Skip to content

Economics Grade 11 P2 Gauteng June 2023 Question Paper (Afr)

Question paperEconomicsGrade 11202321 pages

Grade 11 Economics Paper 2 question paper from the Gauteng June Exam 2023 (Afrikaans), 21 pages. Read online or download the free PDF.

Free to read online, no sign-up needed

Answer online

Loading document…

Loading document…

Questions in this paper

Document textSearch extracted text and jump to a page.
Downloaded from hlayiso.com PROVINSIALE EKSAMEN JUNIE 2023 GRAAD 11 EKONOMIE VRAESTEL 2 TYD: 2 uur PUNTE: 150 15 bladsye b.o.
Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE 2 (Vraestel 2) GRAAD 11 INSTRUKSIES EN INLIGTING 1. Beantwoord DRIE vrae soos volg in die ANTWOORDBOEK: AFDELING A: VERPLIGTEND AFDELING B: Beantwoord enige TWEE van die drie vrae. AFDELING C: Beantwoord slegs EEN van die twee vrae. 2. Beantwoord slegs die vereiste aantal vrae. Antwoorde, meer as die vereiste hoeveelheid, sal NIE gemerk word nie. 3. Nommer die antwoorde korrek volgens die nommeringstelsel wat in hierdie vraestel gebruik is. 4. Skryf die vraagnommer bo elke antwoord. 5. Lees die vrae aandagtig deur. 6. Begin ELKE vraag op ʼn NUWE bladsy. 7. Laat 1 - 2 reëls oop tussen onderafdelings van vrae. 8. Beantwoord die vrae in volsinne en maak seker dat die formaat, inhoud en konteks van jou antwoorde aan die kognitiewe vereistes van die vrae voldoen. 9. Gebruik slegs swart of blou ink. 10. Jy mag ʼn nie-programmeerbare sakrekenaar gebruik. 11. Skryf netjies en leesbaar. b.o.
Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE 3 (Vraestel 2) GRAAD 11 AFDELING A (VERPLIGTEND) VRAAG 1 30 PUNTE – 20 MINUTE 1.1 Vier opsies word as moontlike antwoorde op die volgende vrae verskaf. Kies die korrekte antwoord en skryf slegs die letter (A – D) langs die vraagnommer (1.1.1 tot 1.1.8) in die ANTWOORDBOEK neer, byvoorbeeld 1.1.9 E. 1.1.1 ʼn Firma in ʼn volmaakte mark moet likwidasie (sluiting) oorweeg wanneer: A MI=MK B TI=TK C MI=GTK D MI=GVK 1.1.2 ʼn Besigheid sal ʼn spesifieke hoeveelheid vaste insette kombineer met ʼn hoeveelheid … A totale veranderlike koste. B veranderlike insette. C totale vaste koste. D gemiddelde veranderlike koste. 1.1.3 As die bankkoste van Capitec-bank toeneem, sal die vraag na FNB- produkte moontlik … A vermeerder. B verminder. C dieselfde bly. D stop. 1.1.4 Die boonste segment van ʼn oligopolie is … b.o.
Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE 4 (Vraestel 2) GRAAD 11 A relatief onelasties. B volmaak elasties. C relatief elasties. D skuins afwaarts. 1.1.5 Produksie- en indiensnemingsbesluite deur firmas word deur die ... posisie bepaal. A wins maksimalisering B marginale inkomste C gemiddelde totale koste D marginale wins b.o.
Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE 5 (Vraestel 2) GRAAD 11 1.1.6 Wêreld-olievoorrade word hoofsaaklik beheer deur die: A Wêreldgesondheidsorganisasie (WGO) B Verenigde Nasies (VN) C Organisasie van Petroleum-uitvoerlande (OPUL/OPEC) D Wêreld Petroleum Raad (WPR/WPC) 1.1.7 ... neig om op die lange duur meer elasties te wees as op die kort termyn. A Substitute B Tyd-periodes C Uniekheid D Dringendheid 1.1.8 Die koste van produksie speel ʼn belangrike rol in die bereiking van … A ekonomiese wins. B marginale produk. C produksiefaktore. D besigheidsdoelwitte. (8 x 2) (16) b.o.
Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE 6 (Vraestel 2) GRAAD 11 1.2 Kies ʼn beskrywing uit KOLOM B wat ooreenstem met die item in KOLOM A. Skryf slegs die letter (A – I) langs die vraagnommer (1.2.1 tot 1.2.8) in die ANTWOORDBOEK neer, byvoorbeeld 1.2.9 J. KOLOM A KOLOM B 1.2.1 Skaalvoordele A Produkte verkoop in ʼn volmaakte mark en in ʼn suiwer oligopolie 1.2.2 Marginale inkomste B Toon die firma se laagste koste per eenheid op elke uitsetvlak 1.2.3 Duopolie C Kosteverlagings wat plaasvind wanneer 1.2.4 Markkragte ondernemings produksie verhoog 1.2.5 Kostekurwes D Bykomende inkomste verdien vir elke addisionele eenheid wat verkoop word 1.2.6 Rekeningkundige wins E Markstruktuur oorheers deur twee firmas 1.2.7 Homogeen F Is faktore wat die toekenning van skaars hulpbronne bepaal 1.2.8 Langtermyn gemiddelde koste G Die verskil tussen totale inkomste en totale koste H Die verband tussen produksiekoste en totale hoeveelheid geproduseer I Werklike koste om ʼn produk te produseer (8 x 1) (8) b.o.
Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE 7 (Vraestel 2) GRAAD 11 1.3 Gee EEN term vir elk van die volgende beskrywings. Skryf slegs die term langs die vraagnommer (1.3.1 tot 1.3.6) in die ANTWOORDBOEK neer. Afkortings, akronieme en voorbeelde sal NIE aanvaar word NIE. 1.3.1 Verwys na die hoeveelheid kliënte tot wie die besigheid toegang het 1.3.2 ʼn Situasie waar die monopolistiese mededinger se totale koste gelyk is aan sy totale inkomste 1.3.3 ʼn Koste wat verander volgens die produksievlak 1.3.4 Bestaan as ʼn gegewe persentasie toename in inset tot ʼn proporsioneel groter toename in uitset lei 1.3.5 Die hoeveelheid bevrediging wat ʼn verbruiker ontvang uit die gebruik van ʼn goed of diens 1.3.6 Die persentasieverandering in die hoeveelheid wat verskaf word, is presies gelyk aan die persentasieverandering in die prys (6 x 1) (6) TOTAAL AFDELING A: 30 b.o.
Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE 8 (Vraestel 2) GRAAD 11 AFDELING B Beantwoord enige TWEE van die drie vrae uit hierdie AFDELING in die ANTWOORDBOEK. VRAAG 2: MIKRO-EKONOMIE 40 PUNTE – 30 MINUTE 2.1 Beantwoord die volgende vrae. 2.1.1 Noem enige TWEE faktore wat pryselastisiteit van aanbod beïnvloed. (2 x 1) (2) 2.1.2 Hoe sal ʼn firma daardeur baat om die pryselastisiteit van vraag te oorweeg voordat pryse verander word? (1 x 2) (2) 2.2 Bestudeer die diagram hieronder en beantwoord die vrae wat volg. [Bron: Google beelde] 2.2.1 Identifiseer die onderneming met lae aanvangskoste. (1) 2.2.2 Watter markstruktuur het onbeduidende beheer oor die pryse wat deur die markte bepaal word? (1) 2.2.3 Beskryf kortliks die term hibriede struktuur. (2) b.o.
Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE 9 (Vraestel 2) GRAAD 11 2.2.4 Waarom gebruik monopolistiese ondernemings verskillende benaderings om inligting aan verbruikers te kommunikeer? (2) 2.2.5 Hoe is doeltreffendheid moontlik in die monopolistiese markstruktuur? (2 x 2) (4) b.o.
Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE 10 (Vraestel 2) GRAAD 11 2.3 Bestudeer die grafiek hieronder en beantwoord die vrae wat volg. Y TK 700 600 500 Koste 400 300 200 KK 100 X 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Hoeveelheid Vaste (konstante) koste, veranderlike koste en totale koste 2.3.1 Identifiseer die totale bedrag van vaste koste in die grafiek. (1) 2.3.2 Verskaf die formule om totale koste te bereken. (1) 2.3.3 Beskryf kortliks die term totale veranderlike koste. (2) 2.3.4 Hoekom is die lyn KK ʼn horisontale lyn? (2) 2.3.5 Die prys van die produk wat in die bostaande grafiek verkoop word, is R100. Wat sal die wins/verlies wees wanneer GEEN produkte vervaardig word NIE? Toon ALLE berekeninge. (2 x 2) (4) b.o.
Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE 11 (Vraestel 2) GRAAD 11 2.4 Verduidelik kortliks elastiese aanbod deur die grafiek hieronder te gebruik. (4 x 2) (8) V1 V2 Prys A P2 P1 Q1 Q2 Hoeveelheid 2.5 Hoe word die oligopolis se uitgebreide dienste, as ʼn nie-prysmededingende strategie, deur beurtkrag beïnvloed? (8) [40] b.o.
Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE 12 (Vraestel 2) GRAAD 11 VRAAG 3: MIKRO-EKONOMIE 40 PUNTE – 30 MINUTE 3.1 Beantwoord die volgende vrae. 3.1.1 Noem enige TWEE tipes elastisiteit van aanbod. (2 x 1) (2) 3.1.2 Wat is die uiteindelike doel van die stel van SMARTdoelwitte vir besighede? (1 x 2) (2) 3.2 Bestudeer die spotprent hieronder en beantwoord die vrae wat volg. NOODSAAKLIKE GOEDERE PRYS- BEHEER (Bron: Google beelde 2022) 3.2.1 Watter onwettige aktiwiteit word in die spotprent hierbo uitgebeeld? (1) 3.2.2 Noem die tipe wins wat oligopolieë in ʼn mark maak. (1) 3.2.3 Beskryf kortliks die term kartel. (2) b.o.
Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE 13 (Vraestel 2) GRAAD 11 3.2.4 Waarom is dit voordeliger vir firmas om saam te span eerder as om aan mededinging deel te neem? (2) 3.2.5 Hoe beskerm die regering verbruikers teen oligopolieë? (2 x 2) (4) b.o.
Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE 14 (Vraestel 2) GRAAD 11 3.3 Bestudeer die inligting hieronder en beantwoord die vrae wat volg. HOE DIE PETROLPRYS IN SUID-AFRIKA VERANDER HET IN 2022 Suid-Afrikaners met petrolvoertuie betaal nou R3,85 (19,6%) meer vir ʼn liter petrol, terwyl dieselmotoriste sedert die begin van die jaar, toe die prys van 95 oktaan petrol R19,61 en diesel R17,24 was, ʼn aansienlike R6,68 (38,7%) meer vir ʼn liter betaal. [Bron: https://businesstech.co.za/news/energy/649709/how-much-the-petrol-price-has- changed-in-south-africa-in-2022/] 3.3.1 Op watter vlak is die brandstoftenk in die prent hierbo? (1) 3.3.2 Noem enige EEN faktor wat die absolute prys van ʼn goed bepaal. (1) 3.3.3 Beskryf kortliks die term relatiewe pryse. (2) 3.3.4 Wat sal met die inkomste van die brandstofverskaffer gebeur as die brandstofprys styg? (2) 3.3.5 Waarom is dit nie moontlik vir Suid-Afrikaanse verbruikers om hul brandstofverbruik op die kort termyn aan te pas nie? (2 x 2) (4) b.o.
Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE 15 (Vraestel 2) GRAAD 11 3.4 Bespreek kortliks die verband tussen produk- en faktormarkte. (4 x 2) (8) 3.5 Hoe beïnvloed natuurrampe die pryselastisiteit van aanbod? (8) [40] b.o.
Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE 16 (Vraestel 2) GRAAD 11 VRAAG 4: MIKRO-EKONOMIE 40 PUNTE – 30 MINUTE 4.1 Beantwoord die volgende vrae. 4.1.1 Noem enige TWEE voorbeelde van vaste koste. (2 x 1) (2) 4.1.2 Watter impak sal ʼn styging in die prys van mielies op die aanbod van mielies hê? (1 x 2) (2) 4.2 Bestudeer die inligting hieronder en beantwoord die vrae wat volg. SLIM (SMART) BEGINSEL 1. Die besigheid moet binne vyf jaar die winsgewendste besigheid word. 2. Die besigheid moet in staat wees om die vereiste wins te genereer. 3. Daar sal baie belanghebbendes wees wat mense is met ʼn belang by die sukses van die besigheid. 4. Om sy spesifieke doelwit te bereik, moet die onderneming elke maand ʼn wins van R1 miljoen maak (Bron: Fokus Ekonomie Graad 11; bladsy 137] 4.2.1 Watter stelling beskryf tydspesifiek as ʼn SMART-beginsel? Skryf SLEGS die nommer van die stelling uit die inligting hierbo neer, byvoorbeeld 4.2.1 STELLING 5. (1) 4.2.2 Wat is die doel van ʼn onderneming in ʼn markekonomie? (1) 4.2.3 Beskryf kortliks die term inkomste. (2) 4.2.4 Verduidelik die rol van ʼn meetbare veranderlike as ʼn doelwit van ʼn besigheid. (2) 4.2.5 Waarom verkies ʼn firma verkoopsinkomstemaksimering eerder as winsmaksimering? (2 x 2) (4) b.o.
Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE 17 (Vraestel 2) GRAAD 11 b.o.
Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE 18 (Vraestel 2) GRAAD 11 4.3 Bestudeer die grafiek hieronder en beantwoord die vrae wat volg. K MK K MK K MK o o GTK GTK o GTK s s GVK GVK s GVK t t t e e e 0 0 0 Hoeveelheid Hoeveelheid Hoeveelheid A B C 4.3.1 Identifiseer die kostekurwe wat aan die sluitingspunt gekoppel is. (1) 4.3.2 Watter van die grafieke hierbo is korrek geteken? (1) 4.3.3 Beskryf kortliks die term langtermynkoste. (2) 4.3.4 Waarom teken ekonome die grafiek van die MK by die middelpunte? (2) 4.3.5 Hoe hou die wet van dalende marginale opbrengste verband met die vorm van die korttermyn marginale kostekromme? (4) 4.4 Gebruik die grafiek hieronder en bespreek in detail, die ekonomiese wins van ʼn monopolie. (4 x 2) (8) b.o.
Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE 19 (Vraestel 2) GRAAD 11 R MK GK 80 40 GI MI O 30 Uitset 4.5 Ontleed die effek van belasting op pryselastisiteit. (8) [40] TOTAAL AFDELING B: 80 AFDELING C Beantwoord enige EEN van die twee vrae uit hierdie afdeling in die ANTWOORDBOEK. Jou antwoord sal soos volg geassesseer word: PUNTE STRUKTUUR VAN OPSTEL TOEKENNING Inleiding Die inleiding is ʼn lae-orde respons.  ʼn Goeie beginpunt sal wees om ʼn konsep of sleutelwoord wat in die vraag voorkom te definieer of te verduidelik. Maks. 2  Moenie enige deel van die vraag by jou inleiding insluit nie.  Moenie enige deel van die inleiding in die liggaam herhaal nie.  Moenie in die inleiding sê wat jy in die liggaam gaan bespreek nie. Liggaam Hoofgedeelte: Bespreek in detail/In-diepte/Ondersoek/ Bepreek krities/Analiseer/Vergelyk/Evalueer/Onderskei/Differensieer/Verdui- delik/Beoordeel/Gebruik die grafiek wat gegee word en Maks. 26 verduidelik/Voltooi die grafiek wat gegee word/Debatteer ʼn Maksimum van 8 punte kan vir opskrifte/voorbeelde toegeken word. b.o.
Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE 20 (Vraestel 2) GRAAD 11 Addisionele deel: Gee eie mening/Bespreek krities/Evalueer/ Evalueer krities/Bereken/Lei af/Vergelyk/Onderskei/Interpreteer/ Verduidelik kortliks/Hoe?/Stel voor/Teken ʼn grafiek Maks. 10 ʼn Maksimum van 2 punte kan toegeken word vir bloot die lys van feite. Slot Enige hoër-order gevolgtrekking moet die volgende insluit:  Die gevolgtrekking is ʼn samevatting van die bespreking van die onderwerp sonder herhaling van feite wat reeds genoem is  Die gevolgtrekking kan die vorm aanneem van ʼn eie mening of Maks. 2 waarde-oordeel met voorbeelde om jou bespreking te ondersteun  Bykomende inligting wat jou bespreking/analise versterk  Die gevolgtrekking kan ʼn teenstrydige standpunt met motivering inneem, indien versoek  Aanbevelings TOTAAL 40 b.o.
Downloaded from hlayiso.com EKONOMIE 21 (Vraestel 2) GRAAD 11 VRAAG 5: MIKRO-EKONOMIE 40 PUNTE – 40 MINUTE  Bespreek die vraag- en aanbodverhouding, in detail, met behulp van grafieke (substitute en komplemente). (26 punte)  Ondersoek die belangrikheid van komplementêre goedere in die ekonomie. (10 punte) [40] VRAAG 6: MIKRO-EKONOMIE 40 PUNTE – 40 MINUTE  Bespreek die pryselastisiteit van vraag (PEV) sonder die hulp van grafieke. (26 punte)  Evalueer hoe ʼn monopolistiese onderneming soos Eskom kan baat by die gebruik van die pryselastisiteit van vraag vir hulle produk. (10 punte) [40] TOTAAL AFDELING C: 40 TOTAAL: 150 EINDE

Study this subject

More from Grade 11 Economics

View all