read online or download the PDF.
- Subject
- Life Sciences
- Grade
- Grade 12
- Document type
- Question paper
- Year
- 2014
- Exam period
- Eastern Cape Mock Exam
- Paper
- 2
- Curriculum
- CAPS
- Pages
- 15
- File size
- 465.6 KB
Free to read online, no sign-up needed
Loading document…
Loading document…
1 of 15
This exam
Eastern Cape Mock Exam 2014
Questions in this paper
- Question 1.1DNA: THE CODE OF LIFE20 marks
- Question 1.2DNA: THE CODE OF LIFE10 marks
- Question 1.3DNA: THE CODE OF LIFE20 marks
- Question 2.1MEIOSIS3 marks
- Question 2.2DNA: THE CODE OF LIFE10 marks
- Question 2.3EVOLUTION6 marks
Show all 15 questions
- Question 2.4EVOLUTION16 marks
- Question 2.5EVOLUTION5 marks
- Question 3.1GENETICS AND INHERITANCE7 marks
- Question 3.2GENETICS AND INHERITANCE5 marks
- Question 3.3GENETICS AND INHERITANCE5 marks
- Question 3.4GENETICS AND INHERITANCE10 marks
- Question 3.5GENETICS AND INHERITANCE6 marks
- Question 3.6EVOLUTION8 marks
- Question 4.1EVOLUTION20 marks
Document textSearch extracted text and jump to a page.
Downloaded from hlayiso.com
2 LEWENSWETENSKAPPE V2 (SEPTEMBER 2014)
INSTRUKSIES EN INLIGTING
Lees die volgende instruksies sorgvuldig deur voordat die vrae beantwoord word.
1. Beantwoord AL die vrae.
2. Skryf AL die antwoorde in die ANTWOORDEBOEK neer.
3. Begin die antwoorde vir ELKE vraag boaan ʼn NUWE bladsy.
4. Nommer die antwoorde korrek volgens die nommeringstelsel wat in hierdie
vraestel gebruik word.
5. Indien antwoorde NIE volgens die instruksies van elke vraag aangebied
word NIE, sal kandidate punte verbeur.
6. Maak ALLE sketse met potlood en byskrifte met blou of swart ink.
7. Teken diagramme en vloeidiagramme SLEGS wanneer dit gevra word.
8. Die diagramme in hierdie vraestel is NIE noodwendig volgens skaal geteken
NIE.
9. Jy mag NIE grafiekpapier gebruik NIE.
10. Jy mag ʼn nieprogrammeerbare sakrekenaar, gradeboog en passer gebruik.
11. Skryf netjies en leesbaar.
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
(SEPTEMBER 2014) LEWENSWETENSKAPPE V2 3
AFDELING A
VRAAG 1
1.1 Verskeie opsies word as moontlike antwoorde vir die volgende vrae gegee.
Kies die korrekte antwoord en skryf slegs die letter (A–D) langs die
vraagnommer (1.1.1–1.1.10) in die ANTWOORDEBOEK neer, byvoorbeeld
1.1.11 D.
1.1.1 Die enigste verskil tussen die DNS/DNA van ʼn lid van ʼn spesie en ʼn
ander lid van dieselfde spesie is die …
A volgorde waarin die stikstofbasisse voorkom.
B soort verbindings tussen die stikstofbasisse.
C soort stikstofbasisse teenwoordig.
D aantal stringe.
1.1.2 Translasie van ʼn bRNS/bRNA-molekuul met 48 nukleotiede
produseer ʼn polipeptied van …
A 3 aminosure.
B 12 aminosure.
C 16 aminosure.
D 48 aminosure.
1.1.3 ʼn Verwagtende moeder word deur haar genetiese raadgewer
ingelig dat haar baba ʼn gelyke kans het om bloedgroep A of
bloedgroep AB te wees. Dit beteken dat die genotipe van die vrou
en haar man … moet wees.
A IAIA en IBi
B IAIB en IBi
C IAi en IBIB
D IAIB en IAi
1.1.4 Die volgende vorm deel van Darwin se waarnemings waarop sy
teorie van natuurlike seleksie gebaseer was:
(i) Groot getal nakomelinge word geproduseer
(ii) Verworwe kenmerke word oorgeërf
(iii) Nakomelinge toon ʼn groot mate van variasie
(iv) ʼn Struktuur word beter ontwikkeld wanneer dit meer gereeld
gebruik word
(v) Van die groot getal nakomelinge wat geproduseer word sal
slegs ʼn klein hoeveelheid oorleef
A (i) en (ii)
B (i), (iii) en (v)
C (i), (ii) en (iii)
D (ii) en (iv)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
