GRAAD 12
NASIONALE
SENIOR SERTIFIKAAT
GRAAD 12
RELIGIESTUDIES V1
FEBRUARIE/MAART 2015
MEMORANDUM
PUNTE: 150
Hierdie memorandum bestaan uit 9 bladsye.
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Skip to contentAll 2015 papers 





View all





Religion Studies Grade 12 P1 Supplementary 2015 Memo (Afr)
Grade 12 Religion Studies Paper 1 memorandum from the Supplementary Exam 2015 (Afrikaans), 9 pages. Read online or download the free PDF.
Religion Studies · Grade 12 · Supplementary Exam · 2015 · Afrikaans. Memorandum, 9 pages. Read online or download the PDF.
- Subject
- Religion Studies
- Grade
- Grade 12
- Language
- Afrikaans
- Document type
- Memorandum
- Year
- 2015
- Exam period
- Supplementary Exam
- Paper
- 1
- Curriculum
- CAPS
- Pages
- 9
- File size
- 258.5 KB
Free to read online, no sign-up needed
Loading document…
Loading document…
1 of 9
This exam
Supplementary Exam 2015
Document textSearch extracted text and jump to a page.
Religiestudies/V1 2 DBE/Feb.–Mrt. 2015
NSS – Memorandum
AFDELING A (VERPLIGTEND)
VRAAG 1
1.1 1.1.1 C√ (1)
1.1.2 D√ (1)
1.1.3 D√ (1)
1.1.4 D√ (1)
1.1.5 D√ (1)
1.1.6 A√ (1)
1.1.7 B√ (1)
1.1.8 C√ (1)
1.1.9 D√ (1)
1.1.10 C√ (1)
1.2 1.2.1 Siddhartha Gautama is die stigter en eerste Boeddha van
Boeddhisme. √
Boeddha beteken 'Verligte Een' in Boeddhisme. √ (2)
1.2.2 Dit is 'n Christen-seremonie waar iemand 'n lid van daardie
kerkgemeenskap word. √
Water word tydens die seremonie as teken van reiniging en nuwe
lewe gebruik. √ (2)
1.2.3 'n Moslemleier se gesag wat glo by die Profeet Mohammed
gekry is. √
'n Opvolger van die Profeet Mohammed. √ (2)
1.2.4 'n Joodse seun se mondigwording of inisiasie. √
Dit is 'n seremonie in 'n sinagoge wat deur 'n rabbi uitgevoer word.
√ (2)
1.2.5 Dit is 'n geloof dat die siel na die dood weer in 'n ander liggaam
gebore word. √
Dit is 'n oortuiging van Hindoeïsme en Boeddhisme. √ (2)
LET WEL: Enige ander relevante feit moet krediet kry.
1.3 1.3.1 pastoor √√ (2)
1.3.2 Soefisme √√ (2)
1.3.3 evolusie √√ (2)
1.3.4 Tanag √√ (2)
1.3.5 Mpumalanga √√ (2)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Religiestudies/V1 3 DBE/Feb.–Mrt. 2015
NSS – Memorandum
1.4 1.4.1 ONWAAR √ – Karma is die oortuiging dat elke daad 'n gevolg het
wat of goed of sleg is. √ (2)
1.4.2 ONWAAR √ – Boeddhisme leer nie oor god/gode nie maar moedig
'n lewenswyse aan om lyding te beëindig. √ (2)
1.4.3 ONWAAR √ – Die Afrika Tradisionele Godsdiens word as 'n
amptelike godsdiens in die wêreld erken./Dit is algemeen in
stedelike en landelike gebiede. √ (2)
1.4.4 ONWAAR √ – Abrahamitiese gelowe glo dat daar in die begin God
was en niks anders nie. God het die skepping uit niks gemaak. √ (2)
1.4.5 ONWAAR √ – Volgens Baha'i-leringe kan alle godsdienste as
verskillende stadiums van die mensdom se geestelike ontwikkeling
soos wat ons na een wêreldgeloof beweeg, beskou word. √ (2)
1.5 1.5.1 F√ (1)
1.5.2 D√ (1)
1.5.3 A√ (1)
1.5.4 G√ (1)
1.5.5 C√ (1)
1.5.6 B√ (1)
1.6 • 'Lering' kom van 'om iemand te leer/te onderrig', wat eenvoudig beteken
om kennis of begrip op een of ander manier oor te dra. √
• Leringe hou verband met geloof in die sin dat 'n volgeling geloof in 'n
