Music Grade 12 P2 NSC November 2025 Question Paper (Afr)

Vertroulik NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 MUSIEK V2 NOVEMBER 2025 PUNTE: 30 TYD: 1½ uur SENTRUMNOMMER: EKSAMENNOMMER: SLEGS VIR AMPTELIKE GEBRUIK PUNTE VERWERF GEMODEREER VRAAG SN/OHN HN IM NASIENER MAKS PUNTE PAR PUNTE PAR PUNTE PAR PUNTE PAR 10 1 10 1 10 1 10 1 1 4 2 4 3/4/5 14 6 8 TOTAAL 30 Hierdie vraestel bestaan uit 19 bladsye en 1 vel manuskrippapier. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Musiek/V2 2 DBE/November 2025 NSS Vertroulik INSTRUKSIES EN INLIGTING 1. Hierdie vraestel bestaan uit DRIE afdelings: AFDELING A: Gehoor (8) AFDELING B: Herkenning van Musiekkonsepte (14) AFDELING C: Vormontleding (8) 2. VRAAG 1, VRAAG 2 en VRAAG 6 is VERPLIGTEND. 3. Beantwoord verder ook VRAAG 3: Inheemse Afrika-musiek (IAM) OF VRAAG 4: Jazz OF VRAAG 5: Westerse Kunsmusiek (WKM). 4. Skryf AL jou antwoorde op hierdie vraestel. Gebruik 'n potlood vir musieknotasie en blou of swart ink vir die ander antwoorde. 5. Hierdie eksamen sal afgelê word terwyl kandidate na musieksnitte luister. 6. Die musiekonderwyser van die sentrum moet die eksamen in die teenwoordigheid van die eksamentoesighouer afneem. 7. Die laaste bladsy van hierdie vraestel is manuskrippapier wat vir rofwerk bedoel is. Kandidate mag NIE hierdie bladsy verwyder NIE. 8. Kandidate mag vir die duur van hierdie eksamen NIE toegang tot enige musiekinstrument hê NIE. 9. Kandidate moet let op die puntetoekenning by elke vraag om genoeg inligting in hulle antwoorde te verskaf. 10. Skryf netjies en leesbaar. SLEGS VIR AMPTELIKE GEBRUIK SLEGS VIR AMPTELIKE GEBRUIK PUNTE VERWERF PUNTE VERWERF NASIEN – Eksterne moderator HERNASIEN MAKS PUNTE PAR MAKS PUNTE PAR VRAAG 10 1 10 1 1 4 4 2 4 4 3/4/5 14 14 6 8 8 TOTAAL 30 30 Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Musiek/V2 3 DBE/November 2025 NSS Vertroulik INSTRUKSIES AAN DIE PERSOON WAT MET DIE KLANKTOERUSTING WERK 2025 1. Laat kandidate toe om eers elke vraag te lees en speel dan die betrokke snit. 2. Die nommer van elke snit moet elke keer duidelik aangekondig word voordat die musiek begin. 3. Elke musiekuittreksel (snit) moet die aantal kere gespeel word soos dit in elke raampie gespesifiseer word. 4. Waar die instruksie, '… ná mekaar' NIE gegee word NIE, moet genoeg tyd tussen die speel van snitte toegelaat word sodat kandidate tyd het om te dink en hulle antwoorde neer te skryf voordat 'n snit herhaal word OF die volgende snit gespeel word. 5. Indien 'n skool meer as een stroom (Inheemse Afrika-musiek (IAM), Jazz of Westerse Kunsmusiek (WKM)) aanbied, moet die volgende riglyne gevolg word: • Elke stroom moet die eksamen in 'n aparte lokaal aflê. • Elke lokaal moet met geskikte klanktoerusting toegerus wees. • Elke lokaal moet sy eie mediatoestel met musiekuittreksels hê. • 'n Eksamentoesighouer moet in elke lokaal teenwoordig wees. 6. Die snitte moet soos volg gespeel word: • IAM-kandidate: Snit 1 tot 17 en Snit 34 • JAZZ-kandidate: Snit 1 tot 9, Snit 18 tot 25 en Snit 34 • WKM-kandidate: Snit 1 tot 9 en Snit 26 tot 34 Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Musiek/V2 4 DBE/November 2025 NSS Vertroulik AFDELING A: GEHOOR (VERPLIGTEND) VRAAG 1 Speel Snit 1 TWEE keer ná mekaar. 