4 LEWENSWETENSKAPPE V2 (SEPTEMBER 2014)
1.1.5 Die diagram hieronder verteenwoordig slegs ʼn klein deel van ʼn
DNA/DNS-molekuul, waar die vier stikstofbasisse deur die letters A
(Adenien), T (Timien), G (Guanien) en S (Sitosien) verteenwoordig
word.
Watter van die volgende (A, B, C of D) verskaf die ontbrekende
inligting van boks X in die diagram hieronder?
1.1.6 Charles Darwin het … voorgestel.
A ʼn meganisme vir evolusie
B die wet van oorerflikheid van verworwe kenmerke
C die wet van gebruik en onbruik
D die wet van segregasie
1.1.7 Gedurende watter EEN van die volgende stadiums sal replikasie
van DNS/DNA plaasvind?
A Interfase
B Profase 1
C Telofase 1
D Telofase 2
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
(SEPTEMBER 2014) LEWENSWETENSKAPPE V2 5
1.1.8 ʼn DNS/DNA-nukleotied bestaan uit ʼn …
A ribose-suiker, vier stikstofbasisse en ʼn fosfaatgroep.
B fosfaatgroep en ʼn stikstofbasis.
C deoksiribose-suiker en vier stikstofbasisse.
D deoksiribose-suiker, ʼn stikstofbasis en ʼn fosfaatgroep.
1.1.9 ʼn Moeder het bloedgroep AB en ʼn pa het bloedgroep B. Hulle het
drie kinders van hul eie en ʼn aangenome kind. Die bloedgroepe
van die kinders word in die tabel hieronder aangetoon.
Kinders Bloedgroepe
Simanele A
Thusini B
Philani AB
Ncube O
Watter kind is die aangenome kind?
A Simanele
B Philani
C Thusini
D Ncube
1.1.10 Watter van die volgende word gesien as ʼn bron van variasie vir
evolusie?
(i) Mutasie
(ii) Afstammeling deur modifikasie
(iii) Meiose
(iv) Ewekansige bevrugting
A (i) en (ii)
B (i), (iii) en (iv)
C (ii), (iii) en (iv)
D (i), (ii) en (iii) (10 x 2) (20)
1.2 Gee die korrekte BIOLOGIESE TERM vir elk van die volgende
beskrywings. Skryf slegs die term langs die vraagnommer (1.2.1–1.2.10)
in die ANTWOORDEBOEK neer.
1.2.1 Die vorm van die gedraaide DNS/DNA-stringe
1.2.2 Die fase van proteïensintese wanneer inligting gekopieër word
vanaf DNS/DNA na bRNS/RNA
1.2.3 Die verbinding tussen twee stikstofbasisse
1.2.4 Die proses waar nuwe DNS/DNA vanuit bestaande DNS/DNA
gemaak word
1.2.5 ʼn Soort nukleïensuur waarop die antikodon vir proteïensintese
voorkom
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
6 LEWENSWETENSKAPPE V2 (SEPTEMBER 2014)
1.2.6 Chromosoomtoestand van ʼn sel wat slegs ʼn enkele stel
chromosome bevat
1.2.7 Alternatiewe vorm van ʼn geen wat op ooreenstemmende posisies
van ʼn homoloë chromosoom voorkom en dieselfde kenmerk
beïnvloed
1.2.8 Teorie wat voorstel dat evolusie nie altyd teen ʼn bestendige tempo
voorkom nie, maar in ʼn skielike vlaag na lang tydperke van geen
verandering
1.2.9 Vorming van ʼn nuwe spesie wanneer fisiese versperring ʼn
bevolking verdeel
1.2.10 Die gebruik van tegnologie om die genetiese struktuur van ʼn
organisme te verander (10)
1.3 Dui aan of elk van die stellings in KOLOM Ι van toepassing is op SLEGS A,
SLEGS B, BEIDE A en B of GEENEEN van die items in KOLOM II nie.
Skryf SLEGS A, SLEGS B, BEIDE A en B of GEENEEN langs die
vraagnommer in die ANTWOORDEBOEK neer.
KOLOM Ι KOLOM ΙΙ
1.3.1 Die “vader van genetika” A: Charles Darwin
B: Rosalind Franklin
1.3.2 Chromosome wat die geslag van ʼn A: Gonosome
organisme bepaal B: Outosome
1.3.3 Voorbeeld(e) van reproduktiewe A: Teling gedurende
isolasie-meganismes verskillende tye van
die jaar
B: Onvrugbare
nakomelinge
1.3.4 Die alleel wat slegs sy fenotipiese A: Resessief
kenmerke kan toon wanneer dit in ʼn B: Dominant
homosigotiese toestand is
1.3.5 ʼn Skielike verandering in die volgorde A: Kloning
van die stikstofbasisse van DNS/DNA B: Mutasie
1.3.6 Fossielbewyse gevind in Etiopië A: Ardipithecus spp
