Downloaded from hlayiso.com
PROVINSIALE EKSAMEN
NOVEMBER 2022
GRAAD 10
NASIENRIGLYNE
EKONOMIE (VRAESTEL 2)
21 bladsye
You're offline
Skip to contentMemorandum %20June%202024%20Possible%20Answers_hlayiso.com_--2e8a22fb-f428-4bd0-8ef5-1d0feef1fa94/v1-5027dac0c665104a0589/card.webp)
%20June%202024%20Possible%20Answers_hlayiso.com_--6510048d-9b76-4cdc-ac94-b3b211d47d8b/v1-52e7289b8d86e1dff0a2/card.webp)
%20June%202023%20Possible%20Answers_hlayiso.com_--11295fb7-f85e-4c3b-a272-dc3b895ef1e0/v1-6af73504f128f579fb3f/card.webp)


%202020%20Exemplars%20Possible%20Answers_hlayiso.com_--282c24f0-129e-4969-9ba5-fcf69dca9ca7/v1-b43323022ef5c4613d3c/card.webp)
%20November%202018%20Possible%20Answers_hlayiso.com_--943f82a1-ceca-4d87-ada2-c09c3fab4751/v1-05699fe19dd17d5d4943/card.webp)
%20Possible%20Answers_hlayiso.com_--529d4c9a-79c1-4764-8962-c867c6485104/v1-e1f7a7163020ac8c5880/card.webp)
%202020%20Exemplars%20Question%20Paper_hlayiso.com_--918bddbe-ad7d-4a5f-af59-b63e77392766/v1-aa6eae9f1e45cdbced3a/card.webp)
View all


%20June%202023%20Question%20Paper_hlayiso.com_--4b78d766-6016-4eb9-b605-04f00fa132c7/v1-43ae3c3a55c11b666af6/card.webp)
Gr 10 Economics P2 (Afrikaans) November 2022 Possible Answers_hlayiso.com_.pdf
Economics · Grade 10 · Gauteng November · 2022 · Afrikaans. Memorandum, 21 pages. Read online or download the PDF.
- Subject
- Economics
- Grade
- Grade 10
- Language
- Afrikaans
- Document type
- Memorandum
- Year
- 2022
- Exam period
- Gauteng November
- Paper
- 2
- Pages
- 21
- File size
- 536.5 KB
Loading document…
Loading document…
1 of 21
Document textSearch extracted text and jump to a page.
Downloaded from hlayiso.com
EKONOMIE
NASIENRIGLYNE
(VRAESTEL 2) GRAAD 10
AFDELING A (VERPLIGTEND) 30 PUNTE – 20 MINUTE
VRAAG 1: MEERVOUDIGEKEUSE-VRAE
1.1 1.1.1 B oliemark ✓✓
1.1.2 C Mededingende goedere ✓✓
1.1.3 B Eksternaliteit ✓✓
1.1.4 D minimum prys ✓✓
1.1.5 A Vakbond ✓✓
1.1.6 A Ekonomies aktiewe bevolking ✓✓
1.1.7 D versoening. ✓✓
1.1.8 C Skolewet ✓✓
(8 x 2) (16)
1.2 PASITEMS
1.2.1 G✓
1.2.2 B✓
1.2.3 H✓
1.2.4 D✓
1.2.5 F✓
1.2.6 A✓
1.2.7 E✓
1.2.8 C✓
(8 x 1) (8)
1.3 IDENTIFISEER DIE TERM
1.3.1 Ruilwaarde ✓
1.3.2 Eksterne faktore ✓
1.3.3 Minimum loon ✓
1.3.4 Arbeidsabsorpsie koers ✓
1.3.5 Grondwet ✓
1.3.6 Selfregulerende instellings ✓
(6 x 1) (6)
TOTAAL AFDELING A: 30
2
Downloaded from hlayiso.com
EKONOMIE
NASIENRIGLYNE
(VRAESTEL 2) GRAAD 10
AFDELING B
Beantwoord enige TWEE van die drie vrae uit hierdie afdeling in die
ANTWOORDBOEK.
VRAAG 2: MIKRO-EKONOMIE 40 PUNTE – 30 MINUTE
2.1 Beantwoord die volgende vrae.
2.1.1 Lys TWEE voorwaardes om 'n mark te vestig.
• Daar moet 'n minstens een koper en een verkoper wees. ✓
• Verkopers moet goedere of dienste hê om te verkoop en moet bereid
wees om te verkoop. ✓
• Kopers moet die middele hê om vir goedere te betaal. ✓
• Daar moet 'n ooreenkoms oor prys en hoeveelheid tussen koper en
verkoper wees. ✓
• Transaksies moet volgens wette geformaliseer word. ✓
(Aanvaar enige ander relevante antwoord.) (2 x 1) (2)
2.1.2 Gee EEN rede waarom die openbare sektor in markte sal ingryp.
• Sonder regeringsingryping kan maatskappye monopolistiese mag
gebruik om lae lone aan werkers te betaal en hoë pryse aan
verbruikers te hef. ✓✓
• Regeringsingryping kan monopolieë reguleer en mededinging
bevorder. ✓✓
• Die regering gryp in om markmislukkings te voorkom. ✓✓
(Aanvaar enige ander relevante antwoord.) (1 x 2) (2)
3
Downloaded from hlayiso.com
EKONOMIE
NASIENRIGLYNE
(VRAESTEL 2) GRAAD 10
2.2 Bestudeer die volgende grafiek en beantwoord die vrae wat volg.
GRAFIEK A
A
C
Tafels
B
Stoele
2.2.1 Verskaf ʼn toepaslike opskrif vir GRAFIEK A.
• Produksie Moontlikheid Kromme vir tafels en stoele ✓ (1)
2.2.2 Identifiseer die punt op die grafiek waar ondoeltreffendheid voorkom. Commented [PT(1]: Punt
• B✓ (1)
2.2.3 Verduidelik kortliks die doel van die afsydigheidskromme. Commented [PT(2]: Kan vra oor onverskilligheidskurwes
• Die afsydigheidskromme toon kombinasies van twee produkte wat
aan die verbruiker dieselfde hoeveelheid nut sal gee. ✓✓
(Aanvaar enige korrekte antwoord.) (2)
2.2.4 As daar ʼn afname in beide die produksie van stoele en tafels is, beskryf
die verskuiwing van die grafiek kortliks.
