Music Grade 12 P2 NSC Supplementary 2015 QP (Afr)

Downloaded from hlayiso.com NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 MUSIEK V2 FEBRUARIE/MAART 2015 SENTRUMNOMMER: EKSAMENNOMMER: PUNTE: 30 TYD: 1½ uur Hierdie vraestel bestaan uit 17 bladsye en 1 bladsy manuskrippapier. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Musiek/V2 2 DBE/Feb.–Mrt. 2015 NSS INSTRUKSIES EN INLIGTING 1. Hierdie vraestel bestaan uit DRIE afdelings: AFDELING A (Gehoor) (10) AFDELING B (Herkenning) (12) AFDELING C (Vorm) (8) 2. VRAAG 1, VRAAG 2, VRAAG 3 en VRAAG 7 is verpligtend. 3. Beantwoord VRAAG 4 (Westerse Kunsmusiek (WKM)) ÓF VRAAG 5 (JAZZ) ÓF VRAAG 6 (Inheemse Afrika-musiek (IAM)). 4. Skryf al jou antwoorde op hierdie vraestel. Gebruik 'n potlood vir musieknotasie en blou of swart ink vir die ander antwoorde. 5. Hierdie eksamen sal geskryf word terwyl die kandidate na 'n CD luister. 6. Die musiekonderwyser van die sentrum moet die eksamen in die teenwoordigheid van die toesighouer afneem. 7. Die laaste bladsy van hierdie vraestel is manuskrippapier wat vir rofwerk bedoel is. Die kandidaat mag hierdie bladsy verwyder. 8. Kandidate mag vir die duur van die eksamen nie toegang tot enige musiekinstrument hê nie. 9. Skryf netjies en leesbaar. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Musiek/V2 3 DBE/Feb.–Mrt. 2015 NSS INSTRUKSIES AAN DIE PERSOON WAT MET DIE KLANKAPPARAAT WERK 1. Die instruksies vir die musiekonderwyser verskyn in raampies. 2. Elke musiekuittreksel (snit) moet die getal kere wat in die vraestel gespesifiseer is, gespeel word. 3. Laat genoeg tyd tussen snitte toe sodat kandidate tyd het om te dink en hul antwoorde neer te skryf voordat die volgende snit gespeel word. 4. Die nommer van die snit moet elke keer duidelik aangekondig word voordat dit gespeel word. 5. Indien 'n skool meer as een stroom (Westerse Kunsmusiek (WKM), JAZZ, Inheemse Afrika-musiek (IAM)) aanbied, moet die volgende riglyne gevolg word: • Elke stroom moet die eksamen in 'n aparte lokaal skryf. • Elke lokaal moet met geskikte klanktoerusting toegerus wees. • Elke lokaal moet sy eie CD met musiekuittreksels ontvang. • 'n Toesighouer moet in elke lokaal teenwoordig wees. • Die snitte moet soos volg gespeel word: - WKM-kandidate: Snit 1–17 en Snit 31–34 - JAZZ-kandidate: Snit 1–11, Snit 18–23 en Snit 31–34 - IAM-kandidate: Snit 1–11 en Snit 24–34 6. 'n CD-speler wat met batterye werk, moet beskikbaar wees in geval van 'n kragonderbreking. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Musiek/V2 4 DBE/Feb.–Mrt. 2015 NSS NASIENROOSTER AFDELING A: GEHOOR TOTAAL NASIENER MODERATOR VRAAG 1 (VERPLIGTEND) 4 VRAAG 2 (VERPLIGTEND) 6 SUBTOTAAL 10 AFDELING B: HERKENNING TOTAAL NASIENER MODERATOR VRAAG 3 (VERPLIGTEND) 4 EN VRAAG 4 (WKM) 8 OF VRAAG 5 (JAZZ) 8 OF VRAAG 6 (IAM) 8 SUBTOTAAL 12 AFDELING C: VORM TOTAAL NASIENER MODERATOR VRAAG 7 (VERPLIGTEND) 8 SUBTOTAAL 8 GROOTTOTAAL 30 Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Musiek/V2 5 DBE/Feb.–Mrt. 2015 NSS AFDELING A: GEHOOR VRAAG 1 Speel Snit 1 VIER keer. Wag 30 sekondes na elke herhaling. 