Downloaded from hlayiso.com
NASIONALE
SENIOR SERTIFIKAAT
GRAAD 12
SEPTEMBER 2018
LEWENSWETENSKAPPE V2
PUNTE: 150
TYD: 2½ uur
Hierdie vraestel bestaan uit 16 bladsye.
Skip to contentAll 2018 papers 



%202020%20Preparatory%20Question%20Paper_hlayiso.com_--4c141cfe-8e69-4401-8dd4-97d64de4938a/v1-bcbc4cd3f6b03143ac28/card.webp)
%20X05%202019%20Preparatory%20Examination%20Question%20Paper_hlayiso.com_--ef93fd9a-8d6c-457f-9666-9b77ed91aae4/v1-9686516f67c1434217f4/card.webp)
View all





Life Sciences Grade 12 P2 Eastern Cape Mock 2018 QP (Afr)
Grade 12 Life Sciences Paper 2 question paper from the Eastern Cape Mock Exam 2018 (Afrikaans), 16 pages. Read online or download the free PDF.
Life Sciences · Grade 12 · Eastern Cape Mock Exam · 2018 · Afrikaans. Question paper, 16 pages. Read online or download the PDF.
- Subject
- Life Sciences
- Grade
- Grade 12
- Language
- Afrikaans
- Document type
- Question paper
- Year
- 2018
- Exam period
- Eastern Cape Mock Exam
- Paper
- 2
- Curriculum
- CAPS
- Pages
- 16
- File size
- 391.3 KB
Free to read online, no sign-up needed
Loading document…
Loading document…
1 of 16
This exam
Questions in this paper
- Question 1.1GENETICS AND INHERITANCE20 marks
- Question 1.2EVOLUTION9 marks
- Question 1.3GENETICS AND INHERITANCE12 marks
- Question 1.4EVOLUTION6 marks
- Question 1.5HUMAN REPRODUCTION5 marks
- Question 1.6EVOLUTION4 marks
Show all 15 questions
- Question 2.1DNA: THE CODE OF LIFE6 marks
- Question 2.2GENETICS AND INHERITANCE11 marks
- Question 2.3MEIOSIS8 marks
- Question 2.4EVOLUTION9 marks
- Question 2.5GENETICS AND INHERITANCE6 marks
- Question 3.1GENETICS AND INHERITANCE9 marks
- Question 3.2EVOLUTION16 marks
- Question 3.3EVOLUTION11 marks
- Question 3.4EVOLUTION4 marks
Document textSearch extracted text and jump to a page.
Downloaded from hlayiso.com
2 LEWENSWETENSKAPPE V2 (EC/SEPTEMBER 2018)
INSTRUKSIES EN INLIGTING
Lees die volgende instruksies noukeurig deur voordat die vrae beantwoord word.
1. Beantwoord AL die vrae.
2. Skryf AL die antwoorde in jou ANTWOORDEBOEK.
3. Begin ELKE vraag boaan ʼn NUWE bladsy.
4. Nommer die antwoorde korrek volgens die nommeringstelsel wat in hierdie
vraestel gebruik is.
5. Bied jou antwoorde aan volgens die instruksies van elke vraag.
6. ALLE sketse moet in potlood gemaak word en die byskrifte met blou of
swart ink.
7. Teken diagramme, tabelle of vloeidiagramme SLEGS wanneer dit gevra
word.
8. Die diagramme in hierdie vraestel is NIE noodwendig volgens skaal
geteken NIE.
9. MOENIE grafiekpapier gebruik NIE.
10. Jy mag ʼn nieprogrammeerbare sakrekenaar, gradeboog en passer gebruik
waar nodig.
11. Skryf netjies en leesbaar.
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
(EC/SEPTEMBER 2018) LEWENSWETENSKAPPE V2 3
AFDELING A
VRAAG 1
1.1 Verskeie opsies word as moontlike antwoorde vir die volgende vrae gegee.
Kies die korrekte antwoord en skryf slegs die letter (A–D) langs die
vraagnommer (1.1.1–1.1.10) in die ANTWOORDEBOEK neer, byvoorbeeld
1.1.11 D.
1.1.1 Die fase in meiose waartydens individuele sentromere verdeel, is ...
A anafase I.
B anafase II.
C metafase I.
D metafase II.
1.1.2 Wat is ʼn biogeografie?
A Die studie van fossiel-organismes wat ons in staat stel om te
leer van vroeëre lewensvorme.
B Die idee dat wêreldwye rampe die wydverspreide uitsterwing
van spesies veroorsaak het.
C Die idee dat die Aarde en alle lewende dinge in hul huidige
vorms geskep is en onveranderlik is.
D Die waargenome verspreidingspatrone van spesies.
