Downloaded from hlayiso.com
NASIONALE
SENIOR SERTIFIKAAT
GRAAD 11
NOVEMBER 2017
LANDBOUWETENSKAPPE V2
NASIENRIGLYN
PUNTE: 150
Hierdie nasienriglyn bestaan uit 8 bladsye.
Skip to contentAll 2017 papers 





View all





Agricultural Sciences Grade 11 P2 2017 Memo (Afr)
Grade 11 Agricultural Sciences Paper 2 memorandum from the Eastern Cape November 2017 (Afrikaans), 8 pages. Read online or download the free PDF.
Agricultural Sciences · Grade 11 · Eastern Cape November · 2017. Memorandum, 8 pages. Read online or download the PDF.
- Subject
- Agricultural Sciences
- Grade
- Grade 11
- Document type
- Memorandum
- Year
- 2017
- Exam period
- Eastern Cape November
- Paper
- 2
- Curriculum
- CAPS
- Pages
- 8
- File size
- 965.7 KB
Free to read online, no sign-up needed
Loading document…
Loading document…
1 of 8
This exam
Eastern Cape November 2017
Questions in this paper
- Question 1.1Plant reproduction, protection and resource utilisation24 marks
- Question 1.2Plant reproduction, protection and resource utilisation30 marks
- Question 1.3Soil chemistry and organic matter20 marks
- Question 1.4Plant reproduction, protection and resource utilisation5 marks
- Question 2.1Plant nutrition and water relations8 marks
- Question 2.2Plant nutrition and water relations3 marks
Show all 15 questions
- Question 2.3Mineral nutrition and fertilisers8 marks
- Question 2.4Mineral nutrition and fertilisers6 marks
- Question 2.5Mineral nutrition and fertilisers10 marks
- Question 3.1Plant reproduction, protection and resource utilisation7 marks
- Question 3.2Plant reproduction, protection and resource utilisation5 marks
- Question 3.3Plant reproduction, protection and resource utilisation7 marks
- Question 3.4Plant reproduction, protection and resource utilisation9 marks
- Question 3.5Plant reproduction, protection and resource utilisation4 marks
- Question 3.6Plant reproduction, protection and resource utilisation3 marks
Document textSearch extracted text and jump to a page.
Downloaded from hlayiso.com
2 LANDBOUWETENSKAPPE V2 (EC/NOVEMBER 2017)
AFDELING A
VRAAG 1
1.1 1.1.1 C √√ Xileem (2)
1.1.2 B √√ ii, iii en iv (2)
1.1.3 B √√ Drupbesproeiing (2)
1.1.4 A √√ eutrofikasie. (2)
1.1.5 D √√ stingelsteggies. (2)
1.1.6 D √√ Graan- en vrugtebeskadiging voor dit volwassenheid bereik (2)
1.1.7 C √√ suurstof. (2)
1.1.8 B √√ Tensiometer (2)
1.1.9 B √√ stikstof. (2)
1.1.10 C √√ sekondêre bewerking. (2)
(20)
1.2 1.2.1 D √√ Mislukking van lewensvatbare saad om te ontkiem (2)
1.2.2 F √√ Sny, omkeer en verbryseling van grond met roterende ploeë (2)
1.2.3 I √√ Mikrobiale omskakeling van nitrate na stikstofgas (2)
1.2.4 E √√ Ontvang stuifmeel gedurende bestuiwing (2)
1.2.5 A √√ Benodig vir stikstoffiksering (2)
(10)
1.3 1.3.1 Brakheid √√ (2)
1.3.2 Sistemiese onkruiddoders √√ (2)
1.3.3 Mutasie √√ (2)
1.3.4 Hidroponika √√ (2)
1.3.5 Monokultuur √√ (2)