1.1 Noteer die ritme van die ontbrekende note in maat 3 en 4. [Tweemaat-inleiding] (3) Speel Snit 1 weer. Speel Snit 2 TWEE keer ná mekaar. 1.2 Noteer die ontbrekende note by (A) en (B) in balk- of solfanotasie. (1) Speel Snit 2 weer. [4] Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Musiek/V2 5 DBE/November 2025 NSS Vertroulik VRAAG 2 2.1 Identifiseer die kadense aan die einde van ELK van die volgende TWEE uittreksels. Speel Snit 3 DRIE keer ná mekaar. 2.1.1 Snit 3: (1) Speel Snit 4 DRIE keer ná mekaar. 2.1.2 Snit 4: (1) 2.2 Beantwoord die volgende vrae deur 'n kruisie (X) in die toepaslike blokkie te maak. Speel Snit 5 TWEE keer ná mekaar. 2.2.1 Identifiseer die mees prominente tekstuur aan die begin van hierdie uittreksel. KRITERIA ANTWOORD Monofonies Polifonies Homofonies Roep en antwoord (1) Speel Snit 6 TWEE keer ná mekaar. 2.2.2 Identifiseer die mees prominente komposisietegniek. KRITERIA ANTWOORD Melodiese sekwens Ritmiese herhaling Verkleining Nabootsing (1) Speel Snit 7 TWEE keer ná mekaar. 2.2.3 Watter EEN van die volgende beskryf die metrum? KRITERIA ANTWOORD Drieslagmaat Vierslagmaat Onreëlmatige tydmaat Saamgestelde tydmaat (1) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Musiek/V2 6 DBE/November 2025 NSS Vertroulik Speel Snit 8 TWEE keer ná mekaar. 2.2.4 Watter EEN van die volgende beskryf die koor? KRITERIA ANTWOORD SATB TTBB SAB SSA (1) Speel Snit 9 DRIE keer ná mekaar. 2.3 Dui TWEE beskrywings in KOLOM A aan wat met die musiek in Snit 9 verband hou. Maak 'n kruisie (X) in TWEE toepaslike blokkies. KOLOM A ANTWOORD Pentatoniese toonleerpassasie, afgaande beweging Heeltoontoonleer, opgaande beweging Klavier en afgaande parallelle oktawe Opgaande parallelle vyfdes en polifonies Glissando-agtige passasie oor 'n wye omvang (2 x 1) (2) (8 ÷ 2) [4] TOTAAL AFDELING A: 8 Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Musiek/V2 7 DBE/November 2025 NSS Vertroulik AFDELING B: HERKENNING VAN MUSIEKKONSEPTE Beantwoord VRAAG 3 (IAM) OF VRAAG 4 (JAZZ) OF VRAAG 5 (WKM). VRAAG 3: INHEEMSE AFRIKA-MUSIEK (IAM) 3.1 Luister na die volgende snitte. Dui DRIE items in KOLOM A aan wat met die musiek in Snit 10–12 verband hou. Maak 'n kruisie (X) in DRIE toepaslike blokkies vir ELKE snit. Speel Snit 10 DRIE keer ná mekaar. 3.1.1 Snit 10 KOLOM A ANTWOORD Matige vierslagmaat Roep deur koor, antwoord deur solis Gesinkopeerde ritmiese patrone Krepitasie in inleiding Umrhubhe-begeleiding Beenratels en liggaamsperkussie Melodie in unisoon Lewendige tempo in drieslagmaat (3 x 1) (3) Speel Snit 11 DRIE keer ná mekaar. 3.1.2 Snit 11 KOLOM A ANTWOORD Basstemsolis Ululasie en vokale klankeffekte Manlike en vroulike koor Lewendige en feestelike stemming Poliritmes tussen instrumente Akoestiese kitaarbegeleiding Sikliese akkoordprogressie: I – IV – I64 – V Ostinato op die tromme en bas (3 x 1) (3) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Musiek/V2 8 DBE/November 2025 NSS Vertroulik Speel Snit 12 DRIE keer ná mekaar. 