Downloaded from hlayiso.com
MEGANIESE TEGNOLOGIE
(PASWERK EN MASJINERING)
RIGLYNE VIR
PRAKTIESE ASSESSERINGTAKE
GRAAD 12
2021
Hierdie riglyne bestaan uit 24 bladsye.
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Skip to contentPractical assessment task 
_Afrikaans_hlayiso.com_--aadd113c-5a3b-4f4d-a4c4-3a80cd86f882/v1-fd2ca7edf910eab03a55/card.webp)
%20Eng--5d2e2bd0-b02f-4218-849f-e7933bc6c4d1/v1-2dba8a1dc6758c98b205/card.webp)
%20MG%20Eng--ed5ab6d3-088f-425c-ade8-86186a031594/v1-3e0bd44f4bc86cf3bb1d/card.webp)
%20MG%20Eng--b8312fc4-1011-4937-9064-e8f6e98e0522/v1-4e35b18b278ef13f27db/card.webp)
%20MG%20Afr--4d73394c-65e2-45a0-8c73-ff031ad7876d/v1-f8505fa62d4e84b305b7/card.webp)
%20MG%20Afr--03c703c8-8125-4d5a-a124-37013b381c7a/v1-02788e8df50b92af342d/card.webp)



%20MEMO%20SEPT%202018_Afrikaans_hlayiso.com_--7f4dc60c-5288-4a1e-b8b0-d1750f26c19f/v1-8c4fd157b15dbe2fd703/card.webp)
%20GR12%20QP%20SEPT2018_Afrikaans_hlayiso.com_--f267a2fe-bb93-4858-93e7-70d27c2f390f/v1-60c224a1f4f80b992ccd/card.webp)
View all%20Afr_hlayiso.com_--7d638feb-7218-4b3c-9f4c-ce95803d6e4f/v1-e8a08d94a30d7d50ccd0/card.webp)
%20MG%20Eng_hlayiso.com_--f03288e3-d3c2-4c65-a019-d4693dd07869/v1-b380482b98e169026524/card.webp)
%20MG%20Afr_hlayiso.com_--50e6656e-8501-472e-91a3-2266ca02468e/v1-e46de5ee84c6eb3e8e36/card.webp)
%20Eng_hlayiso.com_--1523a16f-2012-4f13-a922-86cbb5900666/v1-5068227f3cbbba17b78f/card.webp)
%20Afr_hlayiso.com_--8d31d25d-e192-4aa9-b448-efab233391a1/v1-28cf2259fca9bcde2f63/card.webp)
%20Afr_hlayiso.com_--13f8ed56-a4ef-4858-8d10-2d07c992e826/v1-b299996dbfd99aec246f/card.webp)
Mechanical Technology PAT GR 12 2021 (Fitting and Machining) Afr
Grade 12 Mechanical Technology practical assessment task from the 2021 (Afrikaans), 24 pages. Read online or get the free PDF download.
Mechanical Technology · Grade 12 · 2021 · Afrikaans. Practical assessment task, 24 pages. Read online or download the PDF.
- Subject
- Mechanical Technology
- Grade
- Grade 12
- Language
- Afrikaans
- Document type
- Practical assessment task
- Year
- 2021
- Curriculum
- CAPS
- Pages
- 24
- File size
- 869.6 KB
Loading document…
Loading document…
1 of 24
Document textSearch extracted text and jump to a page.
