NASIONALE
SENIOR SERTIFIKAAT
GRAAD 12
JUNIE 2024
LEWENSWETENSKAPPE
NASIENRIGLYN
PUNTE: 150
Hierdie nasienriglyn bestaan uit 9 bladsye.
Skip to contentAll 2024 papers 


%202021%20Preparatory%20Possible%20Answers_hlayiso.com_--07d532e0-9e14-43cd-8b65-eafbe304db10/v1-5cb894254b419c7cafff/card.webp)

%202019%20Preparatory%20Examination%20Possible%20Answers_hlayiso.com_--89cacd47-ed47-476c-8c59-15b63c491262/v1-9fddf458683371f84878/card.webp)
View all





Life Sciences Grade 12 Eastern Cape June 2024 Memo (Afr)
Grade 12 Life Sciences memorandum from the Eastern Cape June Exam 2024 (Afrikaans), 9 pages. Read online or download the free PDF.
Life Sciences · Grade 12 · Eastern Cape June Exam · 2024 · Afrikaans. Memorandum, 9 pages. Read online or download the PDF.
- Subject
- Life Sciences
- Grade
- Grade 12
- Language
- Afrikaans
- Document type
- Memorandum
- Year
- 2024
- Exam period
- Eastern Cape June Exam
- Curriculum
- CAPS
- Pages
- 9
- File size
- 450.9 KB
Free to read online, no sign-up needed
Loading document…
Loading document…
1 of 9
This exam
Eastern Cape June Exam 2024
- Paper 2Question paper · EngQuestion paper · Afr
- Other filesMemo · EngMemo · Afr
Document textSearch extracted text and jump to a page.
2 LEWENSWETENSKAPPE (EC/JUNIE 2024)
BEGINSELS MET BETREKKING TOT DIE NASIEN VAN LEWENSWETENSKAPPE
1. Indien meer inligting as die puntetoekenning gegee word
Hou op merk nadat die maksimum punte verkry is en trek ʼn kronkellyn en dui
‘maks.’ punte in die regterkantse kantlyn aan.
2. Indien, byvoorbeeld, drie redes vereis en vyf word gegee
Merk net die eerste drie ongeag daarvan of almal of sommige korrek/nie korrek is
nie.
3. Indien die hele proses beskryf word terwyl slegs ʼn deel vereis word
Lees alles en krediteer die relevante dele.
4. Indien vergelykings vereis, maar beskrywings gegee word
Aanvaar indien die verskille/ooreenkomste duidelik is.
5. Indien tabulering vereis word en paragrawe gegee word
Kandidate sal punte verbeur indien nie getabuleer nie.
6. As geannoteerde diagramme aangebied word in plaas van beskrywings
wat vereis word
Kandidate sal punte verbeur.
7. Indien vloeidiagramme i.p.v. beskrywings aangebied word
Kandidate sal punte verbeur.
8. Indien die volgorde vaag is en skakelings nie sin maak nie
Krediteer waar volgorde en skakelings korrek is. Waar volgorde en skakelings nie
korrek is nie, moenie krediteer nie. As die volgorde en skakelings weer korrek is,
gaan voort om te krediteer.
9. Nie-erkende afkortings
Aanvaar indien dit aan begin van antwoord omskryf is. Indien dit nie omskryf is nie,
moenie die nie-erkende afkorting krediteer nie, maar krediteer die res van die
antwoord indien dit korrek is.
10. Verkeerd genommer
Indien die antwoorde die regte volgorde van die vrae pas, is dit aanvaarbaar.
11. Indien die taal wat gebruik word, die bedoelde betekenis verander
Moenie aanvaar nie.
12. Spelfoute
Aanvaar as dit herkenbaar is, met die voorbehoud dat dit nie iets anders in
Lewenswetenskappe beteken nie of as dit buite konteks is.
13. Indien gewone name gegee word in terminologie
Aanvaar, indien dit by die provinsiale nasienbespreking aanvaar is.
14. Indien slegs letter vereis word en slegs die naam word gegee (en andersom)
Geen krediet nie.
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
(EC/JUNIE 2024) LEWENSWETENSKAPPE 3
15. As eenhede van mate nie aangedui word nie.
Nasienriglyne sal afsonderlike punte vir eenhede aandui, behalwe waar dit
reeds in die vraag gegee is.
16. Wees sensitief vir die betekenis van die antwoord, wat soms op
verskillende maniere aangebied kan word.
17. Opskrif
Alle illustrasies (diagramme, tekeninge, grafieke, tabelle, ens.) moet van ʼn
opskrif voorsien en gekrediteer word.