3.1.3 Snit 12 KOLOM A ANTWOORD Herhalende liggaamsperkussie-patrone Parallelle beweging in melodie Isicathamiya Afgaande melodiese sekwense Botoonsang/umngqokolo Improvisasie Roep en antwoord tussen solis en groep Reëlmatige frases (3 x 1) (3) Speel Snit 13 TWEE keer. 3.2 Beantwoord die volgende vrae wat met hierdie uittreksel verband hou. 3.2.1 Identifiseer die volgende eienskappe wat jy in hierdie uittreksel hoor: Tonaliteit Komposisietegniek in koorbegeleiding Koor (3 x 1) (3) 3.2.2 Watter styl word in hierdie uittreksel verteenwoordig? (1) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Musiek/V2 9 DBE/November 2025 NSS Vertroulik Speel Snit 14 TWEE keer. 3.3 Beantwoord die volgende vrae wat met hierdie uittreksel verband hou. 3.3.1 Noem EEN gewilde kunstenaar/groep wat met hierdie uittreksel geassosieer word. (1) 3.3.2 Beskryf die volgende elemente wat jy in hierdie uittreksel hoor: Harmonie Ritme Metrum (3 x 1) (3) Speel Snit 15 TWEE keer. 3.4 Dui DRIE items in KOLOM A aan wat met die musiek in Snit 15 verband hou. Maak 'n kruisie (X) in DRIE toepaslike blokkies. KOLOM A ANTWOORD Izihlabo in vrye tydmaat gevolg deur 'n reëlmatige ritme Afgaande akkoordprogressie Konsertina speel 'n akkoord op elke maatslag Agtergrondsangers sing in unisoon saam met solis 'n Herhalende akkoord wat in matige tempo gespeel word Izibongo in 'n vinnige tempo Konsertina-, kitaar-, idiofoon- en baskitaarbegeleiding (3 x 1) (3) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Musiek/V2 10 DBE/November 2025 NSS Vertroulik Speel Snit 16 DRIE keer ná mekaar. 3.5 Beantwoord die volgende vrae wat met hierdie uittreksel verband hou. 3.5.1 Beskryf die inleiding in hierdie uittreksel. (2 x 1) (2) 3.5.2 Identifiseer die styl en groep van die liedjie waaruit hierdie uittreksel geneem is. Styl: Groep: (2 x 1) (2) Speel Snit 17 DRIE keer ná mekaar. 3.6 Beantwoord die volgende vrae wat met hierdie uittreksel verband hou. 3.6.1 Noem die instrument wat die melodie speel. (1) 3.6.2 Noem die melodiese instrument wat oorspronklik met hierdie styl geassosieer is. (1) 3.6.3 Beskryf die melodie. (2 x 1) (2) (28 ÷ 2) [14] TOTAAL AFDELING B: 14 OF Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Musiek/V2 11 DBE/November 2025 NSS Vertroulik VRAAG 4: JAZZ 4.1 Luister na die volgende snitte. Dui DRIE items in KOLOM A aan wat met die musiek in Snit 18–20 verband hou. Maak 'n kruisie (X) in DRIE toepaslike blokkies vir ELKE snit. Speel Snit 18 DRIE keer ná mekaar. 4.1.1 Snit 18 KOLOM A ANTWOORD Blues-invloede Gesinkopeerde ritmes en homofoniese tekstuur Marstempo in enkelvoudige tweeslagmaat Gesinkopeerde linkerhand-stride Herhalende melodiese figure in die boonste party Sikliese progressie van vier akkoorde Marstempo in saamgestelde tweeslagmaat Opgaande chromatiese beweging in begeleiding (3 x 1) (3) Speel Snit 19 DRIE keer ná mekaar. 4.1.2 Snit 19 KOLOM A ANTWOORD Gesinkopeerde melodielyn op klavier Homofoniese tekstuur in drieslagmaat Avant-garde jazz Inleiding begin op die eerste maatslag Swing-ritme met improvisasie in horingseksie Lewendige danstempo in vierslagmaat Lopende baslyn Bastromboon en tromstel in ritmeseksie (3 x 1) (3) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Musiek/V2 12 DBE/November 2025 NSS Vertroulik Speel Snit 20 DRIE keer ná mekaar. 