Downloaded from hlayiso.com
Meganiese Tegnologie: Paswerk en Masjinering 2 DBE/PAT 2021
NSS
INHOUDSOPGAWE
BLADSY
1. INLEIDING/AGTERGROND 3
2. ONDERWYSERRIGLYNE 4
2.1 Administrasie van die PAT 4
2.2 Assessering van die PAT 4
2.3 Moderering van die PAT 4
2.4 Gevolge van afwesigheid/nie-inlewering van take 4
2.5 Verklaring van Egtheid 5
3. LEERDERRIGLYNE 6
Instruksies aan die leerder 6
4. SPESIALISERING 7
PASWERK EN MASJINERING 7
Rubrieke 16
Nasienstate 18
5. GEVOLGTREKKING 24
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Meganiese Tegnologie: Paswerk en Masjinering 3 DBE/PAT 2021
NSS
1. INLEIDING/AGTERGROND
Die 18 Nasionale Kurrikulumverklaringvakke wat 'n praktiese komponent insluit, bevat almal
'n praktiese assesseringstaak (PAT). Hierdie vakke is:
LANDBOU: Landboubestuurswetenskappe, Landboutegnologie
KUNS: Dans, Ontwerp, Dramatiese Kunste, Musiek, Visuele Kunste
WETENSKAPPE: Rekenaartoepassingstegnologie, Inligtingstegnologie, Tegniese
Wetenskappe, Tegniese Wiskunde
DIENSTE: Verbruikerswetenskap, Gasvryheidstudie, Toerisme
TEGNOLOGIE: Meganiese Tegnologie, Siviele Tegnologie, Elektriese
Tegnologie en Ingenieursgrafika en -ontwerp.
'n Praktiese assesseringstaak (PAT) is 'n verpligte komponent van die finale promosiepunt vir
alle kandidate ingeskryf vir vakke wat 'n praktiese komponent het en tel 25% (100 punte) van
die eksamenpunt aan die einde van die jaar. Die PAT word oor die eerste drie kwartale van
die skooljaar geïmplementeer. Dit word in verskillende fases of 'n reeks kleiner aktiwiteite
afgebreek wat saam die PAT opmaak. Die PAT bied leerders die geleentheid om op 'n
gereelde basis gedurende die skooljaar geassesseer te word en dit maak ook voorsiening vir
die assessering van vaardighede wat nie in 'n geskrewe formaat, bv. toetse of eksamens,
geassesseer kan word nie. Dit is dus belangrik dat skole seker maak dat al die leerders die
praktiese assesseringstake binne die toegelate tydperk voltooi om te verseker dat leerders
aan die einde van die jaar hulle uitslae ontvang. Die beplanning en uitvoering van die PAT
verskil van vak tot vak.
Die PAT laat die onderwyser toe om direk en sistematies toegepaste vaardighede waar te
neem. Die PAT omvat die toepassing van kennis, vaardighede en waardes van die vak en tel
25% van die totale promosie/sertifiseringspunt uit 400 vir die vak.
Die PAT word oor die eerste drie kwartale van die skooljaar geïmplementeer.
Enige professie vereis dat sy lede grondige kennis in beide teorie en praktyk moet hê en
MEGANIESE TEGNOLOGIE is geen uitsondering nie. Daar word beklemtoon dat die doel
van die praktiese assesseringstaak is om 'n vaardige leerder in elke spesialiseringsveld te
lewer. 'n Nasie se ware rykdom lê in sy mannekrag en onderwys wat moet streef om die
talente van leerders te ontwikkel sodat hy/sy 'n bydrae tot die welvaart van die gemeenskap
kan maak, deur die gebruik en ontwikkeling van wetenskaplike en tegnologiese hulpbronne.
Om 'n leerder in MEGANIESE TEGNOLOGIE se spesialiseringsvelde voor te berei, moet op
die volgende gefokus word:
'n Gesindheid waar die leerder selektief idees, bewyslewering en feite kan gebruik om
logiese afleidings te maak, om dit kreatief met verbeelding aan te wend;
'n Vermoë om idees en inligting deur middel van spraak, skryf, tekeninge en
vervaardiging weer te gee en
'n Bereidwilligheid en vermoë om verantwoordelikheid te aanvaar en uit te oefen, om
besluite te neem en om deur ervaring te leer.
Hierdie doelwitte kan nie alles in die klaskamer bereik word nie. 'n Grondige kennis van
ingenieurswetenskappe is belangrik vir die MEGANIESE TEGNOLOGIE-leerder met die
nodige praktiese vermoë toe te rus vir die verlangde prosesse. Praktiese opleiding is die
toepassing van die vereiste essensiële vaardighede om die vakteorie en die praktyk in lyn te
bring.