1.1 Luister na die melodiese en ritmiese frase. Voeg die tydmaatteken by. Noteer slegs die ritme van die ontbrekende note in maat 2, 3 en 4. [4] Speel Snit 1 nog EEN keer. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Musiek/V2 6 DBE/Feb.–Mrt. 2015 NSS VRAAG 2 Speel Snit 2 EEN keer om 'n algemene oorsig te gee. Luister na The Entertainer deur Scott Joplin terwyl jy die regterhandparty van die partituur volg en beantwoord dan die vrae wat volg. Speel Snit 2 nog 'n keer. 2.1 Omkring EEN artikulasie-aanduiding op die partituur. (1) Speel Snit 3 EEN keer. 2.2 Beskryf die verskil wat jy tussen (a) en (b) hoor. ______________________________________________________________ (1) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Musiek/V2 7 DBE/Feb.–Mrt. 2015 NSS Speel Snit 4 TWEE keer. 2.3 Een toevallige teken ontbreek in maat 3 by (c). Vul die geskikte toevallige teken op die korrekte plek op die partituur in. (1) Speel Snit 5 DRIE keer. 2.4 Identifiseer die kadens in maat 152 en 161 by (e). (1) Speel Snit 6 TWEE keer. 2.5 Benoem die soort nie-akkoordnoot wat jy in maat 17 by (f) hoor. (MOENIE die letternaam of die nootwaarde neerskryf NIE.) (1) Speel Snit 7 TWEE keer. 2.6 Watter EEN van die uittreksels hieronder pas by die musiek wat jy in maat 9–10 by (d) hoor? Maak 'n kruisie (X) in die toepaslike blokkie. (1) [6] TOTAAL AFDELING A: 10 Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Musiek/V2 8 DBE/Feb.–Mrt. 2015 NSS AFDELING B: HERKENNING VAN MUSIKALE BEGRIPPE VRAAG 3: ALGEMENE BELUISTERING (VERPLIGTEND) Bestudeer die items in KOLOM A in VRAAG 3.1–3.4 vir twee minute. Speel Snit 8 EEN keer. 3.1 Merk TWEE items in KOLOM A wat met Snit 8 verband hou. Maak 'n kruisie (X) in TWEE toepaslike blokkies. KOLOM A Snit 8 Akkoordbegeleiding Barok Tenoor-omvang Musiekteater Ostinato Kunslied (2) Speel Snit 9 EEN keer. 3.2 Merk TWEE items in KOLOM A wat met Snit 9 verband hou. Maak 'n kruisie (X) in TWEE toepaslike blokkies. KOLOM A Snit 9 Swing-ritme Kitaarinleiding 12-maat-blues Klarinet Trompet Saksofoon (2) Speel Snit 10 EEN keer. 3.3 Merk TWEE items in KOLOM A wat met Snit 10 verband hou. Maak 'n kruisie (X) in TWEE toepaslike blokkies. KOLOM A Snit 10 A cappella Kunslied Mannekoor Ostinato Ululasie Roep en antwoord (2) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Musiek/V2 9 DBE/Feb.–Mrt. 2015 NSS Speel Snit 11 EEN keer. 3.4 Merk TWEE items in KOLOM A wat met Snit 11 verband hou. Maak 'n kruisie (X) in TWEE toepaslike blokkies. KOLOM A Snit 11 Strykerbegeleiding R&B Tenoor-omvang 6 8 Kitaarinleiding Improvisasie (2) Speel Snit 8 tot 11 nog EEN keer direk na mekaar. (8 ÷ 2) [4] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Musiek/V2 10 DBE/Feb.–Mrt. 2015 NSS Beantwoord VRAAG 4 (WKM) ÓF VRAAG 5 (JAZZ) ÓF VRAAG 6 (IAM). VRAAG 4: WKM Speel Snit 12 VIER keer. Wag 30 sekondes na elke herhaling. 