1.1.3 ʼn Mutasie is enige verandering ...
A wat skadelik vir ʼn organisme is.
B in ʼn geen of chromosoom.
C wat nuttig vir ʼn organisme is.
D in die fenotipe van 'n sel.
1.1.4 Die wetenskaplike wat met die wet van oorerwing van verworwe
eienskappe vorendag gekom het, is ...
A Gregor Mendel.
B Charles Darwin.
C Lee Berger.
D Jean Baptiste de Lamarck.
1.1.5 Watter stelling aangaande ʼn alleelpaar vir ʼn geen, wat ʼn enkele
eienskap in die mens beheer, is waar?
A Albei allele kom van die vader af.
B Albei allele kom van die moeder af.
C Een alleel kom van die moeder en ʼn ander alleel kom van die
vader af.
D Die allele kom ewekansig in pare uit óf die moeder óf die vader.
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
4 LEWENSWETENSKAPPE V2 (EC/SEPTEMBER 2018)
1.1.6 Hemofilie is ʼn geslagsverwante resessiewe eienskap by mense.
Wat sal die gevolg van paring tussen ʼn normale (nie-draer) vrou en 'n
man met hemofilie wees?
A Die helfte van die dogters is normaal en die helfte van die seuns
het hemofilie.
B Al die dogters is draers en al die seuns is normaal.
C Al die dogters is normaal en al die seuns is draers.
D Die helfte van die seuns is normaal, die helfte het hemofilie en al
die dogters is draers.
1.1.7 Die diagram hieronder toon die kern van ʼn diploïede sel met twee pare
homoloë chromosome.
R
T
t
r
As gevolg van onafhanklike sortering, wat is die moontlike genetiese
samestelling van gamete wat deur hierdie organisme geproduseer
kan word?
A RrTt
B Rr, Tt
C R, r, T, t
D RT, Rt, rT, rt
1.1.8 ʼn Geen in beeste beheer of horings ontwikkel of nie. Wanneer beeste
sonder horings met mekaar paar, het geeneen van die nageslag
horings nie.
ʼn Manlike bees met horings paar met ʼn vroulike bees sonder horings.
As die helfte van die nageslag horings het en die ander helfte het nie,
wat is die gevolgtrekking?
A Die manlike individu is homosigoties dominant
B Die manlike individu is homosigoties resessief
C Die manlike individu is heterosigoties
D Slegs manlike individue het horings
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
(EC/SEPTEMBER 2018) LEWENSWETENSKAPPE V2 5
1.1.9 Watter grafiek illustreer die verwagte verandering, in die vinkbevolking
as die omgewing verander om klein snawels te bevoordeel, die BESTE?
A
Nuwe
bevolking
Aantal
voëls Oorspronklike
bevolking
klein Medium Groot
SNAWELGROOTTE
B
Aantal
voëls
klein Medium Groot
SNAWELGROOTTE
C
klein Medium Groot
SNAWELGROOTTE
D
Aantal
voëls
klein Medium Groot
SNAWELGROOTTE
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
6 LEWENSWETENSKAPPE V2 (EC/SEPTEMBER 2018)
1.1.10 Bestudeer die volgende lys konsepte in evolusie.
(i) Ooreenkomste in proteïensintese
(ii) Bewys vir evolusie
(iii) Gemeenskaplike voorouers
Watter EEN van die volgende kombinasies kan afgelei word deur
die persentasie DNS tussen spesies te bestudeer?
A (i), (ii) en (iii)
B Slegs (i) en (ii)
C Slegs (ii) en (iii)
D Slegs (i) en (iii)
(10 x 2) (20)
1.2 Gee die korrekte biologiese term vir elk van die volgende beskrywings.
Skryf slegs die term langs die vraagnommer (1.2.1–1.2.9) in die
ANTWOORDEBOEK neer.
1.2.1 Verskille tussen individue binne ʼn spesie
1.2.2 Chromosome wat nie verantwoordelik is vir geslagssbepaling nie
1.2.3 Die bewaarde oorblyfsels van antieke organismes
1.2.4 Die verskillende vorme van ʼn geen wat vir ʼn enkele eienskap
kodeer
1.2.5 ʼn Genetiese afwyking wat deur die afwesigheid van ʼn
stollingsfaktor gekenmerk word
1.2.6 Die gebruik van lewende organismes en hul biologiese prosesse
