Downloaded from hlayiso.com
NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT-EKSAMEN
NOVEMBER 2017
MUSIEK: VRAESTEL II
NASIENRIGLYNE
Tyd: 1½ uur 50 punte
Hierdie nasienriglyne word voorberei vir gebruik deur eksaminatore en
hulpeksaminatore. Daar word van alle nasieners vereis om 'n standaardiserings-
vergadering by te woon om te verseker dat die nasienriglyne konsekwent vertolk
en toegepas word tydens die nasien van kandidate se skrifte.
Die IEB sal geen gesprek aanknoop of korrespondensie voer oor enige
nasienriglyne nie. Daar word toegegee dat verskillende menings rondom sake van
beklemtoning of detail in sodanige riglyne mag voorkom. Dit is ook voor die hand
liggend dat, sonder die voordeel van bywoning van 'n standaardiserings-
vergadering, daar verskillende vertolkings mag wees oor die toepassing van die
nasienriglyne.
IEB Copyright © 2017 BLAAI ASSEBLIEF OM
Skip to contentMemorandum 











View all





Music Grade 12 IEB Paper 2 2017 Memo (Afrikaans)
IEB Grade 12 Music Paper 2 memorandum from the 2017 (Afrikaans), 10 pages. Read online or get the free PDF download, question paper linked when available.
Publisher: IEB
Music · Grade 12 · 2017 · Afrikaans. Memorandum. Read online or download the PDF.
- Subject
- Music
- Grade
- Grade 12
- Language
- Afrikaans
- Document type
- Memorandum
- Year
- 2017
- Paper
- 2
- Publisher
- IEB
- Curriculum
- IEB
- Pages
- 10
- File size
- 470.9 KB
Loading document…
Loading document…
1 of 10
Document textSearch extracted text and jump to a page.
Downloaded from hlayiso.com
NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT: MUSIEK: VRAESTEL II – NASIENRIGLYNE Bladsy 2 van 10
VRAAG 1
1.1 Voeg die ontbrekende note by om die toonleer van C-kruis harmoniese
mineur te voltooi.
SIEN SÓ NA: Toonleer = 1: die toonleer is reg of verkeerd.
1.2 Voeg die nodige skuiftekens by om die majeurtoonleer te skep waarvan die
gegewe beginnoot die dominant is.
SIEN SÓ NA: (E-mol Majeur): Toonleer = 1: die toonleer is reg of
verkeerd.
1.3 Skryf die toonleer van D melodies mineur, stygend, met 'n toonaardteken.
Gebruik die gegewe tydmaatteken, en jou eie ritme, en groepeer die note
korrek. Eindig op die gegewe nootwaarde en voltooi die tweede maat met
rustekens.
SIEN SÓ NA: Toonleer met toonaardteken ingesluit = 1; die toonleer is
reg of verkeerd.
Groepering: 1 punt – maat 1
0.5 per maatslag
Rustekens: 1 punt – maat 2
Enige groepering sal aanvaar word, solank dit korrek is in
saamgestelde tweeslagmaat.
IEB Copyright © 2017 BLAAI ASSEBLIEF OM
Downloaded from hlayiso.com
NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT: MUSIEK: VRAESTEL II – NASIENRIGLYNE Bladsy 3 van 10
1.4 Harmoniseer die volgende sopraannote om 'n onderbroke kadens in vier
dele (SATB of vir klawerbord) te vorm. Gebruik die dominante sewende
tetrade. Noem die toonaard en besyfer die akkoorde. Gebruik korrekte
stemleiding.
SIEN SÓ NA: V7 = 1 punt; VI = 1 punt. Oplossing: Leinoot moet styg na
tonika = 7de moet val na mediant. – 0.5 vir geen besyfering /– 0.5 vir
verkeerde oplossing.
1.5 Skryf die bluestoonleer op D. Gebruik heelnote.
SIEN SÓ NA: 1 punt: die toonleer is reg of verkeerd.
1.6 Voeg die nodige skuiftekens by om die A Lidiese modus te skep.
SIEN SÓ NA: 1 punt: modus is reg of verkeerd.
IEB Copyright © 2017 BLAAI ASSEBLIEF OM
Downloaded from hlayiso.com
NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT: MUSIEK: VRAESTEL II – NASIENRIGLYNE Bladsy 4 van 10
1.7 Identifiseer die toonleer wat in hierdie melodie gebruik word.
ANTWOORD: Heeltoon [op G]
1.8 Bestudeer die uittreksel hieronder en kies drie (3) stellings uit die gegewe
lys wat die musiek die beste beskryf.
Saamgestelde majeur
Onreëlmatige metrum Kontrabeweging
7de
Gelyke beweging Doriese modus Ostinato
Reëlmatige en Pentatoniese
Pedaalpunt
onreëlmatige metrum toonleer
Slegs 3 moet gekies word
IEB Copyright © 2017 BLAAI ASSEBLIEF OM
Downloaded from hlayiso.com
NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT: MUSIEK: VRAESTEL II – NASIENRIGLYNE Bladsy 5 van 10
1.9 Identifiseer elke noot aan die hand van sy (1) graad en (2) tegniese naam
volgens die gegewe toonaardteken.
MAJEURTOONAARD MINEURTOONAARD
Graad van die 2nd (0.5) 5th (0.5)
toonleer:
Tegniese naam: Supertonika (0.5) Dominant (0.5)
IEB Copyright © 2017 BLAAI ASSEBLIEF OM
Downloaded from hlayiso.com
NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT: MUSIEK: VRAESTEL II – NASIENRIGLYNE Bladsy 6 van 10
VRAAG 2
Verwys na die melodie wat hieronder gedruk is. ["Who will buy?" uit Oliver!
Bladsy 105, Maat 91–105: Oliver! deur Lionel Bart; 1960; Lakeview Music
Publishing Co. Ltd, Londen.]
2.1 Noem die toonleer wat in hierdie melodie gebruik word.
Pentatonies
2.2 Wat is die struktuur (vorm) van die hele melodie?
AABA
2.3 Identifiseer met verwysing na die melodie hierbo ooreenkomste in die
manier waarop Mozart en Bart die sosiale status van hul karakters in die
musiek uitbeeld.
Leporello en Fagin is albei komiese karakters (in 'n mate): albei sing in
die "rammel"-styl wat hul laer klas beklemtoon, vermoedelik beperkte
opvoeding. Chromaties, konjunk, noue omvang.
Donna Anna en Oliver is albei van 'n hoër sosiale klas, alhoewel Oliver