18. Vermenging van amptelike tale (terme/konsepte)
ʼn Enkele woord of twee in enige ander amptelike taal anders as die leerder
se assesseringstaal waarin die meeste van sy/haar antwoorde aangebied
word, moet gekrediteer word, indien dit korrek is. ʼn Nasiener wat in die
relevante amptelike taal vaardig is, behoort geraadpleeg te word. Dit geld vir
alle amptelike tale.
Kopiereg voorbehou Blaai asseblief om
4 LEWENSWETENSKAPPE (EC/JUNIE 2024)
AFDELING A
VRAAG 1
1.1 1.1.1 C ✓✓
1.1.2 A ✓✓
1.1.3 D ✓✓
1.1.4 A ✓✓
1.1.5 D ✓✓
1.1.6 D ✓✓
1.1.7 C ✓✓
1.1.8 D ✓✓
1.1.9 B ✓✓
1.1.10 C ✓✓ (20 x 1) (20)
1.2 1.2.1 Hemofilie ✓
1.2.2 Anafase 1 ✓
1.2.3 Nie-disjunksie ✓
1.2.4 Chromosoom ✓
1.2.5 Sentriole ✓/sentrosoom
1.2.6 Veelvuldige sklerose ✓
1.2.7 Bysiendheid ✓/Miopie
1.2.8 Gehoorsenuwee ✓
1.2.9 Estrogeen ✓
1.2.10 Amniotiese ✓ vloeistof (10)
1.3 1.3.1 Slegs A ✓✓
1.3.2 Slegs B ✓✓
1.3.3 Slegs B ✓✓ (6)
1.4 1.4.1 (a) E✓ (1)
(b) A✓ (1)
(c) C✓ (1)
1.4.2 F ✓ motoriese neuron ✓ / efferente neuron (2)
1.4.3 D tot E✓ (1)
1.5 1.5.1 (a) A ✓ siliaarspier ✓ (2)
(b) C ✓ iris ✓ (2)
(c) D ✓ kornea ✓ (2)
1.5.2 Akkommodasie ✓ (1)
1.5.3 (Diagram) 2 ✓ (1)
TOTAAL AFDELING A: 50
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
(EC/JUNIE 2024) LEWENSWETENSKAPPE 5
VRAAG 2
2.1 2.1.1 (James) Watson ✓ (1)
2.1.2 dubbele heliks ✓ (1)
2.1.3 Monster 1 ✓ (1)
2.1.4 - In Monster 1 is die hoeveelheid A/adenien gelyk aan die hoeveelheid
T/timien en G/guanien is gelyk aan C/sitosien ✓✓/In ʼn DNS/DNA-
molekule is A/G en T/C komplementêre pare en is dus gelyk
OF
- Daar is geen U/urasiel in monster 1 ✓✓ /DNS bevat nie U/urasiel nie (2)
2.1.5
Fosfaat
(Deoksiribose) Suiker
Stikstofbasis
Nasienriglyn vir die teken van ʼn nukleotied:
Kriteria Punte-
toekenning
Fosfaatdiagram en byskrif in korrekte posisie 1 punt
Suikerdiagram en byskrif in korrekte posisie 1 punt
Stikstofbasisdiagram en byskrif in korrekte posisie 1 punt (3)
2.1.6 DNS/DNA RNS/RNA
Het timien basis ✓ Het urasiel basis ✓
Deoksiribose suiker ✓ Ribose suiker ✓
Tabel ✓ + enige EEN verskil ✓✓ (3)
2.2.1 A-U-G-A-G-C-G-U-A ✓✓ (2)
2.2.2 - Die (dubbele heliks) DNS/DNA draai af ✓
- Die (dubbelstring) DNS/DNA rits los ✓/swak waterstofbindings breek
om twee aparte stringe te vorm.
- Een string dien as ʼn templaat ✓
- om bRNS/mRNA te vorm ✓
- deur vrye RNS/RNA-nukleotiede ✓ van die nukleus te gebruik.
- wat aansluit by hul komplementêre basisse ✓ / A-U en C-G
(Enige 4 x 1) (4)
2.2.3 Omdat C vervang is met G in DNS/DNA ...
- sal die bRNS/mRNA van G na C verander ✓
- sal die tRNA van C na G verander ✓
- sal dit vir ʼn ander aminosuur kodeer ✓
- wat sal kodeer vir die proteïen wat DDT afbreek ✓ (4)
Kopiereg voorbehou Blaai asseblief om
6 LEWENSWETENSKAPPE (EC/JUNIE 2024)
2.3 2.3.1 FSH ✓ / estrogeen (1)
2.3.2 - FSH – follikel begin ontwikkel ✓/ groei
OF
- Estrogeen – endometrium begin verdik ✓
(NB: Rede vir hormoon moet ooreenstem met hormoon wat in 2.3.1
gegee word.) (1)
2.3.3 - Die corpus luteum hou aan voortbestaan ✓ na dag 28
- en hou aan om progesteroon te produseer ✓
- wat die endometrium na dag 28 ✓ in stand behou (3)
2.3.4 - Die sigoot ✓
- verdeel deur mitose ✓
- om ʼn (soliede) bal selle te vorm ✓
- wat ʼn morula genoem ✓ word
- wat dan ontwikkel tot ʼn hol bal selle ✓
- wat die blastula ✓ / blastosist genoem word (6)
2.3.5 - LH ✓ sal gemonitor word.
- Ovulasie vind plaas wanneer LH piek/maksimum ✓ bereik
- daarom sal die ovum vir bevrugting beskikbaar wees ✓ (3)
2.4 2.4.1 Genetiese manipulasie ✓/ Rekombinante DNS/DNA (1)
2.4.2 - Daar sal geen neute as voedsel vir mense wees nie ✓/ geen hout nie
- Wat die aantal mense sal laat verminder ✓
OF
- Geen habitat vir wilde diere nie ✓/ Vrugte as voedsel vir wilde diere
nie
- Wat die aantal diere sal verminder ✓ (2)