4.1.3 Snit 20 KOLOM A ANTWOORD Onreëlmatige tydmaat en vinnige tempo Hoofmelodie is in 'n mineur Siklus van twee akkoorde Hoofmelodie op trompet Baskitaar verdubbel die ostinato-figuur Ostinato-figuur op gedempte elektriese kitaar Invloede van orkestrale jazz-styl Chordofoon- en perkussie-begeleiding (3 x 1) (3) Speel Snit 21 TWEE keer. 4.2 Beantwoord die volgende vrae wat met hierdie uittreksel verband hou. 4.2.1 Identiseer die volgende eienskappe wat jy in hierdie uittreksel hoor: Stemtipe van solis Tydmaatteken (2 x 1) (2) 4.2.2 Beskryf die kitaarbegeleiding kortliks. (2 x 1) (2) 4.2.3 Watter ander instrument speel die begeleiding? (1) Speel Snit 22 TWEE keer. 4.3 Beantwoord die volgende vrae wat met hierdie uittreksel verband hou. 4.3.1 Noem TWEE marabi-invloede wat in hierdie uittreksel gehoor word. (2 x 1) (2) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Musiek/V2 13 DBE/November 2025 NSS Vertroulik 4.3.2 Beskryf die volgende elemente wat jy in hierdie uittreksel hoor: Harmonie Ritme Metrum (3 x 1) (3) Speel Snit 23 TWEE keer. 4.4 Dui DRIE items in KOLOM A aan wat met die musiek in Snit 23 verband hou. Maak 'n kruisie (X) in DRIE toepaslike blokkies. KOLOM A ANTWOORD Oop hi-hat en bastrom speel op die polsslag Sikliese akkoordprogressie met koperblaas- en houtblaasverwerkings Ragtime- en blues-invloede Gesinkopeerde melodieë Vrye improvisasie met alternerende vier-akkoord-siklus Reëlmatige metrum met voortstuwende riff deur tromstel en baskitaar Ritmiese lae in klavier- en horingpartye (3 x 1) (3) Speel Snit 24 TWEE keer. 4.5 Identifiseer die titel en styl van hierdie liedjie. Titel: Styl: (2 x 1) (2) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Musiek/V2 14 DBE/November 2025 NSS Vertroulik Speel Snit 25 DRIE keer ná mekaar. 4.6 Beantwoord die volgende vrae wat met hierdie uittreksel verband hou. 4.6.1 Noem die instrument wat die melodie speel. (1) 4.6.2 Noem die melodiese instrument wat oorspronklik met hierdie styl geassosieer is. (1) 4.6.3 Beskryf die melodie. (2 x 1) (2) (28 ÷ 2) [14] TOTAAL AFDELING B: 14 OF Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Musiek/V2 15 DBE/November 2025 NSS Vertroulik VRAAG 5: WESTERSE KUNSMUSIEK (WKM) 5.1 Luister na die volgende snitte. Dui DRIE items in KOLOM A aan wat met die musiek in Snit 26–28 verband hou. Maak 'n kruisie (X) in DRIE toepaslike blokkies vir ELKE snit. Speel Snit 26 DRIE keer ná mekaar. 5.1.1 Snit 26 KOLOM A ANTWOORD Adagio assai Enkelvoudige vierslagmaat in 'n mineur toonsoort Allegro moderato Kitare speel in 'n kontrapuntale styl Arpeggiomatige begeleiding Saamgestelde tweeslagmaat in 'n mineur toonsoort Openingstema in 'n monofoniese tekstuur Herhaling in verskillende stemme (3 x 1) (3) Speel Snit 27 DRIE keer ná mekaar. 5.1.2 Snit 27 KOLOM A ANTWOORD Orkes-aksente op die hoofpolsslag met ostinato bas Standaard Klassieke orkes SSA Pedaalpunt op strykers Prominente unisoonsang Prestissimo Stemme, strykers en orkesbastrom (3 x 1) (3) Speel Snit 28 DRIE keer ná mekaar. 