spesifieke godsdiens sal hê omdat hulle 'n stel leringe geleer het wat
hulle voel die waarheid is. √
• 'Oortuiging/Geloof' is soms 'n sinoniem vir 'godsdiens'. √
• Dis 'n vaste mening/opinie, hoe 'n persoon voel of dink oor 'n
godsdienstige wêreldbeskouing. √ (4)
TOTAAL AFDELING A: 50
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Religiestudies/V1 4 DBE/Feb.–Mrt. 2015
NSS – Memorandum
AFDELING B
LET WEL: In hierdie afdeling tel elke kolpunt ('bullet') TWEE punte.
VRAAG 2
2.1 AFRIKA TRADISIONELE GODSDIENS
• Hulle vereer die voorvaders.
• Die gemeenskapslewenswyse is sentraal.
• Dit is 'n clan-gebaseerde godsdiens.
• Dit word deur die konsep 'ubuntu' gekenmerk.
JUDAÏSME
• Hulle glo dat hulle die nasie is wat deur God uitverkies is.
• Hulle glo dat die Messias sal kom en die wêreld saam hulle sal regeer.
• God het Homself en Sy wette aan die Jode geopenbaar.
• Hulle glo dat daar slegs een God is wat regverdig is en wat in die
natuurlike en sosiale orde werk. (8)
2.2 • Lede sluit by die organisasie aan en kry lidmaatskapstatus.
• Aanbid saam in 'n spesifieke plek (gemeenskapsaanbidding/-verering).
• Volg 'n gemeenskaplike kleredragkode wat 'n unieke identiteit skep.
• Leringe van daardie spesifieke godsdiens word deur alle volgelinge
aanvaar. (4)
2.3 AFRIKA TRADISIONELE GODSDIENS
AMAZULU, DIE YORUBA en DIE AKA
• Hulle vereer almal die voorvaders.
• Die waarsêers of mediums is tussengangers tussen die voorvaders en
die lewende dood.
• Hulle voer almal rituele praktyke uit.
• Hulle glo almal aan die Opperskepper.
JUDAÏSME
ORTODOKS, KONSERWATIEWE JUDAÏSME
• Hulle glo almal dat die Tora die heilige skrif is.
• Hulle leef hulle lewens volgens die Tien Gebooie.
• Hulle kies een rabbi as hulle leier in 'n spesifieke area.
• Hulle glo in een God, genoem YHWH of Elohim.
LET WEL: Punte moet toegeken word vir enige TWEE geldige punte vir
elke tak. (8)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Religiestudies/V1 5 DBE/Feb.–Mrt. 2015
NSS – Memorandum
2.4 2.4.1 • Die Suid-Afrikaanse Grondwet waarborg godsdiensvryheid.
• Leiers uit diverse godsdienstige gemeenskappe in Suid-Afrika
het saamgekom.
• Die stigting van die Suid-Afrikaanse tak van die
Wêreldkonferensie van Godsdienste vir Vrede ('WCRP').
• President Nelson Mandela se inisiatief: stigting van die
Nasionale Godsdiensleiersforum (NGLF).
• 'n Moraliteitsberaad is in Oktober 1999 gehou het verskeie
godsdienstige en politieke leiers byeengebring. (10)
2.4.2 Wêreldkonferensie van Godsdienste vir Vrede ('WCRP')
• Verskaf 'n forum vir dialoog tussen verskillende godsdienste,
en vind gemeenskaplike oplossings.
• Die dialoog het die Christelike kerkverbande gehelp om nie
teen mekaar te diskrimineer nie.
• Het godsdienstige gemeenskappe aangemoedig om in die
verkiesing te stem.
• Suid-Afrikaanse verkiesings het die suksesverhaal in Afrika
geword.
• Het geen diskriminasie tussen godsdienste bevorder.
• Regeringsfunksies word deur leiers van verskillende gelowe
uitgevoer.
Nasionale Godsdiensleiersforum (NGLF)
• Om die misbruik van kinders en vroue te stop.
• Hulle veldtogte het nie geslaag nie aangesien statistieke toon