2.4.3 - ʼn Plasmied word uit die bakterie verwyder ✓
- dit word met behulp van ʼn ensiem ✓ oopgesny
- die gewenste geen word onttrek ✓
- en in die plasmied geplaas ✓
- die plasmied word dan in die bakterie teruggeplaas ✓ (5)
2.4.4 Hulle kan indringend raak, ✓ omdat hulle nie meer deur die siekte ✓
beheer word nie. (2)
2.4 2.5.1 Metafase 1 ✓ (1)
2.5.2 - Spoelvesels verkort ✓
- Sentromere verdeel elke chromosoom in twee ✓
- dogterchromosome word na teenoorgestelde pole getrek ✓ (3)
2.5.3 Ovariums ✓ (1)
[50]
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
(EC/JUNIE 2024) LEWENSWETENSKAPPE 7
VRAAG 3
3.1 3.1.1 Stamboomdiagram ✓ (1)
3.1.2 Mutasie / geen vir afwyking kom voor op die X-chromosoom /
geslagschromosome / gonosome ✓ (1)
3.1.3 4✓ (1)
3.1.4 resessief ✓ (1)
3.1.5 - Individue 2 / 7 / 10 het nie Menkes-sindroom nie ✓
- Hulle (2 / 7 / 10) dra egter die alleel ✓
- omdat hulle ʼn kind 5 / 13 / 15 het wat Menkes-sindroom het ✓ (3)
3.1.6 (a) XRXr ✓ (1)
(b) Xr Y ✓ (1)
3.1.7 P1 Fenotipe Manlik met Menkes- Normale vrou
x
sindroom
Genotipe Xr Y x XRXR
Meiose
G/gamete Xr , Y x XR , XR
Bevrugting
F1 Genotipe XRXr : XRXr : XRY : XRY
Fenotipe 2 Normale vroue: 2 Normale mans
*0% kans vir die volgende kind om
Menkes-sindroom te hê
P1 en F1
Meiose en bevrugting
*1 verpligtend + Enige 5
OF
P1 Fenotipe Man met Menkes- Normale vrou
x
sindroom
Genotipe Xr Y x XRXR
Meiose G/gamete Xr Y
XR XR Xr XR Y
XR XR Xr XR Y
Bevrugting 1 punt vir korrekte gamete
1 punt vir korrekte genotipes
Fenotipe 2 Normale vroue: 2 Normale mans
*0% kans vir die volgende kind om
Menkes-sindroom te hê
P1 en F1
Meiose en bevrugting
*1 verpligtend + Enige 5 (6)
Kopiereg voorbehou Blaai asseblief om
8 LEWENSWETENSKAPPE (EC/JUNIE 2024)
3.1.8 - Mans het slegs 1 x chromosoom ✓ / XY
- As hulle die Menkes-sindroom alleel op die X-chromosoom dra, sal
hulle die afwyking hê ✓ (2)
3.2 3.2.1 (a) Eustachiusbuis ✓ (1)
(b) Ronde venster ✓ (1)
3.2.2 (a) G ✓ – gehoorkanaal ✓ (2)
(b) B ✓ – halfsirkelvormige kanale ✓ (2)
3.2.3 (a) - Die vloeistof in die middeloor verhoed dat die
ossikels/gehoorbeentjies vrylik vibreer ✓*
- Daarom word minder/geen vibrasies na die ovaalvenster
oorgedra nie ✓
- Minder / geen drukgolf word in die binneoor opgestel nie ✓
- Die orgaan van Corti word minder gestimuleer ✓/ nie
gestimuleer nie
- Impuls word nie deur die gehoorsenuwee na die serebrum
gestuur om geïnterpreteer te word nie ✓
(*1 Verpligtend + Enige 3) (4)
(b) Timpanum membraan ✓/oordrom (1)
3.3 3.3.1 (a) Serebellum ✓ (1)
(b) Medulla oblongata ✓ (1)
3.3.2 Verbind / laat kommunikasie tussen die linker- en regterhemisfeer van
die serebrum toe ✓✓ (2)
3.3.3 A ✓ – serebrum ✓ (2)
3.3.4 - Die serebellum is beskadig ✓
- As gevolg van geen koördinasie van die willekeurige bewegings ✓
deur die serebellum nie
- Die serebellum is verantwoordelik vir balans en koördinasie ✓ (3)
3.4 3.4.1 spierkrag, vorm en prestasie te verkry ✓ (1)
3.4.2 (a) Manlike vrugbaarheid ✓ (1)
(b) AAS ✓ (nie effek van AAS nie) (1)
3.4.3 Dieselfde ouderdom ✓ van die mans
dieselfde hoeveelheid AAS ✓ geneem (2)
3.4.4 - Word gebruik as ʼn kontrole ✓
- Om die resultate wat deur Groep B verkry is, aan te toon ✓
- Word veroorsaak deur die AAS ✓
- En nie deur die oefening nie ✓ (Enige 3 x 1) (3)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
(EC/JUNIE 2024) LEWENSWETENSKAPPE 9
3.4.5 Hoe hoër die vlak van testosteroon, ✓ hoe hoër is die spermtelling ✓
Omdat testosteroon die produksie van sperms stimuleer ✓ (3)
3.4.6 Hoë temperature ✓ sal veroorsaak dat sperms nie volwasse ✓ word nie
/ misvorm word. (2)
[50]
TOTAAL AFDELING B: 100
GROOTTOTAAL: 150
Kopiereg voorbehou Blaai asseblief om
Study this subject
Recommended for this subject