(10)
1.4 1.4.1 Pypdreine √ (1)
1.4.2 Vegegatiewe/Ongeslagteliike √ (1)
1.4.3 Osmose √ (1)
1.4.4 Nekrose √ (1)
1.4.5 Kompos √ (1)
(5)
TOTAAL AFDELING A: 45
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
(EC/NOVEMBER 2017) LANDBOUWETENSKAPPE V2 3
AFDELING B:
VRAAG 2: PLANTVOEDINGSTOWWE
2.1 2.1.1 (a) Granum/Grana √ (1)
(b) Stroma/Vloeibare matriks √ (1)
2.1.2 Suurstofvrystelling √
Vervaardiging van suikers/koolhidrate √
Storingsorgane soos vrugte is kos vir mense √
Plantorgane word gebruik as grondstowwe vir verwerking en
produksie √ (Enige 2 x 1) (2)
2.1.3 Wortels √
Bolle √
Stingels √
Blare √
Vrugte √
Sade √ (Enige 2 x 1) (2)
2.1.4 Energie word geproduseer/gestoor by fotosintese. √ (1)
Energie word gebruik/vrygestel tydens respirasie. √ (1)
2.2 2.2.1 Aktiewe ioon-opname √ (1)
2.2.2 Aktiewe ioon-opname √ (1)
2.2.3 Passiewe ioon-opname √ (1)
2.3 2.3.1 Dit verbeter grondstruktuur √
Dit verbeter waterhouvermoë √
Dit is ʼn ryk bron van stikstof √ (3)
2.3.2 Kalsiet/Kalsitiese landboukalk/CaCO3 √
Dolomitiese kalk/CaCO3.MgCO3 √ (2)
2.3.3 Berging en hantering van die mis √
Die tipe dier √
Die ouderdom van die dier √
Die tipe rantsoen wat aan dier gegee is √ (Enige 3 x 1) (3)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
4 LANDBOUWETENSKAPPE V2 (EC/NOVEMBER 2017)
2.4 2.4.1 Saamgestelde/Gemengde kunsmis √ (1)
2.4.2 Die prent toon ʼn mengsel verhouding van 2:3:2 √
Die sak bevat meer as een soort bemestingstof √ (Enige 1 x 1) (1)
2.4.3 N=3 P=2 K=1
Totaal: 3+2+1=6 √
3
% stikstof = 6 × 30 √ = 15 √ % √ (4)
2.5 2.5.1 Die effek van verskillende voedingstofelemente by die vorming van
knoppe in roosplante
30
25
Aantal knoppe
20
15
10
5
0
kobalt stikstof boor natrium sink
Nutriëntelemente
Staafgrafiek √ (1)
Korrekte opskrif √ (1)
Korrekte plot van punte √ (1)
Byskrifte en eenhede op y-as √ (1)
Byskrifte en eenhede op x-as √ (1) (5)
2.5.2 Makro-elemente Mikro-elemente
Stikstof √ Kobalt √
Kalium √ Sink √
Boor √ (5)
[35]
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
(EC/NOVEMBER 2017) LANDBOUWETENSKAPPE V2 5
VRAAG 3: PLANTREPRODUKSIE
3.1 3.1.1 FIGUUR 3.1(a) Hipogale ontkieming √
FIGUUR 3.1(b) Epigeale ontkieming √ (2)
3.1.2 Skraping √
Weeking √ (2)
3.1.3 Genoeg grondvog √
Gunstige temperatuur √
Genoeg suurstof √
Ideale groeimedium √ (Enige 3 x 1) (3)
3.2 3.2.1 FIGUUR 3.2(a) Enting √
FIGUUR 3.2(b) Okulering √ (2)
3.2.2 Hulle produseer plante wat eg is aan die soort √
Ge-ente en geokuleerde plante produseer vrugte vroeër as
plante wat vanaf sade groei. √
Hulle benodig geen bestuiwing nie √
Om siekte-weerstand of gehardheid deur die wortels te
inkorporeer √
Om die voorkoms van saadgebonde siektes te verminder √
(Enige 3 x 1) (3)
3.3 3.3.1 Kruisbestuiwing √ (1)
3.3.2 Plante vervaardig groot hoeveelhede droë stuifmeelkorrels √
Blomme is klein en vaal in voorkoms √
Kroonblare is óf klein, óf afwesig √
Blomme het groot style en helmknoppe √