5.1.3 Snit 28 KOLOM A ANTWOORD Majeur toonsoort met pedaalpunt Saamgestelde tweeslagmaat Rubato Verminderde akkoorde in inleiding Glissando Tonika-pedaalpunt in inleiding Liriese melodie met onvolmaakte kadens Uittreksel eindig met volmaakte kadens (3 x 1) (3) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Musiek/V2 16 DBE/November 2025 NSS Vertroulik Speel Snit 29 TWEE keer. 5.2 Beantwoord die volgende vrae wat met hierdie uittreksel verband hou. 5.2.1 Beskryf die volgende eienskappe wat jy in hierdie uittreksel hoor: Stemtipe van solis Tydmaatteken Tipe koor (3 x 1) (3) 5.2.2 Wat is die simboliese rol van hierdie solokarakter in die opera? (1) Speel Snit 30 TWEE keer. 5.3 Beskryf of noem die volgende eienskappe van die aria in hierdie uittreksel: Karakter (1) Stemtipe (1) Melodie (2 x 1) (2) Speel Snit 31 DRIE keer ná mekaar. 5.4 Dui VIER items in KOLOM A aan wat met die musiek in Snit 31 verband hou. Maak 'n kruisie (X) in VIER toepaslike blokkies. ITEMS ANTWOORD Eerste tema op tjello's en fagotte Begin van die heruiteensetting Uiteensetting Houtblasers speel nie 'n prominente rol nie Liriese en wiegende tema op tjello's en fagotte Herhaling van tema op houtblasers en strykers Wye dinamiese omvang en gebruik van sforzando Simfonie Standaard Klassieke orkes Motiefontwikkeling slegs in tjello-melodie (4 x 1) (4) Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Musiek/V2 17 DBE/November 2025 NSS Vertroulik Speel Snit 32 TWEE keer. 5.5 Beantwoord die volgende vrae wat met hierdie uittreksel verband hou. 5.5.1 Noem die TWEE blaasinstrumente wat die tema in hierdie uittreksel speel. (2 x 1) (2) 5.5.2 Identifiseer die genre en komponis van die werk waaruit hierdie uittreksel geneem is. Genre Komponis (2 x 1) (2) Speel Snit 33 DRIE keer ná mekaar. 5.6 Beantwoord die volgende vrae wat met hierdie uittreksel verband hou. 5.6.1 Beskryf die belangrikheid van hierdie uittreksel in Beethoven se Simfonie Nr. 6 in F Majeur Op. 68. (1) 5.6.2 Beskryf TWEE maniere waarop hierdie musiek 'n verandering in stemming teweegbring. (2 x 1) (2) (28 ÷ 2) [14] TOTAAL AFDELING B: 14 Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Musiek/V2 18 DBE/November 2025 NSS Vertroulik AFDELING C: VORMONTLEDING (VERPLIGTEND) VRAAG 6 Lees en bestudeer die vrae vir EEN minuut. Speel Snit 34 EEN keer om 'n algemene oorsig te gee. Luister na die stuk hieronder terwyl jy die partituur bestudeer. Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Musiek/V2 19 DBE/November 2025 NSS Vertroulik Speel Snit 34 weer. 6.1 Hierdie stuk is in 'n ongewone drieledige vorm. Gee die maatnommers van die moontlike B-seksie. SEKSIE MAATNOMMERS B (2 x 1) (2) 6.2 Noem EEN manier waarop hierdie B-seksie van 'n tipiese B-seksie verskil. (1) 6.3 Noem die toonsoort en kadens in maat 74 tot 81. Toonsoort Kadens (2 x 1) (2) 6.4 Benoem die ritmiese middel in maat 7 en 9. (1) 6.5 D.C. (in maat 11) is die afkorting vir Da Capo. Wat beteken dit? (1) 6.6 Trek 'n sirkel om die nie-harmonienoot in maat 6 op die partituur. (1) Speel Snit 34 vir 'n finale oorsig. TOTAAL AFDELING C: 8 GROOTTOTAAL: 30 Kopiereg voorbehou

Musiek/V2 DBE/November 2025 NSS Vertroulik Kopiereg voorbehou