se huidige situasie dit nie weerspieël nie. Hulle sing albei liriese
melodieë met lang frases, byvoorbeeld "Who will buy?" (Oliver!) en
Donna Anna se reëls in die inleiding tot Don Giovanni. Melismaties,
wye omvang. Gepunteerde ritmes, legato, diatonies.
2.4 Verwys na BYLAAG A in die Hulpbronboekie.
Identifiseer die tekstuur van die uittreksel. Verduidelik hoe Lionel Bart die
tekstuur skep.
Polifonies – baie melodieë terselfdertyd (1 punt). Elkeen van die
straatverkopers het sy/haar eie melodie wat aanvanklik individueel
gehoor word, maar in hierdie seksie is dit so geskryf dat hulle
oorvleuel en 'n polifoniese tekstuur skep (1 punt).
IEB Copyright © 2017 BLAAI ASSEBLIEF OM
Downloaded from hlayiso.com
NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT: MUSIEK: VRAESTEL II – NASIENRIGLYNE Bladsy 7 van 10
VRAAG 3
Die volgende vrae word gebaseer op BYLAAG B ["Cool" uit West Side Story
deur Leonard Bernstein], C [Uittreksel uit Bedryf 2 van La Traviata deur
Giuseppe Verdi], D [An Sylvia deur Schubert] en E [4de beweging uit
Simfonie No. 101 deur Franz Josef Haydn
<http://ks.imslp.net/files/imglnks/usimg/8/89/IMSLP28930-PMLP07581-haydn-
sym-101-mvmt4-ccarh.pdf>] in die Hulpbronboekie.
3.1 Verwys na BYLAAG B in die Hulpbronboekie.
3.1.1 Identifiseer die eeu/stilistiese tydperk waarin hierdie werk geskryf is.
20ste eeu (21ste ook aanvaarbaar)/Modern of Postmodern
3.1.2 Gee op grond van die instrumentasie van die uittreksel 'n rede vir jou
antwoord in 3.1.1.
Die orkestrasie sluit saksofone, xilofoon, vibrafoon, elektriese
kitaar en klavier in. Groot slaginstrumentseksie.
3.1.3 Identifiseer die toonleer wat in die motief gemerk W gebruik word.
W: Chromatiese toonleer
3.1.4 Identifiseer die intervalle gemerk (i) en (ii).
(i) Majeur 7de
(ii) Verminderde 5de
3.1.5 Voeg die korrekte tydmaatteken by die eerste maat van die frase wat
hieronder gedruk is.
3/2
IEB Copyright © 2017 BLAAI ASSEBLIEF OM
Downloaded from hlayiso.com
NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT: MUSIEK: VRAESTEL II – NASIENRIGLYNE Bladsy 8 van 10
3.1.6 Die frase hieronder is geskryf vir trompet in B-mol wat klink soos 'n
majeur 2de laer as wat dit geskryf is. Herskryf dit op
konserttoonhoogte. Onthou om die nuwe toonaardteken en alle
musiekbesonderhede in te sluit.
SIEN SÓ NA: Toonaardteken = 0.5; 0.5 per noot × 7 = 3.5
(behalwe vir die gespande noot aan die einde).
3.2 Verwys na BYLAAG C.
3.2.1 Identifiseer die genre van hierdie uittreksel.
Opera
3.2.2 Vergelyk die genres wat deur Bylaag B en Bylaag C verteenwoordig
word met verwysing na 'n niemusiekelement.
Bylaag B is Musiekvertoning/Musiekteater en Bylaag C is Opera.
In Opera word die dialoog gesing/in musiekvertoning word dit
gepraat. Musiekvertonings sluit dans in – operas gewoonlik nie.
Opera word in Italiaans of Duits geskryf, maar
musiekvertonings is in die taal van die land/Engels.
2 bedrywe/3–5 bedrywe; versterk, nie versterk.
3.2.3 Wat is die tekstuur van hierdie uittreksel? Gee 'n rede vir jou antwoord.
Monofonies/Eenklankig (½): al die rolle sing en speel presies
dieselfde noot, alhoewel in verskillende oktawe. (½)
3.2.4 Gebruik die frase wat hieronder gedruk is om melodiese omkering te
demonstreer:
SIEN SÓ NA: 0.5 per maat × 4 = 2.
IEB Copyright © 2017 BLAAI ASSEBLIEF OM
Downloaded from hlayiso.com
NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT: MUSIEK: VRAESTEL II – NASIENRIGLYNE Bladsy 9 van 10
3.3 Verwys na BYLAAG D in die Hulpbronboekie.
3.3.1 Beskryf die kenmerke van die genre wat deur hierdie werk
verteenwoordig word.
Dit is 'n Duitse sangstuk wat 'n baie gewilde genre in die
Romantiese tydperk geraak het vanweë die kombinasie van
musiek en poësie. Duitse poësie met solostem + getoonset vir
klavier. Klavier het 'n gelyke rol. Kan strofies/deurgekomponeer
wees. Enige ander geldige antwoord.
3.3.2 Identifiseer die toonaard van die werk.
A Majeur
3.3.3 Besyfer die akkoorde in die blok gemerk X.
Maat 9 Maatslag 1: V
Maat 9 Maatslag 2: V7d / V4/2
Maat 9 Maatslag 3: Ib / I6
3.4 Verwys na BYLAAG E in die Hulpbronboekie.
3.4.1 Identifiseer die genre en die stilistiese tydperk van die uittreksel.
Klassieke simfonie.
3.4.2 Lewer kommentaar oor hoe die houtblaasafdeling van die orkes jou help om
die styl van die werk te identifiseer.
Die houtblaasinstrumente word gepaar, tipies van 'n klassieke
orkes. 'n Meer prominente rol gegee in die orkes, bv. melodiese
wisselwerking met strykers.
3.4.3 Herskryf die frase hieronder op dieselfde toonhoogte in die
diskantsleutel.
SIEN SÓ NA: 1 punt per maat
IEB Copyright © 2017 BLAAI ASSEBLIEF OM
Downloaded from hlayiso.com
NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT: MUSIEK: VRAESTEL II – NASIENRIGLYNE Bladsy 10 van 10
3.4.4 Verwys na maat 43 in die partituur. Soek en noem die
nieharmoniese note in die gedeeltes vir tweede viool en viola.
Benoem dit op die uittreksel hieronder.
Beklem-
toonde
brugnote
Laer wisselnoot/
Aangrensende
tone
Totaal: 50 punte
IEB Copyright © 2017
Study this subject
Revise the topics in this paper, then practise them question by question.
Recommended for this subject
More papers and memos for this grade and subject.