Praktiese toepassing in die werkswinkel moet derhalwe 'n interessante en 'n uitdagende
ondervinding wees om die leerder fisies en intellektueel te ontwikkel. Die leerders moet hul
inisiatief, nuuskierigheid en volhoubaarheid om te leer ten toon stel. Die gee van 'n sekere
vlak van verantwoordelikheid gedurende praktiese toepassing is belangrik vir die stimulering
en ontwikkeling van selfvertroue.
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Meganiese Tegnologie: Paswerk en Masjinering 4 DBE/PAT 2021
NSS
2. ONDERWYSERRIGLYNE
2.1 Administrasie van die PAT
Onderwysers word versoek om kopieë van die onderskeie spesialisering-PAT-dokumente te
maak. Hierdie dokumente moet aan die begin van die jaar aan die leerders uitgedeel word.
Die praktiese assesseringstaak vir Graad 12 word ekstern opgestel, intern geassesseer en
ekstern gemodereer.
Onderwysers moet teikendatums vir die verskillende fasette van die PAT aanheg (verwys na
die KABV-dokument). Op hierdie manier kan die leerders hul eie vordering monitor. Wanneer
formele assessering plaasvind, is dit die verantwoordelikheid van die onderwyser om dit te
administreer.
Die PAT moet binne die eerste drie kwartale afgehandel word. Die PAT moet onder
gekontroleerde omstandighede afgehandel word. (Verwys na Meganiese Tegnologie
SPESIALISERING: KABV Graad 10–12.)
2.2 Assessering van die PAT
Deurlopende ontwikkelingsterugvoering is nodig om te verseker dat die nodige leiding en
ondersteuning aan die leerder gegee word.
Beide formele en informele assessering moet toegepas word om die ontwikkeling van die
betrokke vaardighede te verseker. Informele assessering kan toegepas word om slegs die
vordering van die leerder te monitor. Formele assessering moet altyd deur die onderwyser
gedoen en aangeteken word.
2.3 Moderering van die PAT
Die take, projek, assesseringsvereistes en puntestate moet gedurende die moderering van
die PAT aan die moderator voorgelê word.
Die moderator moet 'n leerder kan versoek om die funksies, beginsels en vaardighede te
verduidelik tydens die modereringsproses wat aangeleer is.
Wanneer die moderering voltooi is, kan die moderator, indien nodig, die punte van die groep
op- of af aanpas, afhangende van die besluit wat uit die moderering voortspruit.
2.4. Gevolge van afwesighede/nie-inlewering van take
Indien 'n leerder se praktiese assesseringstaak, met 'n geldige rede, nie voltooi of nie
beskikbaar is nie, sal die leerder tyd gegee word tot drie weke voor die aanvangsdatum van
die finale einde-van-die-jaar-eksamen om die uitstaande taak in te dien. Sou die leerder
versuim om aan die uitstaande PAT-vereiste te voldoen, sal 'n nulpunt vir hierdie PAT-
komponent aan die leerder toegeken word.
'n Leerder se uitslae word as onvoltooid beskou indien hy/sy nie enige komponent van die
PAT ingedien het nie. Gebaseer op die hoof van die assesseringsliggaam se besluit, sal
hy/sy 'n volgende kans gegun word. Sou die leerder versuim om aan die uitstaande PAT-
vereiste te voldoen, sal die punte vir daardie komponente uitgelaat word en die finale punt vir
Meganiese Tegnologie sal ten opsigte van die voltooide take vir bevorderingsdoeleindes
aangepas word.
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Meganiese Tegnologie: Paswerk en Masjinering 5 DBE/PAT 2021
NSS
2.5 Verklaring van Egtheid
NAAM VAN SKOOL:
NAAM VAN LEERDER:
(VOLLE NAAM/NAME EN VAN)
NAAM VAN ONDERWYSER:
Ek verklaar hiermee dat die projek wat vir assessering ingedien is, my eie oorspronklike werk
is en nie vantevore vir moderering ingedien is nie.