om die kwaliteit van die menslike lewe te verbeter
1.2.7 ʼn Diagram wat evolusionêre verhoudings tussen spesies toon
1.2.8 ʼn Opening in primaatskedels waardeur die rugmurg beweeg
1.2.9 Bewyse in die vroulike ‘lyn’ wat die Uit Afrika-hipotese ondersteun
(9 x 1) (9)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
(EC/SEPTEMBER 2018) LEWENSWETENSKAPPE V2 7
1.3 Dui aan of elk van die stellings in KOLOM I op SLEGS A, SLEGS B, BEIDE A
EN B of GEEN van die items in KOLOM II van toepassing is nie. Skryf slegs
A, slegs B, beide A en B of geeneen langs die vraagnommer
(1.3.1–1.3.3) in die ANTWOORDEBOEK neer.
KOLOM I KOLOM II
1.3.1 Die belangrikheid van meiose A: Produksie van gamete
B: Halvering van die
chromosoomgetal
1.3.2 ʼn Moontlike verduideliking vir ʼn A: Hipotese
waarneming wat deur ʼn B: Teorie
eksperiment getoets kan word
1.3.3 Variasie wat lei tot spesifieke A: Kontinue
fenotipes B: Diskontinue
(3 x 2) (6)
1.4 Bestudeer die onderstaande diagram.
Miljoene jare gelede (mja)
700 600 500 400 300 200 100 0
Bakterieë
Protista
Swamme
Alge
Varings
Blomplante
Invertebrate
Vis
Amfibieë
Reptiele
Voëls
Soogdiere
1.4 Volgens die diagram:
1.4.1 Hoeveel miljoen jaar gelede het swamme op Aarde verskyn? (1)
1.4.2 Wat was die eerste organismes wat op Aarde verskyn het? (1)
1.4.3 Watter groep is die mees onlangse voorouer vir blomplante? (1)
1.4.4 Watter groep het mees onlangs op Aarde verskyn? (1)
1.4.5 Watter groep organismes is die naaste verwant aan die voëls? (1)
1.4.6 Gee ʼn rede vir jou antwoord in VRAAG 1.4.5. (1)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
8 LEWENSWETENSKAPPE V2 (EC/SEPTEMBER 2018)
1.5 Die onderstaande diagram toon ʼn proses wat in die toekoms gebruik kan word
om ʼn mens sonder geslagtelike voortplanting te produseer.
Vroulike
mens
Sel P
Sel W Embrio
Persoon A
Liggaamsel
1.5.1 Noem die proses hierbo getoon. (1)
1.5.2 Identifiseer sel P. (1)
1.5.3 Die embrio moet in ʼn volwasse vrou geplaas word om tot ʼn kind te
ontwikkel.
Waar moet die embrio in die volwasse vrou geplaas word? (1)
1.5.4 As hierdie tegniek by ʼn mens gebruik word, hoeveel chromosome sal
in sel W aangetref word? (1)
1.5.5 As hierdie proses toegelaat word om in die toekoms by/in die mens
gebruik te word, beskryf EEN manier waarop dit vir mense voordelig
sal wees. (1)
1.6 Noem VIER meganismes van reproduktiewe isolasie. (4)
TOTAAL AFDELING A: 50
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
(EC/SEPTEMBER 2018) LEWENSWETENSKAPPE V2 9
AFDELING B
VRAAG 2
2.1 Die onderstaande volgorde verteenwoordig ʼn deel van die
stikstofbasisvolgorde van ʼn DNS-molekuul.
TAS TST SSA
basisdrietal 1 basisdrietal 2 basisdrietal 3
2.1.1 Skryf die basisvolgorde van die antikodon van basisdrietal 1 hierbo
neer. (1)
2.1.2 Die tabel hieronder toon die aminosure wat ooreenstem met
verskillende mRNS-kodons.
mRNA kodon AMINOSUUR
AGA Arginien
AUG Metionien
GGU Glisien
AUS Isoleusien
(a) Skryf die korrekte volgorde van die aminosure vir die DNS-
basisdrietalle 1 tot 3 neer. (2)
(b) Tydens DNA-replisering het ʼn mutasie plaasgevind op
basisdrietal 1 wat veroorsaak het dat S vervang word deur G.
Beskryf hoe hierdie mutasie die struktuur van die gevormde
proteïen sal beïnvloed. (3)
2.2 By konyne produseer die dominante alleel (B) swart pels en die resessiewe
alleel (b) produseer wit pels. Bestudeer die genotipes van vier konyne.
Konyn 1 2 3 4
Genotipe BB Bb Bb bb
2.2.1 Gee die fenotipes van:
(a) Konyn 2 (1)
(b) Konyn 4 (1)
2.2.2 Noem die genotipiese verhouding wat in die tabel hierbo getoon word. (2)