• As daar ʼn afname in die uitset van beide stoele en tafels is, sal die
hele PMK na binne skuif. ✓✓
(Aanvaar enige relevante antwoord.) (2)
4
Downloaded from hlayiso.com
EKONOMIE
NASIENRIGLYNE
(VRAESTEL 2) GRAAD 10
2.2.5 Met behulp van ʼn grafiek, wys hoe ʼn toename in hulpbronne vir die
produksie van tafels die PMK kan beïnvloed. (4)
Ken TWEE punte toe
H2 om die verandering in
✓✓ tafels wat geproduseer
word, aan te dui.
Ken TWEE punte toe
Tafels H1 om aan te dui dat die
stoele wat geproduseer
word, onveranderd bly.
Maksimum (4)
✓✓
H1
Stoele
2.3 Bestudeer die volgende uittreksel en beantwoord die vrae wat volg.
Olietekort: SA oliesadeboere sal meer moet plant
Die wêreldwye eetbare olietekort het ʼn duidelike venster van geleentheid vir die
beperkte oliesadeboere in Mzansi gelaat, en plaaslike kanolaboere het reeds
aangedui dat hulle van plan is om hul plantkwatare hierdie winter te verhoog.
Beide Corné Louw, senior ekonoom by Graan SA, en Zander Spammer,
landbou hulpbronbestuurder by Southern Oil, sê kanolaboere het bevestig dat
hulle van plan is om hul aanplantings van verlede jaar af te verhoog. Louw reken
die toename kan 20% bereik, hoewel boere tans eers begin plant en Spammer
waarsku dat dit ʼn droë vroeë seisoen is.
Daar is ook ʼn beperking op wat boere kan doen. Ten spyte daarvan dat
sommige kanola op ʼn proefgrondslag in besproeiingsgebiede in die noorde
verbou word, word byna al die land se kanola in die Wes-Kaap geproduseer.
Uitbreiding na ander dele van die land sal volgens Louw beter geskikte variëteite
benodig.
[Aangepas uit: Olietekort: SA oliesadeboere sal meer moet plant - Food For Mzansi]
2.3.1 Waar in Suid-Afrika word die meeste Canola-olie geproduseer?
• Wes-Kaap ✓ (1)
2.3.2 Identifiseer die maatskappy wat verantwoordelik is vir die grootste deel
van Suid-Afrika se eetbare olieproduksie.
• Southern Oil ✓ (1)
5
Downloaded from hlayiso.com
EKONOMIE
NASIENRIGLYNE
(VRAESTEL 2) GRAAD 10
2.3.3 Verduidelik wat bedoel word met die term monopolistiese mededinging.
• Dit is 'n soort onvolmaakte mark wat bestaan uit 'n groot aantal
verkopers wat gedifferensieerde produkte verkoop./Dit is 'n
markstruktuur wat elemente van 'n monopolie en 'n volmaakte mark
kombineer. ✓✓ (2)
2.3.4 Beskryf EEN kenmerk van ʼn monopolie. Commented [PT(3]: Lys is gewoonlik laer orde en word
gewoonlik nie 2 punte toegeken nie. Beskryf sou meer
middelorde wees
• Daar is een verkoper. ✓✓
• Produkte wat verkoop is, heterogeen. ✓✓
• Onvolmaakte inligting beskikbaar oor marktoestande. ✓✓
• Ander verkopers word verhoed om die mark te betree. ✓✓
• Die verkoper het beheer oor die prys. ✓✓
(Aanvaar enige ander relevante respons.) (2)
2.3.5 Met behulp van 'n grafiek, illustreer hoe die bykomende aanbod van
kanola die markprys sal beïnvloed.
A1 A2
2 punte vir die
Prys
aanduiding van ʼn nuwe
P1 aanbodkromme ✓✓
P2
H1 H2 V
Hoeveelheid Kanola
• Die markprys het gedaal ✓✓ (4)
6
Downloaded from hlayiso.com
EKONOMIE
NASIENRIGLYNE
(VRAESTEL 2) GRAAD 10
2.4 Verduidelik die eienskappe van die afsydigheidskurwe.
• Altyd afwaarts of negatief skuins – Wanneer die hoeveelheid van een
produk toeneem, moet die ander afneem, aangesien die kurwe al die
kombinasies verteenwoordig wat dieselfde nut gee. Die gradiënt van die
helling toon die marginale tempo van tevredenheid. ✓✓
• Hoër afsydigheidskurwes word verkies – Daar is baie verskillende
kombinasies van die verbruiker se keuse tussen die twee produkte. Hoe
verder die kromme weg is van die oorsprong van die grafiek, hoe groter is die
bevrediging wat verkry word. ✓✓
• Hulle buig na binne (konveks) – Die helling van ʼn afsydigheidskurwe
verteenwoordig die marginale substitusie tempo (MT). Dit is die koers
waarteen die verbruiker een produk verhandel (waarvan hulle ʼn groter
hoeveelheid het) vir die ander produk (waarvan hulle ʼn kleiner aanbod
het). ✓✓
• Moenie oorsteek of aanraak nie – Aangesien alle punte op die kurwe
dieselfde nut verteenwoordig, en alle kombinasies van twee goedere op ʼn
spesifieke kurwe dieselfde bevrediging aan die verbruiker sal lewer, beteken
dit dat alle punte altyd dieselfde bevrediging sal gee. Dit is dus onmoontlik vir
die verbruiker om afsydig te wees. ✓✓
• Verskillende gevormde kurwes van verbruiker tot verbruiker – ʼn
Afsydigheidskurwe weerspieël slegs die voorkeure en nut wat die individuele
verbruiker verkry. ✓✓
(Maksimum 4 punte vir die lys van slegs eienskappe.) (8)