B: Australopithecus
boisei
1.3.7 Behels die beginsel van segregasie A: Monohibried
B: Dihibried
1.3.8 Die wetenskaplike(s) wat eerste die A: James Watson
struktuur van DNS/DNA voorgestel B: Francis Crick
het
1.3.9 Organismes het ʼn ingebore drang om A: Darwin
te verander B: Lamarck
1.3.10 Stikstofbasisse wat in beide RNS/RNA A: Adenien
en DNS/DNA aangetref word B: Urasiel
(10 x 2) (20)
TOTAAL AFDELING A: 50
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
(SEPTEMBER 2014) LEWENSWETENSKAPPE V2 7
AFDELING B
VRAAG 2
2.1 Die diagram hieronder verteenwoordig ʼn diersel gedurende meiose.
Bestudeer die diagram en beantwoord die vrae wat daarop volg.
2.1.1 Hoeveel homoloë paar chromosome is in die kern in bostaande
diagram teenwoordig? (1)
2.1.2 Identifiseer die fase wat plaasvind. (1)
2.1.3 Noem die proses wat in bostaande diagram plaasvind wat nommers
3 en 4 behels. (1)
2.2 Die eerste 7 stikstofbasisdrietal wat deel vorm van die geenkodering van een
string van die hemoglobienproteïen waaruit rooibloedliggaampies in die
mens bestaan, word hieronder aangetoon. Bestudeer die tabel en
beantwoord die vrae wat volg.
DNS/DNA
SAS GTG GAS TGA GGA STS STS
Templaat
Basis-drietal
1 2 3 4 5 6 7
nommers
2.2.1 Hoeveel van die volgende word voor gekodeer in die DNS/DNA-
templaat volgorde hierbo?
(a) Stikstofbasisse (1)
(b) Verskillende soorte o-RNS-molekules wat benodig word om
die polipeptied van die deel van DNS/DNA te vorm (1)
(c) Aminosure (1)
2.2.2 Skryf neer die b-RNS/RNA volgorde van die basisdrietalle
genommer 4, 5 en 6 in bostaande tabel. (3)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
8 LEWENSWETENSKAPPE V2 (SEPTEMBER 2014)
2.2.3 Deur die tabel hieronder te gebruik, bepaal die aminosuurvolgorde
wat deur basis-drietalle genommer 4, 5 en 6 gekodeer word.
Antikodons op o-RNS/RNA Aminosure waarvoor
wat vir die aminosuur kodeer gekodeer word
SUS Glutamien
GUS Histidien
GGA Prolien
GAS Leosien
UGA Threonien
SAS Valien (3)
2.2.4 Indien die T in die 6de basis-drietal in die DNS/DNA-templaat hierbo
na A verander, skryf die nuwe aminosuur neer waarvoor hierdie 6de
drietal nou sal voor kodeer. (Gebruik die tabel hierbo.) (1)
2.3 Die tabel hieronder toon hoe die risiko om ʼn kind met Downsindroom te hê
verander soos die moeder se ouderdom verander. Bestudeer die tabel en
beantwoord die vrae wat volg.
Ouderdom van moeder Risiko om ʼn kind met Downsindroom te hê
20 1 uit 1 500
25 1 uit 1 300
30 1 uit 900
35 1 uit 350
40 1 uit 100
45 1 uit 30
2.3.1 Meld die verhouding tussen die ouderdom van die moeder en die
risiko om ʼn kind met Downsindroom te hê. (2)
2.3.2 Hoeveel keer groter is die risiko om ʼn kind met Downsindroom te hê
wanneer die moeder 40 is in vergelyking met wanneer sy 30 jaar
oud is? (2)
2.3.3 Waarom staan Downsindroom ook as Trisomie-21 bekend? (2)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
(SEPTEMBER 2014) LEWENSWETENSKAPPE V2 9
2.4 Die diagram hieronder verteenwoordig die skedel van twee organismes; ʼn
moderne mens en ʼn gorilla. Bestudeer die diagramme wat volgens skaal
geteken is en beantwoord die vrae wat volg.
2.4.1 Watter diagram (A of B), verteenwoordig die skedel van ʼn gorilla? (1)
2.4.2 Watter organisme (A of B), is bipedaal vir die grootste deel van sy
volwasse lewe? (1)
2.4.3 Verduidelik DRIE moontlike voordele wat bipedalisme
(tweevoetigheid) vir ʼn organisme inhou. (6)
2.4.4 Noem die wetenskaplike wat die teorie van evolusie deur natuurlike
seleksie ontwikkel het. (1)