HANDTEKENING VAN KANDIDAAT DATUM
Sover my kennis strek, is die verklaring deur die kandidaat hierbo waar en ek aanvaar dat die
werk wat aangebied is, sy/haar eie is.
HANDTEKENING VAN ONDERWYSER DATUM
SKOOLSTEMPEL
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Meganiese Tegnologie: Paswerk en Masjinering 6 DBE/PAT 2021
NSS
3. LEERDERRIGLYNE
Instruksies aan die leerder
Die PAT bestaan uit 'n spesialiseringstaak in Paswerk en Masjinering. Die praktiese
werk word oor die eerste drie kwartale versprei, soos in hierdie dokument uiteengesit.
(Sien KABV-dokument.)
Alle take moet volgens die tydraamwerk soos uitgesit in elk van die take, voltooi word.
Leerders word versoek om aktief aan alle praktiese assesseringstake deel te neem.
Leerders wat nie saamwerk nie, sal punte verloor of selfs 'n nulpunt ontvang vir die
betrokke afdeling van die werk.
Leerders wat onveilig in die werkswinkel optree en ander leerders in gevaar stel, sal
bykomende korrektiewe take opgelê word om hulle veiligheidsbewustheid te verbeter.
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Meganiese Tegnologie: Paswerk en Masjinering 7 DBE/PAT 2021
NSS
4. SPESIALISERING
PASWERK EN MASJINERING
TAAK: BANKSKROEF
FIGUUR 1: UITSKUIF- ISOMETRIESE TEKENING
ONDERDELELYS
ONDERDELE HOEVEELHEID MATERIAAL
1. Basis 1 Sagte staal/Aluminium
2. Vaste kaak 1 Sagte staal/Aluminium
3. Bewegende kaak 1 Sagte staal/Aluminium
4. Kaakinsette 2 Sagte staal/Aluminium
5. Gidspenne 2 Blink sagte staal/Aluminium
6. M12 x 1,75 skroef 1 Blink sagte staal/Aluminium
7. Keerwasser 1 Sagte staal/Aluminium
8. Handvatselstel 1 Blink sagte staal/Aluminium
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Meganiese Tegnologie: Paswerk en Masjinering 8 DBE/PAT 2021
NSS
Kwartaal: 1 tot 3
Begindatum: Januarie 2021
Voltooiingsdatum: Augustus 2021
Die volgende standaarde moet bereik word:
Alle groottes moet binne die gegewe toleransie wees.
Daar moet geen skade aan gereedskap en toerusting wees nie.
Alle toepaslike veiligheidsmaatreëls moet nagekom word.
Die projek moet goed aangebied word.
BENODIGHEDE VIR PAT:
Verbruikbare materiaal per leerder benodig
Aantal per Aantal Totale
Onderdeel Materiaal Mates
leerder leerders hoeveelheid
Sagte staal/
Vaste kaak Aluminium 86 x 68 x 12 1
70 x 12 plat staaf
Sagte staal/
Bewegende
Aluminium 86 x 68 x 12 1
kaak
70 x 12 plat staaf
Sagte staal/
Kaakinsette Aluminium 72 x 18 x 8 2
20 x 8 plat staaf
Blink sagte staal/
Gidspenne Aluminium 120 x 12 2
12 mm ronde staaf
Blink sagte staal/
Skroef Aluminium 145 x 20 1
20 mm ronde staaf
Blink sagte staal/
Handvatsel Aluminium 120 x 12 1
12 mm ronde staaf
Sagte staal/
Basis Aluminium ± 100 x 70 1
70 x 12 plat staaf
Sagte staal/
Keerwasser Aluminium 20 x 2 1
20 mm ronde staaf
Splitpenne Splitpenne 20 x 3 2
Boute Versinkte skroewe M6 x 1 x 12 4
Allensleutel-
Boute M6 x 1 x 25 2
skroewe
LET WEL: Hierdie materiaallys is NIE 'n snylys NIE. Die onderwyser moet die snylys
bepaal en saamstel.