2.5 Analiseer die impak van minimum lone op werkloosheid.
• Die probleem wat bydra tot werkloosheid is dat minimum lone lei tot ʼn
oormaat of ʼn surplus aanbod van arbeid in die mark. ✓✓
• Mense word ʼn meer regverdige en billike loon betaal vir hul dienste wat hoër
loonkoste veroorsaak. ✓✓
• As ʼn minimum loon gestel word, sal die vraag na arbeid afneem en sommige
mense kan werkloos raak as gevolg van die instelling van ʼn minimum
loon. ✓✓
• Werkgewers sal produksiekoste besnoei deur die werkers af te lê, of
alternatiewelik deur die werksure te verminder. ✓✓
• Dit kan lei tot indiensneming van buitelandse burgers wat laer lone
aanvaar. ✓✓
(Aanvaar ander relevante en korrekte antwoorde.) (8)
[40]
7
Downloaded from hlayiso.com
EKONOMIE
NASIENRIGLYNE
(VRAESTEL 2) GRAAD 10
VRAAG 3: KONTEMPORÊRE EKONOMIESE KWESSIES 40 PUNTE – 30 MINUTE
3.1 Beantwoord die volgende vrae.
3.1.1 Noem twee vakbonde in Suid-Afrika.
• NEHAWU ✓
• NUMSA ✓
• NUM ✓
• COSATU ✓
• FEDUSA ✓
(Aanvaar enige ander relevante antwoord.) (2 x 1) (2)
3.1.2 Wat is die doel van die Uitgebreide Openbare Werke-Program? Commented [PT(4]: Leerders kan ʼn regverdige kans gegun
word om hierdie vraag te beantwoord. Vir ʼn maklike
middelordevraag is dit dubbele toetsing. Leerder moet eers
• Die Uitgebreide Openbare Werke-Program reël en skep werk vir die weet waarvoor dit staan en dan die vraag beantwoord
armes en die kwesbares, soos landelike vroue, huishoudings sonder
broodwinners, die jeug en gestremdes. ✓✓ (1 x 2) (2)
3.2 Bestudeer die volgende spotprent en beantwoord die vrae wat daarop volg.
MAATSKAPLIKE TOELAES IN SUID-AFRIKA
EN MET SOSIALE
AFSTAND LYK HIERDIE
WERKLOOSHEIDSLYN
NOG LANGER! WERKLIK? …
[https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.dailynews.com%2F2020%2F04%2F08%2Fsocial-distancing-in-the-unemployment-line-political-
cartoons%2F&psig=AOvVaw0JHnyimgksDnTWK1ISgs8D&ust=1652965153379000&source=images&cd=vfe&ved=0CAwQjRxqFwoTCMDvrcSM6fcCFQAAAAA
dAAAAABAD]
Commented [PT(5]: Heading on picture
8
Downloaded from hlayiso.com
EKONOMIE
NASIENRIGLYNE
(VRAESTEL 2) GRAAD 10
3.2.1 Identifiseer EEN gemarginaliseerde groep uit die spotprent hierbo.
• Vroue ✓ (1)
3.2.2 Noem enige EEN maatskaplike toelaag waarvoor die mense in die ry
wag.
• COVID-19 Verligtingstoelaag ✓
• Ouderdomstoelaes ✓
• Gestremdheidstoelaes ✓
• WVF ✓
(Aanvaar enige ander relevante antwoord.) (1)
3.2.3 Verduidelik kortliks die term werkloosheid.
• Werkloosheid is ʼn situasie waarin lede van die arbeidsmag sonder
werk is, beskikbaar of geskik is vir werk en werk soek, maar nie
werk kan kry nie. ✓✓
(Aanvaar enige ander relevante antwoord.) (2)
3.2.4 Hoe het COVID-19 die werkloosheidsyfer in Suid-Afrika beïnvloed? Commented [PT(6]: Maak dit asseblief 3.2.4
• As gevolg van baie besighede wat gesluit het, het die
werkloosheidskoers toegeneem. ✓✓
(Aanvaar enige ander relevante antwoord.) (2)
3.2.5 Onderskei tussen seisoenale en strukturele werkloosheid.
• Seisoenale werkloosheid
o Dit gebeur wanneer werkers slegs gedurende sekere tydperke
van die jaar nodig is. ✓✓
• Strukturele werkloosheid
o Dit gebeur wanneer fundamentele of groot veranderinge in 'n
land se ekonomie plaasvind. ✓✓
(Aanvaar enige ander relevante antwoord.) (4)
9
Downloaded from hlayiso.com
EKONOMIE
NASIENRIGLYNE
(VRAESTEL 2) GRAAD 10
3.3 Bestudeer die volgende grafiek en beantwoord die vrae wat daarop volg.
ARBEIDSMARK
Loon
vlak
A
b c
R600
R500 a
V
0 100 180 200 Hoeveelheid
arbeid
3.3.1 Identifiseer die markloon uit die grafiek hierbo.
• R500 ✓ (1)
3.3.2 Uit die grafiek hierbo, wat sal die arbeidsoorskot teen 'n loon van R600
wees?
• 100 ✓ (1)
3.3.3 Verduidelik kortliks die term vakbond.
• 'n Organisasie wat die regte van werknemers beskerm en beveg.