Blomme is reukloos √ (Enige 3 x 1) (3)
3.3.3 Insekte √
Soogdiere √
Voëls √
Water √
Muise √ (Enige 3 x 1) (3)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
6 LANDBOUWETENSKAPPE V2 (EC/NOVEMBER 2017)
3.4 3.4.1 Hulle affekteer slegs die deel van plant waarmee hul in
aanraking kom √
Gunstig vir eenjarige plante √
Hulle beïnvloed nie wortelgewasse nie √
Blare kan weer vorm sonder totale skade aan die plant √
(Enige 3 x 1) (3)
3.4.2 Onkruid groei maklik in versteurde omgewings √
Onkruid produseer groot hoeveelhede sade √
Onkruidsade het ʼn lang leeftyd √
Onkruid het baie saadverspreidingsmetodes √
Meeste onkruid is inheems/aanpasbaar tot die omgewing
waarin hul met gewasse kompeteer √ (Enige 3 x 1) (3)
3.4.3 Onkruid kompeteer met gewasse vir
vog/spasie/voedingstowwe/lig √
Onkruid meng in met die oes van gewasse √
Onkruid dien as gasheerplante vir insekte en plae √
Onkruid wat dorings het kan gesondheidsrisiko’s vir plante
wees √ (Enige 3 x 1) (3)
3.5 Gebruik die regte produk vir die pes wat beheer moet word √
Gebruik die regte hoeveelheid gif √
Wend produk gedurende regte tyd aan √
Verseker die korrekte interval vir die aanwend van produk √
Volg die veiligheidsmaatreëls √
Moenie gif in waterbronne uitgooi nie √ (Enige 4 x 1) (4)
3.6 Kunsmis, saad, landbou en veemiddels-wet,1947 √
Landbouplaag Wet, 1983 √
Wet op Standaard van Landbouprodukte, 1990 √
Wet vir die Beskerming van Landbouhulpbronne, 1983 √
Wet vir Regte van Planttelers, 1976 √
Wet op Genetiese Gemodifiseerde Organismes, 1997 √ (Enige 3 x 1) (3)
[35]
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
(EC/NOVEMBER 2017) LANDBOUWETENSKAPPE V2 7
VRAAG 4: OPTIMALE HULPBRONBENUTTING
4.1 4.1.1 Boere beweeg weg van strookbemesting √
Boere dien kunsmis in spesifieke areas toe √
Dit stel boere in staat om inligting van oeste te vergelyk √
Boere identifiseer onvrugbare areas in hul veld √ (Enige 3 x 1) (3)
4.1.2 Globale posisioneringsstelsel/GPS/Satelliete √
Rekenaars √
Kaarte √
Datakaarte √ (Enige 2 x 1) (2)
4.1.3 Kapitaal/dit is duur/lenings/finansiële ondersteuning √
Gebrek aan kennis/tegniese kennis/onderhoudsvaardighede √
Gebrek aan ondersteuning/toerusting soos stropers en
trekkers √ (Enige 2 x 1) (3)
4.2 4.2.1 Vloedbesproeiing
Vloedbesproeiing is ʼn besproeiingstelsel waar die hele oppervlak
van die grond √ met water oorspoel word. √
Sprinkelbesproeiing
Met sprinkelbesproeiing word water onder hoë druk deur ʼn
roterende spreier forseer om die grond in die vorm van aparte
druppels √ nat te maak. √ (4)
4.2.2 Waar die helling meer gelyk/plat is √
Waar water volop en goedkoop is √
Wanneer ʼn sterk stroom water beskikbaar is √
Waar die grond nie sanderig is nie √ (Enige 2 x 1) (2)
4.2.3 Nie veel arbeid word benodig nie √
Daar is geen verlies aan water deur insyfering nie √
Water word akkuraat gemeet √
Ongelyke grond kan besproei word √