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Meganiese Tegnologie: Paswerk en Masjinering 9 DBE/PAT 2021
NSS
FIGUUR A FIGUUR B FIGUUR C
Allensleutel-skroewe Versinkte skroewe Splitpen
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Meganiese Tegnologie: Paswerk en Masjinering 10 DBE/PAT 2021
NSS
ONDERDEEL # 2 – VASTE KAAK
FIGUUR 2: VASTE KAAK
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Meganiese Tegnologie: Paswerk en Masjinering 11 DBE/PAT 2021
NSS
ONDERDEEL # 3 – BEWEGENDE KAAK
FIGUUR 3: BEWEGENDE KAAK
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Meganiese Tegnologie: Paswerk en Masjinering 12 DBE/PAT 2021
NSS
ONDERDEEL # 4 – KAAKINSETTE
FIGUUR 4: KAAKINSETTE
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Meganiese Tegnologie: Paswerk en Masjinering 13 DBE/PAT 2021
NSS
ONDERDEEL # 1 – BASIS
FIGUUR 5: BASIS
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Meganiese Tegnologie: Paswerk en Masjinering 14 DBE/PAT 2021
NSS
ONDERDEEL # 7 – KEERWASSER
ONDERDEEL # 5 – GIDSPENNE
ONDERDEEL # 6 – SKROEF
FIGUUR 6: SKROEF, GIDSPENNE EN KEERWASSER
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Meganiese Tegnologie: Paswerk en Masjinering 15 DBE/PAT 2021
NSS
ONDERDEEL # 8 – HANDVATSELSTEL
FIGUUR 7: HANDVATSELSTEL
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Meganiese Tegnologie: Paswerk en Masjinering 16 DBE/PAT 2021
NSS
RUBRIEKE
BOOR- EN TAPWERK
LET WEL: Gebruik RUBRIEK A vir die assessering van alle gate wat geboor moet word.
RUBRIEK A: BOORWERK
Assesseringsfaset Punt
Boor van regte diameter van gat 1
Diepte korrek geboor 1
Gat skoon en sonder riwwe 1
Gat loodreg aan werkstuk 1
Gat op regte posisie op werkstuk geboor 1
Subtotaal: 5
LET WEL: Gebruik RUBRIEK B vir die assessering van alle interne en eksterne
skroefdrade wat getap moet word.
RUBRIEK B: TAPWERK VAN SKROEFDRADE
Assesseringsfaset Punt
Korrekte skroefdraad gesny 1
Skroefdraad loodreg aan werkstuk 1
Skroefdraad het geen riwwe aan die buitekant nie 1
Diepte/Lengte korrek getap 1
Geen defekte nie (bv. dwarsdraad) 1
Subtotaal: 5
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Meganiese Tegnologie: Paswerk en Masjinering 17 DBE/PAT 2021
NSS
TOLERANSIES
LENGTES EN DIAMETERS
LET WEL: Op al die lengtes en diameters verloor kandidate 1 punt vir elke 0,1 mm-
afwyking van die basiese grootte. Gebruik RUBRIEK C vir assessering van alle
lengtes en diameters.