(Aanvaar enige ander relevante antwoord.) ✓✓ (2)
3.3.4 Hoe sal ʼn toename in die bevolking die aanbodkromme van arbeid
beïnvloed? Commented [PT(7]: Kontroleer MG
• Die aanbodkromme sal na regs verskuif namate die grootte van die
arbeidsmag toegeneem het. Daar sal ʼn groter aanbod van arbeid
wees. ✓✓
(Aanvaar enige ander relevante antwoord. ) (2) Commented [PT(8]: Die antwoord is nie direk nie. Dit is 'n
verduideliking van die direkte antwoord wat óf die markloon
kan wees, sal óf toeneem óf afneem. Die vraag vra nie
noodwendig oor die verskuiwings in kurwes nie
10
Downloaded from hlayiso.com
EKONOMIE
NASIENRIGLYNE
(VRAESTEL 2) GRAAD 10
3.3.5 Verduidelik kortliks die gevolge van verhoogde indiensneming op die
ekonomie.
• Lewenstandaard verhoog. ✓✓
• Meer mense verdien inkomste en verlig sodoende die druk op die
regering. ✓✓
• Meer mense sal aan die ekonomiese aktiwiteite deelneem. ✓✓
• Groter vraag na goedere en dienste, stimuleer ekonomiese groei. ✓✓
(Aanvaar enige ander relevante antwoord.) (4)
3.4 Bespreek die funksies van die Kommissie vir Versoening, Bemiddeling en
Arbitrasie.
• Hulle los geskille op deur versoening of arbitrasie. ✓✓
• Die KVBA publiseer inligting oor sy aktiwiteite en riglyne vir dispuut
resolusies ✓✓
• Die KVBA beveel aan om regsadvies in te win. ✓
• Die KVBA bepaal geskilbeslegtingsfooie ✓
• Die KVBA maak reëls om te reguleer. ✓
• Die KVBA is ʼn onafhanklike liggaam wat help om arbeidsgeskille op te los. ✓✓
• Enige party van ʼn dispuut kan die KVBA benader om met regshulp te help. ✓✓
• Die doel is om die geskil op te los voordat stakingsaksie plaasvind. ✓✓
• Die KVBA help met die vestiging van werkplekforums. ✓✓
(Aanvaar enige ander relevante antwoord.) (8)
3.5 Ontleed stappe wat die regering sedert 1994 in die demokratisering van die
ekonomie geneem het? Commented [PT(9]: Moet kritiese denke toets en nie
uiteensit nie. Evalueer, analiseer, hoe, waarom. Antwoord
• Arbeidswetgewing: ✓ Gee werkers geleenthede om hulself uit te druk oor hoef nie uit handboek te kom nie
beleide in hul werkplekke. ✓✓ Hulle kan aan werkplekforums deelneem en
bydra tot besprekings oor kwessies soos diensbillikheid. ✓✓
• Openbare verhore: ✓ Parlementêre prosesse maak voorsiening vir
verskillende soorte komitees waarin lede van die parlement belangrike kwessies
soos die fiskale en monetêre beleid debatteer. ✓✓ Privaat individue word
versoek om in sulke verhore te getuig waar komiteelede luister en die kwessies
wat aangebied word, beraadslaag. Uiteindelik sal hulle aanbevelings maak wat
parlement moet oorweeg. ✓✓
• Nedlac: ✓ Die Nasionale Ekonomiese Ontwikkelings- en Arbeidsraad, wat in
1994 gestig is, bestaan uit verteenwoordigers van die regering, sake-, arbeids-
en ontwikkelingsorganisasies. Hulle moet debatteer en bereik konsensus oor
belangrike arbeids-, ekonomiese- en finansiële-sake voordat dit in die parlement
ter tafel gelê word. ✓
• Selfregulerende liggame: ✓ ʼn Groot aantal selfregulerende liggame is deur die
regering gestig, wat uit stygende verteenwoordigers van lede en regering
bestaan. ✓ Bv. kommunikasie, energie, tegnologie, landbou, konstruksie en
vaste eiendom. ✓
(Aanvaar enige ander relevante antwoorde.)
(Enige 2 x 4/Maksimum van 2 punte vir blote notering en voorbeelde.) (8)
[40]
11
Downloaded from hlayiso.com
EKONOMIE
NASIENRIGLYNE
(VRAESTEL 2) GRAAD 10
VRAAG 4: MIKRO-EKONOMIE EN KONTEMPORÊRE EKONOMIESE KWESSIES
40 PUNTE – 30 MINUTE
4.1 Beantwoord die volgende vrae.
4.1.1 Noem TWEE soorte kapitaal om eiendomme te bekom.
• Regeringsubsidies ✓
• Huislenings ✓ (2 x 1) (2)
4.1.2 Hoe sal verbruikers baat vind by produksiesubsidies?
• Subsidies verlaag die produksieprys van goedere, wat lei tot laer pryse
vir verbruikers. ✓✓ (1 x 2) (2)
4.2 Bestudeer die volgende grafiek en beantwoord die vrae wat volg.
VERBRUIKER SE AFSYDIGHEIDSKAART VIR SKYFIES EN
HAMBURGERS
Skyfies
D
C
B
A
Hamburgers
Commented [PT(10]: Please insert suitable heading
4.2.1 Watter onverskilligheidskurwe sal die hoogste nut lewer?
• Kromme C ✓ (1)
4.2.2 Identifiseer lyn D. Commented [PT(11]: D is verby geassesseer
• Begrotingslyn ✓ (1)
12
Downloaded from hlayiso.com
EKONOMIE
NASIENRIGLYNE
(VRAESTEL 2) GRAAD 10
4.2.3 Verduidelik kortliks die term nut. Commented [PT(12]: Dit moet Qn 4.2.3 wees
• Nut is die mate van tevredenheid wat 'n verbruiker kry deur 'n produk of
diens te verbruik. ✓✓
(Aanvaar enige ander relevante antwoord.) (2)
4.2.4 Waarom sal twee afsydigheidskrommes mekaar nooit kruis nie?
• Twee afsydigheidskrommes sal nooit kruis nie, aangesien alle punte op
die kurwe dieselfde hoeveelheid nut sal lewer. As kurwes die nut op alle
punte kruis, sal dit nie dieselfde nut lewer nie. ✓✓
(Aanvaar enige ander relevante antwoord.) (2)
4.2.5 Bespreek enige TWEE eienskappe van nut. Commented [PT(13]: Dit is 'n laer bestelterm. Die woord
verduidelik of beskryf kan gebruik word.