2.2.3 As konyne 1 en 4 met mekaar paar en 12 nakomelinge voortbring,
hoeveel van hierdie sou jy verwag om swart te wees? (1)
2.2.4 Konyn 3 word toegelaat om met konyn 4 te teel. Gebruik 'n genetiese
kruising om die moontlike fenotipes en genotipes van die F1-
generasie vir pelskleur te toon. (6)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
10 LEWENSWETENSKAPPE V2 (EC/SEPTEMBER 2018)
2.3 Die onderstaande diagram toon ʼn fase van meiose.
X
Y
2.3.1 Noem die dele gemerk X en Y. (2)
2.3.2 Noem die fase wat getoon word. (1)
2.3.3 Beskryf die gedrag van die chromosome tydens die fase genoem in
VRAAG 2.3.2. (3)
2.3.4 Verduidelik EEN belangrikheid van die gedrag van die chromosome in
VRAAG 2.3.3. (2)
2.4 Die onderstaande diagram toon twee spesies pistoolgarnale (A en B). Die
garnale lewe in die vlak, tropiese see aan weerskante van Panama. Panama
is 'n smal strook land wat vandag Noord-Amerika en Suid-Amerika met mekaar
verbind. Dit was gevorm toe die land van onder die see opwaarts beweeg het.
Panama skei al die afgelope 3 miljoen jaar al die Stille Oseaan en die Karibiese
See van mekaar.
Panama
Stille Oseaan Karibiese See
Spesies A Spesies B
2.4.1 Beskryf hoe die twee spesies pistoolgarnale van 'n voorgeslagtelike
spesie garnale kon ontwikkel het. (7)
2.4.2 Verduidelik watter effek die proses wat jy in VRAAG 2.4.1 beskryf het
op die biodiversiteit van die pistoolgarnale gehad het. (2)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
(EC/SEPTEMBER 2018) LEWENSWETENSKAPPE V2 11
2.5 Drie babas (X, Y en Z) van drie verskillende stelle ouers is in 'n hospitaal gebore.
Twee van die babas is per ongeluk omgeruil. Bloedgroepe van die ouers was
gebruik om te bepaal watter baba aan watter stel ouers behoort het.
Die bloedgroepe van die ouers en die babas wat aan hulle gegee was, word in
die tabel hieronder getoon.
BABAS BLOEDGROEPE VAN OUERS EN
BABAS
Moeder Vader Baba
Mnr. en mev. Muko X B A A
Mnr. en mev. Zifo Y AB B O
Mnr. en mev. Bata Z O B AB
2.5.1 Watter van die allele wat kodeer vir bloedgroepe is kodominant? (2)
2.5.2 Watter TWEE babas (van X, Y en Z) was omgeruil? (2)
2.5.3 Aanvaar dat mnr. Muko is vir bloedgroep A heterosigoties.
Gee die moontlike genotipe van mev. Muko wat aan baba X sal
oorsprong gee. (2)
[40]
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
12 LEWENSWETENSKAPPE V2 (EC/SEPTEMBER 2018)
VRAAG 3
3.1 Die volgende diagram toon die oorerwing van ʼn bepaalde outosomale siekte
by mense.
1 2
3 4 5 6 7 8 9 10 11
12 13 1 15
4
SLEUTEL:
Manlik met die siekte Manlik sonder die siekte
Vroulik met die siekte Vroulik sonder die siekte
3.1.1 Noem die tipe diagram wat hierbo voorgestel word. (1)
3.1.2 Is die oorgeërfde siekte as gevolg van ʼn dominante eienskap of ʼn (1)
resessiewe eienskap?
3.1.3 Gee ʼn rede vir jou antwoord op VRAAG 3.1.2. (2)
3.1.4 As N die dominante alleel en n die resessiewe alleel verteenwoordig.
Gebruik hierdie letters om die genotipe te gee van individu:
(a) 1 (1)
(b) 12 (1)
3.1.5 Veronderstel individu 11 het geen familiegeskiedenis van die siekte
nie.
Verduidelik die waarskynlikheid dat individu 10 en 11 ʼn kind met hierdie
siekte kan hê. (3)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
(EC/SEPTEMBER 2018) LEWENSWETENSKAPPE V2 13
3.2 Salmbessieplante produseer ryp vrugte wat in twee kleure voorkom, rooi en
oranje. Hierdie vrugte word deur voëls geëet en sodoende help hulle met
saadverspreiding.
Voëls blyk om vrugte te kies gebaseer op kleur . Wetenskaplikes het die