Water word uniform aangewend √ (Enige 2 x 1) (2)
4.3 4.3.1 Skoonbewerking Deklaagbewerking
B/Kompaksie vind plaas √ D/Geen kompaksie √
C/Swak belugting √ A/Beter lugbeweging √ (4)
4.3.2 Deklaagbewerking verwys na die spreiding van enige los
materiaal soos saagsels of blare op die oppervlak van die grond √
om die grond en wortels teen die effek van reëndruppels,
korsvorming en verdamping te beskerm. √ (2)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
8 LANDBOUWETENSKAPPE V2 (EC/NOVEMBER 2017)
4.3.3 Deklae verhoed verdamping vanaf grondoppervlak √
Dit behou grondvog √
Dit beheer onkruid √
Dit voorkom erosie √
Dit voorkom skade deur reëndruppels √
Dit beskerm plantwortels √
Dit ontbind om organiese bemesting aan grond te gee √
(Enige 2 x 1) (2)
4.4 4.4.1 Hidroponika √ (1)
4.4.2 Die pH van die medium moet neutraal wees √
Dit moet ondersteuning aan die plant bied √
Dit moet vog hou en spasies hê vir voguitruiling √
Dit moet genoeg porieë hê om lugsirkulasie rondom die
wortels toe te laat √
Dit moet die wortels kan beskerm teen
temperatuurskommelings √ (Enige 3 x 1) (3)
4.4.3 Geen grond word benodig nie, plante kan enige plek groei
solank daar sonlig is √
Laer waterkostes, aangesien dieselfde water gehersirkuleer
kan word √
Makliker om voedingstofvlakke te beheer √
Bewerking, water gee, beroking en onkruidbeheer is nie nodig
nie √
Makliker om plantsiektes en plae te beheer, aangesien houers
geskuif kan word √
Hidroponika gebruik minder bemesting √
Die groeiseisoen is verleng √ (Enige 2 x 1) (2)
4.5 Om belugting vir wortels te voorsien √
Om suurstof in die grond te bevorder vir mikrobiale aktiwiteite √
Om die opbou van braksoute in die bogrond te verminder √
Om produksie risiko te verlaag √
Vir veldbewerking soos ploeg √ (Enige 2 x 1) (2)
4.6 Hulle groei beter en vinniger √
Sommige mense verkies uitheemse rasse √
Hulle is meer vrugbaar, teel beter en produseer baie nageslag √
Hulle is meer in aanvraag en voorsien ʼn groter mark √ (Enige 3 x 1) (3)
[35]
TOTAAL AFDELING B: 105
GROOTTOTAAL: 150
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Study this subject
Recommended for this subject

Memorandum
Agricultural Sciences Grade 11 P2 2017 Memo (Eng)

Question paper
Agricultural Sciences Grade 11 P2 2017 QP (Afr)

Question paper
Agricultural Sciences Grade 11 P2 2017 QP (Eng)

Memorandum
Agricultural Sciences Grade 11 P1 2017 Memo (Afr)

Memorandum
Agricultural Sciences Grade 11 P2 2022 Memo (Afr)

Memorandum
Agricultural Sciences Grade 11 P2 2022 Memo (Eng)
More from Grade 11 Agricultural Sciences

Annual teaching plan
Gr 11 Agric Sci ATP 2023 24

Question paper
Agricultural Sciences Grade 11 P1 2025 QP (Eng)

Question paper
Agricultural Sciences Grade 11 P2 2025 QP (Eng)

Question paper
Agricultural Sciences Grade 11 P1 2024 QP (Afr)

Question paper
Agricultural Sciences Grade 11 P1 2024 QP (Eng)

Question paper