• Nut wissel van persoon tot persoon. ✓✓
• Nut beteken nie bruikbaarheid nie. ✓✓
• Nut verander van tyd tot tyd. ✓✓
• Nut verskil van plek tot plek. ✓✓
• Daar is geen standaard manier om nut te meet nie. Elke verbruiker se
tevredenheid word gemeet en word dan vergelyk. ✓✓ (4)
4.3 Bestudeer die volgende beeld en beantwoord die vrae wat volg.
ARBEIDSTAKINGS IN SUID-AFRIKA
4.3.1 Identifiseer die persentasieverhoging wat gevra word.
• 8,5% verhoging ✓ (1)
4.3.2 Volgens die beeld, watter sektor van die ekonomie neem deel aan die
staking?
• Openbare Sektor ✓ (1)
13
Downloaded from hlayiso.com
EKONOMIE
NASIENRIGLYNE
(VRAESTEL 2) GRAAD 10
4.3.3 Beskryf kortliks die hoofrede waarom mense sal staak.
• Hulle is ontevrede met salarisse, werksvoordele en/of
werksomstandighede. ✓✓ (2)
4.3.4 Verduidelik arbitrasie in geskilbeslegting.
• Tydens arbitrasie word ʼn besluit deur ʼn derde persoon geneem. ✓✓
• ʼn Kommissaris/arbiter hoor beide kante van die dispuut aan en maak ʼn
uitspraak wat bindend is vir beide partye. ✓✓
(Aanvaar enige ander relevante antwoord.) (2)
4.3.5 Waarom het die Arbeidsappèlhof groter magte as die Arbeidshof?
• Dit kan appèl teen arbeidshofbeslissings aanhoor. ✓✓
• Dit kan finale besluite neem wat wettig en bindend is. ✓✓
• Dit kan direk handel oor sake wat normaalweg deur die Arbeidshof
hanteer word. ✓✓
(Aanvaar enige ander relevante antwoord.) (4)
4.4 Hoe kan die regering werkloosheid oplos deur ʼn gesonde monetêre en fiskale
beleid?
• Monetêre beleid:
o Die regering kan rentekoerse verlaag wat krediet goedkoper maak. ✓✓
o Verbruikers en produsente kan dus meer leen en meer spandeer. ✓✓
o Rentekoste op vorige lenings bv. huislenings en huuraankope daal,
wanneer rentekoerse verminder word, gevolglik sal hulle meer geld
beskikbaar hê om te spandeer. ✓✓
o Totale vraag neem toe, wat lei tot ʼn toename in die vraag na arbeid/
werkers. ✓✓
o ʼn Toename in vraag en produksie sal tot ʼn toename in indiensnemingskoers
lei. ✓✓
• Fiskale beleid:
o Die regering kan begroot vir ʼn tekort en belasting verminder wat verbruikers
en besighede met meer geld sal laat om te spandeer. ✓✓
o As gevolg sal die totale vraag, produksie en indiensneming toeneem. ✓✓
(Aanvaar enige ander korrekte relevante antwoord.) (8)
14
Downloaded from hlayiso.com
EKONOMIE
NASIENRIGLYNE
(VRAESTEL 2) GRAAD 10
4.5 Evalueer die voordele van mededinging in die mark.
• Wanneer maatskappye met mekaar meeding, koop verbruikers goedere en
dienste teen ʼn laer prys. ✓✓
• Laer pryse sal tot 'n toename in totale vraag lei. ✓✓
• As gevolg sal maatskappye uitbrei en meer goedere en dienste produseer en
die ekonomie in die algemeen 'n hupstoot gee. ✓✓
• Dit sal die vraag na arbeid verhoog en werksgeleenthede sal toeneem. ✓✓
• Mededinging moedig besighede aan om ʼn behoeftes-ontleding vir hul
verbruikers te doen om aan hul eise te voldoen. ✓✓
• Toenemende mededinging bied sakegeleenthede aan en verbeter ʼn land se
produktiewe kapasiteit. ✓✓
• Mededinging kan lei tot hoër produktiwiteit en doeltreffendheid in die
mark. ✓✓ (8)
[40]
TOTAAL AFDELING B: 80
15
Downloaded from hlayiso.com
EKONOMIE
NASIENRIGLYNE
(VRAESTEL 2) GRAAD 10
AFDELING C
Beantwoord EEN van die twee vrae uit hierdie afdeling in die ANTWOORDBOEK.
Jou antwoord sal soos volg beoordeel word:
PUNTE
STRUKTUUR VAN OPSTEL
TOEKENNING
Inleiding
Die inleiding is 'n laer-orde reaksie.
• 'n Goeie beginpunt sou wees om 'n sleutelkonsep te definieer wat in Max. 2
die vraag verskyn.
• Moenie enige deel van die vraag in jou inleiding insluit nie.
• Moenie 'n deel van die inleiding in die liggaam herhaal nie.
• Moenie in die inleiding sê wat jy in die liggaam gaan bespreek nie.