Memorandum
Life Sciences Grade 12 Eastern Cape June 2023 Memo (Afr)

Memorandum
Life Sciences Grade 12 P1 Eastern Cape Mock 2023 Memo (Afr)

Memorandum
Life Sciences Grade 12 P2 Eastern Cape Mock 2022 Memo (Afr)
%202021%20Preparatory%20Possible%20Answers_hlayiso.com_--07d532e0-9e14-43cd-8b65-eafbe304db10/v1-5cb894254b419c7cafff/card.webp)
Memorandum
Life Sciences Grade 12 P2 Gauteng Mock 2021 Memo (Afrikaans)

Memorandum
Life Sciences Grade 12 P2 Eastern Cape Mock 2019 Memo (Afr)
%202019%20Preparatory%20Examination%20Possible%20Answers_hlayiso.com_--89cacd47-ed47-476c-8c59-15b63c491262/v1-9fddf458683371f84878/card.webp)
Memorandum
Life Sciences Grade 12 P2 Gauteng Mock 2019 Memo (Afrikaans)
More from Grade 12 Life Sciences

Question paper
Life Sciences Grade 12 KZN March Test 2025 Question Paper

Memorandum
Life Sciences Grade 12 Paper 2 Mpumalanga Mock 2025 Memo

Question paper
Life Sciences Grade 12 P1 Mpumalanga Mock 2025 QP

Question paper
Life Sciences Grade 12 P1 North West Mock 2025 QP

Question paper
Life Sciences Grade 12 P2 NSC June 2025 Question Paper (Afr)

Memorandum