2.4.5 Verduidelik hoe die wetenskaplike, genoem in VRAAG 2.4.4, die
ontstaan van lang nekke in kameelperde sou verduidelik het. (7)
2.5 Die diagram hieronder toon ʼn filogenetiese stamboom nadat wetenskaplikes
die mitochondriale DNS/DNA van mense en dié van moderne ape
geanaliseer het. Bestudeer die diagram en beantwoord die vrae wat volg.
2.5.1 Watter spesie is die naaste aan die sjimpansees verwant? (1)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
10 LEWENSWETENSKAPPE V2 (SEPTEMBER 2014)
2.5.2 Hoe lank gelede het die gemeenskaplike voorouer van gorillas,
sjimpansees en die mens ontstaan? (1)
2.5.3 Watter spesie is die mees verlangste verwant aan die mens? (1)
2.5.4 Verduidelik waarom die volgende verklaring NIE waar is NIE: “Die
mens het uit die sjimpansees ontstaan.” (2)
[40]
VRAAG 3
3.1 In muise is die alleel vir rooi pelskleur (R) dominant oor die alleel vir grys
pelskleur (r). Dit gebeur ook dat alle embrios, wat homosigoties vir die
dominante faktor is, doodgaan voor geboorte. Indien ʼn kolonie van
heterosigotiese muise kruisteel en 300 jong lewende muise produseer,
hoeveel van hierdie nakomelinge sal dan rooi pelse en grys pelse hê?
Gebruik ʼn genetiese diagram om aan te toon hoe jy by jou antwoord
uitgekom het. (7)
3.2 Bloedgroepe by die mens word deur veelvuldige allele beheer. Daar is dus
vier moontlike bloedgroepe: A, AB, B en O. Bestudeer die grafiek hieronder
wat die persentasie van mense met verskillende bloedgroepe toon en
beantwoord die vrae wat volg.
3.2.1 Verduidelik wat bedoel word met veelvuldige allele. (2)
3.2.2 Watter bloedgroep is die minste in voorkoms in die menslike
bevolking? (1)
3.2.3 Onlangse bevolkingstatistieke toon dat KwaZulu-Natal ʼn
bevolkingsgrootte van ongeveer 9,2 miljoen het. Bereken die aantal
mense wat bloedgroep O in KwaZulu-Natal sal hê. (2)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
(SEPTEMBER 2014) LEWENSWETENSKAPPE V2 11
3.3 ʼn Mikro-organisme bevat ʼn geen wat ʼn insekgif produseer. Wetenskaplikes
het hierdie geen wat die insekgif produseer in koringplante oorgeplaas. Dit
maak dus geneties-gemanipuleerde (GM) koring.
Die wetenskaplikes:
* verbou koringplante met die insektegif-geen op landerye en in kweekhuise
* verbou koringplante sonder die insektegif-geen op landerye en in
kweekhuise
* bereken die opbrengs van al die koringplante
Die staafgrafiek toon die resultate.
3.3.1 Wat was die opbrengs van die koring met die insektegif-geen wat in
die kweekhuise geproduseer was? (1)
3.3.2 Wat was die verskil in opbrengs tussen die koring met insektegif-geen
en die koring sonder die insektegif-geen wat in die kweekhuise
gekweek was? Toon al jou bewerkings. (2)
3.3.3 Watter advies sal jy aan ʼn boer gee ten opsigte van watter soort
koring om op landerye te kweek? (1)
3.3.4 Gee ʼn rede vir jou antwoord in VRAAG 3.3.3. (1)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
12 LEWENSWETENSKAPPE V2 (SEPTEMBER 2014)
3.4 Die stamboomdiagram hieronder volg die oorerwing van haemofilie in ʼn
familie. Bestudeer die diagram en beantwoord die vrae wat volg.
3.4.1 Hoeveel familielede wat nie deur haemofilie geaffekteer is nie, is
draers? (2)
3.4.2 Gebruik die moontlike alleel XH ; Xh en Y om die genotipe van elk van
die volgende te bepaal:
(a) Individu 1 (1)
(b) Individu 4 (1)
3.4.3 Verduidelik waarom hierdie afwyking meestal mans affekteer. (2)
3.4.4 Individu 10 en sy vrou, wie ʼn draer is (nie in diagram aangetoon), het
ʼn seun. Wat is die kanse dat hierdie seun haemofilie sal kry? (2)
3.4.5 Stel TWEE redes voor waarom individu 9 en sy maat genetiese