Liggaam:
Hoofdeel: Bespreek in detail/In diepte bespreking/Ondersoek/ Max. 26
Bespreek krities/Analiseer/Vergelyk/Evalueer/Onderskei/Verduidelik/
Assesseer/Debatteer
Addisionele deel: Gee eie mening/Bespreek krities/Evalueer/ Evalueer
krities/Teken 'n grafiek en verduidelik/Gebruik die grafiek gegee en
verduidelik/Voltooi die gegewe grafiek/Bereken/Aflei/Vergelyk/ Max. 10
Verduidelik/Onderskei/Interpreteer/Debatteer kortliks/Hoe?/Stel voor/
Gebruik die inligting en argumenteer/Debatteer
Slot
Enige relevante hoër-orde gevolgtrekking moet insluit:
• 'n Kort opsomming van wat reeds bespreek/ontleed is sonder om
feite wat reeds in die liggaam genoem is, te herhaal Max. 2
• Enige mening of waarde-oordeel oor die feite wat bespreek word
• Bykomende ondersteuningsinligting om die bespreking/analise te
versterk
• 'n Teenstrydige standpunt met motivering, indien nodig
• Aanbevelings
TOTAAL 40
16
Downloaded from hlayiso.com
EKONOMIE
NASIENRIGLYNE
(VRAESTEL 2) GRAAD 10
VRAAG 5: MIKRO-EKONOMIE 40 PUNTE – 40 MINUTE
• Bespreek die eienskappe van volmaakte en onvolmaakte markte in detail.
(26 punte)
• Evalueer die impak van die instelling van 'n minimum prys in die ekonomie. Commented [PT(14]: Impak van
(10 punte) [40]
INLEIDING
'n Mark is enige plek waar kopers en verkopers ontmoet om 'n prys te bepaal en
goedere en dienste te ruil. ✓✓
OF
ʼn Mark bestaan waar ook al kopers en verkopers ontmoet om goedere en dienste teen
ʼn prys te ruil. ✓✓
(Aanvaar enige ander relevante inleiding. ) (2)
LIGGAAM: HOOFDEEL
Volmaakte markte
'n Volmaakte mark is een waar geen verskaffer die prys kan manipuleer nie. ✓✓
Kenmerke van volmaakte markte
• Aantal verkopers:
- Daar is 'n groot aantal kopers en verkopers. ✓✓
- Geen individuele deelnemer kan die prys beïnvloed deur hul eie aanbod of
vraag van goedere nie. ✓✓
• Aard van die produk:
- Die volmaakte mark bestaan uit homogene produkte. ✓✓
- Die produkte is min of meer dieselfde. ✓✓
• Hindernisse vir toegang:
- Daar is maklike toegang tot en uitgang in die mark. ✓✓
- Verkopers kan die mark na willekeur betree. ✓✓
- As hulle ingaan, sal hulle hul produk net so maklik as ander verskaffers kan
verkoop. ✓✓
- Verkopers kan die mark verlaat wanneer hulle wil. ✓✓
• Inligting beskikbaarheid:
- Daar is volmaakte inligting in die volmaakte mark. ✓✓
- Kopers weet presies wat die prys is. ✓✓
• Invloed op pryse:
- Verkopers is prysnemers. ✓✓
- Verkopers moet die heersende markprys aanvaar. ✓✓
- As hulle die prys bo die heersende markprys verhoog, sal hulle niks verkoop
nie. ✓✓
- Daar is egter min volmaakte markte, maar daar is sommige sektore soos
mynbou (bv. olie en goud) en landbou (bv. beesvleis en mielies) wat aan die
bogenoemde voorwaardes voldoen. ✓
17
Downloaded from hlayiso.com
EKONOMIE
NASIENRIGLYNE
(VRAESTEL 2) GRAAD 10
Onvolmaakte markte
Onvolmaakte markte is markte waarin verskaffers die prys kan manipuleer. Daar is drie
spesifieke soorte onvolmaakte markte, naamlik monopolieë, oligopolieë en
monopolistiese mededinging. ✓✓
Kenmerke van onvolmaakte markte:
• Aantal verkopers:
- Daar is min verkopers. ✓✓
- Die produsente het 'n direkte invloed op die prys van die produk. ✓✓
- Hulle word nie deur ander mededingers teruggehou nie en kan die prys
beïnvloed. ✓✓
• Aard van die produk:
- Produkte is heterogeen. ✓✓
- Die produkte verskil heeltemal van mekaar. ✓✓
- Verbruikers soek spesifieke eienskappe van elke produk. ✓✓
- Die verskaffer verskaf goedere of dienste wat geen noue plaasvervangers het
nie. ✓✓
• Inligting beskikbaarheid:
- Daar is onvolmaakte inligting in die mark. ✓✓
- Dit is nie maklik nie, en soms onmoontlik vir kopers om te weet wat al die pryse
van 'n produk binne die mark is. ✓✓
• Hindernisse vir toegang:
- Ander verkopers word verhoed om die mark te betree. ✓✓
- Die verkoper word beskerm teen mededinging deur patente, beheer van
hulpbronne en regeringsbeperkings. ✓✓
• Invloed op pryse:
- Die verkoper het beheer oor die prys. ✓✓
- Die produsente van die goedere en dienste kan die pryse bepaal. ✓✓
- Kopers kan nie die pryse op 'n beduidende manier beding of beïnvloed nie.
- Daar is baie onvolmaakte markte. Voorbeelde hiervan is Eskom,
rekenaarvervaardigers en selfoonmaatskappye. ✓✓
(Ken 'n maksimum van 8 punte toe vir opskrifte, subopskrifte of voorbeelde. )
(Maks. 26 punte)
ADDISIONELE DEEL
• Verskaffers sal meer verskaf en verbruikers sal minder eis as gevolg van die hoër
prys. ✓✓
• Dit beteken dat daar ʼn surplus van die produk in die mark sal wees, wat ʼn
negatiewe invloed op die mark sal hê. ✓✓
• Die prys sal hoër wees as wat dit sou wees as dit aan die markmeganisme
oorgelaat word. ✓✓
• Besighede onderhewig aan prysskommelings word 'n mate van beskerming gebied.