dat daar 'n toename is in kinders en vroue wat misbruik word.
• Om bewustheid van MIV en Vigs te verhoog en om mense met
MIV en Vigs te help.
• Dit het met die vermindering van die verspreiding van MIV en
Vigs gehelp.
• Om etiese en morele waardes te bevorder.
• Om godsdiens in onderwys te bevorder.
• Om vrede te bevorder. (10)
2.4.3 Ja
• Dit sal vryheid van keuse bevorder.
• Dit sal verdraagsaamheid en respek tussen godsdienste
aanmoedig.
• Godsdienstige organisasies sal die geleentheid kry om saam
te staan om die uitdagings waarvoor die samelewing te staan
kom, te beveg.
Nee
• Godsdienstige verskille is dikwels die bydraende faktore tot
godsdienstige konflik.
• Party godsdienste kan dit dalk misbruik as gevolg van
hulpbronne om te dikteer, te beïnvloed en ander godsdienste
te oorweldig.
• Die vrees om lede te verloor as gevolg van aanpassing by die
leringe van ander godsdienste.
LET WEL: Enige ander geldige punte moet krediet kry. (6)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Religiestudies/V1 6 DBE/Feb.–Mrt. 2015
NSS – Memorandum
2.4.4 • Interkerklik – gemeenskap met verskillende kerkverbande van
dieselfde godsdiens.
• Intergodsdienstig – gemeenskap binne verskillende
godsdienste ongeag hulle geloof. (4)
[50]
VRAAG 3
3.1 3.1.1 Negatiewe invloed
• Mense kan maklik hulle rug draai op hulle godsdiens as gevolg
van wat hulle in die media sien/hoor.
• Hulle kan dalk verlei word om karakters wat hulle in die media
sien, na te aap.
• Mense kan mislei word en dink dat die media die antwoord op
hulle probleme is.
• Die meeste van die tyd is dit wat in die media gesien word, nie
'n ware weergawe van die lewens van daardie mense nie.
• Mense raak verslaaf aan die media en hulle sosialiseer
minder.
Positiewe invloed
• Die media kan gebruik word om mense wat onbereikbaar is
wel te bereik, bv. Khumbulekhaya
• Die media kan gebruik word om 'n bewustheidsveldtog by
mense te bevorder.
• Die media kan gebruik word om godsdienstige gebeurtenisse
te bevorder en om mense oor onlangse gebeure op hoogte te
bring.
LET WEL: Kandidate moet krediet kry vir enige kombinasie van
negatiewe en positiewe feite.
(12)
3.1.2 Ja
• Sepies hanteer baie morele kwessies soos lewe na die dood,
gemengde huwelike en promiskuïteit.
• Dit hanteer ook sensitiewe kwessies wat nie deur die meeste
godsdienstige organisasies hanteer kan word nie.
• Hierdie programme is gewild by jongmense en morele lesse in
sepies kan na hulle oorgedra word.
• Die morele lesse word in lewensgetroue situasies aangebied;
die gehoor kan daarmee identifiseer.
Nee
• Die meeste van dit wat uitgebeeld word, is net vermaak.
• Dit verteenwoordig nie die werklikheid uit nie.
• Sepies wek sensasie met kontroversiële godsdienstige
kwessies, bv. seks buite die huwelik, aborsie, rassisme, ens.
• Jongmense boots dikwels die gevaarlike gedrag wat in sepies
uitgebeeld word, na.
• Arm gemeenskappe het nie toegang tot TV en radio nie en
word dus nie deur die 'sedelesse' beïnvloed nie.
LET WEL: Enige ander geldige antwoorde moet krediet kry. (8)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Religiestudies/V1 7 DBE/Feb.–Mrt. 2015