RUBRIEK C: LENGTES EN DIAMETERS
AFWYKING PUNTVERMINDERING
0–0,1 -0
0,1–0,2 -1
0,2–0,3 -2
0,3–0,4 -3
0,4–0,5 -4
0,5 en meer -5
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Meganiese Tegnologie: Paswerk en Masjinering 18 DBE/PAT 2021
NSS
MEGANIESE TEGNOLOGIE
PASWERK EN MASJINERING
PUNTESTAAT – VASTE KAAK (Onderdeel # 2) – FASE 1
GRAAD 12 DATUM
PROJEK BANKSKROEF
LEERDERS
PUNTE
FASETTE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Kontroleer 86 mm-lengte 5
LENGTE EN
Kontroleer 12 mm-dikte 5
BREEDTE
Kontroleer 68 mm-breedte 5
FREES VAN Frees 16 mm-breedte 5
TRAP Frees 4 mm diep 5
Boor van 4 x Ø5 mm-gate
Ø5-BOOR 20
(4 x 5)
M6-
Tapwerk van 4 x M6 20
TAPWERK
Ø10.2 Boor van 3 x Ø10,2 mm-gate 15
M12-
Tapwerk van M12 x 1,75 5
TAPWERK
Frees van afkant – 45°-hoek en 4 mm 5
Subtotaal: 90
FASE 1 TOTAAL: 50
HANDTEKENING VAN ONDERWYSER
HANDTEKENING VAN VAKHOOF
HANDTEKENING VAN MODERATOR
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Meganiese Tegnologie: Paswerk en Masjinering 19 DBE/PAT 2021
NSS
MEGANIESE TEGNOLOGIE
PASWERK EN MASJINERING
PUNTESTAAT – BEWEGENDE KAAK (Onderdeel # 3) – FASE 2
GRAAD 12 DATUM
PROJEK BANKSKROEF
LEERDERS
PUNTE
FASETTE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Kontroleer 86 mm-lengte 5
LENGTE EN
Kontroleer 12 mm-dikte 5
BREEDTE
Kontroleer 68 mm-breedte 5
FREES VAN Frees 16 mm-breedte 5
TRAP Frees 4 mm diep 5
Boor van 2 x Ø5 mm-gate
Ø5-BOOR 10
(2 x 5)
Tapwerk van 2 x M6-gate
M6-TAPWERK 10
(2 x 5)
Ø8,5 Boor van 2 x Ø8,5 mm-gate 10
Ø12,5 Boor van 1 x Ø12,5 mm-gat 5
M10- Tapwerk van 2 x M10 x 1,5
10
TAPWERK (2 x 5)
Frees van afkant – 45°-hoek en 4 mm 5
Subtotaal: 75
FASE 2 TOTAAL: 50
HANDTEKENING VAN ONDERWYSER
HANDTEKENING VAN VAKHOOF
HANDTEKENING VAN MODERATOR
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Meganiese Tegnologie: Paswerk en Masjinering 20 DBE/PAT 2021
NSS
MEGANIESE TEGNOLOGIE
PASWERK EN MASJINERING
PUNTESTAAT – SKROEF (Onderdele # 6 en 7) – FASE 3
GRAAD 12 DATUM
PROJEK BANKSKROEF
LEERDERS
PUNTE
FASETTE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Totaal 150 mm-lengte 5
30 mm-lengte van Ø20-seksie 5
LENGTE Ø12 tot 'n totale lengte van 120 mm 5
Kontroleer 19 mm-lengte agter
5
seshoek van Ø12-seksie
Bereken snydiepte van skroefdraad 4
SNY VAN Skroefdraaddiepte korrek gesny 5
SKROEF Skroefdraad tot lengte van 101 mm 5
DRAAD
Skroefdraad skoon gesny (geen
3
skeure nie)
Bereken snydiepte van seshoek 4
Na die korrekte diepte gesny 5
SESHOEK
Alle kante gelyke grootte 6
Afkanting van seshoek 3
Boor van 2 x Ø3-gate (2 x 5) 10
BOOR
15 mm-afstand van Ø8,5-gat 5
Ø20-diameter 5
KEER-
Binnegat – Ø12,5 5
WASSER
Afsny na 'n dikte van 2 mm 5
Subtotaal: 85
FASE 3 TOTAAL: 50
HANDTEKENING VAN ONDERWYSER
HANDTEKENING VAN VAKHOOF
HANDTEKENING VAN MODERATOR
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Meganiese Tegnologie: Paswerk en Masjinering 21 DBE/PAT 2021
NSS
MEGANIESE TEGNOLOGIE
PASWERK EN MASJINERING