• Dit sal hierdie ondernemings in die mark hou. ✓✓
• Om die surplus te hanteer, kan die regering probeer om die aanbod van die produk
te beperk deur hierdie goedere uit te voer en dit sal dan tot ʼn inspuiting in die mark
lei. ✓✓
• Minimum pryse beperk mededinging, en dit sal die verbruiker uitbuit. ✓✓
(Aanvaar enige ander relevante antwoord.) (Maks. 10 punte)
18
Downloaded from hlayiso.com
EKONOMIE
NASIENRIGLYNE
(VRAESTEL 2) GRAAD 10
SLOT
Dit is belangrik om te verseker dat al die hulpbronne doeltreffend gebruik word sodat
die ekonomie teen optimale kapasiteit kan funksioneer en groei kan plaasvind. ✓✓
(Aanvaar enige ander relevante hoër orde respons.) (2)
VRAAG 6: KONTEMPORÊRE EKONOMIESE KWESSIES 40 PUNTE – 40 MINUTE
• Bespreek die regstellingspogings van die Suid-Afrikaanse ekonomie in detail.
(26 punte)
• Wat is die uitdagings wat bosboubedrywe in Suid-Afrika in die gesig staar?
(10 punte) [40]
INLEIDING
Regstelling beteken om iets reg te stel wat verkeerd was. ✓✓
(Aanvaar enige ander relevante antwoord.) (2)
LIGGAAM: HOOFDEEL
Menslike hulpbronne: ✓
• As ʼn faktor van produksie fokus dit op die kwaliteit en hoeveelheid van die
arbeidsmag. ✓✓
• Die kwaliteit van arbeid hang af van mense se opvoeding, opleiding en
ervaring. ✓✓✓✓
• Dit hang af van beide geboorte- en sterftesyfers relatief tot die beskikbaarheid van
loon en self-indiensneming. ✓✓
Onderwys: ✓
• Die regering het gewerk om die impak wat apartheidsopvoedingsbeleide en -
praktyke op die meerderheid van Suid-Afrika se bevolking gehad het, om te
keer. ✓✓
• Alle Suid-Afrikaners het die reg op basiese onderwys, volwasse onderwys en
verdere onderwys. ✓✓
• Suid-Afrika was swak toegerus om die globale arena te betree in terme van die
opleiding van die meerderheid van sy arbeidsmag. ✓✓
• Die Departement van Onderwys en die Departement van Hoër Onderwys en
Opleiding moet verseker dat die onderwysstelsel in Suid-Afrika verbeter. ✓✓
• Die regering belê baie in die ontwikkeling van onderwys. ✓✓
• Die aantal leerders wat by skole ingeskryf is, neem toe. ✓✓
• Programme wat geïmplementeer is:
- Fooivrye skole. Al die befondsing kom van die staat en daar is geen skoolgeld
nie. ✓✓
- Die Nasionale Skole Voedingsprogramme wat elke dag leerders voed. ✓✓
- Verbetering in MIV/Vigs-bewustheidsprogramme en seksopvoeding in
skole. ✓✓ (Maks. 10 punte)
19
Downloaded from hlayiso.com
EKONOMIE
NASIENRIGLYNE
(VRAESTEL 2) GRAAD 10
Opleiding en vaardigheidsontwikkeling ✓
• Daar was ʼn ernstige tekort aan professionele persone, tegniese en
bestuurservaring. ✓✓
• Die Wet op Vaardigheidsontwikkeling, Nr. 97 van 1998 is geïmplementeer om
probleme met betrekking tot opleiding en vaardigheidsontwikkeling reg te stel. ✓✓
• Die doele van die Wet is:
- Om ʼn institusionele raamwerk te verskaf om nasionale, sektor- en
werkplekstrategieë te bedink en te implementeer om die vaardighede van Suid-
Afrikaners te ontwikkel. ✓✓
- Om daardie strategieë binne die Nasionale Kwalifikasieraamwerk te
integreer. ✓✓
- Om voorsiening te maak vir leerderskappe wat lei tot erkende
beroepskwalifikasies. ✓✓
- Om voorsiening te maak vir die finansiering van vaardigheidsontwikkeling deur
middel van ʼn heffingstoelaagskema. ✓✓
- Om voorsiening te maak vir en te reguleer indiensnemingsdienste en om
voorsiening te maak vir sake wat daarmee verband hou. ✓✓
• 21 SETAs (Sektor Onderwys en Opleiding Outoriteite) is gestig om ʼn reeks
sektorvaardighedeplanne binne ʼn duidelik gedefinieerde raamwerk van die
Nasionale Vaardigheidsontwikkelingstrategie te ontwikkel. ✓✓
• Doelstellings van die SETAs:
- Om vaardigheidsheffings van werkgewers binne elke sektor in te samel ✓✓
- Om die geld binne die sektor beskikbaar te stel vir onderwys en opleiding ✓✓
- Om werkplekke te identifiseer vir praktiese werkservaring ✓✓
- Om die gehalte van opleidingsverskaffers en assessors te verseker ✓✓
• Die posisie van die Suid-Afrikaanse Kwalifikasie-owerheidswet (58 van 1995) wat
die Suid-Afrikaanse Kwalifikasie-owerheid (SAKO) geskep het wat die Wet moes
implementeer. ✓✓
Diensbillikheid ✓
• Apartheid het baie ongelykhede in indiensnemings-, beroeps- en inkomstevlakke
binne die arbeidsmark veroorsaak. Die Wet op Diensbillikheid, Nr. 55 van 1998, is
geïmplementeer om hierdie ongelykhede reg te stel. ✓✓
• Doel van die Wet:
- Bevordering van gelyke geleenthede en regverdige behandeling deur die
uitskakeling van onbillike diskriminasie ✓✓
- Implementering van regstellendeaksiemaatreëls om die nadele in
indiensneming reg te stel ✓✓
- Om te verseker dat daar billike verteenwoordiging op alle vlakke in die
arbeidsmag is ✓✓
- Die bereiking van ʼn diverse arbeidsmag wat breedweg verteenwoordigend van
ons mense is ✓✓
• Diensbillikheidsplan Doelwitte:
- Moet regstellendeaksiemaatreëls insluit ✓✓
- Het doelwitte vir die bereiking van billike verteenwoordiging in hul werkplek ✓✓
- Het 'n rooster vir elke jaar ✓✓
- Het moniterings- en evalueringsprosedures ✓✓
- Identifiseer persone om die plan te monitor en te implementeer ✓✓
(Aanvaar enige ander relevante antwoord.) (Maks. 6 punte)
(26 punte)
20
Downloaded from hlayiso.com
EKONOMIE
NASIENRIGLYNE
(VRAESTEL 2) GRAAD 10
ADDISIONELE DEEL
• Daar is ʼn behoefte om inheemse bome regdeur Suid-Afrika te plant en te
bewaar. ✓✓
• Dit word bevorder deur vieringe soos Boomplant Dag of Boomplant Week. ✓✓
• ʼn Groot deel van die huidige beboste gebied is onderhewig aan grondeise. ✓✓
• Dit is belangrik om hierdie gebiede ongeskonde te hou. ✓✓
• Nuwe bosbougebiede moet ontwikkel word. ✓✓
• Die Breëbasis Swart Ekonomiese Bemagtiging (BBSEB) Handves het die volgende
doelwitte: ✓✓
- ʼn Inklusiewe en billike bosbousektor ✓✓
- ʼn Bosbousektor wat karakteriseer word deur volhoubare gebruik van
hulpbronne en groei. ✓✓
- ʼn Bosbousektor wat bydra tot onder meer werkskepping en landelike
ontwikkeling. ✓✓
(Aanvaar enige ander relevante hoër orde respons.)