berading moet ondergaan voordat hulle met ʼn gesin begin. (2)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
(SEPTEMBER 2014) LEWENSWETENSKAPPE V2 13
3.5 Lees die uittreksel hieronder en beantwoord die vrae wat volg.
Maria het ʼn seun gekry terwyl sy met Sam uitgegaan het. Toe sy hom
vertel, het hy gesê dat die kind nie syne is nie. Hy beskuldig Maria daarvan
dat sy ʼn verhouding met sy vriend, Johnny, het. Maria het dit ontken, maar
Sam wou haar nie glo nie. Maria het ʼn DNS/DNA-toets laat doen nadat die
baba gebore was om die baba se DNS/DNA met die DNS van Sam, Johnny
en haarself te vergelyk. Die DNS/DNA-vingerafdrukke toon die
toetsresultate.
3.5.1 Verduidelik waarom jy kan sê dat Maria die moeder van die baba is. (2)
3.5.2 Vanaf die DNS/DNA-vingerafdrukke, verduidelik wie jy dink die
vader van die baba is. (2)
3.5.3 (a) Noem nog ʼn manier hoe vaderskap bewys kan word. (1)
(b) Meld waarom dit nie honderd present betroubaar is nie. (1)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
14 LEWENSWETENSKAPPE V2 (SEPTEMBER 2014)
3.6 Bestudeer die volgende diagram wat die uitwerking van DDT op ʼn bevolking
van muskiete toon en beantwoord die vrae wat volg.
Voor plaagdoder- Na plaagdoder-
Sleutel
toediening toediening
Weerstandige
muskiet
Eerste geslag
Oorlewendes van
eerste plaagdoder-
toediening
Vatbare
muskiet
Tweede geslag
(deur DDT
geaffekteer)
Oorlewendes van
tweede plaagdoder-
toediening
3.6.1 Beskryf die verhouding van fenotipies van die eerste geslag van
muskiete:
(a) Voor plaagdodertoediening (1)
(b) Na plaagdodertoediening (1)
3.6.2 Verduidelik die resultaat van die eerste plaagdodertoediening. (2)
3.6.3 Waarom is daar baie muskiete wat meer bestand is in die tweede
geslag voor plaagdodertoediening? (2)
3.6.4 Verduidelik waarom daar nie meer vatbare muskiete in die tweede
geslag is nadat die plaagdoder toegedien was nie. (2)
[40]
TOTAAL AFDELING B: 80
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
(SEPTEMBER 2014) LEWENSWETENSKAPPE V2 15
AFDELING C
VRAAG 4
4.1 Daar word vermoed dat die moderne mens geleidelik ontwikkel het van
aapagtige wesens oor miljoene jare deur spesiasie.
Verduidelik hoe die verskille in die skedel en ander dele van die skelet van
primitiewe aap-agtige wesens en moderne mense die idee dat die algemene
neiging in menslike evolusie in die rigting na tweevoudigheid en ʼn
verandering in die dieet van rou voedsel na gaar voedsel was. (17)
Sintese (3)
LET WEL: GEEN punte sal toegeken word vir antwoorde in die vorm van
vloeidiagramme, tabelle of diagramme nie.
TOTAAL AFDELING C: 20
GROOTTOTAAL: 150
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Study this subject
Recommended for this subject

Memorandum
Life Sciences Grade 12 P2 Eastern Cape Mock 2014 Memo (Eng)

Question paper
Life Sciences Grade 12 P2 NSC November 2014 QP (Eng)

Question paper
Life Sciences Grade 12 P2 Eastern Cape Mock 2023 QP (Afr)

Question paper
Life Sciences Grade 12 P2 Eastern Cape Mock 2022 QP (Eng)

Question paper
Life Sciences Grade 12 P2 Eastern Cape Mock 2021 QP (Afr)

Question paper
Life Sciences Grade 12 P2 Eastern Cape Mock 2021 QP
More from Grade 12 Life Sciences

Memorandum
Life Sciences Grade 12 Eastern Cape Mock 2025 Memo

Memorandum
Life Sciences Grade 12 P2 Eastern Cape Mock 2025 Memo (Afr)

Memorandum
Life Sciences Grade 12 Paper 1 Free State Mock 2025 Memo

Memorandum
Life Sciences Grade 12 Paper 2 Free State Mock 2025 Memo

Memorandum
Life Sciences Grade 12 Paper 2 Gauteng Mock 2025 Memo

Memorandum