MemorandumIEB
Music Grade 12 IEB Paper 1 2019 Memo

MemorandumIEB
Music Grade 12 IEB Paper 1 2019 Memo (Afrikaans)

MemorandumIEB
Music Grade 12 IEB Paper 2 2019 Memo

MemorandumIEB
Music Grade 12 IEB Paper 2 2019 Memo (Afrikaans)

MemorandumIEB
Music Grade 12 IEB Paper 1 2018 Memo

MemorandumIEB
Music Grade 12 IEB Paper 1 2018 Memo (Afrikaans)
Related documents

Question paperIEB
Music Grade 12 IEB Paper 2 2017 Question Paper (Afrikaans)

Question paperIEB
Music Grade 12 IEB Paper 2 2017 Question Paper (Afrikaans)

MemorandumIEB
Music Grade 12 IEB Paper 1 2017 Memo (Afrikaans)

MemorandumIEB
Music Grade 12 IEB Paper 2 2018 Memo (Afrikaans)

MemorandumIEB
Music Grade 12 IEB Paper 2 2017 Memo

Question paperIEB
Music Grade 12 IEB Paper 1 2017 Question Paper (Afrikaans)
More from Grade 12 Music

Question paperIEB
Music Grade 12 IEB Paper 1 2019 Question Paper

Question paperIEB
Music Grade 12 IEB Paper 1 2019 Question Paper (Afrikaans)

AddendumIEB
Music Grade 12 IEB Paper 1 2019 Addendum

AddendumIEB
Music Grade 12 IEB Paper 1 2019 Addendum (Afrikaans)

Question paperIEB
Music Grade 12 IEB Paper 2 2019 Question Paper

Question paperIEB