NSS – Memorandum
3.1.3 • Hulle kan teen die media protesteer.
• Hulle kan organiseer dat hulle lede die media boikot.
• Hulle kan dit op regsgronde aanpak.
• Hulle kan in teenargumente betrokke raak en die media
uitdaag om hulle kant van die storie te vertel.
• Hulle kan betrokke raak by 'n gesamentlike antwoord deur
interkerklike en intergodsdienstige organisasies.
LET WEL: Enige ander geldige antwoorde moet krediet kry. (10)
3.2 • Godsdienstige organisasies moet die plek van godsdiens in die Suid-
Afrikaanse Grondwet (Handves van Menseregte) verstaan.
• Hulle moet die Universele Verklaring van Menseregte wat deur regerings
van oor die wêreld heen aanvaar en onderteken is, eer.
• Alle godsdienste stel egter beperkings vir hulle volgelinge in, en alhoewel
hulle leerstellings hoë status aan mense gee, beperk hulle mense ook.
• Sekulêre en party godsdienstige kritici dui daarop dat ten spyte van die
idee van gelykheid voor God, baie godsdienste ernstige beperkings op
sekere kategorieë mense plaas, soos vroue en slawe. Dit moet egter nie
gebeur nie sodat menseregte bevorder kan word.
• Vroueregte moet in alle godsdienste erken word.
• Hulle kan die burgers van wêreld help om na te dink oor die behoefte aan
sosiale gelykheid; om arm mense wêreldwyd toe te laat om die gaping
tussen hulle lewenstandaard en dié van mense in ryk lande kleiner te
maak.
LET WEL: Enige ander geldige antwoorde moet krediet kry. (10)
3.3 • Alle godsdienste word gelyk behandel en heilige dae word op gelyke
wyse waargeneem.
• Daar is verdraagsaamheid en respek tussen al die godsdienste.
• Die Konstitusie word deur alle godsdiensgroepe gerespekteer.
• Mense word nie gedwing om by enige godsdiens aan te sluit nie, maar
het die reg om hulle eie godsdiens te kies.
• Die Konstitusie waarborg elke burger, gemeenskap en godsdienstige
gemeenskap die reg om hulle godsdiens in vrede na hulle goeddunke te
beoefen.
• Die reg van 'n gemeenskap om hulle godsdiens te beoefen word ook
beperk omdat hierdie reg nie op 'n wyse wat teenstrydig met die Handves
van Menseregte is, beoefen mag word nie.
• Baie godsdienstige mense is gemaklik met die humanistiese benadering
tot menseregte, waar vryheid van gewete en geloof/oortuiging 'n
dominante waarde is sonder verwysing na godsdiens.
LET WEL: Enige VYF geldige antwoorde moet krediet kry. (10)
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Religiestudies/V1 8 DBE/Feb.–Mrt. 2015
NSS – Memorandum
VRAAG 4
4.1 Ja
• Die konflik is tussen Moslem en Christen.
• Geen ander erde, behalwe godsdiens, word genoem nie.
• Dit is 'n voorbeeld van 'etniese suiwering', gebaseer op godsdiens.
• Christene dwing Moslems om te vlug en steek hulle eiendom aan die
brand.
• Daar is georganiseerde groepe gebaseer op godsdienstige standpunte.
Nee
• Nie net Moslems word geteiken nie, buitelanders vlug ook.
• Die SAR-weermag of -regeringsmagte word nie genoem nie.
• Dit dui daarop dat dit die val van die regering was wat die konflik
veroorsaak het.
• Die geplunder van eiendom dui daarop dat kriminele elemente dalk uit
die konflik voordeel trek.
(10)
4.2 • Hulle kan multigodsdienstige byeenkomste reël om godsdienstige