voorkeur vir rooi en oranje vrugte onder vier voëlspesies ondersoek.
Die prosedure vir die ondersoek was soos volg:
10 voëls van elke spesie is gevang en in aparte hokke van gelyke grootte
geplaas
Elke voël is van ʼn identiese, enkele petribakkie met vier stukke vars
salmbessies, twee rooi en twee oranje, voorsien
Die eerste keuse van vrugkleur wat deur die voël gemaak is, is aangeteken
Die resultate word in die tabel hieronder getoon:
Aantal voëls wat Aantal voëls wat
Spesies
rooi gekies het oranje gekies het
Gewone kraai 10 0
Amerikaanse rooiborsie(‘robin’) 5 5
Swainson se lyster
‘Swainson’s thrush’ 7 3
Kluisenaars lyster(‘Hermit
thrush’) 8 2
3.2.1 Noem die:
(a) Onafhanklike veranderlikes (2)
(b) Afhanklike veranderlike (1)
3.2.2 Identifiseer TWEE faktore wat in hierdie ondersoek konstant gehou
word. (2)
3.2.3 Verduidelik waarom die ondersoekers 10 voëls van elke spesie gebruik
het in plaas van 1 voël van elke spesie. (2)
3.2.4 Bereken, as ʼn persentasie, die aantal voëls wat rooi vrugte verkies.
Toon ALLE bewerkings. (3)
3.2.5 Gebruik die teorie van evolusie deur natuurlike seleksie om te
verduidelik waarom jy ʼn toename sal verwag in die
verhouding/proporsie van salmberrieplante wat rooi vrugte produseer. (6)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
14 LEWENSWETENSKAPPE V2 (EC/SEPTEMBER 2018)
3.3 Die grafiek hieronder toon die bestaanstyd en kraniale (skedel) kapasiteit van
verskillende primaatspesies.
Homo sapiens
Homo neanderthalensis
Homo erectus kraniale (skedel) kapasiteit
Homo habilis
Australopithecus
Singe
africanus
anthropoide
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
Miljoen jaar gelede
3.3.1 Noem die Homo spesies wat:
(a) Die eerste was om uit Afrika te migreer (1)
(b) Bekend was as die eerste om gereedskap te gebruik. (1)
3.3.2 Hoeveel miljoen jaar gelede het Australopithecus africanus op Aarde
verskyn? (1)
3.3.3 Noem EEN tipe bewys, wat gebruik kan word, om te bevestig dat
Australopithecus africanus op die tydstip genoem in VRAAG 3.3.2
ontstaan het. (1)
3.3.4 Een van die fossiele van Australopithecus africanus is Taung-kind.
(a) Noem die wetenskaplike wat die Taung-kind ontdek het. (1)
(b) Waar is die Taung-kind ontdek? (1)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
(EC/SEPTEMBER 2018) LEWENSWETENSKAPPE V2 15
3.3.5 Gebaseer op die diagram, gee TWEE sigbare verskille in die skedels
van Australopithecus en Homo sapiens sapiens. (4)
3.3.6 Deur gebruik te maak van data uit die grafiek, beskryf die verandering
in kraniale (skedel) kapasiteit vanaf 2 miljoen jaar gelede tot die
huidige tyd. (1)
3.4 Daar was ʼn verandering in die denkrigting rakende die tempo van evolusie
van gradualisme,soos deur Darwin voorgestel, na gepunte ewewig.
Beskryf gepunte ewewig en hoe dit die tempo, waarteen evolusie plaasvind,
demonstreer. (4)
[40]
TOTAAL AFDELING B: 80
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Downloaded from hlayiso.com
16 LEWENSWETENSKAPPE V2 (EC/SEPTEMBER 2018)
AFDELING C
VRAAG 4
Definieer en beskryf die proses van DNS-replisering, dui aan wanneer dit plaasvind
asook die betekenis van hierdie proses. Beskryf ook die gebruike van DNS-
profielering in die alledaagse lewe.
Inhoud: (17)
Sintese: (3)
(20)
LET WEL: GEEN punte sal toegeken word vir antwoorde in die vorm van ʼn tabel,
vloeidiagramme of diagramme nie.
TOTAAL AFDELING C: 20
GROOTTOTAAL: 150
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Study this subject
Recommended for this subject