4.1 Luister na die uittreksels uit Beethoven se Simfonie Nr. 6 Op. 68 en beantwoord die vrae. 4.1.1 Uit watter beweging is hierdie uittreksel geneem? (1) 4.1.2 Skryf 'n Italiaanse musiekterm neer om die tempo van hierdie uittreksel te beskryf. (1) 4.1.3 Watter seksie van die orkes speel die melodie in hierdie uittreksel? (1) 4.1.4 Wat is die tydmaatteken van hierdie beweging? (1) Speel Snit 13 TWEE keer. 4.1.5 Watter EEN van die uitvoeringstegnieke hieronder hoor jy in die strykerseksie van hierdie uittreksel? Maak 'n kruisie (X) in die toepaslike blokkie. Tremolo Pizzicato Col legno (1) 4.2 Luister na die uittreksels en beantwoord die vrae wat volg. Speel Snit 14 TWEE keer. 4.2.1 Identifiseer die komponis en titel van hierdie werk. Komponis: Titel: (2) 4.2.2 Noem die karakter wat hierdie uittreksel sing. (1) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Musiek/V2 11 DBE/Feb.–Mrt. 2015 NSS 4.2.3 Noem TWEE maniere waarop die komponis intense emosie in hierdie aria uitbeeld. (2) Speel Snit 15 EEN keer. 4.2.4 Wat is die tonaliteit van hierdie uittreksel? Maak 'n kruisie (X) in die toepaslike blokkie. Mineur Majeur Modaal Atonaal (1) 4.3 Luister na die uittreksels en beantwoord die vrae wat volg. Speel Snit 16 EEN keer. 4.3.1 Noem die TWEE strykinstrumente wat die openingsmelodie aan die begin van die uittreksel speel. (2) Speel Snit 17 TWEE keer. 4.3.2 Kies die styltydperk wat jy met hierdie uittreksel assosieer. Maak 'n kruisie (X) in die toepaslike blokkie. Barok Klassiek Romanties Modern (1) 4.3.3 Kies die tydmaatteken van hierdie uittreksel. Maak 'n kruisie (X) in die toepaslike blokkie. 4 6 9 5 4 8 8 4 (1) 4.3.4 Noem die nie-melodiese slaginstrument wat jy in hierdie uittreksel hoor. (1) (16 ÷ 2) [8] OF Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Musiek/V2 12 DBE/Feb.–Mrt. 2015 NSS VRAAG 5: JAZZ 5.1 Luister na die uittreksels en beantwoord die vrae wat volg. Speel Snit 18 TWEE keer. 5.1.1 Identifiseer die kunstenaar(s). (1) 5.1.2 Noem die solo-instrument wat saam met die vokale party improviseer. (1) Speel Snit 19 EEN keer. 5.1.3 Met watter Suid-Afrikaanse jazz-styl assosieer jy hierdie musiek? Maak 'n kruisie (X) in die toepaslike blokkie. Kwêla Marabi New jazz Mbaqanga (1) 5.1.4 Gee TWEE redes vir jou antwoord op VRAAG 5.1.3. (2) 5.2 Luister na die uittreksels en beantwoord die vrae wat volg. Speel Snit 20 TWEE keer. 5.2.1 Met watter van die kunstenaars hieronder assosieer jy hierdie musiek? Maak 'n kruisie (X) in die toepaslike blokkie. Spokes The Jazz The Flying Lemmy Mashiane Epistles Jazz Queens Mabaso (1) 5.2.2 Identifiseer die jazz-styl wat gespeel word. (1) 5.2.3 Noem die instrument wat die geïmproviseerde soloparty speel. (1) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Musiek/V2 13 DBE/Feb.–Mrt. 2015 NSS Speel Snit 21 TWEE keer. 5.2.4 Noem EEN instrument in die ritmeseksie. (1) 5.2.5 Watter ritmiese tegniek hoor jy in hierdie uittreksel? Maak 'n kruisie (X) in die toepaslike blokkie. Poliritme Drieslagmaat Sinkopasie (1) 5.3 Luister na die uittreksels en beantwoord die vrae wat volg. Speel Snit 22 TWEE keer. 5.3.1 Met watter EEN van die kunstenaars hieronder assosieer jy hierdie musiek? Maak 'n kruisie (X) in die toepaslike blokkie. Miriam Makeba Sello Galane Lemmy Mabaso (1) 5.3.2 Skryf die naam van die lied neer. (1) 5.3.3 Identifiseer die jazz-styl wat hier gespeel word. (1) 5.3.4 Noem TWEE instrumente wat solo-improvisasies speel. (2) Speel Snit 23 EEN keer. 5.3.5 Noem die komposisie-/voordragtegniek wat deur hierdie twee instrumente gebruik word. (1) (16 ÷ 2) [8] OF Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Musiek/V2 14 DBE/Feb.