PUNTESTAAT – DELE (Onderdele # 1, 4, 5 en 8) – FASE 4
GRAAD 12 DATUM
PROJEK BANKSKROEF
LEERDERS
PUNTE
FASETTE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Kontroleer 72 mm-lengte 5
Kontroleer breedte van 18 mm 5
Kaak 1 Boor 2 x Ø6 mm-gate 10
KAAKINSTETTE
Versink gat 2
Skep klemoppervlak 3
Kontroleer 72 mm-lengte 5
Kontroleer breedte van 18 mm 5
Kaak 2 Boor 2 x Ø6 mm-gate 10
Versink gat 2
Skep klemoppervlak 3
Subtotaal: 50
Totale lengte van 120 mm 5
Gidspen 1
Grootte: Ø10 mm 5
Sny M10-skroefdraad 8 mm lank 5
GIDSPENNE
Sny 2 x plat oppervlakke 1 mm 5
diep
Totale lengte van 120 mm 5
Gidspen 2
Grootte: Ø10 mm 5
Sny M10-skroefdraad 8 mm lank 5
Sny 2 x plat oppervlakke 1 mm 5
diep
Subtotaal: 40
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Meganiese Tegnologie: Paswerk en Masjinering 22 DBE/PAT 2021
NSS
Glydeel: Sny Ø8-seksie: 108 mm
5
lank
Glydeel: Sny M8-skroefdraad:
5
10 mm lank
HANDVAT- Glydeel: Sny Ø12: 12 mm lank 5
SEL-
STEL Draai loskop na Ø12 mm 5
Draai loskop na 12 mm-lengte 5
Boor loskop tot M8-tapgrootte 5
Tap M8-skroefdraad 5
Subtotaal: 35
Kontroleer 84 mm-lengte 5
Kontroleer 74 mm-breedte 5
BASIS
Boor van 2 x Ø6 mm-gate (2 x 5) 10
Versink 2 x Ø12 (2 x 5) 10
Subtotaal: 30
Veiligheid 5
Afwerking 5
MONTERING
Samestelling 5
Aanbieding 5
Subtotaal: 20
Subtotaal: 175
FASE 4 TOTAAL: 100
HANDTEKENING VAN ONDERWYSER
HANDTEKENING VAN VAKHOOF
HANDTEKENING VAN MODERATOR
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Meganiese Tegnologie: Paswerk en Masjinering 23 DBE/PAT 2021
NSS
MEGANIESE TEGNOLOGIE
PASWERK EN MASJINERING
PUNTESTAAT – TOTALE
GRAAD 12 DATUM
PROJEK BANKSKROEF-TOTALE
LEERDERS
PUNTE
FASETTE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
FASE 1 50
FASE 2 50
FASE 3 50
FASE 4 100
TOTAAL: 250
TOTAAL
100
PAT-PUNT:
HANDTEKENING VAN ONDERWYSER
HANDTEKENING VAN VAKHOOF
HANDTEKENING VAN MODERATOR
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
Meganiese Tegnologie: Paswerk en Masjinering 24 DBE/PAT 2021
NSS
5. GEVOLGTREKKING
Na voltooiing van die praktiese assesseringstaak moet leerders in staat wees om hulle begrip
van die bedryf te demonstreer; hulle kennis, vaardighede, waardes en redenasievermoëns te
versterk, en ook betrekkinge buite die klaskamer te vestig en uitdagings in die wêreld daar
buite aan te durf. Die PAT ontwikkel verder leerders se lewensvaardighede en gee hulle die
geleentheid om by hulle eie leerervarings betrokke te wees.
Kopiereg voorbehou
Study this subject
Notes, quizzes and topic questions for Grade 12 Mechanical Technology.
- Mechanical Technology questions by topic
Past exam questions sorted by CAPS topic, with memos where available.
- All Grade 12 Mechanical Technology past papers
Past papers by year, with memos where available.
- Grade 12 Practical assessment tasks
More Mechanical Technology and other subjects in this collection.
Recommended for this subject
More papers and memos for this grade and subject.