verdraagsaamheid te skep.
• Alle godsdienste moet saam met die regering werk sodat alle
godsdienste gelyk deur die regering behandel sal word.
• Alle godsdienste moet godsdiensvryheid bepleit. Mense sal dan
godsdienste of wêreldbeskouings kies op grond van vrye wil.
• Beide Christen- en Moslemleiers moet vredesinisiatiewe ondersteun.
• Hulle moet wys dat hulle die vredesbewakers van die Afrika-unie
ondersteun.
• Hulle moet gesamentlik aan humanitêre gebeure deelneem om 'n
werksverhouding te ontwikkel. (12)
4.3 • Armoede is dikwels die katalisator in godsdienstige konflik.
• Dit gebeur want wanneer mense in 'n stryd om skaars hulpbronne
gewikkel is (bewerkbare grond, water, ens.) kan 'n botsing nie vermy
word nie.
• Beide die Christendom en Islam het 'n sterk teenwoordigheid op die
kontinent.
• Elkeen het sy eie identiteit.
• Mense leef in gemeenskappe wat 'n sterk godsdienstige identiteit het, óf
Christen óf Moslem.
• Beide godsdienste word aktief gepropageer. Dit lei tot konfrontasie.
• Aangesien armes gewoonlik in die informele sektor werk, bly hulle binne
hulle godsdienstige groeperings.
• Dit versterk die godsdienstige skeiding selfs verder.
• Regerings in Afrika is swak en dwing nie wet en orde af nie.
• Hulle is ook soms bevooroordeeld teenoor een godsdiens. Dit lei tot
godsdienstige konflik.
• Afrika-lande het swakker grensbeheer.
• Dit laat handel in onwettige wapens toe.
(20)
LET WEL: Alternatiewe relevante punte moet krediet kry.
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Religiestudies/V1 9 DBE/Feb.–Mrt. 2015
NSS – Memorandum
4.4 • Evangeliese oorloë
• Dit is oorloë wat deur 'n godsdiensstaat gevoer word om 'n naburige staat
na die 'ware godsdiens' te bekeer.
• Oorwinningsoorloë
• Een staat oorwin 'n ander 'ter ere van God'.
• Vergeldingsoorloë
• Dit word gevoer as wraak vir een of ander 'sonde' of misdryf. 'n Misdryf
wat teen 'n spesifieke godsdiens gepleeg word, kan gewreek word.
• Selfverdedigingsoorloë
• Sulke oorloë word beskou as dat dit ter wille van reg en geregtigheid
gevoer word: boosheid moet teengestaan word en die goeie moet
verdedig word.
LET WEL: Alternatiewe relevante punte moet krediet kry. (8)
[50]
TOTAAL AFDELING B: 100
GROOTTOTAAL: 150
Kopiereg voorbehou
Study this subject
Recommended for this subject

Memorandum
Religion Studies Grade 12 P1 Eastern Cape Mock 2018 Memo

Memorandum
Religion Studies Grade 12 P1 Eastern Cape Mock 2017 Memo

Memorandum
Religion Studies Grade 12 P1 NSC June 2015 Memo (Afrikaans)

Memorandum
Religion Studies Grade 12 P1 NSC November 2015 Memo (Afr)

Question paper
Religion Studies Grade 12 P1 Eastern Cape Prelim 2024 QP

Question paper
Religion Studies Grade 12 P1 Eastern Cape Mock 2023 QP (Afr)
More from Grade 12 Religion Studies

Annual teaching plan
Gr 12 Rel Stu ATP 2023 24

Question paper
Religion Studies Grade 12 P1 November 2024 NSC QP (Eng)

Question paper
Religion Studies Grade 12 P1 November 2024 NSC QP (Afr)

Question paper
Religion Studies Grade 12 P2 November 2024 NSC QP (Afr)

Question paper
Religion Studies Grade 12 P2 Eastern Cape Mock 2023 QP (Afr)

Question paper