Question paper
Life Sciences Grade 12 P2 Eastern Cape Mock 2017 QP (Afr)

Memorandum
Life Sciences Grade 12 P2 Eastern Cape Mock 2022 Memo (Afr)

Memorandum
Life Sciences Grade 12 P2 Eastern Cape Mock 2019 Memo (Afr)

Question paper
Life Sciences Grade 12 P1 Eastern Cape Mock 2019 QP (Afr)
%202020%20Preparatory%20Question%20Paper_hlayiso.com_--4c141cfe-8e69-4401-8dd4-97d64de4938a/v1-bcbc4cd3f6b03143ac28/card.webp)
Question paper
Life Sciences Grade 12 P2 Gauteng Mock 2020 QP (Afr)
%20X05%202019%20Preparatory%20Examination%20Question%20Paper_hlayiso.com_--ef93fd9a-8d6c-457f-9666-9b77ed91aae4/v1-9686516f67c1434217f4/card.webp)
Question paper
Life Sciences Grade 12 P2 Gauteng Mock 2019 QP (Afr)
More from Grade 12 Life Sciences

Memorandum
Life Sciences Grade 12 Eastern Cape Mock 2025 Memo

Memorandum
Life Sciences Grade 12 P2 Eastern Cape Mock 2025 Memo (Afr)

Memorandum
Life Sciences Grade 12 Paper 1 Free State Mock 2025 Memo

Memorandum
Life Sciences Grade 12 Paper 2 Free State Mock 2025 Memo

Memorandum
Life Sciences Grade 12 Paper 2 Gauteng Mock 2025 Memo

Memorandum