Annual teaching plan
Gr 12 Weld Met ATP 2023 24
_Afrikaans_hlayiso.com_--aadd113c-5a3b-4f4d-a4c4-3a80cd86f882/v1-fd2ca7edf910eab03a55/card.webp)
Memorandum
Mechanical Technology Grade 12 Eastern Cape Prelim 2024 Memo
%20Eng--5d2e2bd0-b02f-4218-849f-e7933bc6c4d1/v1-2dba8a1dc6758c98b205/card.webp)
Question paper
Mechanical Technology Grade 12 November 2024 NSC Question Paper
%20MG%20Eng--ed5ab6d3-088f-425c-ade8-86186a031594/v1-3e0bd44f4bc86cf3bb1d/card.webp)
Question paper
Mechanical Technology Grade 12 November 2024 NSC MG QP
%20MG%20Eng--b8312fc4-1011-4937-9064-e8f6e98e0522/v1-4e35b18b278ef13f27db/card.webp)
Question paper
Mechanical Technology Grade 12 November 2024 NSC MG QP
%20MG%20Afr--4d73394c-65e2-45a0-8c73-ff031ad7876d/v1-f8505fa62d4e84b305b7/card.webp)
Question paper
Mechanical Technology Grade 12 November 2024 NSC MG QP
Related documents
%20MG%20Afr--03c703c8-8125-4d5a-a124-37013b381c7a/v1-02788e8df50b92af342d/card.webp)
Memorandum
Mechanical Technology Grade 12 NSC June 2024 Memo (Afrikaans)

Memorandum
Mechanical Technology Grade 12 Eastern Cape Mock 2023 Memo (Afr)

Memorandum
Mechanical Technology Grade 12 Eastern Cape Mock 2020 Memo (Afr)

Question paper
Mechanical Technology Grade 12 Eastern Cape Mock 2020 QP (Afr)
%20MEMO%20SEPT%202018_Afrikaans_hlayiso.com_--7f4dc60c-5288-4a1e-b8b0-d1750f26c19f/v1-8c4fd157b15dbe2fd703/card.webp)
Memorandum
Mechanical Technology Grade 12 Automotive 2018 Memo (Afrikaans)
%20GR12%20QP%20SEPT2018_Afrikaans_hlayiso.com_--f267a2fe-bb93-4858-93e7-70d27c2f390f/v1-60c224a1f4f80b992ccd/card.webp)
Question paper
Mechanical Technology Grade 12 Fitting And Machining 2018 QP
More from Grade 12 Mechanical Technology
%20Afr_hlayiso.com_--7d638feb-7218-4b3c-9f4c-ce95803d6e4f/v1-e8a08d94a30d7d50ccd0/card.webp)
Question paper
Mechanical Technology Grade 12 NSC June 2023 Question Paper
%20MG%20Eng_hlayiso.com_--f03288e3-d3c2-4c65-a019-d4693dd07869/v1-b380482b98e169026524/card.webp)
Question paper
Mechanical Technology Grade 12 NSC June 2023 Question Paper
%20MG%20Afr_hlayiso.com_--50e6656e-8501-472e-91a3-2266ca02468e/v1-e46de5ee84c6eb3e8e36/card.webp)
Question paper
Mechanical Technology Grade 12 NSC June 2023 Question Paper
%20Eng_hlayiso.com_--1523a16f-2012-4f13-a922-86cbb5900666/v1-5068227f3cbbba17b78f/card.webp)
Question paper
Mechanical Technology Grade 12 NSC June 2023 Question Paper
%20Afr_hlayiso.com_--8d31d25d-e192-4aa9-b448-efab233391a1/v1-28cf2259fca9bcde2f63/card.webp)
Question paper
Mechanical Technology Grade 12 NSC June 2023 Question Paper
%20Afr_hlayiso.com_--13f8ed56-a4ef-4858-8d10-2d07c992e826/v1-b299996dbfd99aec246f/card.webp)
Question paper