(Maks. 10 punte)
SLOT
Dit is noodsaaklik dat onderwys en opleiding ʼn hoë prioriteit bly om armoede uit te
skakel en om die vaardighede van al die mense in die land te verbeter. ✓✓
(Aanvaar enige ander relevante hoër orde respons.) (2)
TOTAAL AFDELING C: 40
TOTAAL: 150
21
Verified matching documents
The question paper, memo or addendum that belongs with this document.
Recommended for this subject
Published documents with matching subject and grade metadata.
%20June%202024%20Possible%20Answers_hlayiso.com_--2e8a22fb-f428-4bd0-8ef5-1d0feef1fa94/v1-5027dac0c665104a0589/card.webp)
Memorandum
Gr 10 Economics P1 (Afrikaans) June 2024 Possible Answers_hlayiso.com_.pdf
%20June%202024%20Possible%20Answers_hlayiso.com_--6510048d-9b76-4cdc-ac94-b3b211d47d8b/v1-52e7289b8d86e1dff0a2/card.webp)
Memorandum
Gr 10 Economics P2 (Afrikaans) June 2024 Possible Answers_hlayiso.com_.pdf
%20June%202023%20Possible%20Answers_hlayiso.com_--11295fb7-f85e-4c3b-a272-dc3b895ef1e0/v1-6af73504f128f579fb3f/card.webp)
Memorandum
Gr 10 ECO P2 (Afrikaans) June 2023 Possible Answers_hlayiso.com_.pdf
Memorandum
Gr 10 Economics P1 (Afrikaans) 2023 Possible Answers_hlayiso.com_.pdf

Memorandum
Limpopo-Economics-Grade-10-June-2023-P1-and-Memo_hlayiso.com_.pdf

Memorandum
EC-Eco-Gr10-June-2022-QP-_-Memo_hlayiso.com_.pdf
Related documents
Matched using subject, grade, language, document type and exam metadata.
Memorandum
Gr 10 Economics P1 (Afrikaans) November 2022 Possible Answers_hlayiso.com_.pdf
%202020%20Exemplars%20Possible%20Answers_hlayiso.com_--282c24f0-129e-4969-9ba5-fcf69dca9ca7/v1-b43323022ef5c4613d3c/card.webp)
Memorandum
Gr10 ECN P2 (Afrikaans) 2020 Exemplars Possible Answers_hlayiso.com_.pdf
%20November%202018%20Possible%20Answers_hlayiso.com_--943f82a1-ceca-4d87-ada2-c09c3fab4751/v1-05699fe19dd17d5d4943/card.webp)
Memorandum
Gr10 ECN P2 (Afrikaans) November 2018 Possible Answers_hlayiso.com_.pdf
%20Possible%20Answers_hlayiso.com_--529d4c9a-79c1-4764-8962-c867c6485104/v1-e1f7a7163020ac8c5880/card.webp)
Memorandum
Gr10 ECN P2 (Afrikaans) Possible Answers_hlayiso.com_.pdf
Memorandum
Gr10 ECN P2 (Afrikaans) November 2016 Possible Answers_hlayiso.com_.pdf
%202020%20Exemplars%20Question%20Paper_hlayiso.com_--918bddbe-ad7d-4a5f-af59-b63e77392766/v1-aa6eae9f1e45cdbced3a/card.webp)
Question paper
Gr10 ECN P2 (Afrikaans) 2020 Exemplars Question Paper_hlayiso.com_.pdf
More from Grade 10 Economics
Explore more published documents in this catalogue.

Annual teaching plan
Gr 10 Eco ATP 2023-24.pdf

Question paper and memo
LP-SS-Economics-Grade-10-September2025-QP-and-Memo.pdf
Question paper
Gr 10 Economics P2 (Afrikaans) June 2024 Question Paper_hlayiso.com_.pdf
Question paper and memo
KZN-Economics-Grade-10-March-2024-QP-and-Memo_hlayiso.com_.pdf

Question paper
GR10-S2-ECONOMICS-QP-P2-S2-AFR.pdf
%20June%202023%20Question%20Paper_hlayiso.com_--4b78d766-6016-4eb9-b605-04f00fa132c7/v1-43ae3c3a55c11b666af6/card.webp)
Question paper