–Mrt. 2015 NSS VRAAG 6: IAM 6.1 Luister na die uittreksels en beantwoord die vrae wat volg. Speel Snit 24 TWEE keer. 6.1.1 Watter Afrika-sangstyl word hier gebruik? (1) 6.1.2 Noem EEN groep met wie jy hierdie lied assosieer. (1) 6.1.3 Watter EEN van die vokale eienskappe/tegnieke hieronder hoor jy in hierdie uittreksel? Maak 'n kruisie (X) in die toepaslike blokkie. Ululasie Scatting Krepitasie Jodel (1) Speel Snit 25 EEN keer. 6.1.4 Noem TWEE karaktereienskappe van hierdie sangstyl. (2) Speel Snit 26 EEN keer en speel dan Snit 27 EEN keer. 6.1.5 Vergelyk die maatslag en tempo van Snit 26 met dié van Snit 27 deur die tabel hieronder te voltooi. Snit 26 Snit 27 Maatslag Tempo (2) Speel Snit 26 en Snit 27 nog EEN keer direk na mekaar. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Musiek/V2 15 DBE/Feb.–Mrt. 2015 NSS 6.2 Luister na die uittreksels en beantwoord die vrae wat volg. Speel Snit 28 DRIE keer. 6.2.1 Identifiseer die Suid-Afrikaanse musiekstyl. (1) 6.2.2 Met watter van die kunstenaars hieronder assosieer jy hierdie musiek? Maak 'n kruisie (X) in die toepaslike blokkie. Manhattan Brothers Soul Brothers Jabu Khanyile (1) 6.2.3 Identifiseer TWEE instrumente (die stem uitgesluit) wat jy in hierdie uittreksel hoor. (2) 6.3 Luister na die uittreksels en beantwoord die vrae wat volg. Speel Snit 29 EEN keer. 6.3.1 Identifiseer die titel en komponis van hierdie musiek. (2) Speel Snit 30 EEN keer. 6.3.2 Met watter Suid-Afrikaanse musiekstyl assosieer jy hierdie uittreksel? (1) 6.3.3 Gee TWEE redes vir jou antwoord op VRAAG 6.3.2. (2) (16 ÷ 2) [8] TOTAAL AFDELING B: 12 Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Musiek/V2 16 DBE/Feb.–Mrt. 2015 NSS AFDELING C: VORM VRAAG 7 Lees en bestudeer die vrae op die volgende bladsy vir EEN minuut. Speel Snit 31 EEN keer om 'n algehele indruk te gee. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Downloaded from hlayiso.com Musiek/V2 17 DBE/Feb.–Mrt. 2015 NSS Speel Snit 32 EEN keer. 7.1 Analiseer die vorm van hierdie stuk. Dui die hoofseksies op die partituur aan deur hoofletters (byvoorbeeld C, D) boaan die partituur aan die begin van elke seksie te skryf. (4) 7.2 Noem die algehele vormtipe van hierdie lied. (1) 7.3 Na watter toonsoort moduleer die lied en in watter mate vind die modulasie plaas? (2) 7.4 Identifiseer die komposisietegniek wat in maat 33 en 34 gebruik word. Maak 'n kruisie (X) in die toepaslike blokkie. Sekwens Gevarieerde sekwens Herhaling Nabootsing (1) Speel Snit 33 EEN keer. TOTAAL AFDELING C: 8 GROOTTOTAAL: 30 Kopiereg voorbehou

Downloaded from hlayiso.com Musiek/V2 DBE/Feb.–Mrt. 2015 NSS Kopiereg voorbehou